【熱門】高中的我作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高中的我作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

高中的我作文 篇1
幸福是什么?這是一個永遠解不開的謎。幸福帶給人的感覺是神秘的。它如風般:無色無味無狀。有時幸福就出現(xiàn)在你的面前,但你卻仍然感覺不到它的存在,直到它離你遠去,你才發(fā)覺原來它曾來過。
我眼中的的幸福,生死相隨。
未見佳人先聞淚落。烏江水在那里翻滾著,似乎也如那撐船老者一般焦急地催促著岸上的人。項羽手執(zhí)長劍,望向那剛剛倒下的身影,那是隨自己東征北討數(shù)年的女子,前一刻還和自己并肩作戰(zhàn),而此刻卻悄無聲息的安靜地躺在那里。一抹鮮紅刺痛了項羽的雙眼,生死關頭,想不到一女子竟有如此大義,能夠陪著自己走人生的最后一段路。項羽的嘴角向上微微彎起,似是在笑,眼底變得柔和起來,這一刻,不遠處敵軍的馬蹄聲越來越響,旁邊的老者催促的聲音越來越急,可他卻充耳不聞。只一心看著眼前這個嬌俏的人兒。美人已逝,英雄落寞。于是彈指間,項羽將手中那尚染有佳人血漬的長劍一橫,一道血注染紅了岸邊的芳花,也紅了那一江波濤。
項羽的身軀倒在了虞姬身側,原來在項羽眼中,宏圖霸業(yè),一統(tǒng)天下固然是人生的追求,然而直至生死之際,項羽所展現(xiàn)出來他對幸福的執(zhí)著不過是有一個可以和他執(zhí)手看盡萬里河山的紅顏。當那伊人殞去時,項羽是那樣的不舍,卻也開懷。既然無法做一對塵世的伴侶,那么便要攜手走過彼岸花圍繞的奈何橋。
我眼中的幸福,陰陽永隔。
一聲邊號,狼煙四起;食侵衼y作一團,就連那高臺之上的九五,也不復當年那般風浪不驚了。終于在一眾人的議論后決定西行入蜀,以待勤王之師到來。一行人浩浩蕩蕩出皇城,途中經(jīng)過馬嵬坡,大軍便在此暫歇,然就是這里卻讓那曾經(jīng)執(zhí)手笑牽牛的兩人陰陽永隔。唐玄宗在萬般無奈之下長袖一揚,一道白練出現(xiàn)在了玉環(huán)的面前。那一刻玉環(huán)是孤獨且絕望的,她期盼著這個曾經(jīng)和自己許下白首不相離的人取消這個錯誤的決定,可她只是空等罷了,就這樣,玉環(huán)整理儀容,在那破舊的村落中結束了自己輝煌的一生。她是帶著滿腹悲涼走的,所以他自然無法看到當她絕望地閉上雙眸那一刻,玄宗的無限不舍與痛苦。
空寂的興慶宮中,玄宗一人沉浸在往日的回憶之中,身邊的人們一個個離他遠去,這都無妨,可唯一讓他接受不了的`就是他的玉環(huán)不在了。他也曾自欺欺人,派人去海外尋找過玉環(huán),可結果卻是如石沉大海一般,茫茫無音。
我眼中的幸福,慷慨就義。
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!边@是戊戌六君子之一的譚嗣同在英勇就義時的豪言壯語。他是含笑而逝的,他沒有因為死亡而內(nèi)心恐懼不已。相反,此時的他,感到了幸福,因為他覺得幸福就在不遠的將來,新中國崛起的曙光已漸漸變得耀眼。而他,作為新時代的奠基者,他是驕傲且自豪的。
一抹鮮血浸濕了晦暗的天宇。六顆大好男兒的頭顱就這樣應聲而落,但他們無悔,因為他們是帶著幸福離開的,有幸福相伴的道路,不會有坎坷,也不會有荊棘。
我眼中的幸福,既使人艷羨,也使人滴淚;我眼中的幸福,既使人高歌,也使人喝彩。我眼中的幸福如一個頑皮的孩子,它總是在我們不經(jīng)意間悄然出現(xiàn),在我們急切搜尋時。悄然離去。
名師點評:“有時幸福就出現(xiàn)在你的面前,但你卻仍然感覺不到它的存在,直到它離你遠去,你才發(fā)覺原來它曾來過”,小作者將幸福的感覺描繪地很真實。在小作者眼中幸福就是霸王和虞姬為愛而生死相隨,就是玄宗與貴妃的陰陽兩隔,就是戊戌六君子為理想而慷慨就義的驕傲和自豪。整體看來,文章所舉事例和文章首尾兩段的觀點并不相合,此外,玄宗失去貴妃后只有無盡的痛苦,何來幸福。望小作者細加斟酌。
高中的我作文 篇2
有時候,感覺高中生活就像不斷按下“復制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味;又有時候,感覺它不斷按下“空格”鍵,大把大把的時間,在發(fā)呆與傻笑中溜走。——題記
就這樣開始了我的高中生活之旅。
我就這樣心情復雜地走進了高中。我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來,陽光燦爛的未來。唯獨不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙,未來更遙遠,而挫折、壓力、挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切。刻薄的時間老人將不由分說地把這一切如期的帶向我的生命。
盡管如此,我還是選擇了它。蝶的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因為不蛻變就無法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈爾不是說過,只有經(jīng)過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎?
有人說高中是灰暗的,也許,我更應該讓他變成明快的金色,讓夢想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運掌握在自己的手中,我會前進,為自己,也為親人。盡管未來的路迷茫無知,我都不會迷路,因為我有“愛”的火把,支撐我走完全程,像白云將自由托付給藍天,所以才能無拘無束;河流將目標托付給大海,所以才能堅定不移;花朵將希望托付給春天,所以才能姹紫嫣紅……
喜歡簡單的生活,擁有最純粹的笑容。生活不可能每天都是晴天,但我要讓自己在雨中也擁有情定萬里般璀璨的.心情。在心情低落的時候給自己一個溫暖的笑容,告訴自己,一切的挫折和不如意都是暫時的。明天也許不美好,但是美好的明天一定會來到,正如雪萊所說的,冬天來了,春天還會遠嗎?命運也許可以決定我的境遇,去無法左右我的心情,即使悲傷的時候,也要努力讓自己的嘴角上揚。讓未知的命運盡管嘲笑我,戲弄我,折磨我就好了,他唯獨無法奪去我的笑容;讓他瑟瑟發(fā)抖,百般糾結,驚恐無奈好了,我就要快樂地活著。用歡笑稀釋悲傷,用樂觀走出低潮,但這份樂觀不是盲目與無知的,而是清醒地認識現(xiàn)狀后依然抱有的豁達情懷。
高中,這一片笑淚交織的海洋,像是會泛起快樂或憂傷的浪,或許會有漩渦,或許會有風暴,但我仍要做那頑強的海燕,飛向遙遠的地平線,迎接又一個黎明。
高中,不是綻放的終點,而是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!
高中的我作文 篇3
時光如梭,眨眼間我已29歲了,十二年后的我。時光不留人啊,當年文靜的小女孩現(xiàn)在已充滿了女人味。回想當年學生時代的每一天,臉上的微笑依然永純,因為它是幸福的!
今天的我已通過自己的努力實現(xiàn)了自己的理想,是一家電視臺的娛樂版主持人。我很喜歡自己的工作,所以每天我都在努力著,我希望自己能更好!生活方面呢,父母現(xiàn)在和我在一起。他們是我親也最疼我的人,當然我也會讓他們好幸福。雖然有時也讓他們操心,也會和他們豆豆嘴,但父母和女兒哪有隔夜愁,我們一家生活得很幸福!除父母之外呢,我也有了另外一個,他是一家銀行的職員,對我可以說是百依百順。學生時代曾幻想過自己的“白馬王子”(高高個字,笑起來要有酒窩,要有魁梧的身材,那樣才可以保護我嘛!還要有自己的事業(yè),我很現(xiàn)實的,最重要的就是疼我,使我有依靠的感覺)?赡苁俏业囊筇甙!這個人一直沒有出現(xiàn)。在大學里,雖然也有很的不錯的BOY向我表過白,可自己……嗨!應該說是沒感覺吧!直到大四那年,才遇到了他。和他的相識也許是緣在做怪吧!那天,我和同學們一起出外寫生。
在大森林里,我居然和同學們走散了。當時我好害怕,這個森林可是我第一次來。就在我想哭,沒辦法的時候,一個既熟悉又陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊。我抬頭一看,是一個戴著眼鏡,看上去很斯文的男生。他對我微笑著,臉上兩個小酒窩好可愛。(當時,我楞楞的看著他,直到把他的臉都看紅了,我才回過神。)我忙說“不好意思”。他笑著說“沒關系的”。為什么他的聲音那么熟悉呢?我真的好象在哪兒聽到過,可就是想不起來了!然后他就帶著我走著走著,一路上,我的心居然怦怦的跳,臉也居然紅了。好不容易走出了森林。他把我送到了校門口,然后還沒等我說謝謝就消失得無影無蹤了。從那以后,我每天居然會發(fā)呆。他的感覺怎么就那樣和曾經(jīng)有過的感覺相似呢?(其實,在上高中時我喜歡過一個男孩,我沒有見過他,是在網(wǎng)上認識的。我們兩經(jīng)常打電話,可以說是知心朋友吧!后來也不知道是什么原因,我們失去了聯(lián)系,從那以后我就在也沒喜歡過別人)可現(xiàn)在……為什么會有這種FEEL呢?嗨!也許是人家救過我,我感激而以吧!從那以后我很長時間沒有遇到過他。直到……那是去參加一個朋友的朋友的生日PARTY,我本不愿意去的,因為我一直以來都不喜歡這種場合。被朋友應拉去了。在PARTY上,我認識的人很少,朋友的應酬可多了。于是,我拿了一杯可樂準備到陽臺上去透透氣。在陽臺那邊已經(jīng)有一個人站著了。我正準備離開,忽然一個熟悉的聲音又朝我傳來“喂!……”我轉頭一看,哇!~就是上次救我的那人,十二年后的我。我很開心!于是,我們聊了起來“你也不喜歡熱鬧啊?”“是啊!”他的眼神里為什么總能透露出一絲憂郁呢?雖然他的微笑很可愛,可也遮不住那一絲的`憂郁!從那以后我們成為了朋友,但傻的卻是還不知道對方的姓名。終于有一次,在街上遇到了他。我的朋友就叫我“楊姝,不介紹認識認識嗎?”他一聽到楊姝,居然傻了。沒有說話,樣子極緊張的就走了!八@人怎么這樣?”
在朋友的埋怨中我也感到莫名其妙“他平時不會這樣沒禮貌的啊”。就在我奇妙的念頭還沒有消失的一天晚自習上,一個聲音把我叫了出去“楊姝,有人找”。我出去了,一看,是他。雖然還是有些莫名其妙,但還是對他笑笑,“你找我有事嗎?”他沒有笑,也不敢看我的眼睛。沒有說話,我也沉默了!我兩就這樣走啊走,走到了校園的小河邊。他停住了腳步。轉過來,看著我的眼睛對我說“姝,還記得我是誰嗎?”他的聲音真的好熟悉,可我就是想不起來。我搖搖頭!斑記得以前嗎?我們兩經(jīng)常打電話,你我的心事,大家都知道。”“你……你是……你是楓?”我真的不敢相信,曾經(jīng)喜歡過的男孩居然現(xiàn)在就站在我的眼前?我居然流淚了,也不知這淚是什么味。“楓,真的是你嗎?”他沒有說話!盀槭裁串敵跄阋臀沂ヂ(lián)系?我真的不明白為什么?”過了好一會兒,他才開口說“因為……因為當時我喜歡上了你,我害怕……所以就……”我不知道應該開心還是傷心,只記得當時自己一個月沒有笑過。我沒有說話,“姝,你原諒我好嗎?當時我們太小了,我真的不知道怎么辦?答應我,做我女朋友好嗎?”沉默了許久,我點頭了。于是,他拉著我繞著河岸跑了整整一圈。
明天就是xxxx年8月26日了,不知道他會帶給我什么樣的驚喜!呵呵~早上六點多居然就有人敲門,我開門一看又沒人。只是在地上有一封粉紅色的信封,打開一看,里面是張地圖。我就知道是他這個壞蛋了。他讓我從街上走到公園,然后又從公園走到愛心路,最后居然走著走著到了一個既熟悉又陌生的地方。使勁想想,原來是我曾經(jīng)迷路的森林。在草地上我看到了一圈用玫瑰圍成的心,中間放著一個盒子。我好開心,因為它太美了。走近,打開盒子一看,哇!一個卡通豬嘭的一聲露出了頭,把我嚇了一大跳。“好。∧銈白癡,居然敢捉弄我,看我怎么報仇!”正當我起身,他突然冒出在了我的背后,又把我嚇了一跳。我正準備打他,他從身后拿出了一個盒子!版,嫁給我吧!”我低下了頭,他拉起我的手,輕輕的把戒指戴到了我的手上。“人家又沒說要嫁給你!”“你不嫁我誰還要你啊?”“討厭!……”就這樣,我成為了一個幸福的新娘!
十二年后的我是不是很幸福呢?我相信,再過十二年我也會同樣的幸福!
高中的我作文 篇4
霧淡夜?jié),失去焦距的雙眼,只剩下以往的記憶可尋,難得的休閑,使時光輪回,思緒飄飛。
我還是以前,熟悉的同學,熟悉的教室,熟悉的草香。沒有迷茫,沒有憂愁,做自己想做的,偶而考試考個倒數(shù)讓父母多關心我一下,偶爾和朋友溜進學校的音樂室,吹拉彈唱,偶而亂寫一些別人不懂的詩句,模仿那明媚的憂傷。或許一切都顯的太過美好,笑容總是掛在臉旁。如今的自己恐怕回想起來,不過黃粱美夢一場。
愛笑的人不一定一直都是快樂的,往往堅硬的外表底下是柔弱的心臟。也許歲月蹉跎,變得穩(wěn)重,心情感傷。也許真的`不好,惹是生非。夢里虛來,愁絲亂?v是外表富麗堂皇的校園,也掩藏著多少惹人心酸的傷痛。如果還是能回到那個黃昏,榆樹下,美妙的紅花,相依偎在一起,共訴日后芳華。如今忪眼睜開,還是那倫夕陽,耳畔的卻不是溫柔細語,而是錯落嘈雜,爾虞我詐。
女人溫潤如水,男人瀟灑豁達。但不是如想象中如此美好,女孩還未成熟,有些卻快變質。胡語非非,衣著裸露,心眼隨之越變越小,傷人自尊,無理取鬧。男孩未脫稚氣,縱然有豪氣,難免卻有傷人時,面前對你揮上一拳便什么事也沒了,但這種傷人體膚的事卻也令人心有余悸。有時真的好想成為男子,縱然有千萬責任纏身,但有誓死的兄弟,如水的妻子,瀟灑快活。不是人人都是淑女,哪怕容貌極像,心中還有一絲羨慕。由此這樣的人卻遭起非議。
總是很想自己能變得好,與人的交流往往能達成感情的基礎。問一道問題,不僅告訴你解法,也能增加自己的自信。我一直很敬佩在我面前對我說出我缺點的人,因為那是關心我?墒菬o理取鬧,大聲謾罵的,或是背后說人壞話的,那便是偏見,而且是無理的那種。人有自尊而成仁,將人家的自尊踐踏的不剩,唯唯心傷愁斷。
如今的我一定會堅信那段我最喜歡的話:寒山問拾得:“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、騙我,如何處置乎?”拾得曰:“忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他,再過幾年你且看他!睂捜莼蛟S能改變我很多吧。
高中的我作文 篇5
人生就像小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就這樣過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就這樣過去了,平凡的我。是的啊,轉眼之間,已度過16個春夏秋冬,我還沒好好看看自己呢。
堅強
堅強,這是我所擁有的,也是我所珍惜的。中考的失利使我灰心喪氣,不敢面對父母的眼神。暑假的每一個夜晚,我?guī)缀醵紩䦃舻轿业弥锌挤謹?shù)后的苦痛。這慘痛的教訓啊,幾乎將我打入十八層地獄。
軍訓開始了。鐵的紀律,這是軍訓的內(nèi)容,我在這鐵的紀律中找到了那遺失已久的堅強。不管太陽有多大,不管困難有多艱,我咬牙堅持著。我相信:什么千山萬水我都能闖過,什么艱難險阻我都能堅持。因為我,堅強。
幽默
在初中的時候,老師問全班同學我們班誰最幽默,中學生作文《平凡的我》。大家居然異口同聲地喊出了我的名字,我真是受寵若驚。∑鋵嵳f起來也沒什么,我就是會耍點嘴皮子,在某些場合說些話活躍活躍氣氛,再加上天生的喜劇細胞,就造就了我幽默的個性。
我的幽默,不僅僅帶給自己歡樂,還帶給我的朋友歡樂。
熱情
很多不太了解我的人見到我后都會說我是個內(nèi)向的、不愛說話的人,看我經(jīng)常默默地坐在那,做自己的事。熟悉我的`人都知道我其實是個熱情的人?吹絼e人心里有煩惱,我會輕輕地拍了拍他的肩膀,然后默默地走開,在心里默默地期望他能快些解除心中的煩惱。學校舉辦的競賽,我會積極地參加,為那些參賽選手加油鼓勁?吹侥硞同學失利了,我會跑過去拍拍他的背然后給他一個鼓勵的眼神,鼓勵他重新振作起來。
堅強、幽默、熱情,這三種元素混合著其他的元素,共同組成了朋友眼中的兄弟、父母眼中的兒子、老師眼中的調皮鬼……仔細想一想,我還有這么多優(yōu)點呢!看來我的十六年沒有白白地度過啊。至少我學會了:在骨子里堅強,在生活中幽默,在交往中熱情。
這就是我,平凡的我。
高中的我作文 篇6
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽揖陀幸粋愛讀書的好習慣。
以前,我并不喜歡讀書,當然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候,羅老師布置了一項固定的作業(yè):每天讀書半小時(家長簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才能漸漸平靜;當我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時,只要一有時間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習慣。
沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負擔每周星期六星期天就去新華書店看書。
周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進去,哇,那里的書好多!我精心選了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的'故事吸引了我,看著,看著,我好像進入了美妙的童話世界,那里的人們都過著幸?鞓返纳睢
到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!養(yǎng)成這個好習慣,讓我受益匪淺!
高中的我作文 篇7
以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記
走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……
每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學老強調了又強調的三角形——好穩(wěn)定!
每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的.被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環(huán)境的選取?赡埽沁@種無可選取的選取,讓每個經(jīng)歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜纭V钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。
高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。
高中的我作文 篇8
說起我“敬佩”的一個人,那就非他莫屬了。
他就是我們班學習最差,衛(wèi)生也最差的一個人。別看他升入高年級了,可他的鼻涕常常流到嘴邊都不啥得擦一下,衣服常是臟兮兮的,和乞丐差不了多少,所以有的同學說他父母離婚了,家里沒有人管他,也有的說他家太窮了,父母都是外地打工了,家里只有他和年邁的奶奶,反正不管怎么樣,大家都十分討厭他,我也不例外,我們都是一見到他就跑,仿佛他是一個惡魔,誰也不敢碰他,也不想碰他。
可是一件事,改變了我對他的看法。
在假期的一天,我趁媽媽不注意,偷偷地騎媽媽的單車出去玩,到了操場上,我把單車放在一個角落里,然后就自顧自地玩了起來,誰料想,天有不測風去,剛玩了一會兒,雷公公就生氣了,雨點伴著轟隆隆的雷聲一起向我們襲來,我們幾個飛快地跑到一個角落里躲了起來,雨越下越大,不時還有雨點打在衣服上,不一會兒,感覺到身上有點冷,再看看老天生氣的樣子,估計是一時半會不會停下來,于是我們決定冒雨回家,這時才想起了我的'單車,天呢?單車怎么不見了,我回去可怎么向媽媽交待呢?心里光顧著著急了,沒有看到腳下的臺階,把我摔了個四腳朝天。我一邊往起站,一邊四周環(huán)望,一邊嘴里嘟囔著:“今天真倒霉,沒完一會,不僅反單車找不到,還摔了一腳!边@時一個身影出現(xiàn)在了我的眼前。他,一個平常大家都瞧不起的孩子。我從心底里不想理他,更不愿讓他碰我。自顧自地走開了。
我在雨中,左顧右盼,根本不顧這個同學的跟蹤,他看我著急的樣子,用很低的聲音叫了我的名字,我回過了斜視了他一眼,他說:“你是在找單車吧!我看見你出那邊走出來了,過來告訴你,你的單車我推到了水房那邊,那里雨水淋不到。我怕你找不到,所以就一直站在你們玩的對面等你。”我聽了他的話,目光注視著他,感覺有點生氣的樣子,“誰用你多管閑事呢?”我恨恨地說。他一句話也沒說,朝著單車的方向走去,我也朝著那個方向走去。當我走到單車旁邊時,車子一點也沒有被雨淋濕,而我的同學卻被雨淋了個落湯雞,在雨水中,他的衣服也被淋的干凈了許多,我一下子感覺他的形象高大起來了,我說什么好呢?我們不是好朋友,可他卻默默地在做著他自己的事,為了一輛單車,他值嗎?想著想著,我激動的把他一把從雨中拉過來,抱了抱他,對他說:“對不起,以前是我錯了,以后,咱們就是好同學,好朋友!
從那件事以后,他成了我心里的朋友,也成了我最值得學習的人,也是我最最敬佩的人。
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