小學(xué)年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
通往幸福只需要四步：你、我、我們的心、在一起。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)，因?yàn)楣ぷ髦荒茉陔x我在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方——北京，工作。每年只有特殊情況或請(qǐng)假才能回來(lái)看我一兩次，雖然每次媽媽回來(lái)都會(huì)給我買(mǎi)一堆好東西，但是，那不是我想要的，或許，我需要的只是一個(gè)擁抱吧，只是媽媽?xiě)牙锏臏嘏伞?/p>
我的爸爸那就更別說(shuō)了，工作比我的媽媽還忙。他是一名軟件工程師，一直都在天津工作，一年回來(lái)不了幾天，每天日日夜夜的'工作，甚至幾次，連過(guò)年都回不了家。他每次回來(lái)都會(huì)買(mǎi)回來(lái)很多書(shū)讓我看，很多題讓我做，雖然這可以讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更加優(yōu)秀，但是，那么長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次的你，回家來(lái)為什么不先給我一個(gè)甜蜜的擁抱，一個(gè)溫柔的吻呢？學(xué)習(xí)成績(jī)真的比愛(ài)更重要嗎？
現(xiàn)在，我有了小妹，小妹已經(jīng)三歲了，小妹可以帶給我快樂(lè)。在小妹說(shuō)第一句話的時(shí)候，我認(rèn)為小妹第一句話應(yīng)該喊爸爸或媽媽，可是她說(shuō)的不是爸爸媽媽，而是大哥�？墒�，這又有什么用呢？媽媽把她帶走了，現(xiàn)在每一次媽媽帶她回家來(lái)看我，小妹都會(huì)對(duì)我十分陌生，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有待幾天過(guò)后，我們才能像以前那樣快樂(lè)的玩耍。
別人家的孩子，想要什么就可以讓家長(zhǎng)買(mǎi)什么，雖然我也可以，但我不敢，因?yàn)槲乙褜?duì)爸爸媽媽有些陌生，好像遇到了假的爸爸媽媽，不再像以前那樣親切、熟悉了。
幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一家人每天都能開(kāi)心、快樂(lè)地在一起，爸爸媽媽帶我玩，帶我去吃飯，帶我去走遍天涯海角，雖然，那都是小時(shí)候的事情了……
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
幸福像春風(fēng)一樣吹遍大地；幸福像細(xì)雨一樣撒滿人間；幸福像雪花一樣純潔、可愛(ài)；幸福……
幸福是多方面的。擁有金錢(qián)，不是就擁有幸福，當(dāng)你感受到家庭的溫暖，家庭的快樂(lè)時(shí)，你會(huì)感到幸福；當(dāng)你幫助他人，讓他人快樂(lè)時(shí)，你也會(huì)感到幸福。
窗外的大雨嘩嘩地下著，屋里的我正發(fā)著高燒，那時(shí)的我難受極了。家里人亂做一團(tuán)，都在為我擔(dān)心。迷糊中，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“送孩子去醫(yī)院看看吧，這要是燒壞了可怎么辦呀？家人決定送我去醫(yī)院�！笨墒沁@大晚上還下著雨，到哪里去找車��？這又是一個(gè)難題。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：我出去看看，如果沒(méi)有車，我背她去�！氨场蔽业男恼鹆艘幌�，外面下著大雨，爸爸竟要背我去醫(yī)院，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
吱——的開(kāi)門(mén)聲，爸爸進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“拿上傘，我背她去�！奔胰硕吉q豫了。爸爸說(shuō)：“來(lái)吧，沒(méi)事。再不快點(diǎn)就來(lái)不及了，一會(huì)兒孩子燒壞了怎么辦，快點(diǎn)�！�
下著大雨的夜晚，在漆黑的路上，一位心中充滿對(duì)女兒的愛(ài)的父親，正背著自己的女兒向醫(yī)院跑去。路上我的淚終于流出來(lái)了。一股暖暖的愛(ài)意由心而生。在那剎那間，我感受到了幸福，我是世界上最幸福的小孩。
時(shí)間過(guò)得真慢，終于到醫(yī)院了。無(wú)情的`雨水把爸爸全身都淋濕了。不一會(huì)兒，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)我只是患了重感冒，又有些發(fā)燒，只要打打針就應(yīng)該沒(méi)什么大礙了。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸繃緊的臉上似乎放松了些，臉上也露出了一絲微笑。那天晚上，幸福之花在我心中悄悄綻放。幸福之花是那么的美麗，那么的燦爛，那么的令人向往。
幸福像春風(fēng)一樣，吹遍大地；幸福像細(xì)雨一樣，撒滿人間；幸福像花兒一樣，艷麗芬芳。愿幸福之花，在每個(gè)人的身旁綻放。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今年的母親節(jié)，我家過(guò)得異常熱鬧。母親節(jié)前夕，我在市區(qū)一家精品店幫媽媽買(mǎi)了一個(gè)發(fā)卡，作為禮物送給了媽媽。那天爸爸和媽媽也去金店給奶奶和外婆各買(mǎi)了一個(gè)金戒指。媽媽回家還笑瞇瞇地說(shuō)：“今天是母親節(jié)，商家做活動(dòng)，買(mǎi)金戒指還送了銀戒指呢！”
沒(méi)想到，才過(guò)了幾天，外婆戴的銀戒指竟然變了色，從銀色變成了銅色，奶奶的情況也是這般。
“不能這么算了！”我暗暗地想：“怎么能算了呢？這個(gè)賣戒指的人明明說(shuō)是銀的，可實(shí)際上卻不是，這不是欺騙消費(fèi)者嗎？我一定要討個(gè)說(shuō)法�！�
于是，我鼓勵(lì)媽媽去金店，走近金店，很遠(yuǎn)就看見(jiàn)透明的櫥窗上張貼著“買(mǎi)金戒指，送銀戒指”的廣告。老板弄清楚了我們的來(lái)意后，馬上變臉了：“誰(shuí)說(shuō)銀戒指是假的.？你們不懂！”媽媽也不甘示弱，拿出了那枚變色的戒指。老板看了，知道無(wú)法再瞞下去，“這戒指是送的，一分錢(qián)都沒(méi)要，假的有什么關(guān)系？”僵持之間，我站出來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第八條：消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)力，您這不是欺騙消費(fèi)者嗎？”
老板羞愧地向我們道了歉，還保證從此以后一定踏踏實(shí)實(shí)做生意，再不做這種昧心的事。
事情解決了，我不禁想到一個(gè)問(wèn)題：為什么這么容易看穿的陷阱，會(huì)有那么多人掉下去呢？
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