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小學生寫考試的作文500字匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生寫考試的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生寫考試的作文500字 篇1
秋風習習，拂過一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風吹過，風兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走，輕輕的哭，細細的想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散盡還復來”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人，活在世上，就應該做人中的.豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或許，換種思維思考也不錯。在體育課上，我可以像只小鳥一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語文課上，我可以像條魚兒，在知識的海洋中遨游，在知識的世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著雨露，走進歷史，聽到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執(zhí)子之手，之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧秘，點評了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著淚珠的眼睛，因為我明白，一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過了，恢復會以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒有挺過，讓消極、逃避來取代自信。因為害怕，所以消極。因為逃避，所以沒自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
小學生寫考試的作文500字 篇2
�。。。。∵�有X天就要期末考試啦！幾乎每天，每時，每秒，在班里都能聽到這種聲音。似乎，聲音里包含著壓抑？！或許，還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個月前，老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且，是每一個老師。其實說的話，意思都差不多。但是，老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學校的宣傳欄的，大家要努力。這句，堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛，兩個極端。
本次考試沒有進步的同學家長可以到我辦公室里免費喝茶。這句話，一般可以使中等生表示不滿，但是，無可奈何。
本次考試進步比較大的同學、或者進入前一百名的.同學都會被學校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。。
于是，可想而知的，我們放棄了課間，放棄了課余。所有的空白都由練習提問的過程補充了。
老師都忘記了我們要休息，我可以理解；老師忽視了下課鈴的存在，我可以理解；老師省略了我們玩的時間，我可以理解；我發(fā)現(xiàn)理解老師，不如理解我自己。
期考進行時——
努力了多少天啊，期考，來臨了！
好友無比緊張地捏著我的手，你說我要是考不好怎么辦呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的，我努力了。我們都努力了。
考場里。
額抬起頭，伸個懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。
呼——，天，這年頭還有人傳紙條？瘋了。
偷掃了一眼，天，還有人用小抄？！
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠實。
交卷。結(jié)局，是悲，是喜？誰知道。
期考將來時——
你看看你們，考成這個樣子？對得起誰？老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心里都有這句話�？纯矗∧銈兤綍r自習，多快樂！多隨意！多自由！
小學生寫考試的作文500字 篇3
前一陣子，語文、數(shù)學成績都不是很理想，慘遭痛斥，被罵得狗血淋頭，我還納悶呢！考試的時候感覺無敵好，覺得自己會考出好的成績�？墒聦嵅皇沁@樣，一個93、一個92，一個兄弟數(shù)字哩！保守估計，要么英語成績是91、要么是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。
那一天，上英語課時，我享受的靠在椅子背上，構(gòu)思著晚上如何對付媽媽責備，雖然幾乎沒有對成績的期待了，但內(nèi)心中，還是殘留著對好成績的期望。當媽媽說：“你看你！三科成績都這么差時！應該臉上出現(xiàn)點淚花，”委屈地說：“我下次一定考好！”當她要我天天做練習時，不要反抗，更不要生氣，一定要心平氣和地說：“好！好！”如果她在爸爸面前想責備我的話，我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的話，很可能導致觸怒爸爸，使得爸爸和媽媽一起責備我，那就慘了！我這樣想著。
突然，一張試卷擺在我的`面前，我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備：1、如果考太好，需要一定的心理準備，我聽說過：一位老奶奶，賭搏玩紙牌，贏了超多錢，太高興了。心臟病發(fā)作，死了。2、如果考得太差，也需要心理準備。因為有許多人就因這樣想不通，跳樓。不過我沒他們那么笨。
閉上眼5秒鐘后，一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我仿佛在夢幻之中！片刻后，我趕緊查看哪里出錯了？結(jié)果令我大吃一驚，其實我卷里只扣了2分，主要是口試扣了3分，也只是忘了找組長過關(guān)單詞句子了！我樂發(fā)沖冠，椅子處，笑容滿面。
��！真感謝上帝啊！終于使我得到了久違的好分數(shù)��！但愿永遠這樣好！不過，我下次也一些定會好好復習的！這次成績使我信心大增！
小學生寫考試的作文500字 篇4
現(xiàn)在我們小孩呀，真是累，三天一小考，五天一大考，連同周末，還有補習班的考試。
在上一學期的大考前夕，上課不是做練習，就是小測驗。“望”著鋪天蓋地的試卷，令人不由地觸景生情，不禁要吟詩幾首：“分分分，學生地命根�！薄翱荚嚳疾钜づ�，米飯下肚全變字�！薄霸嚲頋M天飛，越考越差勁�？荚嚳疾惶�，肯定要狼嚎�！薄�
白花花的世界，令我們都成了色盲，之間得著白與黑。白茫茫的卷子，令我預感味蕾都感到壓迫。我真是不想考試，可我不明白大人門怎么都那么喜歡那一張張看似純潔的“紙張”。
分數(shù)啊分數(shù)，爸爸說考試是檢測我們這一階段的學習成果，我立刻說：“是嗎？這么說考試是輔助，學課文是主角了？可我覺得從學校老師到家長所表現(xiàn)出來的好像都是學課文是為了考試，從一開始就得鉆到考試的圈子里！”考試當然是用來做一個總結(jié)，可老師們一個個地像是早已算好了的，一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中。不僅為此，也因為有許多同學深受重任，一個不留心考砸了，即便老師你不說，家長們也會上演一盤盤“皮帶烤肉”、“清蒸牛肉”、“爆炒小孩”了，那就輪到我們“粉墨登場”、“鬼哭狼嚎”、“士氣低落”，像蔫了菜的黃瓜一樣了！
我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇文章之所以能一氣呵成，卻是因為我內(nèi)心的不吐不快，卻又不能說的情感都集中在這個“考試”一詞上。我相信，有許許多多的同學一定會支持我的.這種想法！
老師，我在此認真地請求你們，不要以分數(shù)定人，這等同殺死我們的天真！
呼吁全天下的爸爸媽媽、老師們，請你們讓我們輕松地學習、自由地飛翔！
小學生寫考試的作文500字 篇5
升上三年級，要學的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心情也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那么難，我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一直檢查，直到老師說：“停筆！”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。
月考后的.星期五，老師發(fā)下我們的考卷，當老師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分數(shù)雖然沒一百分，不過我都有保持在九十分以上，只有數(shù)學很不理想，我課業(yè)上的問題還要再加強點，尤其是數(shù)學，要再加油！功課也要多復習，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績，我一定要好好加油，因為我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績才會很差，胡適說：“要怎么收獲，要怎么栽。” 唉！這都怪我沒有認真練習才會這樣，好可惜喔！他人騎馬我騎驢－比上不足比下有余，下次我要一直復習一直練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書，才能百尺竿頭、更進一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
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