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溫暖話題的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖話題的作文7篇,歡迎大家分享。

溫暖話題的作文 篇1
林中的小鳥(niǎo)之所以每天無(wú)憂無(wú)慮,是因?yàn)樗鼈冇幸粋(gè)可以依靠的巢穴,現(xiàn)在,我也有了一個(gè)讓我快樂(lè),幸福的家。我小的時(shí)候就感到了家庭的溫暖,那是在四年級(jí)時(shí)。一天同學(xué)們的在一起瞎聊,其中有一位同學(xué)說(shuō)到了騎車,大家便各自說(shuō)起來(lái),說(shuō)是都會(huì)騎自行車,有的甚至?xí)T電瓶車,就在這時(shí)我湊了過(guò)去,之前的話題我不知道,那些同學(xué)便問(wèn)我會(huì)不會(huì)騎自行車,我聽(tīng)了之后便想起家里那個(gè)老舊的自行車,我連一個(gè)屬于自己的自行車都沒(méi)有,我就回答說(shuō)不會(huì),同學(xué)們便笑我自行車都不會(huì),從此我便下定決心,要學(xué)好自行車。
放了假,我便和爸爸媽媽說(shuō)要買一個(gè)自行車,讓我騎,爸爸他說(shuō)要讓我騎大的那一輛,我不要,但是最后我還是聽(tīng)了爸爸的話,學(xué)騎大的`自行車。
我到鄉(xiāng)下練車,爸爸則是教練。我練車的時(shí)候我在前面騎,爸爸在后面扶,我騎完之后很累,但爸爸更累,在當(dāng)我起的時(shí)候,爸爸會(huì)時(shí)時(shí)的不扶自行車,讓我自己騎,爸爸本以為我會(huì)騎好,但我卻立刻摔了一跤,我并沒(méi)有放棄,我便站起來(lái),繼續(xù)練,爸爸便不斷鼓勵(lì)我,總用微笑面對(duì)我,是我充滿信心,很快,在摔了很多次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這自行車是媽媽每天工作掙的錢,我學(xué)會(huì)了騎車是爸爸的教導(dǎo)和我的堅(jiān)持,但更多是爸爸的鼓勵(lì),這使我感受到了家庭的溫暖,像一股暖流進(jìn)我心里。
溫暖話題的作文 篇2
陽(yáng)光鋪灑,帶給大地以溫暖;愛(ài)意如水,帶給心靈以溫暖;關(guān)切話語(yǔ),帶給人間以溫暖。溫暖無(wú)處不在,溫暖就是那么簡(jiǎn)單。眼神的觸碰,催生我的世界春暖花開(kāi)。
那一次,我坐在車后緊緊地抱著你。你頂著寒風(fēng),頂著豆大的汗珠在前面拼力的騎著。突然,一輛黑色小轎車擦過(guò)你帶著我的自行車身疾馳而去,你死摁剎車,著急的回頭望著我,剎那間,我觸碰到了你那灼熱的眼神。
老師,是你嗎?你那眼神一改往日的嚴(yán)厲,頓時(shí)化作了一縷陽(yáng)光,直射我的心房,那一刻我的世界春暖花開(kāi)。原來(lái)溫暖也許只是一個(gè)眼神那么簡(jiǎn)單。
話語(yǔ)的'關(guān)切,讓我的世界充滿陽(yáng)光。那一段時(shí)間,病痛,壓抑,郁悶如黑霧般一直籠罩著我,遲遲不肯散去。我拖著疲憊的身心來(lái)到學(xué)校,渾身的酸痛已無(wú)法讓我的骨架再挪動(dòng)一步。無(wú)奈之下,我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。
“來(lái),水接來(lái)了,嘗一嘗燙不燙,要熱的話,我再幫你去接涼的,抓緊把要藥吃了吧!”
此時(shí),聽(tīng)到這兒,激動(dòng)與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉,晶瑩的淚滴已不自覺(jué)的流下。是啊,這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的話語(yǔ),頓時(shí)驅(qū)散了我所有的煙云與病痛,那一刻,我的世界里充滿了陽(yáng)光與溫暖。
掛著淚珠的睫毛輕輕落下,那最感人的熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來(lái)溫暖也許只是一句關(guān)切的話語(yǔ)那么簡(jiǎn)單。
寬大的臂膀,讓我的心靈有了更溫暖的依靠。人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父親給家山一般的支撐,而我的感覺(jué)卻告訴我父愛(ài)如火,給我以最溫暖的依靠。那年,考試失利,我心里暗淡凄涼,一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠(yuǎn)。這時(shí),是爸爸將我摟進(jìn)懷中,輕捋著我的頭發(fā)說(shuō),孩子,以后的路還很長(zhǎng),不要因一次的失敗而被擊垮,爸爸相信你。此時(shí),我好像回到孩童一般,將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細(xì)細(xì)感受那最單純,最溫暖,最簡(jiǎn)單的父愛(ài)。
溫暖無(wú)處不在,需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)只是一眼神,一句話,一臂膀而已……
溫暖話題的作文 篇3
每天上學(xué)前,媽媽總是為我正正衣領(lǐng)、拉拉衣角,輕輕地說(shuō)一句“路上注意安全,媽媽等你回來(lái)”。輕輕的一句“等你回來(lái)”,已經(jīng)成了媽媽的習(xí)慣。多年來(lái),我只要出門,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話。我聽(tīng)了,心里總是感到無(wú)比溫暖。
爸爸每次出差,媽媽總是一邊為他整理好衣物一邊說(shuō):“路上注意安全,俺和孩子等你回來(lái)!”我分明看到,母親的眸子里,滿含著期待、祝福與牽掛。
鄰家有位的哥,他每次出家門,懷孕的妻子就會(huì)將裝滿水的杯子遞到他手里,溫情脈脈地看著他說(shuō):“老公,俺和孩子等你回來(lái)……”
一句輕輕的“等你回來(lái)”,讓門里門外的人心里溢滿了縷縷柔情!
一句輕輕的“等你回來(lái)”,包含了親人多少囑托、期待和呼喚!
一句輕輕的“等你回來(lái)”,溫暖的家,才有了一個(gè)完整的概念!
是的,等你回來(lái),這個(gè)家,才會(huì)春光明媚、才會(huì)溫暖如春、才會(huì)生機(jī)盎然。
是的,等你回來(lái),這個(gè)家需要你,時(shí)時(shí)離不開(kāi)你,事事少不了你,只有你回來(lái)了,鎣個(gè)家才是完整的家;等你回來(lái),哪怕飯冷了再熱,哪怕水涼了再燒,哪怕望了又望,親人也會(huì)留一束燈光給你。因?yàn),你是這個(gè)家的.天,你是這個(gè)家的地,你是我們的親人啊!
在外的人們啊,;丶铱纯,你可知道,親人在望眼欲穿地等你回來(lái)呢,
溫暖話題的作文 篇4
我從小就喜愛(ài)舞蹈。上了初中后,一次偶然的機(jī)會(huì),音樂(lè)老師要帶我去參加舞蹈比賽。
到了周末,滿是欣喜的我,掏出手機(jī),迫不及待地把老師發(fā)給我的舞蹈視頻看了一遍?赐旰,不覺(jué)眉頭一皺,這舞蹈動(dòng)作不好練,我竟對(duì)自己失去了信心。盡管我跟著視頻練習(xí)了許多遍,但還是停留在原來(lái)的動(dòng)作上,這下真讓我急了,我在客廳里徘徊,不知所措的我突然煩躁起來(lái)。
“我不參加了!”這個(gè)想法不由得在我心中蔓延,拿起手機(jī)正要發(fā)信息給老師。不久,音樂(lè)老師便發(fā)來(lái)信息對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天你可以先把舞蹈再看多幾遍,返校后我和你一起練習(xí)!笨吹竭@句話,我心中那沉重的石頭一下落了下來(lái),顯得輕松。
返校后,音樂(lè)老師便犧牲午休時(shí)間,每天中午都在體育辦公室陪我們練舞,糾正我們的舞蹈動(dòng)作。秋日暖陽(yáng)當(dāng)天,微微涼風(fēng)迎面吹來(lái),只見(jiàn)音樂(lè)老師一手比劃我的腰,一手示意我把手臂抬高,嘴里還不停念叨著,動(dòng)作要規(guī)范,按照這個(gè)動(dòng)作練下去就對(duì)了。有時(shí)候音樂(lè)老師為了解決我們舞蹈上的問(wèn)題,顧不上吃午餐,就只買了一個(gè)面包當(dāng)午餐。午后的陽(yáng)光,溫柔地潑灑在育英操場(chǎng)上,也潑灑在我心間,倍感溫暖。
到了比賽那天。在后臺(tái),一股緊張的氣氛在空氣中蔓延,我時(shí)而搓了搓自己的手,低頭想著每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而抬起頭,望向舞臺(tái),看其他選手的表演。音樂(lè)老師似乎看出了我緊張的心情,只見(jiàn)她帶著笑容走過(guò)來(lái),遞給我一瓶礦泉水,用手拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)著我別緊張,盡全力就好!看著老師那堅(jiān)定有力的眼神,是啊,就是這眼神,這微笑而又肯定的眼神,陪我們走到今天,走到舞臺(tái)。
比賽開(kāi)始了,帶著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),心中牢記每個(gè)舞蹈動(dòng)作,我走上舞臺(tái),便開(kāi)始表演。舞臺(tái)上的我?guī)缀鯖](méi)有一絲緊張了,伴隨著音樂(lè)翩翩起舞。一片鼓掌聲后,我下臺(tái)了,老師也跑了過(guò)來(lái),她那飄逸的頭發(fā),擺動(dòng)的雙手,歡快的雙腿,在后臺(tái)顯得格外迷人,只見(jiàn)老師伸出她那細(xì)長(zhǎng)的手抱住我!罢姘!”老師的'聲音雖有些顫抖,但我分明感受到了音樂(lè)老師那激動(dòng)的心情。
不覺(jué)心中有一股暖流細(xì)淌而過(guò)。溫暖,就在身邊,就在音樂(lè)老師的鼓勵(lì)中,就在音樂(lè)老師的陪練中,就在音樂(lè)老師的擁抱中。
溫暖話題的作文 篇5
我是一棵小樹(shù)苗,接受著屬于我的溫暖的陽(yáng)光。
校園里,教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理,我感受到了師情的溫暖。
夏天里,樹(shù)蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我,讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場(chǎng)上,體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝,我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨,為他撫平了創(chuàng)傷,我感受到了助人為樂(lè)的溫暖。
馬路間,人行道上。一位年過(guò)七旬的'老奶奶,突然,她一不小心滑倒在地,我又不顧一切地飛奔到她跟前,將她扶起,只見(jiàn)老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家,老人的臉上也漸漸露出了陽(yáng)光般的笑容。我感受到了尊老愛(ài)幼的溫暖。
家園里,小憩時(shí)?偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛(ài)、父愛(ài)的溫暖。
我在追趕著溫暖,享受著溫暖。但我也深深地感悟到,只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn),才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
溫暖話題的作文 篇6
寒風(fēng)在耳邊呼嘯,落葉更是隨著風(fēng)舞動(dòng),這樣的風(fēng)之交響曲,令行人更加賣力向前,哦在這樣寒冷的天氣中,我心里中卻充滿愛(ài)的溫暖……
“叮鈴鈴”那我中瘋狂的叫著,嗚~此時(shí)的我正在溫暖的被窩里睡著懶覺(jué),時(shí)鐘已不知不覺(jué)走到了7,“快起床,要遲到了!”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音,“來(lái)了來(lái)了!”我一邊不煩奈的說(shuō)道,一邊打了個(gè)哈欠。洗漱好后,抬頭看向時(shí)鐘,哇!七點(diǎn)十五分了!糟糕,要遲到了!我匆匆忙忙拿起碗喝了幾口粥,“媽,快點(diǎn),我要遲到了!”跳上我媽媽的電瓶車!
一路上,風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛是在于我作對(duì)著,即使披上了厚厚的棉襖,風(fēng)依舊使勁往袖口里鉆,我被凍得直發(fā)寒顫,好冷。 昂⒆,冷嗎?”耳邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音,“當(dāng)然了,好冷的!”“冷的話把你的手放進(jìn)我的口袋里,快到了”。聽(tīng)了媽媽的話,把手伸進(jìn)媽媽口袋里,把頭靠在媽媽的背上,哇!好溫暖。到達(dá)學(xué)校門口,我跳下車,跑進(jìn)學(xué)校,“等下!薄坝衷趺戳宋铱爝t到了!”這時(shí),媽媽把自己脖子上的圍巾拿下來(lái),把我拉到她身邊,把圍巾圍到我的脖子上,一圈,兩圈,三圈……我看著媽媽被凍得紅紅的臉和微微發(fā)抖的`雙手,眼眶微微濕潤(rùn),媽媽看著正發(fā)愣的我,說(shuō)了:“還不快點(diǎn),要遲到了!辈贿^(guò)神來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)了句再見(jiàn)后轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)學(xué)校,“慢點(diǎn)!”背后傳來(lái)的依舊是媽媽熱切的關(guān)懷……
愛(ài),是一首歌,唱出親情的偉大。愛(ài),是一束花,傳遞親情的芬芳。讓我們一起傳遞愛(ài)的溫暖,譜寫愛(ài)的詩(shī)篇!
溫暖話題的作文 篇7
如果世界充滿了愛(ài),那么它就是一個(gè)人間天堂;如果世界沒(méi)有了愛(ài),那么它將是一片黑暗……
――題記
愛(ài),是朋友之間的友誼;愛(ài),是長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的感情;愛(ài),是陌生人之間的尊重;愛(ài),更是來(lái)自社會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)……
兒童節(jié)前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節(jié),我們學(xué)校要開(kāi)展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)!袄蠋熗A艘粫(huì)兒,接著說(shuō),“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的'人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬(wàn)元用來(lái)治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺(jué)就在這小小的房間里……”說(shuō)到這里,老師哽咽了。末了,老師說(shuō)了一句話:“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍(lán)天下,我們同為祖國(guó)未來(lái)的花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說(shuō):“明天,一定要多買一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛(ài)心嗎?
“義賣義買”的活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買了好多東西,可我們總覺(jué)得買的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢。那次活動(dòng)是空前的,在購(gòu)物的過(guò)程中,我看到同學(xué)們積極購(gòu)買物品,不管自己需不需要,只要能多買一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢,他們都樂(lè)意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。
有了愛(ài)就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因?yàn)槲覀冇袗?ài)心、有同情心嗎?
“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將會(huì)變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多人向他伸出友誼之手。我心里默默祝愿家寶同學(xué)能夠早日康復(fù)!
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