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上帝的禮物的作文

時(shí)間:2024-07-10 16:20:20 話題作文 我要投稿

精選上帝的禮物的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的上帝的禮物的作文7篇,歡迎大家分享。

精選上帝的禮物的作文匯總6篇

上帝的禮物的作文 篇1

  上帝賜予了我一雙美麗的眼睛

  卻不曾教給我如何看清楚對(duì)方的真心

  上帝賜給了我一雙小巧的耳朵

  卻不曾教給我如何聽清楚迷人的樂(lè)章

  上帝賜給了我一張完整的.嘴巴

  卻不曾教給我如何與他人完美的交流

  上帝賜給了我一副甜美的嗓音

  卻不曾教給我如何更好的吟唱

  上帝賜給了我一雙十指健全的手

  卻不曾教給我如何好的彈奏

  在此

  上帝是公平的

  她交給我們都是不公平的東西

  但是

  律師運(yùn)用這不完整的禮物

  平反了無(wú)數(shù)的人民

  歌星運(yùn)用這不完整的禮物

  拯救了我們的耳朵

  百姓運(yùn)用這不完整的禮物

  看清楚了這世間的美好

  比起那些不幸的人

  我們的不幸有什么值得抱怨的

  感激上帝給我這些禮物

  讓我嘗盡酸甜苦辣

  讓我生活多姿多彩

上帝的禮物的作文 篇2

  那一年,你呱呱墜地。

  我睜眼看你,你張著嘴,無(wú)法張開的雙眼,你長(zhǎng)得多么像你的爸爸!那通紅的皮膚,是因?yàn)殡x開了溫暖的地方而不滿吧!

  從那時(shí)起,我便確信了你是上帝給予我的禮物。

  在家人精心的照料下,你變成了十足的胖妹。你在床上爬來(lái)爬去,彎著眼笑,長(zhǎng)出一點(diǎn)的牙暴露在空氣中。我展開手讓你過(guò)來(lái),你爬著,卻越來(lái)越往后,看你急的打轉(zhuǎn)的樣子,我更確信了你是上帝給予的禮物。

  因?yàn)楣ぷ鞯?原因,我們不能每時(shí)每刻都陪伴在你的身旁。大部分時(shí)間你都與爺爺奶奶一同度過(guò),當(dāng)我回來(lái),你會(huì)扶著門框,在奶奶的身后探頭,喜笑顏開投進(jìn)我的懷抱。你的爸爸偶爾回來(lái)一次,你會(huì)特別高興,追著爸爸打打鬧鬧。那天,你爸爸要離開了,你死活不愿,一直追到家門口,嘴里喊著:爸爸。,你爸他也從樓縫中抬頭看你,那是你一生中最美的畫卷,你的純真,稚氣與對(duì)家人的依賴在那一刻都暴露無(wú)遺。

  你一定是上帝給予我的禮物吧。

  再大一點(diǎn),我每天都會(huì)為你拍照。你一直很會(huì)配合,在一張張照片中留下的都是最美的你,你的淘氣,天真,可愛,我這輩子也忘不了。

  縱然,你已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,有許多想法也與我們不同,但是你永遠(yuǎn)會(huì)是我和你爸爸的寶貝,是我們一同對(duì)上帝祈禱所得的禮物。

上帝的禮物的作文 篇3

  傳說(shuō)每個(gè)人的出生都象征著一個(gè)精靈的誕生,就像一面鏡子有兩個(gè)相同的人,一個(gè)是普通人,另一個(gè)是有魔力的精靈。它們共存。

  一天早上,一個(gè)小精靈出生了。她向上帝報(bào)告。當(dāng)他來(lái)到大廳時(shí),上帝問(wèn)道:你叫什么名字?”小精靈低聲說(shuō)道:我叫戴安娜。上帝補(bǔ)充道:我給你六個(gè)選擇,但你只能選擇五個(gè)。不同之處在于:美麗、聰明、強(qiáng)壯、勇敢、快樂(lè)和健康。”精靈想了一會(huì)兒,說(shuō)道:我放棄了我的健康!鄙系凼?fù)u搖頭。第二天中午,小女孩死于感冒,她的精靈也死了。第三天晚上,另一個(gè)精靈誕生了。上帝問(wèn)了她同樣的問(wèn)題。她知道健康的重要性,放棄了快樂(lè)。上帝又搖了搖頭。結(jié)果,五年后小女孩死于家庭暴力,她的精靈艾薇也死了。第六年,另一個(gè)靈魂誕生了。她的名字叫瓦爾。她也向上帝報(bào)告。上帝問(wèn)了她同樣的問(wèn)題,但是她放棄了她的美麗。上帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果,這個(gè)小女孩快樂(lè)地生活了一輩子。當(dāng)她死后,上帝不能讓她去看望她。上帝給了她三個(gè)選擇:1。放棄她的記憶,永遠(yuǎn)回到天堂;2.痛苦地死去,永遠(yuǎn)見不到她的愛人;3.和她的情人在地獄里受罪。小女孩毫不猶豫地選擇了第三個(gè)。上帝問(wèn)道:你為什么選擇這種方式?”小女孩笑了:與你的愛人共度一生不是一件愉快的事。”上帝呆住了,然后微笑著,給了她瓦爾,說(shuō)道:你是有聯(lián)系的。你的`死亡意味著它的死亡?熳摺N視(huì)在來(lái)世找到你。說(shuō)完這話后,小女孩微笑著閉上了眼睛。每個(gè)人都為她感到難過(guò),但是誰(shuí)能看到她嘴角完美的弧度呢?

上帝的禮物的作文 篇4

  所謂對(duì)手,其實(shí)并不一定就是相見互厭或者水火不容,就算平日里表現(xiàn)出來(lái)的是無(wú)盡的厭惡,可生死關(guān)頭的時(shí)候,他一定會(huì)毫不猶豫地救你,因?yàn),他也同樣不想失去你這個(gè)對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手的人是孤獨(dú)的,對(duì)于忍者而言,更是孤獨(dú)。

  因?yàn)槭菍?duì)手,所以,比對(duì)方更了解對(duì)方,他的.一舉一動(dòng),一言一行,都了然如心。因?yàn)橛辛藢?duì)手,所以,才會(huì)有自我的超越,才會(huì)有自我的突破,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  對(duì)手,其實(shí)應(yīng)該是這個(gè)世界上自己最信賴的人,不是么?因?yàn),彼此都太了解太了解?/p>

上帝的禮物的作文 篇5

  挫折使我憂傷,但也使我更加堅(jiān)強(qiáng);挫折使我焦慮,但也使我更加自信;挫折使我煩惱,但也促使我向更好的明天邁進(jìn)!挫折就像是一個(gè)富有哲理的故事,使我受益匪淺。

  那時(shí),我的羽毛球打得特別好,好像我和它上輩子認(rèn)識(shí)似的。每一次學(xué)校組織的羽毛球比賽,我都不負(fù)眾望的拿到龍首。這不,一年一度的羽毛球比賽又開始了。比賽中,我一路綠燈,順利地到達(dá)了總決賽。我的'對(duì)手是一個(gè)剛上初一的小姑娘,聽同學(xué)們說(shuō),她實(shí)力很強(qiáng),把我一直以來(lái)的羽毛球死敵“打”得落花流水,到底是一個(gè)怎樣的人如此厲害呢?我十分好奇。不一會(huì)而我的對(duì)手的神秘面紗,在比賽中掀開了。只見她緩緩的走向比賽場(chǎng)地,竹竿似的手抓著一個(gè)羽毛球拍。她的身板是那么的瘦小,好像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),就會(huì)隨風(fēng)飄舞似的。我握了握球拍,悶悶地想:就是這個(gè)瘦弱的女孩把死敵“干”掉了?我實(shí)在是想不明白,這個(gè)女孩到底有怎樣的神力。比賽開始了,女孩把羽毛球扔向半空,雙手使勁一揮,此時(shí)羽毛球如同一股白色的光芒,迅速地向我飛來(lái)。此時(shí)我在心里暗暗叫道:她發(fā)的球好快!我瞄準(zhǔn)準(zhǔn)備反擊的時(shí)候,羽毛球已經(jīng)落在地上了。接著,我屢戰(zhàn)屢敗,輸在了這個(gè)毫不起眼的瘦弱女生的手上。比賽完后,我把自己關(guān)在房間里,我很不明白,一直以羽毛球引以為傲的我為什么會(huì)輸在瘦弱的女孩的手上。那時(shí),我感覺天都快要塌下來(lái)了。后來(lái),我終于無(wú)奈地面對(duì)現(xiàn)實(shí),這一次的挫折,使我明白了:人外有人,天外有天。

  挫折就是上帝給我們最珍貴的禮物。雖然它外表不好看,但是在丑陋里面往往是美好的。戰(zhàn)勝挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的美,那將是你人生中最寶貴的禮物!

上帝的禮物的作文 篇6

  曾經(jīng),人類只不過(guò)是上帝創(chuàng)造萬(wàn)物中的一種罷了。和一切生物一樣,為了生存而已。直到上帝送給人類一件禮物―想象。無(wú)知的人類從此不再愚昧,想象著很多看似不可能的事。但在一件件的實(shí)現(xiàn)中―創(chuàng)造了今天的文明]

  也許當(dāng)你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立,汽車的穿梭,碼頭的繁忙。會(huì)想這一切是什么力量造就的?太神奇了。當(dāng)你在家里上網(wǎng)聊天,會(huì)想這是什么力量使地球變得如此之小的?當(dāng)你吃到美味可口的熟食時(shí),是否會(huì)想是什么力量讓我們不同于其他任何一個(gè)物種,甚至高居頂端。這一切都?xì)w功于想象的力量。

  上帝給了我們這么美妙的禮物,它讓我們可以有新的發(fā)明,讓我們有精神的寄托―宗教信仰。讓天各一方的戀人可以想象著對(duì)方?

  想象是一個(gè)可愛的精靈,在這陽(yáng)光一片柔和的`日子里,我能在電話里聆聽著你的聲音,想象著你可愛的模樣,把你慢慢的畫在腦海里。當(dāng)我們種下一棵玫瑰花種后,每天為它澆水,看著剛剛冒出的新芽,幸福的想象著它開花時(shí)的驚艷和可愛;蚴窃诩s會(huì)前一邊手忙腳亂地找衣服,一邊想象著一會(huì)約會(huì)時(shí)種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。

  想象是一切的開端,是黑暗中的燈塔。如果沒(méi)有愛因斯坦在黑夜中想象著光明,也不會(huì)有我們今天夜空中的長(zhǎng)明。當(dāng)那只調(diào)皮的APPLE咂在牛頓的頭上時(shí),他沒(méi)把地球想成一個(gè)巨大的磁鐵,也就不會(huì)有如今著名的萬(wàn)有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。

  但人們開始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了,他想把這禮物從人類那里收回

  曾經(jīng)有個(gè)電視臺(tái)做了個(gè)試驗(yàn),名為:“人們的想象力是怎么喪失的”

  節(jié)目一開始,主持人就在紙畫了一個(gè)圓圈,首先是一群可愛的小孩。問(wèn)題是:“這是什么”主持人指著圓圈說(shuō)。孩子們馬上爭(zhēng)先恐后的答著,有的說(shuō)是圓,有的說(shuō)是月亮,還有說(shuō)盤子的,這時(shí)一個(gè)孩子指著另一個(gè)孩子的頭說(shuō):“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學(xué)生,他們想了一會(huì)齊聲答是圓。忽然有一個(gè)男孩小聲的說(shuō)是圓的鐵環(huán),話音剛落,班主任馬上瞪了他一眼,主持人看到了,趕緊說(shuō)他答得對(duì)。接著是大學(xué)生,他們沉默了半天,笑到:“這么簡(jiǎn)單的題來(lái)考我們!弊詈笫且粋(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,場(chǎng)上的情景無(wú)不讓人發(fā)笑:部長(zhǎng)看廳長(zhǎng),廳長(zhǎng)看局長(zhǎng),而局長(zhǎng)看秘書,最后秘書宣布:這個(gè)問(wèn)題要等我們開個(gè)會(huì)議討論一下再說(shuō)。主持人在最后沒(méi)給我們答案,但這就足夠我們深思了。

  想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅?

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