以春天為話題的作文匯編15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的以春天為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以春天為話題的作文1
在寒冷的冬季里，我們總是盼望春天的到來。盼望她的草長鶯飛，花紅柳綠;盼望她的蘭馨蕙香，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是金黃的……詩人們總愛贊頌春天，畫家總愛描繪春天，這春天是色彩的總匯、美的融合啊!
春天的雨絲柔和、連綿，淅淅瀝瀝，悄悄地匯成了小溪，積成了水墰，春雨給小河以生命。春風和春雨總是結伴而來，早春帶點寒氣的風吹醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，高聳的山峰也綠了。王安石的詩中寫道：“春風又綠江南岸�！闭f得真好!
在春風的吹拂下，滿山滿坡的鮮花露出了迷人的'臉頰。一朵、兩朵……一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們沉浸在五彩斑斕的“海洋”,煩惱被拋到九霄云外，帶來了信心和活力。
啊，天空也是五顏六色的呢!那是孩子們放的風箏，在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著、飛揚著，多么讓人心曠神怡!
春天的色彩這么豐富，那是誰的彩筆描繪的呢?多么神奇的大自然呀!
以春天為話題的作文2
春天是一個陽光明媚的圣節(jié)，俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌，樹兒在風中跳舞，美麗極了。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒能領略到鴨子下水遨游的情景。
你看那湛藍的`天空五顏六色的，難道是彩虹，不不不，只要你走近看，那色彩斑斕的風箏在那溫柔的春風下慢悠悠地飄蕩，小朋友在家長的呵護下，開開心心地放著，臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
以春天為話題的作文3
天空是那么的輕盈和藍色，它似乎是透明的，它似乎伸出和觸摸。幾朵柔軟的白云，不知道是誰，隨手掉在窗簾里為淡藍色的`天空，它們很容易被孩子們認為是棉花糖，總是想伸手去摘，品嘗童年的那種甜蜜的味道。
一眼望去，一片蔥綠，還夾雜著一些星星就是點點的花朵。走到草地里我們四處望一望，��！這里有一個一片更加五彩斑斕的花，那里發(fā)展也有。這里的花再也沒有不是最后一星半點了，它們都是一大片一大片的怒放著，顏色以及五彩斑斕，紅、黃、粉、紫、白……每朵花一樣都有影響它們通過自己的美麗裙子。在春風的奔跑下，它們的裙子全飄揚起來了，各有特點千秋。
在美麗的春天，來到田間地頭，嗅著芬芳的花朵，看著草地的綠洲，感受春天的輕柔保暖，你會發(fā)現(xiàn)，在童話陪你快樂成長起來，一起分享樂趣。
以春天為話題的作文4
一年當中共有四個季節(jié)，分別是：春天、夏天、秋天、冬天。有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡紅葉似火的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻獨愛爭奇斗艷的春天。
春天來了，萬物復蘇、冰雪融化、泉水叮咚。春天代表著新生命的開始。
你聽，小燕子在枝頭歌唱美麗的春天，泉水演奏著春回大地。你看，柳樹伸出了雙手，小草探出了頭。你想，桃花開了會結出香甜的桃子，石榴花開了會結出面帶微笑的石榴娃娃，這是一件多么美好的事情。
春雨絲絲、春雨絲絲，幾場春雨過后小草探出了頭來，柳樹抽出了枝條，桃花綻開了笑臉，這是一件多么美好的事情。
大自然給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們在陽光下快樂的生長。我愛春天，愛它的春暖花開、愛它的'生機勃勃，它給我向上的力量。你們喜歡什么樣的季節(jié)呢？
以春天為話題的作文5
溫暖的春風一般輕輕地吹著，細細的春雨沙沙地下著，密密的，像花針，像牛毛。嫩綠的小草從地底下悄悄地鉆出小腦袋，好奇地打量著我們這個問題光明的世界！看！金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……它們之間好像他們都在研究報告著好消息：“小朋友！春天中國已經(jīng)來到了！”
聽著，大樹上，杜鵑，黃鶯，燕子嘰嘰喳喳，仿佛在訴說冬天的消息，仿佛在舉辦森林歌唱晚會！！解凍的小溪唱著歌一直向前流，小鴨子在水里快樂地游泳，真是“春江水暖鴨先知”��！
看，老師可以帶著我們同學們來到了一個山坡上。同學們進行有的孩子放風箏，有的做游戲，有的用樹枝就是在地上或者畫畫，還有的.在跟這些小鳥打招呼哩！山坡上飄蕩著一陣陣快樂的笑聲！
字段，農民伯伯忙著耕地，他們的臉上充滿希望的收獲的。
以春天為話題的作文6
春天的色彩是什么顏色?是五彩繽紛的，是絢麗的，是多姿多彩的，是……
今天，走進九河公園，看到，領略了春天的色彩。
腳邊的小草悄悄的探出了頭，用綠色告訴別人，春天來了。迎春花也競相開放了，她用黃色告訴別人，春天來了。小草綠了，花兒開了……這一切告訴我們，春天來了!
柳樹長出了細細的小辮子，那顏色真好看，像用彩色鉛筆畫出的淺綠色。不知名的小野花也散發(fā)著自己獨特的魅力。
春天的綠是分清新誘人的，但它不僅僅限于綠色，可以說沒有任何一個季節(jié)比春天更加色彩繽紛，任何一種顏料都不能把美麗的.春天繪出。
春天的美麗景象是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮舞著，畫出一幅幅水彩畫，水墨畫……
為什么那么多生物回不約而同的選擇春天來到大地，因為春天色彩繽紛，令人心曠神怡。
以春天為話題的作文7
我扶摸過秋天的金黃，觀賞過夏天的火紅，玩賞過冬天的潔白，但我最喜歡的還是春天的色彩。
春天是碧綠的，不信，你看，河邊的柳樹抽出了碧綠的枝條，像一位姐姐在把河當好做鏡子正梳理自己的長發(fā)。
春天是棕色的`，不信你睢，那睡了一個冬天的大棕熊揉了揉眼，從洞中走出來伸了一人大懶腰。
春天是黃色的，不信你看，那金黃的迎春花從地里探出小腦袋，像是在歡迎春姑娘的到來。
春天是白色的，不信你看，那雪白的梨花正在繽紛綻放。
春天是五顏六色的。不信你看，那些在花叢中穿著五顏六色衣服嬉戲的小朋友，玩得多開心呀!
春天是彩色的。它把綠給了柳樹，把棕色給了棕熊，把黃色給迎春花，把白給了梨花，把五彩給了小朋友們。
以春天為話題的作文8
沿著這條小路，一位身穿綠色春裝，赤著小腳丫的姑娘，走來了。這不是人家熟悉的春姑娘嗎？她甩掉了瑞雪紛飛的隆冬，后面跟著的是百花爭艷的'盛夏和果實累累的金秋。
一到春天，美麗的花朵開了，快樂的小鳥叫了，人們換掉了棉衣，穿上了春裝。
春天，樹葉綠了，許多小鳥在高大的樹上筑了窩，他們快樂極了。望著湛藍湛藍的天空。瞧！還有幾朵像飛馬的云彩，在天空中自由的翱翔。
��！春天是這么美麗：太陽是紅燦燦的，天空是藍藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……哇！好一派春意昂依然的景象！難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天呀！
快看！前面有一排柳樹，咱們去看看吧！正在這時候，它使我陶醉，讓我想起了一首古詩，那是賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似前刀。
春天的小花點綴著大地。小樹似活潑可愛、穿著綠色衣服的小姑娘，他們的樹葉小辮兒在春風中搖曳。
觀賞完了風景，我縱有千言萬語也說不清對這春天的感情。春，你好像一個畫家，勾畫出了一幅幅美麗的畫卷！
春天，我們熱愛你。
以春天為話題的作文9
我懷著好奇的心情去尋找春天的腳步。
——題記
是因為清明是個憂傷的節(jié)日。不知不覺四月好似春天來臨有一段時間了，可是為什么我都一直沒有感覺到它的存在呢?生活的壓力，瑣事的煩雜，似乎將我們變得麻木，冷漠，行色匆匆中，其實春天無處不在。心懷快樂，才能看見春天的腳步世界的美。
回到老家我才知道原來冬天真的走了，正如春天偷偷的來臨一樣，在廣州生活這么久其實那種城市里真的沒有春天即使是已經(jīng)到了春天的時間可是還是感受不到，趁著清明的假期回到老家掃墓爬爬大山才發(fā)覺原來樹木是這么得茂盛;小草是這么的青綠早晨的小草還滴著兩滴露珠;鮮花是多么的紅艷。當春風吹過的時候是多么的.清爽好似把一切的煩惱都吹走了，所有的壓力;所有的瑣事;都隨風而過。
看著萬物的生長，其實世界萬物無處不在，快樂也無處不在;春天也無處不在。不是看你看到了什么，而是你感覺到了什么。這次真的是無虛此行，消失已久的快樂又重回到我身邊。
還記得那個春天，我踏著沉重的腳步，尋找著那個被風吹過的春天;快樂的春天。
以春天為話題的作文10
陽春三月，春姑娘邁著輕快地步伐向我們走來，春天來了，讓我們一起去找春天吧！
春天的三月是最美的，昨夜，小草穿上嫩綠的新衣，從土里探出腦袋來，張望著春天的世界，微風輕輕一吹，小草就跟著風兒翩翩起舞，風兒一停，它就準備下一次的舞會，向我們報告春天的喜訊。
春天的三月是最美的`，昨夜，花兒穿上了花衣，綻開了花瓣對著天空微微笑，每當人們看到迎面微笑的花兒，心里就會悄悄地說：春天來了。春天，千姿百態(tài)的花兒爭奇斗艷，好像在比誰更美呢！
春天的三月還是最美的，昨夜，柳樹媽媽喚醒了自己的嫩芽寶寶，微風輕輕吹，寶寶笑呵呵。更美的是那潔白純凈的小河，風兒輕輕地吹著，就像媽媽的手，溫柔地撫摸著小河，小河泛起一圈圈漣漪，在陽光的映照下，河岸邊的柳樹 花朵，還有那藍湛湛的天空，映在水中，形成了一幅幅美麗的圖畫！
三月的春天，春意盎然，三月的春天，詩情畫意，三月的春天更是一幅“春之畫”！
以春天為話題的作文11
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當聽到這首熟悉的歌謠，我就會想到迷人的春天。
春天是綠色的�？茨沁吷缴希髽浒l(fā)芽了，小草從土里探出頭來，欣賞著大自然的美景。那美麗的清江河，倒映著山上的一片翠綠，清江河也成了綠色。田野里，農民伯伯種的麥子，也是一片綠油油的，像綠色的綢緞那么綿延，覆蓋了整個田野，預示著春天的勃勃生機。
春天是黃色的�？催@邊一片油菜花像一片金色的海洋，一陣微風輕輕吹過，這片金色的'海洋輕輕漾起微波，好看得很!那邊的迎春花也吹起了金黃的小喇叭，好像在召喚小燕子們快回來呢!走進片片花海中，就會聞到一股股淡淡的清香。那香味鉆進鼻孔，撲進懷里，讓我如癡如醉。
春天是紅色的�？茨巧街械挠成郊t，紅的似火。還有粉紅的桃花、櫻花也競相開放，在春風中搖擺，更顯得婀娜多姿，引來了幾只勤勞的蜜蜂和許多愛跳舞的蝴蝶。它們圍著花兒團團轉，好像在給花兒伴舞呢!
那美麗的梨花白白的，好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨樹林，給春天增添了不一樣的色彩，天空中的云朵也似乎在告訴人們：春天是白色的。
啊，原來春天是五彩繽紛的，我愛春天!
以春天為話題的作文12
春天在哪里？
春天在山林里。嫩芽偷偷從土里鉆了出來，冰化了，小河又開始了歌唱，冬眠的動物睜開了惺松的睡眼。
春天在花園里。小蜜蜂唱著歌，蝴蝶隨著音樂的旋律在花中翩翩起舞，漂亮的小花還有嫩綠的小草隨著優(yōu)美的音樂，跳起舞來。
春天在春風里。河畔慈祥的鴨媽媽帶著可愛的.小鴨游泳來了，柳條輕輕晃著，讓別人看看自己美麗的秀發(fā)。這讓我想起兩句古詩：“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀”。
春天在田野里，辛勤的農民伯伯開始播種了，又開始忙碌了，這讓我想起：一年之計在于春，我們要珍惜。
春天在我們眼里。我們用自己那明亮的大眼睛去認真地觀察、去望就會看到無數(shù)的美麗只要大家去看，一定能看得到――尋找到的春天。
大家去看吧，看春天的美麗，看春天給我們帶來的希望！
以春天為話題的作文13
“莎啦啦，莎啦啦……”綿綿的春雨落在大地上，發(fā)出春蠶咀嚼桑葉般的聲響。暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好似春姑娘的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅趕著料峭的寒意，給大地帶來了勃勃的生機。啊!純潔的'春天，你是多麼的無私，你把溫暖給了我們，卻將寒冷留給自己。
春風姐姐吹拂著那剛剛出土嫩綠的小草，春雨妹妹輕輕拍打著柳枝上那嬌嫩的小芽兒。陽春三月，空曠的大地已是一片綠瑩瑩的草地�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹姐姐擺動著她那美麗的長發(fā)，為春天帶來了一絲魅力。紅通通的桃花妹妹舒展開羞澀的笑容，為春天帶來了一絲絢麗。伶俐可愛的小燕子帶著它剪刀似的尾巴橫掠過波光粼粼的湖面，為春天帶來了一絲生機。啊!艷麗春天，你是多麼的可愛呀，你有柳樹姐姐的魅力，有桃花妹妹的絢麗，還有小燕子的生機。讓夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。
可愛的孩子們脫去了厚厚的冬裝，穿上了漂亮的新衣。許多小動物在天空中飛著，有威風凜凜的“獅子”，有可愛的“小白兔”，有飛速的“馬兒”，有聽話的“小狗”，還有美麗的“蝴蝶”……啊!原來那些都是孩子們放的風箏。
啊!生機勃勃的春天，你是多麼的美麗呀!
以春天為話題的作文14
不知不覺，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了百花，吹化了河中的堅冰，讓春水流淌。
我走進大自然，傾聽著春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。
踏上軟綿綿的小草，微風吹拂，小草紛紛搖動著身子，爭先恐后地睜大眼睛，好奇地看春天的色彩。我不由俯下身用手撫摸著小草，它們的顏色如此青翠欲滴，這鮮艷的嫩綠色準是春這個調色板中最美麗的色彩。
隨著幾聲鳥叫聲，我抬頭望見了幾株婷婷玉立的桃樹。毛茸茸的嫩芽，伴著一朵朵美麗的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的蜷曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一ǎ械姆奂t的，有的殷紅的，有的大紅的。桃花的'香味各不相同，或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的是沁人心脾。桃花的枝頭各不相同，有的還是個花骨朵兒紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一個沉睡的人，正等待著開放。離桃花邊不遠處有一條小河，水面平靜地很。我往水里扔了個小石頭，水面漾起了圈圈圓暈，像小酒窩似的，小小鳥嘰嘰喳喳的在水面上方飛，好像好像在照鏡自賞。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真的打扮，是大地又孕育了新生命。
以春天為話題的作文15
春天的雨，有一盒五顏六色的顏料。你看，它把綠色給了柳樹，柳樹抽出長長的辮子，在微風中翩翩起舞。它把粉紅色給了桃花，桃花像一個害羞的小姑娘穿著漂亮的.衣裳，站在陽光下。黃色是給油菜花的，大片的油菜花像金色的海洋。迎春花得到的顏色就更多了，紫紅的、金黃的、雪白的…美麗的迎春花在春雨中頻頻點頭。
春天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，春天已經(jīng)來了。棕熊打了個哈欠，伸了伸懶腰便離開了洞穴，出來散步。小松鼠跳到枝頭，看看春天到底來了沒有。小青蛙揉了揉眼睛，清了清嗓子“呱呱”地叫了兩聲。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。小草受春雨的滋潤，從地下偷偷地探出頭來，它們都被春雨叫醒了。
春天的雨，帶給大地一幅生機勃勃的景象，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
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