實(shí)用的記敘文作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
假如人生是一條船,那么美麗的心態(tài)是帆,帆幫助船兒在汪洋浩海中尋找光明的彼岸;假如人生是一片云,那么美麗的心態(tài)是風(fēng),風(fēng)幫助云兒在無(wú)窮蒼穹中尋找漂泊的歸宿;假如人生是一朵花,那么美麗的心態(tài)便是蝶,蝶用畢生時(shí)光來(lái)舞動(dòng)花兒的鮮妍嬌媚!
美麗心態(tài)是奠定美麗人生的基石。當(dāng)我們身處逆境,遭受不如意的悵惘,是我們的心態(tài),在我們心靈的舞臺(tái)上表演。這時(shí),不妨丟掉那些哀怨和一切惆悵,不妨在心靈的畫(huà)布上涂鴉幾朵野花,讓美麗的心態(tài)伴隨我們?nèi)ふ颐利惖娜松?
美麗的心態(tài)是美麗人生的序幕。也許我們不曾忘記,曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó),讓無(wú)數(shù)華夏兒女為之動(dòng)容的洪戰(zhàn)輝;也許我們不曾忘記,在泥濘中,他一步步背著妹妹去上學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)的背影;也許我們不曾忘記,在舞臺(tái)上他那泣不成聲的表情(?)但鏗鏘有力的話語(yǔ)。但他在精神上,從來(lái)都是強(qiáng)者。因?yàn)楹閼?zhàn)輝對(duì)人生有逆境中其他人不曾有的美麗心態(tài)。這難道還不足以讓他在以后的人生中揮灑激越美麗的'篇章嗎?
美麗心態(tài)是美麗人生的指揮棒。當(dāng)我們看到夕陽(yáng)下那些馳騁風(fēng)云過(guò)的老人,不禁感慨萬(wàn)千!他們臉上如花一般絢爛的笑容讓我們看到了他們?nèi)缁ㄒ话忝利惖男膽B(tài)。所以他們的人生盡管越古稀,近耄耋卻也依然如五彩緞帶般美麗!想想沃倫·巴非特對(duì)待金錢(qián)的心態(tài),他將畢生財(cái)富的近80%捐贈(zèng)給世上遭受困苦的窮人,他的人生是美麗的;想想金庸對(duì)待生活的心態(tài),就像小孩對(duì)待玩具一樣單純,沒(méi)有黑暗,沒(méi)有哀怨,他的人生同樣也是美麗的!
美麗的心態(tài)總會(huì)孕育出很多希望。希望如珠,就串成五彩繽紛的美麗人生。我真的不知道從什么時(shí)候起對(duì)人生就有了這樣的感悟,我只知道當(dāng)我品嘗生活的辛酸時(shí),我會(huì)抬頭望望蔚藍(lán)的天,那純潔空靈的天空會(huì)讓你知道甜美會(huì)孕藏在你美麗的心態(tài)中。當(dāng)我感受孤獨(dú)和無(wú)助的困惑時(shí),我會(huì)抬頭看看漫天的風(fēng)雨,他搖曳著的不是不禁考驗(yàn)的小樹(shù),它抖落的是金色的陽(yáng)光,這一粒粒中孕育著的就是豐盈的美麗人生!
假如人生是一條船,那么美麗的心態(tài)便是帆,帆幫助船兒尋找光明的彼岸;假如人生是一片云,那么美麗的心態(tài)便是風(fēng),風(fēng)幫助云兒尋找漂泊的歸宿;假如人生是一朵花,那么美麗的人生便是蝶,蝶用畢生的時(shí)光來(lái)舞動(dòng)花兒的鮮妍嬌媚!
記敘文作文 篇2
一位母親和她的女兒相處在一起,女兒每天都是9:00起床,不早不晚。那一天早上,母親出去買(mǎi)菜。女兒不知怎么了早起了10分鐘。那位母親快回了,女兒爬上了窗戶(hù),母親看見(jiàn)了,愣了。就在這個(gè)時(shí)候,女兒掉了下來(lái),20層的高樓,母親丟下籃子,沖上前接住了女兒?茖W(xué)家讓這位母親在離女兒掉下的50米處同樣接住一樣重的物體再也不行,連世界著名的田徑運(yùn)動(dòng)員都無(wú)法接住。據(jù)估計(jì),那位母親跑過(guò)來(lái)只用了2秒多時(shí)間……
這是母愛(ài)的奇跡,愛(ài)的力量的見(jiàn)證!愛(ài)的偉大是世界的.根本,世界需要偉大的母親。
母愛(ài)是驚天動(dòng)地的壯舉。在挫折前,在失敗前,在絕望前,母愛(ài)的力量讓我們得以重生,讓我們揮發(fā)熱情創(chuàng)造世界。愛(ài)的瞬間是愣的,它的流逝快而又美妙。楓葉是母愛(ài)的象征,你聽(tīng)我講述這個(gè)秋天的童話。
記敘文作文 篇3
這次比賽我輸?shù)煤脩K
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我被推薦參加壘球項(xiàng)目的比賽,因?yàn)槲沂巧弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽的第一名。比賽前,我跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,感覺(jué)毫無(wú)壓力,仿佛勝券在握。眼看離比賽也只有兩分鐘了,心里卻涌起一股莫名其妙的緊張,但已經(jīng)顧不上了,我趕緊去壘球場(chǎng)地排隊(duì)了。
我排在第十二個(gè),有很多時(shí)間做心理準(zhǔn)備,我時(shí)刻提醒自己不要壓力太大。第一輪比賽開(kāi)始了。前幾個(gè)人扔得不錯(cuò),該輪到我了。我使出吃奶的力氣,把球狠狠地扔了出去?晒饪啃U力不行,扔得不遠(yuǎn),落得倒數(shù)第四。下一個(gè)是四班的同學(xué),他扔得很遠(yuǎn),壘球在空中劃出了一條完美的弧線,過(guò)了好幾秒才落地,一看就是比賽前有過(guò)充分準(zhǔn)備的人,而我在賽前卻沒(méi)練習(xí)過(guò)一次,真慚愧。我的成績(jī)又降到倒數(shù)第三。
第二輪比賽開(kāi)始了,這次我扔得比第一名還要遠(yuǎn)一些,可扔得實(shí)在太偏了,出界了就不能算分?jǐn)?shù)。四班的人嚇了一大跳,但很快回過(guò)神來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“哎呀!嚇?biāo)缹殞毩,不過(guò)你要是想拿第一名,還是要跟我比一比的哦!”看他興奮的得瑟樣,我很不服氣地斜著眼睛看他,“哼”!
第三輪比賽開(kāi)始了,這可是最后一次機(jī)會(huì)了,我的'心“怦怦”直跳,心想:“一定要牢牢把握住這次機(jī)會(huì)啊!”我跑向前,往上一扔,因?yàn)闋顟B(tài)實(shí)在不好,又扔了個(gè)倒數(shù)第三。我目瞪口呆地緊盯著落地點(diǎn),對(duì)我的成績(jī)感到很無(wú)語(yǔ),只好背著這個(gè)倒數(shù)第三無(wú)精打采地回到觀眾席,而那些成績(jī)名列前茅的正在得意洋洋地說(shuō)著自己的戰(zhàn)績(jī)。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸?shù)煤脩K?磥(lái),我以后做任何事情都得先做好充分的準(zhǔn)備啊!不勤奮苦練,哪來(lái)成功的喜悅呢?
記敘文作文 篇4
星期天上午,我路過(guò)醫(yī)院門(mén)口,見(jiàn)門(mén)前圍了一堆人,我不禁好奇地?cái)D過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)人群中間站著一個(gè)十五六歲的姑娘,手里拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的信封左顧右盼,看樣子在等什么人。一個(gè)剛擠進(jìn)來(lái)的婦女問(wèn)旁邊的人:“這個(gè)姑娘拿的是什么?”“嘿,你不知道?她剛才在醫(yī)院門(mén)口撿到一個(gè)信封,里面裝著好幾百塊錢(qián)。她正在等待失主呢!”“哈哈,有這么好的`便宜不撿,真是的。這個(gè)傻丫頭,撿來(lái)了就是自己的,不要白不要!边@時(shí),有一個(gè)大人走上來(lái)說(shuō):“你先把錢(qián)帶回去交給老師或家長(zhǎng),等找到失主讓他再到你那里領(lǐng)!薄安,這錢(qián)是我從門(mén)診室前撿到的,說(shuō)不定這錢(qián)是人家看病的錢(qián),失主肯定很著急,我就要在這里等!惫媚镎f(shuō)得很肯定。正在這時(shí),人群外擠來(lái)一個(gè)30歲左右的婦女,手里還牽著一個(gè)四五歲的小女孩。那婦女一臉焦急樣,一看見(jiàn)小姑娘手中的信封,眼睛一亮,口里忙不迭地說(shuō):“就是它,就是了,我用信封裝的錢(qián),出門(mén)時(shí)還在,可付錢(qián)時(shí)就沒(méi)了,急得我差點(diǎn)上吊,謝天謝地,總算找到了。小姑娘,我真該好好謝你……”小姑娘見(jiàn)她說(shuō)話懇切,認(rèn)為她是失主,正要把錢(qián)交給她,旁邊的那個(gè)大人伸手?jǐn)r。骸奥,你說(shuō)這錢(qián)是你的,你應(yīng)該知道里面有多少錢(qián),說(shuō)對(duì)了才能證明是你的。”那婦女嘴一撇:“你是她什么人!你憑什么管?我丟了錢(qián)關(guān)你屁事!”那人嚴(yán)肅說(shuō):“孩子,你拾金不昧是好事,可不能隨便讓騙子給騙去了。”
人群中有不少人隨聲附和。這下,那口齒伶俐的女人變得支支吾吾:“我出門(mén)時(shí)走得急,顧不上數(shù),大概有400多元吧……也可能是500多元,反正我記不清楚了……”眼見(jiàn)眾人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),連撿到錢(qián)的小姑娘也露出不相信的臉色時(shí),她索性一屁股坐在地上,一把鼻涕一把淚哭訴:“我命苦啊!今天孩子爸爸摔斷了腿住院了,好不容易湊了幾百塊錢(qián)來(lái)交住院費(fèi),現(xiàn)在錢(qián)丟了,叫我怎么活啊……”話未說(shuō)完,她手里牽著的那個(gè)小女孩開(kāi)口了:“媽媽媽媽?zhuān)职衷缟喜皇侨ド习嗔,怎么現(xiàn)在又住院了?”“哄”一片大笑,那女人見(jiàn)謊話被說(shuō)穿,惱羞成怒,一巴掌打在小女孩臉上。小女“哇”地一聲哭了。
記敘文作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,一天,媽媽為我找了一位老師,他很有趣。
我們認(rèn)識(shí)以后,他問(wèn)我:“薛天,我給你寫(xiě)15個(gè)數(shù)字,你能在一秒鐘內(nèi)記住嗎?”我瞪著不解的眼睛看著他,并且疑惑地問(wèn):“一秒鐘記住?”“是的。”他說(shuō)。我說(shuō):“那你寫(xiě)15個(gè)數(shù)字出來(lái),并且做給我看看,好不好?”他說(shuō):“好。你等著!闭f(shuō)完,他就一口氣寫(xiě)出“816449362516941”這15個(gè)數(shù)字。寫(xiě)完,他就叫我仔細(xì)看,并且說(shuō):“你是第一次,我可以給你兩分鐘時(shí)間,好不好?”我說(shuō):“好!我試一試!苯又揖桶蜒劬Ρ牭么蟠蟮模w快地在腦子里一遍又一遍地刻下這些數(shù)字。心想,憑我的聰明,我一定不要兩分鐘就能記下。心里想著,腦子在飛快地盤(pán)算,眼睛不停地眨著,還一面不停地看著時(shí)間。我一扭頭,一看墻上的'掛鐘,已經(jīng)一分鐘十秒了,我就一挺胸脯說(shuō):“我會(huì)了!”老師看著我問(wèn):“真的?”“真的。”我一拍胸脯!昂!我要當(dāng)場(chǎng)檢查!蔽揖脱杆倌闷鸸P來(lái),一面回想,一面寫(xiě),當(dāng)寫(xiě)完第七個(gè)數(shù)字3時(shí),就再也想不出了。這時(shí),老師拿出紅筆繼續(xù)填上“62516941”。我一對(duì)照,一字不差。我不好意思地低下頭,紅著臉小聲問(wèn):“你是怎么記住。俊薄跋胫绬幔俊彼麊(wèn)。我說(shuō):“想知道,您能告訴我嗎?”他說(shuō):“好吧,下面你按我的要求做!薄霸趺醋?我全聽(tīng)您的!蔽艺f(shuō)。他說(shuō):“你先把這15個(gè)數(shù)字前面的15個(gè)數(shù)按順序每?jī)蓚(gè)分成一組,再看看能發(fā)現(xiàn)有什么奧秘沒(méi)有!蔽艺账f(shuō)的做了,又仔細(xì)看了幾遍,好像有點(diǎn)什么眉目,但又說(shuō)不明白,急得我直抓腦袋。老師在一旁忍住笑,又過(guò)了大約兩分鐘,才開(kāi)口說(shuō):“我先提示你,先說(shuō)前面六個(gè)數(shù)字,后面的你自己想,好不好?”我說(shuō):“好吧”。老師說(shuō):“你看,‘81’是不是9x9的積,‘64’是不是8x8的積,‘49’是不是……”還沒(méi)等他說(shuō)完,我忽然一拍腦門(mén):“呵呵,我明白了!”“49就是7x7的積,以下是一樣的……”
我高興得手舞足蹈,老師拍拍我的腦袋:“真聰明!”我聽(tīng)了,高興得在屋里尖叫起來(lái)。媽媽在里屋趕緊出來(lái)問(wèn):“薛天,你干嘛呢?”我說(shuō):“我今天太開(kāi)心了!”媽媽莫名其妙地問(wèn):“什么事讓你樂(lè)成這個(gè)樣子?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我學(xué)會(huì)了一秒鐘巧記15個(gè)數(shù)字的絕招了!”
“啊,原來(lái)是這樣……”
記敘文作文 篇6
有人說(shuō),親情,友情,愛(ài)情,最珍貴的是親情,不論多刻骨銘心的愛(ài)情,多同甘共苦的友情,隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系,無(wú)法改變,無(wú)法替代。
前些日子,我在公交車(chē)站等車(chē),突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書(shū),抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白,非常雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡,她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個(gè)包子。
那個(gè)男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的`毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩,一只手拿著一個(gè)鐵碗,碗里是大小不一的錢(qián)幣,最令我感到驚訝的是,他的腳往外翻著,根本不能夠走路。
老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地?fù)u著鐵碗,發(fā)出硬幣碰撞的聲音,這樣持續(xù)了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣,但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī),戴在耳朵上,裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然,男人好像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了,變得不安起來(lái),老實(shí)的臉上露出一絲焦慮,嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了,老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用,我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情,但是沒(méi)想到的是,老人一只手拍著男人的背,一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣,接著重重的往碗里丟進(jìn)去,用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō):“聽(tīng),有人給我們錢(qián)了!”。
我的雙眼濕潤(rùn)了,從口袋里拿出我的早飯錢(qián),放入鐵碗里,男人的臉上露出滿(mǎn)足的微笑老人也笑了。他們一定是親人!
他們的親情,使他們能夠相依為命,男人一定非常幸福,由于他有一個(gè)能夠照顧他的人。老人也一定非常幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)能夠讓她用一生去照顧的人。
記敘文作文 篇7
起風(fēng)了,拉開(kāi)窗簾,讓那明媚的恰當(dāng)好處的陽(yáng)光肆意地灑進(jìn)來(lái),在臉上、身上,投下一片片慵懶的剪影,窗外懸掛的水晶風(fēng)鈴被陽(yáng)光投射出好看的色彩,隨著風(fēng)兒的激蕩,叮咚作響,像溫暖人心的話語(yǔ),牽動(dòng)我的內(nèi)心深處。
那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一個(gè)夏天,踏進(jìn)了傳說(shuō)中的“高精尖”培訓(xùn)班。在教學(xué)樓前駐足,身旁是精美的大理石花壇,大簇大簇的波斯菊不合時(shí)宜地開(kāi)著,紅的,粉的,黃的,紫的,像豁牙孩子的小臉,我想回他們一個(gè)微笑,可臉上的肌肉卻像僵住一般不能動(dòng),只得作罷。轉(zhuǎn)向眼前高大漂亮的教學(xué)樓,耳旁又響起那些激烈的言辭:“不好好學(xué)習(xí)卻把心思放在這種沒(méi)用的東西上!”“還在做夢(mèng)啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太陽(yáng)穴,拖著沉重的步伐,內(nèi)心的疲倦纏繞如絲。只見(jiàn)自己還是神經(jīng)恍惚地走進(jìn)了華美卻冷漠的教學(xué)樓。
教室的冷氣很足,空氣中充斥著競(jìng)爭(zhēng)的味道,寒冷侵入每寸皮膚,在身體里反復(fù)回蕩,疲憊無(wú)處遁形。這里的每一個(gè)人,都像小河流中的一滴水,拼命向前,想要奔向遼闊深遠(yuǎn)的大海,我也是這條河的一份子。然而,我卻是眾多水滴中最迷茫的那一個(gè),只知道隨波逐流,卻沒(méi)有勇氣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
看向排得滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表,嘆口氣,低頭卻遇上自己因彈琴而起繭的手,心中五味雜陳,授課老師帶著一種咄咄逼人的自信,像花園里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ,而周遭?花朵,正姹紫嫣紅地開(kāi)著,工匠帶著一種嘉許的眼光看向他的得意門(mén)生,卻忽略了角落里還未曾綻放的花朵,那就是我。
學(xué)習(xí)的日子過(guò)得很快,本來(lái)像一汪寧?kù)o的湖水,卻在一個(gè)飄著雨的下午,被不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾經(jīng)努力維持的平靜。上課時(shí),照慣例,老師進(jìn)行提問(wèn),我卻因?yàn)槭韬,回答錯(cuò)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。伴隨著陣陣嗤笑聲,我尷尬地坐下,只看到老師微皺的眉頭。然而,下課前,老師卻對(duì)我說(shuō):“怎么這么不用心呢?我聽(tīng)說(shuō)你是來(lái)學(xué)習(xí)的藝術(shù)生中最小的一個(gè),可要好好學(xué)習(xí)啊,對(duì)了,你,叫什么來(lái)著?”如此還算話語(yǔ)的話語(yǔ)旁若無(wú)人地爬上我的心頭,引得滿(mǎn)堂學(xué)子開(kāi)懷大笑,但涼意絲絲侵入骨縫,纏繞蔓生。我再也忍不住,沖出教室,跑到樓前的花壇旁,看著那色澤艷麗的花兒,眼淚大顆地落下來(lái),心中的委屈終于決堤迸發(fā)。
這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,慌亂地回頭,看到一張熟悉的臉:“并不是所有的花朵都會(huì)在同一時(shí)刻綻放,沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏是無(wú)法飛翔的,等風(fēng)來(lái)吧,那將是你飛翔的時(shí)候!
次日,收到一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴,欣然掛在窗臺(tái)外,起風(fēng)了,鈴兒響動(dòng),像夢(mèng)想在跳舞。
記敘文作文 篇8
生命是短暫的,但生命的是永恒的。
——題記
驟雨漸歇,我走出悶熱的屋子透透氣。眼前倏地一閃,啊!一只五彩的蝴蝶!藍(lán)色的裙裳,白色的絲帶,蝴蝶如仙女般飛過(guò)。不遠(yuǎn)處,是如此艷麗的花,在雨的洗滌中呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中,擾亂我的視線。忽又飛來(lái),落到我身旁的一棵大樹(shù)的樹(shù)干上。它在向我炫耀它的美麗嗎?我駐足觀賞。
“噗!”蝶兒被一滴雨珠打中,落入樹(shù)下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否該捧起它,柔弱的翅膀在水中無(wú)力地拍著。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來(lái)。漸漸地,漸漸地,奇跡出現(xiàn)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)爬到水洼中的一朵小花上,豎起濕淋淋的翅膀,在風(fēng)中微微顫動(dòng)。
我心里泛起一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了噩運(yùn)。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上又落下無(wú)數(shù)雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中,悲慘地落下。我心里一痛。那水面泛起淺淺的漣漪,這個(gè)小生命仍在不停地掙扎,它還活著!我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)!連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翼,微微地展開(kāi)閉合,我的心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺過(guò)來(lái)呢?
又一陣風(fēng)吹過(guò),天晴了,一道彩虹掛在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它試了幾次,終于從我手中一躍而起,向那花絲冉冉飛去??
述著生命的永恒的美麗么?
點(diǎn)評(píng):1、中心詞:美麗,生命的美麗。抓住了中心詞就抓住了文章主題。2、題記和結(jié)尾,首尾呼應(yīng),深刻地點(diǎn)出文章主題。
三、20xx年山東省青島市中考滿(mǎn)分作文
孝順父母為中華民族傳統(tǒng)之美德,《荀子大略》中指出:“禮也者,貴者敬焉,老者孝焉!薄抖Y記中庸》中也載:“夫孝者,善繼人之志、善述人之事者也!币馑际钦f(shuō),孝順就是善事父母,盡心侍奉父母,順從父母,尊重父母,關(guān)心體貼父母。由此看來(lái),孝順父母是兒女的本分,是晚輩應(yīng)盡的義務(wù)。請(qǐng)你以“孝順父母”為話題,自擬題目、自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外),寫(xiě)一篇600字左右的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的'校名和人名。
4、禮物
從學(xué)校趕到家時(shí),父親正伏地織草席。見(jiàn)了我,立刻停住手中的活兒,定定地打量著我,深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下,迫不及待地報(bào)告起帶回來(lái)的好消息:“爹,期中考試,我得了總分全年級(jí)第一!”父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭,現(xiàn)出一臉振奮與歡樂(lè):“??呃!行!??”“爹!明兒是你五十三歲的生日,我用獎(jiǎng)學(xué)金給您買(mǎi)了條煙!蔽覞M(mǎn)懷激情地在包里翻出給他的生日禮物,恭敬地呈上。
抽煙,是父親一生中最大的嗜好。煙對(duì)他,有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了,便從懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來(lái),悠悠燃起,在專(zhuān)注安逸的神情中,用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩,末了,體力似乎也全部恢復(fù),便又操起農(nóng)具,去加勁干活??
而此時(shí),父親卻呆著沒(méi)接。他慢慢站起身離開(kāi)了木凳,臉上的表情一下子復(fù)雜了許多,嘴唇也開(kāi)始劇烈地翕動(dòng),但,沒(méi)出聲。
“爹!三塊多一包的好煙哪!”父親這才呆緩地伸過(guò)手來(lái),抖抖地接了煙。
我一見(jiàn)他青筋暴跳的手,馬上就要掉下淚來(lái)——母親走得早,十余年來(lái),他獨(dú)自一人默默無(wú)聲地操持著屋內(nèi)屋外,還要供我念書(shū),人老得很快。我看了實(shí)在不忍,半年前接到市重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知時(shí),我曾主動(dòng)向父親提出棄學(xué)幫他?伤麛嗳徊辉,硬是東借西借湊足了一千二百塊錢(qián),把我送到了車(chē)站:“去了,好好讀。書(shū)讀好了,就都好起來(lái)了。將來(lái)有了出息,逢年過(guò)節(jié)回家探親,給爹帶兩包好煙抽抽,爹也就心滿(mǎn)意足了!避(chē)將行時(shí),父親又?jǐn)f上來(lái),吃力地攀著車(chē)窗叮囑道:“差錢(qián),只管打鄰居電話,爹有辦法!”我流著淚狠勁點(diǎn)頭??此時(shí),我多想讓父親立即拆開(kāi)煙盒,取出一只,像往常勞累后一樣,專(zhuān)注安逸地燃起。可,沒(méi)能,父親只是將煙捧在眼前動(dòng)情地盯著,看著煙,又看著我,眼里盈著淚,良久,小心地?cái)R下了煙,平靜地說(shuō):“煙,我戒了。”
“爹??”我撲在父親溫暖的懷里,失聲的抽泣。
“爭(zhēng)氣的傻孩子,哭啥呢?你用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)煙,是你給爹的最好禮物。 蔽衣(tīng)了,再也哭不出聲來(lái),任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫,輕撫??
記敘文作文 篇9
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,暮然回首,成長(zhǎng)的路程留下深深淺淺的腳印,記載著快樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴我一路走來(lái)……
從小我是一個(gè)粘人的孩子。習(xí)慣每天被媽媽攔在懷中安睡的感覺(jué)。到了上學(xué)的`年齡,媽媽開(kāi)始要求我獨(dú)睡。小房間也布置漂亮了,洋娃娃也按要求買(mǎi)了,可到了晚上,我就開(kāi)始耍賴(lài),眼淚一把,鼻涕一把,鬧了好幾次,媽媽只好“偃旗息鼓,甘拜下風(fēng)”
到了三年級(jí),媽媽重提舊事,我也“重操舊刀”,可媽媽顯得異常堅(jiān)決,我不得不在媽媽的鎮(zhèn)壓及連哄帶騙下含淚入睡?蓻](méi)了媽媽在我旁邊,我很快就醒了——哭,鬧,蹬床,踢爸爸媽媽的房門(mén)。深夜里,爸爸媽媽的“軟硬兼施”對(duì)我來(lái)言無(wú)濟(jì)于事,他們?cè)俅涡媸 ?/p>
一晃兒又過(guò)了兩年,雖然媽媽常常在耳邊念叨,我卻始終置若罔聞。躺在媽媽身邊的感覺(jué)多好!
臨近畢業(yè),媽媽說(shuō):“不能再倦在我們身邊了!”其實(shí)我心里也明白:腳上穿的鞋年年再換,個(gè)子日日在長(zhǎng),我能一輩子依偎在父母的臂膀下嗎?可是,夜幕降臨卻依然難以抵擋心中的恐懼。
一天夜里,窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,媽媽讓我回自己房間睡覺(jué)
。我趁他們不注意偷偷地溜進(jìn)他們的房間,在床上躺下?蓻](méi)過(guò)多久就被媽媽押回了自己的房間。吵也吵了,鬧也鬧了,畢竟小學(xué)都要畢業(yè)了。幾個(gè)回合之后,我也慢慢習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)睡。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名中學(xué)生的了,慶幸的是在這之前我畢竟還是掙脫了父母的懷抱,也漸漸喜歡上了獨(dú)睡的感覺(jué)。我知道,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中邁出的一大步。
暮然回首,從蹣跚學(xué)步,到踏實(shí)邁步,成長(zhǎng)路上需要我們一步一個(gè)腳印,無(wú)論歡樂(lè)與憂(yōu)傷!
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