話題優(yōu)秀作文

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【熱門】話題優(yōu)秀作文匯總8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】話題優(yōu)秀作文匯總8篇

話題優(yōu)秀作文篇1

　　《莊子》里有一個(gè)故事：一個(gè)下棋能手下棋非常厲害：當(dāng)他用瓦罐和別人作賭博下棋時(shí)，無往不勝；可當(dāng)他用金銀作賭博下棋時(shí)就從來沒贏過。為什么呢？莊子說：心有掛礙。

　　牽掛是用來寫文章抒情的，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失�。河菁榱瞬贿B累項(xiàng)羽最后終于自殺；而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們?cè)趺茨芟氲竭@個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了中國(guó)軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當(dāng)看到項(xiàng)羽要把自己的.父親綁起來扔下油鍋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話：“不要忘了分我一杯肉羹啊�！眲钜彩侨�，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開國(guó)皇帝。

　　在自然界里，當(dāng)小獅子長(zhǎng)成后，就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過大自然無情的優(yōu)勝劣汰，最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來，而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。

話題優(yōu)秀作文篇2

　　“期待”是一種奢侈，也是一種向上的原動(dòng)力，它能讓一個(gè)人沉迷、墮落，也能讓一個(gè)人努力、向上。你有沒有在期待些什么呢？你的期待會(huì)讓你的期待會(huì)讓你變什么樣呢?

　　尼采：“人因夢(mèng)想而偉大”，你是否跟我一樣，正在尋找屬于自己的夢(mèng)想呢?只要你一步一腳印，一定能夢(mèng)想成真，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，所以期待的東西當(dāng)然也會(huì)不相同，只要努力不懈、持之以恒，終究還是能找到屬于自己的天地，完成自己的期盼。

　　我期待自己長(zhǎng)大時(shí)能去法國(guó)巴黎，品嘗道地的法國(guó)面包、觀看世界聞名的凱旋門、欣賞巨大無比的巴黎鐵塔以及與當(dāng)?shù)胤▏?guó)人談天說地，讓我好好的沉浸在有如天堂般的`世界，將陳年的壓力與痛苦像河水暴漲一樣，通通流走，一滴也不剩，但是，用說的不如用行動(dòng)來證明，所以我現(xiàn)在要用功讀書，希望能利用國(guó)家的金錢供我去讀書，而且希望能到法國(guó)念書，若是我書讀不好的話，我要一直不斷的賺錢，這樣的話，就能到法國(guó)去好好享受人生，讓自己的人生過的比別人更精采。

　　我希望我期待的事情能如我所愿的達(dá)成，因?yàn)槲覐奈闯鰢?guó)過，所以我讓自己增加一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己成為一個(gè)見識(shí)廣博、多才多藝的人。期盼大家拋開過去的陰霾，重新出發(fā)，迎接新希望。

話題優(yōu)秀作文篇3

　　“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。打工者都急急忙忙的收拾行李準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。

　　今天是大年三十，早晨金色的陽光灑滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道一夜之間仿佛變了樣，大街上張燈結(jié)彩熱鬧非凡，家家戶戶貼著春聯(lián)、掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑走在街上，有的購(gòu)物，有的觀賞，一片歡樂祥和的景象。

　　晚上，我們?nèi)胰粟s到了奶奶家過年吃團(tuán)圓飯。一到奶奶家，我就看見堂妹一家、大姑一家、小姑一家都紛紛到齊了，這可真是大團(tuán)圓啊。大人們?cè)趶N房里忙個(gè)不停，我們小孩就在外面放鞭炮，不一會(huì)一大桌子菜就燒好了。哇塞，糖醋魚、紅燒雞、燜黃鱔、烀皮甲魚、鍋燒鯉魚、炒蝦仁兒、炒腰花兒、炒蹄筋兒……全是我愛吃的，看的我心花怒放，口水飛流三千尺啊。

　　等著盼著期待著，終于等到了二十點(diǎn)了，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了，我們一大家子人都坐在電視機(jī)前看“春晚”。春晚的節(jié)目有：開場(chǎng)短片《春晚是什么》、開場(chǎng)歌曲《想你的'365天》、舞蹈有《萬馬奔騰》等、歌曲有《時(shí)間都去哪兒了》等、小品有《扶不扶》等、還有創(chuàng)意武術(shù)、京劇、魔術(shù)、雜技等等許多的節(jié)目呢，最后是每年都有的一首《難忘今宵》。節(jié)目非常精彩，也非常有寓意，也祝賀我們馬到成功，新春大吉。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花，點(diǎn)燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，好像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的場(chǎng)面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。

　　新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長(zhǎng)大了一歲，我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我，我也會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取在這一年中，能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

話題優(yōu)秀作文篇4

　　好像也是在這樣一個(gè)凄美的冬天，一切都籠罩在寂寞的白色之中，梧桐樹嶙峋的枝干像一只手——渴望得到救贖的手。這樣的風(fēng)景勾起了我的回憶——一段最不愿想起，卻又一直銘記于心底的回憶。

　　灰蒙蒙的天如一張帆布罩住了世界，雪從天上飄飄忽忽地下來了，落到地上，越積越多，給大地織了一件毛衣。

　　一陣刺耳的電話鈴聲撕破了這唯美的意境。我懶散地拿起話筒，表妹的聲音從那頭傳來，又大又尖，震得我耳膜都要破了。

　　“我家門口有只好小好可愛的貓！”

　　我吐了一口氣：“我還以為是什么事呢，一天到晚不是貓就是狗�！�

　　表妹哀求道：“你就過來看一眼嘛，就一眼。”

　　“哦。”我受不了她那種要把人膩死的語氣，只好答應(yīng)了。

　　“你看�！北砻弥钢鴺堑览镆恢粶喩聿紳M虎紋的小貓。

　　那便是我第一次見到你。

　　你瞇著一雙琥珀色的'眼睛，長(zhǎng)而稀疏的睫毛無力地垂著，雪白的小爪子趴在冰冷的地上。

　　也不知為什么，看到你，心臟仿佛被人狠狠地揪了一下。

　　你叫了一聲，那一聲是那么沙啞，憔悴，無力，那一聲敲碎了我那顆如冰石一般的心。

　　“把它收養(yǎng)了吧。”我蹲下來，看著你，心里想著。

　　可惜我和表妹都不能養(yǎng)貓，我惋惜地嘆了口氣。

　　最后決定每天在固定的地方來給你喂食。

　　日子像雪花，飄走了，就沒有了。散了那么多雪花，與你度過了這么多天，你漸漸肥了起來，完全想象不出你以前瘦得就像嶙峋的枝干，你那雙琥珀色的瞳也亮了許多。

　　后來，學(xué)校晚上要開展課外活動(dòng)，我還得補(bǔ)課，就沒時(shí)間喂你了。表妹也要補(bǔ)課，你就經(jīng)常饑一頓，飽一頓。

　　我們?cè)詾槟銜?huì)自己找吃的，但我們忘了，你還太小，只是一個(gè)小貓崽。

　　白雪再一次飛向大地，那天夜里，你在樓下唱歌，一首哀傷的歌。我?guī)状螌⒋白哟蜷_看你，你也仰著頭看我，你琥珀色的眼睛發(fā)出明亮的綠光，像是黑夜里墜落的流星。

　　“對(duì)不起，明天是星期六，我會(huì)用一整天的時(shí)間來陪你�！蔽逸p輕說了一句安慰你，也是安慰自己的話，然后關(guān)上窗子。

　　“喵�！�

　　我聽到了那時(shí)你的叫聲，沙啞，無力，低沉，憔悴。

　　多希望這個(gè)雪夜快點(diǎn)過去。

　　“晚安，咪咪，愿這個(gè)普通的名字能給你帶來好運(yùn)�！�

　　清晨的一縷陽光灑在我的眼皮上，我艱難地睜開朦朧的雙眼。

　　“對(duì)了！咪咪！”我猛然記起樓下還有我的咪咪。

　　我拉開冰箱門，抓出幾根火腿腸，就往樓下跑。僅僅只有四層階梯，可我覺得似乎怎么下也下不完。因?yàn)槲液ε拢倚奶�，我沒有聽到早上你打哈欠的聲音。

　　跑過這四層階梯的時(shí)間，我感覺好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)。

　　迎接我的是一片雪白，我喘著氣，走到雪地中，大聲呼喚你的名字。

　　這里安靜得可怕。

　　我像在喊一個(gè)根本不存在的人一樣，我蹲在你原來睡覺的地方。

　　“天哪！”

　　我看見了你，靜靜地睡在雪地中，睡在無邊的雪地中，表情是那樣牽強(qiáng)。

　　我明白了這意味著什么。時(shí)間沒有在這一刻靜止，而你卻永遠(yuǎn)停留在那一刻。

　　你緊閉著雙眼，我再也看不見你那雙琥珀色的瞳了，那么漂亮的琥珀色。

　　“真的對(duì)不起，我不是一個(gè)好主人。”我跪在雪地里，跪在這一片雪白中。我不想讓別人看到我的眼淚，因?yàn)槲液ε�，我心虛�?/p>

　　我的腦子里不斷浮現(xiàn)出以前的美好畫面：表妹把蝴蝶結(jié)系在你尾巴上，我抱著你說你長(zhǎng)胖了，喂你吃魚干……

　　記憶是你琥珀色的瞳。雪能帶走你的靈魂，卻帶不走我們的回憶。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　小作者回憶了自己幫助一只流浪小貓的往事，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，情節(jié)真實(shí)感人。

　　對(duì)于貌似和自己毫無關(guān)系的生命給予深切的同情和無私的關(guān)愛，體現(xiàn)了小作者的善良。懺悔因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而沒能挽救這可愛的生命，體現(xiàn)了小作者的純真。

　　這篇短小的故事背后，可以透視出一個(gè)少年善良的情懷，這是很難得的。

話題優(yōu)秀作文篇5

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我暗暗地想，平時(shí)媽媽對(duì)我非常關(guān)心，雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好，今天我要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

　　早晨，陽光明媚，真是個(gè)好日子。陽光灑在床上暖洋洋的，我真想睡個(gè)懶覺，可一想到今天的“光榮使命”，我迅速地起床，為媽媽做了一頓豐富的早餐，雖然簡(jiǎn)單，但營(yíng)養(yǎng)齊全，有煎蛋、面包、牛奶、蘋果。一切安排妥當(dāng)，我悄悄地躲進(jìn)房間里喊道：“媽媽，七點(diǎn)了，您怎么還不叫我呀！”我邊喊邊偷偷地笑了笑，誰知被“順風(fēng)耳”媽媽聽見了問：“子慧，你笑什么呀！”我連忙止住笑喊道：“媽媽，我餓了。”看到媽媽動(dòng)作敏捷地奔下樓去，我也拿起昨晚精心準(zhǔn)備的花環(huán)，悄悄地跟在后面，當(dāng)媽媽看到滿桌的'早餐驚訝無比時(shí)，我趁機(jī)將花環(huán)套在媽媽的脖子上，并大聲喊道“節(jié)日快樂，媽媽！”媽媽笑著摸了摸我的頭。

　　媽媽最喜歡在休息天睡個(gè)午覺了。為了讓媽媽好好地睡個(gè)覺，我拍拍胸對(duì)媽媽說：“今天的家務(wù)活我承包了，您就安心地睡個(gè)覺吧！”等媽媽睡后，我先把手工制作的賀卡放在她的旁邊，然后跑到三樓，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，接著又把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。哎，真累呀，我一頭倒在床上，現(xiàn)在我終于知道媽媽為什么總喊周末累的原因之一了。

　　吃完晚飯，為了讓媽媽能安心地看會(huì)兒電視，我認(rèn)真地做著作業(yè)。八點(diǎn)到了，我悄悄地下樓，做了兩杯橙汁，和媽媽干杯并共享這美好的時(shí)光。

　　我想，在緊張的學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)?shù)貛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�，讓媽媽放松放松，其�?shí)也是一件蠻不錯(cuò)的事哦。

話題優(yōu)秀作文篇6

　　長(zhǎng)時(shí)間以來，人們普遍認(rèn)為：中國(guó)的傳統(tǒng)教育是不善于表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，這使很多孩子缺乏自信，有不少教育專家就呼吁，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子！

　　于是，不知何時(shí)起，“無批評(píng)教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老師被要求尊重學(xué)生，不準(zhǔn)批評(píng)或變相地批評(píng)孩子；家長(zhǎng)更是將這一理論發(fā)揮到極致，孩子稍有成就便大加贊揚(yáng)，甚至有了錯(cuò)誤也不敢批評(píng)，唯恐打消掉孩子的自信心，因?yàn)椤皹浯笞匀恢薄眴�，小時(shí)有點(diǎn)錯(cuò)誤算不得什么。

　　但是，現(xiàn)在又出現(xiàn)了另一種極端：孩子說不得了。

　　孩子說不得了

　　“現(xiàn)在的孩子越來越不敢批評(píng)了。”一位在教育第一線奮斗了十幾年的老班主任感慨道，她向筆者介紹了這樣兩個(gè)案例：

　　一、上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生拿著噴水器對(duì)著另一位學(xué)生不停地噴灑，老師很生氣，于是批評(píng)了這位學(xué)生，并要沒收他的噴水器。然而，讓老師意想不到的事情發(fā)生了，這位同學(xué)竟然一聲不吭走到自己的座位，拿起自己的噴水器使勁地往地上一扔，然后頭也不回地走出教室，居然比老師的脾氣還大……

　　二、一名女生沒有完成作業(yè)，她的班主任簡(jiǎn)單地批評(píng)了幾句，沒想到中午這名女生就從學(xué)�！俺鲎摺绷�，下午班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪著家長(zhǎng)四處找她。

　　“經(jīng)受不起挫折，這是現(xiàn)在孩子普遍存在的一個(gè)問題，而且年齡越小這個(gè)問題越突出�！遍L(zhǎng)期從事中學(xué)生心理咨詢工作的濟(jì)南一中張桂薇老師感慨道。

　　“缺少批評(píng)是造成這一問題的主要原因”，張老師接著分析，“當(dāng)前獨(dú)生子女生活條件優(yōu)越、個(gè)性強(qiáng)、任性、心理承受能力較差。很多父母對(duì)孩子百依百順，喜歡包辦代替，孩子如果想要什么，家長(zhǎng)必須立刻做到，這種缺少批評(píng)的教育方式所造成的后果就是許多學(xué)生經(jīng)不起挫折和失敗�！�

　　缺少批評(píng)的教育是不完整的

　　“沒有批評(píng)的教育是不完整的教育。”山東師范大學(xué)教育學(xué)博士王美芳教授分析道，“賞識(shí)和批評(píng)，就像鳥的兩翼，缺一不可。每個(gè)學(xué)生都有可以賞識(shí)的地方，自然也有可批評(píng)之處。正確的賞識(shí)，可以給學(xué)生以極大鼓舞；恰當(dāng)?shù)呐u(píng)，也會(huì)促使學(xué)生進(jìn)步。孩子沒有經(jīng)歷挫折“會(huì)變得脆弱異�！保虼�，要讓孩子的'生活中有禁區(qū)，他們犯了錯(cuò)誤要受到懲罰，要讓孩子懂得有些規(guī)則是無法動(dòng)搖的，有些過失是要自己承擔(dān)后果的。”

　　王教授接著舉了幾個(gè)例子，如毀壞公私財(cái)物必須賠償，作業(yè)不能及時(shí)完成就不能跟別人一樣參加課外活動(dòng)，值日不認(rèn)真就該再來一次，無故逃學(xué)、曠課、遲到必須反省改正等等。只有讓學(xué)生為自己的一言一行負(fù)責(zé)，才能讓他明辨是非。如果一味“賞識(shí)”而不敢批評(píng)、不敢懲罰，只會(huì)扭曲學(xué)生的認(rèn)識(shí)，是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)。

　　批評(píng)要注意方式

　　一般來說，孩子獲得了成功或犯錯(cuò)誤的時(shí)候，恰恰是教育的最佳時(shí)機(jī)，這是需要大智慧的，要善于捕捉教育時(shí)機(jī)。專家認(rèn)為，孩子易于接受的批評(píng)方式應(yīng)當(dāng)具有以下兩個(gè)特點(diǎn)。一要充滿愛心。教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù)，作為教育手段之一的懲戒，與體罰、心罰截然不同。如果說一個(gè)教師要懲罰考試成績(jī)差的學(xué)生，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生的考分大大地拖了全班平均分，影響了教師的個(gè)人業(yè)績(jī)，那么，無論這個(gè)教師采用何種教育手段，都是錯(cuò)誤的。

　　二要因人而異。能被孩子接受的懲戒教育方式，必然是能針對(duì)學(xué)生實(shí)際、走入學(xué)生心靈的方式。比如，同樣是犯一種性質(zhì)的錯(cuò)誤，對(duì)缺乏耐心的孩子可以罰拼七巧板，對(duì)缺乏親情的罰寫一封家書，對(duì)不愛體育活動(dòng)的罰跑步等等。

話題優(yōu)秀作文篇7

　　閱讀文學(xué)作品是打開了一扇窗，閱讀生活是打開了一道門。

　　閱讀不知道是在什么時(shí)候走近了我的生活，我只知道，它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當(dāng)晚霞逐漸隱去的時(shí)候，總喜歡洗凈自己的身體與靈魂，打亮臺(tái)燈，然后在陽臺(tái)上虔誠(chéng)地掀開一片書頁。任庭前花開花落，閱讀中的世界卻始終如一的精彩。

　　我相信作家是用感情用心靈去寫作的，他們將一個(gè)活生生的異域展現(xiàn)給我們。每當(dāng)讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠；每當(dāng)讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的水霧紛紜；讀著《瓦爾登湖》沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我總成為了書中的主角；讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，總含著熱淚振臂高呼閱讀停留了時(shí)間，連接了空間，最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈�！叭甑脙删�，一吟雙淚流”，這樣的誠(chéng)摯，讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了無限的熱愛、尊重與敬意。

　　然而，這一天，一切都變了。我看到了一個(gè)集市，骯臟的街道，粗魯?shù)娜庳�，逃課的'孩子。沒有華麗的詞藻，但那個(gè)舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的《我在讀一本小書的同時(shí)又在讀一本大書》，語氣如此平淡自然，就好像領(lǐng)著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎？不，我在走路。

　　那一年，沉迷于哲學(xué)、心理學(xué)、《圣經(jīng)》的我就這樣驚醒了。抽象離我遠(yuǎn)去，我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“從明天起，關(guān)心糧食與蔬菜”。我覺得，這些年來的閱讀來得太輕易，太豐富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的夢(mèng)。這種閱讀太廉價(jià)，就顯得毫無分量。多年來的積累，寫出來還是一紙空文。我的閱讀之路，也許還有很長(zhǎng)的路途要走。于是，開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細(xì)節(jié)。走進(jìn)了染滿泥污的市場(chǎng)，親眼看肉販子如何將零錢一張張鋪在豬肉上，親眼看雞販如何吹弄雞屁股，親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車輛駛過。那一夜，我跟從文一起閱讀。我覺得自己還是一個(gè)稚嫩的孩子。

　　是的，文學(xué)源于生活，文學(xué)作品是教會(huì)我們?nèi)ラ喿x生活，教我們重回堅(jiān)實(shí)的大地。當(dāng)我的手在日記上游走時(shí)，我想我走到了一扇門面前，這兒，我讀了，我寫了，這才是閱讀的開始。

話題優(yōu)秀作文篇8

　　爺爺?shù)淖�，蒼勁挺拔像一棵棵松樹，直逼云霄。

　　小時(shí)候，我最喜歡跟著爺爺練字，夕陽斜斜映在斑駁的磚墻，我安安靜靜地和爺爺一起坐在書桌前，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，玩耍了一天的我會(huì)從浮躁中頓時(shí)靜下來，在爺爺安詳卻心切的教誨聲中認(rèn)字、練字，尋找漢字的美麗。

　　書寫中國(guó)字，無論硬筆、軟筆，仿佛都有一種不可抗拒的力量，指引我前進(jìn)。一筆一畫，抑揚(yáng)、停頓、回峰，在弄弄的墨香中，我想探索到什么，尋找到什么。而爺爺端莊又不失個(gè)性的一手好字，一直是我努力地方向。

　　一次，我把一個(gè)練了許久，才模仿得像爺爺?shù)淖烛湴恋啬媒o長(zhǎng)輩看，自以為我已經(jīng)達(dá)到了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的境界。不想，奶奶點(diǎn)評(píng)說：“你啊，太過花哨，字的外表比你爺爺還龍飛鳳舞，但你爺爺字的骨架你還要好好學(xué)著。

　　我的眉頭頓時(shí)鎖住。是我過于浮夸了？

　　從那天起，我似乎領(lǐng)略到什么了，寫字要端端正正，做人要堂堂正正，我想一直尋找下去。

　　后來啊，中考?jí)毫︖^大，同學(xué)們紛紛只求答案的正確率，寫字輕率潦草以節(jié)省時(shí)間。老師體諒我們的辛苦也就不管這么嚴(yán)了。

　　爺爺看到**率的作業(yè)本后，勃然大怒。他嚴(yán)厲地指著干凈的白紙上“飛舞”的黑字問我：“你就這么對(duì)待漢字的？你把中華千年的積淀的文化都扔到哪里去了？不好好寫字！沒有認(rèn)真的態(tài)度，怎么能學(xué)好知識(shí)！”

　　距離上次奶奶點(diǎn)評(píng)已經(jīng)時(shí)隔三年了，我又陷入沉思之中。

　　骨架，奶奶說過，字的骨架是我欠缺的，如今，我不僅沒有長(zhǎng)進(jìn)，更是把字的骨架“拆”的.粉碎。

　　爺爺?shù)脑�，每一個(gè)字都擲地有聲地落在我的心房。爺爺又問我：“孩子，你明白了么？”

　　我啞口無言，沖爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爺爺又一次領(lǐng)我到書桌前，我們安安靜靜地坐著，爺爺握著我的手，一起臨摹了一份字帖。每一次運(yùn)筆，都像一次祭拜。黃金葛藤爬滿了雕花的木窗，我與爺爺一起，向中國(guó)古老的文化投去敬仰的目光。爺爺?shù)耐噬钌�，他筆直端正的身影嫣然成了一個(gè)“正”字。

　　千年文化凝在筆尖。寫好每一個(gè)字便是對(duì)古老文化最高的敬仰。每一個(gè)字都是一段歷史，每一個(gè)字，都藏著真意。我會(huì)用我的一生一直尋找下去。

　　字要有骨架，做人要堂堂正正。陶淵明“不為五斗米而折腰”，追求淡泊清高；梅蘭芳抗戰(zhàn)期間蓄須明志，不為侵略者表演，可覓其炎黃子孫的傲骨。這是我們應(yīng)當(dāng)追求的崇高境界。

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