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《藍(lán)色的海豚島》讀后感

時(shí)間:2024-11-17 13:21:31 讀后感 我要投稿

《藍(lán)色的海豚島》讀后感三篇

  故事的主人公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩卡拉那,她自幼失去了母親,后來(lái)父親又在與阿留申人的戰(zhàn)斗中犧牲了。下面是由小編為大家整理的“《藍(lán)色的海豚島》讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《藍(lán)色的海豚島》讀后感三篇

  【第1篇】《藍(lán)色的海豚島》讀后感

  最近,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,它是我最喜歡的文學(xué)圖書之一,讀了它,我覺得自己好像也被帶進(jìn)了這個(gè)奇幻的世界。

  《藍(lán)色的海豚島》的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾,他為我們講述了這樣的一個(gè)充滿魔力的故事:

  太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀如同一條海豚,因此叫做“海豚島”。在島的周圍,海豚、海獺、海象在嬉戲,島上有野狗在決斗,一派生機(jī)勃勃的景象。從前,在這個(gè)島上住著印第安人,但他們受到了阿留申人的殺害,于是,印第安人們乘船離開了海豚島,在他們離開的時(shí)候,留下了一位小姑娘卡拉娜和她的弟弟拉莫?墒遣痪煤螅艿搅艘肮返囊u擊,不幸喪生。孤獨(dú)的卡拉娜一個(gè)人在島上生活了十八年,她獨(dú)自修建了住所、制造各種器具、與野狗決斗……歷盡艱險(xiǎn),最終乘坐白人的'船離開了海豚島,結(jié)束了漂泊無(wú)依的生活。

  十八年,到底有多久?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那是從出生到成人、從童年到青年的跨度。如今我們生活在日新月異的城市里,卡拉娜在海豚島上的孤獨(dú)生活一天都已經(jīng)很難想象,何況是十八年!

  在這十八年里,卡拉娜沒有朋友,只有到最后幾年才有野狗朗圖陪伴了她,是什么讓她在這個(gè)孤獨(dú)的世界上生存下去?是信念!卡拉娜所擁有的信念無(wú)人能及,在印第安人的船遠(yuǎn)去時(shí),她不知道自己要在這兒生活多久,但她沒有放棄;在弟弟拉莫死去時(shí),她失去了最后的親人,但她仍沒有放棄;在遭遇海嘯和地震時(shí),她很可能喪生于此,但她還是沒有放棄,直到白人的船向自己駛來(lái)……

  卡拉娜用自己的信念換來(lái)的是在我們眼中幾乎不可能活下去的希望。雖然我們的生活并不像卡拉娜那樣艱苦,但是在今后成長(zhǎng)的道路上難免遇到坎坷,在遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該有卡拉娜那樣的信念和勇氣。這種信念和勇氣十分可貴,它能夠給予我們力量,讓我們看到希望的曙光,它更是點(diǎn)亮在我們心中的一盞明燈,指引我們踏上人生的征途。

  卡拉娜的故事讓我明白,有信念,就有希望。

  【第2篇】《藍(lán)色的海豚島》讀后感

  十歲時(shí),曾經(jīng)讀過一本書——《藍(lán)色的海豚島》,書中一句話令我難忘:“現(xiàn)在的獨(dú)生子女啊,家家都養(yǎng)著寵著,真不知以后能否自已生活”。讀了這本書后,我又思考起這個(gè)問題。

  這本書介紹了一位印第安少女卡拉娜的故事。在人們離開島嶼時(shí),她為了等弟弟留了下來(lái),開始了為期十八年的艱苦生涯。在這期間,她制作過武器,殺死、馴服過野狗,殺死過大章魚……她在島上經(jīng)歷過海嘯、地震的考驗(yàn),殺死了前來(lái)侵犯的野狗!她才十二歲!

  我印象最深的是其中一章《建造我的新居所》。這一章節(jié)主要寫了卡拉娜歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦建造房子。“我要把這些肋骨一根挨一根豎在那里”。要知道,一個(gè)十二歲的女孩要把一些比自己還高的鯨魚肋骨豎起來(lái),這得用多長(zhǎng)的時(shí)間、多長(zhǎng)的氣力來(lái)完成。∫粋(gè)十二歲的城市孩子就會(huì)半途而廢,而卡拉娜卻豎起了,這又得有多強(qiáng)的`毅力、多大的勇氣。∽x到這里,我對(duì)卡拉娜的欽佩之情油然而生。

  這段話使我想到了我自己。我從小就過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。都十一歲了,衣服理得一塌糊涂,連短褲襪子都要媽媽替我“代勞”,剝個(gè)毛豆、做個(gè)作業(yè)都嫌累,更別說(shuō)搬肋骨、造房子這些體力活了,相比卡拉娜,我自慚形穢。

  但我也有優(yōu)秀的地方,比如早上起床,我不會(huì)賴床,通常爸爸媽媽一提醒,我便會(huì)爬起來(lái),在時(shí)間上給他們省去了許多不必要的麻煩;當(dāng)東西多時(shí),我通常會(huì)幫爸媽拎些東西,給他們減少一些體力上的負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,“獨(dú)生子女能否獨(dú)立面對(duì)社會(huì)”已成為當(dāng)今的熱門話題。造成這話題點(diǎn)擊率頻頻上升的原因不僅有孩子的因素,也有家長(zhǎng)的因素。希望未來(lái)我們能攜手共進(jìn),讓這個(gè)話題成為歷史!

  【第3篇】《藍(lán)色的海豚島》讀后感

  《藍(lán)色的海豚島》是一部專門寫給孩子,但對(duì)大人也同樣充滿魔力的歷史小說(shuō)。它被美國(guó)兒童文學(xué)協(xié)會(huì)評(píng)為“1776年最偉大的10部?jī)和膶W(xué)作品”之一,并為作者贏得了國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的兩項(xiàng)最高榮譽(yù)——紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

  本書的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家斯·奧臺(tái)爾,他出生在美國(guó)洛杉磯市。童年時(shí)他的家庭幾經(jīng)搬遷。正因?yàn)槿绱,奧臺(tái)爾的大部分經(jīng)歷都與拓荒者、印第安人有關(guān)。這本書的主人公是一個(gè)女孩,名叫卡伊娜,年僅十二歲便失去了親人,一個(gè)人在海豚島上生活,她利用自己的雙手創(chuàng)造出了武器,找到了食物,還馴服了屬于自己的寵物,最后跟隨白人去到白人的`國(guó)土上生活。也許那里會(huì)比島上更好,但卡伊娜愛的永遠(yuǎn)是她擁有的一切和她以前和親人還有祖祖輩輩生活過的藍(lán)色的海豚島。

  《藍(lán)色的海豚島》這本書給我印象最深的是卡伊娜的聰明智慧和頑強(qiáng)的生存能力。她獨(dú)自一人在島上生活那么多年,讓我難以置信,卡伊娜的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓讓我欽佩不已。

  通過這本“女孩版的《魯濱遜漂流記》”,也讓我明白了一個(gè)很重要的道理:我們?cè)谏钪袩o(wú)論遇到多大的困難,陷入了怎樣的困境,都不能泄氣,要敢于面對(duì)困難,要善于開動(dòng)腦筋,自力更生、勇敢自信的去打破困境,去解決困難。我相信,在我將來(lái)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,這本書都將激勵(lì)我勇敢前行。

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