一份禮物作文

時(shí)間：2023-12-31 13:38:45 話題作文我要投稿

一份禮物作文（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的一份禮物作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一份禮物作文（優(yōu)秀）

一份禮物作文篇1

　　去年，爸爸出差給我?guī)Щ貋?lái)了一份禮物，那就是——鋼筆。

　　這是一只帥氣的鋼筆。它帶了一頂酷酷的帽子，這頂帽子是由紅色漸變到黃色的。脫掉外套，里面是透明的，我仿佛看到了它的心思。打開(kāi)帽子，原來(lái)它既可以換墨管，又可以吸墨，真是為我提供了方便呀！我真喜歡我的鋼筆！

　　沒(méi)想到，意外卻發(fā)生了。星期五那天，我的'作業(yè)被老師批評(píng)，我很生氣。于是我把氣全都撒在了這只鋼筆上。我很用力地把筆“撲通”一聲摔在地上。沒(méi)想到，鋼筆沒(méi)生氣，反而還對(duì)著我笑，我只好把鋼筆放到文具盒里。第二天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆寫(xiě)不出來(lái)了，我換了墨管又試，還是寫(xiě)不出來(lái)。我難過(guò)得哭了起來(lái)！后來(lái)，我把鋼筆帶到專業(yè)維修店，好不容易把它修好，從那刻開(kāi)始我就再也不摔鋼筆了。如果在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有人不愛(ài)護(hù)鋼筆，我也會(huì)上前去制止。

　　我愛(ài)鋼筆！鋼筆，你為我們付出了那么多，我們都應(yīng)該感謝你！

一份禮物作文篇2

　　花草茂盛的山上有一條美麗的小溪，小溪旁住著一位寂寞的白胡子老爺爺，老爺爺非常勤快，整天打掃著那條從山頂流到大海的小溪。

　　有一天，老爺爺在溪邊淺水石頭中間發(fā)現(xiàn)一條拼命掙扎的清大夫，“真可憐，別動(dòng)，我來(lái)幫你�！崩蠣敔敿泵Ψ畔率种械幕�，俯下身子，雙手捧起清大夫放進(jìn)溪里，“去吧，快游到大海中吧！去尋找你的朋友吧！”清大夫用它的吸盤(pán)點(diǎn)了幾下，在原地游了幾圈，慢慢的、戀戀不舍的游走了。老爺爺嘆了口氣，“唉，又走了一個(gè)伴。”

　　老爺爺一如既往的'清掃著小溪，日子一天天在流淌著，轉(zhuǎn)眼元旦快到了。這天，老爺爺來(lái)到溪邊，準(zhǔn)備清掃小溪時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)小溪干凈了許多，驚訝時(shí)看見(jiàn)一群清大夫在小溪游來(lái)游去，其中有一條不停的在溪里游圈子，老爺爺楞了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是那條清大夫帶著它的朋友回來(lái)了，回來(lái)與老爺爺做伴了。老爺爺高興極了，這個(gè)元旦不會(huì)再寂寞了！

　　�。≌媸鞘苋说嗡饔咳鄨�(bào)！

一份禮物作文篇3

　　我書(shū)桌下面的抽屜里，有別人送我的禮物，也有精致的手工藝品；有的是值得紀(jì)念的書(shū)；甚至還有幾句鼓勵(lì)的話。每個(gè)禮物都有自己的故事，每個(gè)故事都有珍貴的記憶。

　　我在農(nóng)村度過(guò)了童年。小屋門口有一條小溪。小溪中游動(dòng)的魚(yú)不時(shí)躍出水面，在水面上劃出一道弧線，在水面上射出一朵盛開(kāi)的浪花。我經(jīng)常在這條小溪里玩。累了就坐在西邊的樹(shù)下休息。

　　一個(gè)炎熱的下午，我在樹(shù)下休息的時(shí)候，不經(jīng)意的抬頭，驚喜的大叫，像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界：媽媽！這是一棵橘子樹(shù)上有一個(gè)橘子！媽媽在河邊洗衣服，頭也不抬地說(shuō)：對(duì)，就是你爸爸和我小時(shí)候種的。幫我脫下來(lái)試試。求求你，媽媽，如果你幫不了我，我就摘下來(lái)。

　　一拿到就迫不及待的掰了一塊放進(jìn)嘴里。突然，一種說(shuō)不出的酸味刺激了我的味蕾。我哇！要吐出來(lái)，連續(xù)吐幾次。我媽看著我扭曲的五官，笑著彎下腰。我的作文，,又羞又怒。我把橘子放在桌子上，生氣地回到房間。

　　兩周后的一天，我媽媽拿著橘子走進(jìn)我的房間。我一看，條件反射似的大叫：你怎么還不扔了，還想看我出丑？媽媽笑著說(shuō)：沒(méi)有，你想多了。試試一個(gè)。如果你不信任我，我可以和你一起吃。我?guī)е鴳岩赡昧艘粔K。和上次不一樣，甜甜的充滿了我的口中，我感受到了前所未有的.滿足感。媽媽笑著看著我。我又拿了一塊，不解的看著她。

　　我媽只說(shuō)了一句話：甜需要沉淀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她站了起來(lái)�！斑@個(gè)橘子只是給你的禮物�！闭f(shuō)罷，走出了房間。

　　現(xiàn)在，我抽屜里的瓶子里還有剩下的五個(gè)橘子核，還有我媽媽的話。它一直激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我太渴望成功的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：甜蜜是需要沉淀的，不是人嗎？我想感謝橘子樹(shù)，橘子和我媽媽。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份禮物。

一份禮物作文篇4

　　洋娃娃，滑板，滑板車，自行車……看得我眼花繚亂。都是我的生日禮物。每當(dāng)望過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)送我各種各樣的禮物。又快到我的生日了，我特別開(kāi)心。

　　可是，這次，他們送我了一份最特別，最讓我感動(dòng)的禮物。

　　今天，我生日。放學(xué)時(shí)，我收拾好書(shū)包，趕回家去。我一邊走，一邊想著爸爸媽媽這次會(huì)給我什么禮物呢？一個(gè)大蛋糕？一雙溜冰鞋？還是……呵呵！我“白日做夢(mèng)”地想著�；氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)這一切都變得不切實(shí)際。擺在桌上的不是一塊美味的蛋糕，而是一桌小菜，只不過(guò)比平常更豐盛了些罷了。對(duì)此我失望極了。

　　媽媽把我拉到桌邊，讓我嘗嘗她做的菜。不吃也知道很好吃，媽媽做的菜在我心里永遠(yuǎn)是那么的美味。可是我并沒(méi)有吃多少，因?yàn)檫@天我并沒(méi)有得到我想要的東西，甚至連一個(gè)生日蛋糕都沒(méi)有。爸爸似乎看出了我的心思，吃完飯后，他把我叫到沙發(fā)上，把我的生日禮物給了我——，是一本書(shū)，書(shū)名是《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道為什么今天我要送你一本書(shū)嗎？因?yàn)檫@本書(shū)比你想要的那些玩具更有意義，你一個(gè)玩具最多玩?zhèn)€三兩年，可是這本書(shū)不一樣了，為什么不一樣呢？因?yàn)檫@本書(shū)可以陪你一輩子�！庇谑前职值腵這番話，一直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，也正是因?yàn)檫@本書(shū)我才受益終生，這本書(shū)現(xiàn)在依然被我視為最珍貴的書(shū)。那天爸爸說(shuō)完這些后，我就沒(méi)有再那么傷心了。我收了收在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花，又破天荒地的吃了兩碗飯，爸爸見(jiàn)了我這樣的舉動(dòng)，感到非常滿意。從那以后，無(wú)論父母送我什么樣的禮物，我都欣然接受，因?yàn)槲叶贾�，父母送我的這些都是對(duì)我有好處的。

　　那天《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，是我所有的生日禮物中最特別的禮物

　　最后我想告訴大家，無(wú)論父母對(duì)你怎么樣，無(wú)論父母給你什么，都不要忘記，他們這么做都是為了你好，就像我一樣。就是因?yàn)槟且槐緯?shū)，他改變了我的一生。

一份禮物作文篇5

　　“哎——，今天好像是三.八婦女節(jié)呀！”要給媽媽準(zhǔn)備啥禮物呢？我想著，想著，突然腦海里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。那是我今天拿著的一份88份的考卷，媽媽毫不留情得把它撕的粉碎的情景。我生氣的閉上眼睛，蒙上腦袋大睡。可是我一閉上眼睛，就像是有人用手扒開(kāi)我的睡眼，我火冒三丈，一骨碌爬起來(lái)，從書(shū)包里拿出一張方格信紙，準(zhǔn)備給媽媽寫(xiě)信。寫(xiě)信前我想了好久……

　　媽媽：

　　節(jié)日快樂(lè)！雖然我沒(méi)有給您準(zhǔn)備什么禮物，但是我有一份特別的'禮物要送給您.“媽媽，我愛(ài)您！”

　　……

　　您的女兒

　　三月八日

　　當(dāng)時(shí)，也覺(jué)得這不是發(fā)自內(nèi)心的，但是為了媽媽的節(jié)日，只得做表面文章了。

　　“嘰嘰……”小鳥(niǎo)當(dāng)空叫著，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋子來(lái)。我正拿著信想送給媽媽�！皨寢�，請(qǐng)您過(guò)來(lái)。咦！咋沒(méi)動(dòng)靜�。俊蔽遗艿揭粯�，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人，只見(jiàn)餐桌上留下了一張紙條，上面寫(xiě)著：“孩子，昨天是媽媽不對(duì)，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營(yíng)了。祝你過(guò)得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來(lái)。我還看見(jiàn)紙條下面有一張紙，抽出來(lái)一看，�。∵@不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來(lái)了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。

　　在去作文班的路上，我進(jìn)了極速商店，選了一條手鏈和一條項(xiàng)鏈，我付上錢，心理樂(lè)滋滋的。

　　晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，那淚水就是激動(dòng)的淚水，幸福的淚水。

　　今天，不但給媽媽?xiě)c祝了節(jié)日，我也度過(guò)了一個(gè)幸福的夜晚，因?yàn)槲艺嬲昧藡寢尩牧伎嘤眯摹?/p>

一份禮物作文篇6

　　一年一度的三八婦女節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)盛大的節(jié)日里，我該為媽媽做點(diǎn)什么好呢？送禮物，沒(méi)有什么創(chuàng)意，幫她做家務(wù)，但又不知道從何做起，我冥思苦想以后，突然靈機(jī)一動(dòng)，終于想到了一個(gè)兩全其美的.辦法。

　　我迅速跑到正在看報(bào)紙的爸爸面前，要了幾十張各式各樣的卡片，然后，像風(fēng)一樣跑回臥室，在卡片上寫(xiě)了大跑腿、小跑腿、做家務(wù)等字樣，費(fèi)了九牛二虎之力后，終于大功告成。

　　接著我與悄悄地“潛入”爸爸媽媽的臥室，再小心翼翼地把卡片放到媽媽的化妝臺(tái)上，然后再躡手躡腳地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，不一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了臥室，我就悄無(wú)聲息地站在媽媽后面靜觀其變，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)卡片時(shí)，眼淚不由自主地沖出了眼眶，我連忙來(lái)到媽媽面前裝作疑惑不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么哭了？難道孩兒哪里做得不好，還請(qǐng)媽媽指點(diǎn)迷津。”聽(tīng)了我的話，媽媽由剛才的“痛哭流涕”變成了哈哈大笑，她高興地說(shuō)：“不，你送的卡片我很滿意，不過(guò)，你還是先來(lái)幫我捶捶背吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟而已�！�

　　捶了半小時(shí)后，媽媽感到十分愜意，但她還是指著圖畫(huà)，迷惑不解地問(wèn)：“這大跑腿跟小跑腿又怎么解釋？”我又說(shuō)：“小跑腿是化裝出門辦事，例如端茶，遞報(bào)紙，那是我做的事，大跑腿是出門辦事，例如去郵局遞信，買米酒油鹽等�！眿寢屄�(tīng)后感動(dòng)地說(shuō)：“我的兒子終于長(zhǎng)大了！”說(shuō)完她又留下晶瑩的淚水……我覺(jué)得只要有意義，無(wú)論多情多重，只要是誠(chéng)心實(shí)意，那就是最好的禮物。

一份禮物作文篇7

　　天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　那是一個(gè)下著細(xì)雨的清新而潮濕的午后，我站在透明的玻璃窗前，看見(jiàn)一個(gè)母親拉著一個(gè)五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手，仿佛是他們擁有的整個(gè)世界。男孩突然停了下來(lái)，松開(kāi)媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑，泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復(fù)踏著水坑，盡情享受自己的歡樂(lè)。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著，沒(méi)有制止，更沒(méi)有呵斥。我因此而感動(dòng)，這就是愛(ài)與理解、包容與自由�；蛟S，男孩長(zhǎng)大后并不能記得媽媽曾給他的自由世界。但他一定知道媽媽很愛(ài)他。

　　其實(shí)，不管是風(fēng)和日麗，還是雨雪交加，每個(gè)境遇都有它獨(dú)特的內(nèi)涵。只要我們擁有孩童的純真，就會(huì)獲得最單純的快樂(lè)，每天都有一份禮物。

　　“每天都是一份禮物，每天都值得珍惜。”姐姐在參加了她好友的葬禮后說(shuō)了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說(shuō)，這件衣服是要在最重要的日子才穿上的，我很不解。姐姐說(shuō)，自己以前總覺(jué)得會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)以后，如今才醒悟，每天的生活都是上天給的禮物。珍惜每一天，不要讓它成為遺憾。

　　人生旅途中會(huì)有不期而遇的欣喜，也會(huì)有無(wú)奈的'離別�？v使不能抓住時(shí)間的羽翼，也可以用心欣賞每一次花開(kāi)、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過(guò)些日子”掛在嘴邊。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一份清單，上面記錄著快樂(lè)和痛苦。那些所謂的無(wú)奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動(dòng)、溫情放在時(shí)間的閣樓上，讓它們慢慢塵封。錯(cuò)過(guò)了春花爛漫的人，一定不會(huì)珍惜秋的靜美。

　　每天都是一份禮物。擁有了整片日光，所以很富裕。停下匆匆的腳步，看看這個(gè)世界，每天都是一份禮物。

　　生命的神秘在于你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以你每天都會(huì)有意外的收獲。時(shí)間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠(yuǎn)無(wú)法逾越，因此每一秒都是上天給我們的獨(dú)一無(wú)二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾，因?yàn)槟惚揪筒恍枰�。沒(méi)有百分百的完美，苛求完美本就是一個(gè)錯(cuò)誤。做人過(guò)于理智，難免有欠圓滑。假若率性而為，又不免有些放蕩。倘若意氣用事，又會(huì)四處碰壁。

　　放寬心態(tài)，享受生活。每天睜開(kāi)眼睛，看到都是一份上天給予的禮物，你還有什么不開(kāi)心呢？

一份禮物作文篇8

　　在我讀幼兒園時(shí)，我就會(huì)吹葫蘆絲了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的字典里就多了三個(gè)字：葫蘆絲。

　　說(shuō)實(shí)話，我第一眼看見(jiàn)葫蘆絲，竟然覺(jué)得他很可愛(ài)：它的上半部分是一個(gè)雕刻著精美圖案的小葫蘆，小葫蘆的頂端是一個(gè)有著條紋的吹嘴；下半部分是兩根配音管和一根主管，主管身上有六個(gè)出音孔和一張簧片。

　　回想起學(xué)葫蘆絲時(shí)，我們班的同學(xué)們都坐在座位上，聽(tīng)著老師吹奏，優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽(tīng)著，頭腦中閃出了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：我也要吹出這美妙的聲音，我一定要練好葫蘆絲！

　　學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。我們個(gè)個(gè)對(duì)準(zhǔn)口，吹呀吹。有的漲紅了臉，像一個(gè)大柿子；有的吹出咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫蘆絲。試著按音孔，但是由于動(dòng)作不對(duì)，葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會(huì)跑到這邊去，一會(huì)兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺動(dòng)都無(wú)濟(jì)于事，還險(xiǎn)些把葫蘆絲摔到地上。

　　老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：葫蘆絲的音孔要用指腹按顏，手指的前兩個(gè)關(guān)節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說(shuō)的去做，果然成功了。

　　可是，好景不長(zhǎng)，回到家后我翻開(kāi)葫蘆絲的樂(lè)譜書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)：密密麻麻的.音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒，感到又難過(guò)又失望。心想：好不容易才學(xué)會(huì)了調(diào)，這可怎么辦呀？真是一波未平一波又起，哎！

　　后來(lái)，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)想了想，早上，老師吹的悅耳動(dòng)聽(tīng)，我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心，現(xiàn)在怎能說(shuō)放棄就放棄呢？于是，我又重拾信心，拿起葫蘆絲吹奏著。

　　第一遍我吹下來(lái)了，可是不熟練。于是我吹了第二遍，這次有了進(jìn)步，但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習(xí)著，終于，功夫不負(fù)有心人，我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽(tīng)，老師還夸了我呢！

　　在我看來(lái)，只有堅(jiān)持，才能吹好葫蘆絲。堅(jiān)持不懈的品質(zhì)將會(huì)是我送給我自己最獨(dú)特的禮物。

一份禮物作文篇9

　　總有一天你會(huì)在陽(yáng)光下到達(dá)目的地。只要你的身體里有奔騰的血液，只要你舉起火把，嚇跑野獸，你遲早會(huì)來(lái)到你想去的地方。離這里很遠(yuǎn)。這是一個(gè)快樂(lè)的故鄉(xiāng)。就在你準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候，我想告訴你，孩子們不會(huì)忘記為那些幫助他們的`人準(zhǔn)備禮物。你必須記住，在旅途中，你喝了別人給你帶來(lái)的泉水。你吃了別人給你的食物。你聽(tīng)到一個(gè)女孩的聲音。你問(wèn)了一個(gè)孩子。記住他們的孩子，記住這些人的聲音和外表。在你回來(lái)之前你必須為他們準(zhǔn)備禮物。你得小心地包上幾塊絲綢和幾塊漂亮的石頭。

　　你要為那個(gè)女孩準(zhǔn)備鮮花。你必須為老人準(zhǔn)備。你必須考慮那些淘氣的孩子。他們的禮物是最好的，也是最難找到的。這就夠了。帶上你在路上看到的故事，帶上你的經(jīng)歷和感受，告訴他們點(diǎn)燃的爐子。告訴缺水的人在哪里有水告訴生病的人哪種草藥能治愈你，告訴他們?cè)谀睦镉懈嬖V他們的方法。這些都是最好的禮物。別忘了為那些幫助他們的人準(zhǔn)備禮物。孩子們是唯一一個(gè)這樣做的人。

一份禮物作文篇10

　　禮物有很多種，有精致的水晶球，有漂亮的賀卡，也有芬芳撲鼻的鮮花……當(dāng)然，送禮物也得有對(duì)象。而我的禮物，就是這篇作文，送給親愛(ài)的老師們。

　　今年的教師節(jié)到了，這意味著什么，如果是往年的話，就意味著大家開(kāi)始相繼送上代表心意的禮物了，普通的都是一些鮮花賀卡之類的�？墒墙衲瓴煌�，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，心思更加的細(xì)膩了，也開(kāi)始送上更合適的禮物了。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的東西。冥思苦想，還是送上了這樣一份特別的“禮物”。

　　早晨，走在上學(xué)的路上，便發(fā)現(xiàn)一些低年級(jí)的小朋友拿著一些鮮花，高高興興的從我身旁走過(guò)，耳邊還依稀記得他們所計(jì)劃的“驚喜”。加快腳步，我趕到學(xué)校，還挺早。但是，我好像顯得有點(diǎn)兒格格不入，如果你觀察仔細(xì)的話，會(huì)看到，低年級(jí)的同學(xué)手拿鮮花，幾乎是連蹦帶跳的'跑進(jìn)學(xué)校。一些同學(xué)進(jìn)學(xué)校時(shí)，依舊是平時(shí)的步伐，但臉上洋溢著對(duì)老師的敬意。

　　再看看我們班的教師節(jié)吧，依舊有同學(xué)送鮮花，不過(guò)，不是小時(shí)候那樣，圍在老師身邊，甜甜的叫著：“老師好，老師辛苦了！”我們的教師節(jié)，是這樣的，“同學(xué)們，快躲到桌子底下！”你可能會(huì)不明白，好好的教師節(jié)，干嘛要躲到桌子底下呢？呵呵，這是我們給老師的小驚喜�！翱臁�，夏老師來(lái)了！”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望，然后推開(kāi)門，走進(jìn)來(lái)�！跋睦蠋煿�(jié)日快樂(lè)！”我們異口同聲的說(shuō)。夏老師滿臉的喜悅，連連說(shuō)好。之后，夏老師望著那些花兒，說(shuō)：“其實(shí)，你們好好學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物了……�！庇H愛(ài)的夏老師，我們對(duì)您的愛(ài)，也不是這些禮物所能詮釋的。

　　我們的代課老師陳老師，雖說(shuō)是代課，但他比其他代課老師要負(fù)責(zé)的多，這幾天相處下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)陳老師只是看起來(lái)兇巴巴的，其實(shí)呢，人還是不錯(cuò)的。我也很感謝他對(duì)我們的諄諄教誨。當(dāng)我們把禮物送給他時(shí)，陳老師雖然臉上看不出來(lái)有什么大的情緒波動(dòng)，但是呢，我猜他內(nèi)心應(yīng)該還是有點(diǎn)感動(dòng)吧。

　　最后，我要祝付老師萬(wàn)事如意。祝全天下的老師身體健康，工作順利，蒸蒸日上。

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