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中考作文600字

時(shí)間:2024-11-30 15:40:11 考試作文 我要投稿
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精選中考作文600字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的中考作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選中考作文600字九篇

中考作文600字 篇1

  人哭就像太陽(yáng)吐霧,天空下雨,草兒提露珠。自從出生以來(lái)的第一次的哭啼,人們就和淚水纏在了一起。

  那晶瑩的淚水在男孩的眼里,是脆弱的表現(xiàn),但在女孩的眼里,那是一種放縱。那一顆顆晶瑩的淚珠,像海水一般咸澀,流到嘴里,也許一般的女孩會(huì)繼續(xù)大哭特哭,而我卻在哭泣中,讓不開(kāi)心的事情隨著淚水而去,讓快樂(lè)的陽(yáng)光重新射入我的心靈深處。

  哭是一種放縱的表現(xiàn),哭不哭由你自己決定。在艱難的時(shí)刻我們這些女孩就會(huì)自愿把淚放出來(lái),讓哭聲震撼父母的`關(guān)注

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面講的是一群小孩子在老師的帶領(lǐng)下舉行了一聲;大哭比賽;,每個(gè)孩子都哭聲震天,哭得筋疲力盡。我不禁想問(wèn);這些孩子這么哭有什么意義?當(dāng)然,愛(ài)哭是孩子的天性,想哭便哭是他們的自由。淚水流出來(lái)沒(méi)有味道,哭就沒(méi)有意義了呀。

  我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,淚水很少伴隨我。我不像有些女孩的眼淚像水龍頭一樣嘩嘩流個(gè)沒(méi)完。我經(jīng)常用“母老虎”的表情和笑來(lái)解決問(wèn)題。但是,我是個(gè)女孩有時(shí)我也會(huì)做一回“林妹妹”。我不會(huì)像男孩子一樣有淚不流憋得慌,不會(huì)考慮有沒(méi)有丟臉,此時(shí)的我盡情地哭。因此我哭的次數(shù)很少,眼里的淚珠也會(huì)離我而去很多。

  楊樹(shù)在朦朧無(wú)邊的霧里也會(huì)在葉子上留下斑斑淚跡;柳樹(shù)在雨后很長(zhǎng)時(shí)間,葉子上還會(huì)留下淚痕。一顆小草有時(shí)也會(huì)滴著它的眼淚它們都是用露珠來(lái)數(shù)落心事。

  鳥(niǎo)兒在傷心之時(shí)會(huì)發(fā)出悲鳴;熊在中箭之后也會(huì)吼出狂暴的叫聲作為它的痛哭;海龜竟然在眼淚里閃爍出那種強(qiáng)烈的求生欲望,還留下了眼淚。連低級(jí)的動(dòng)物都會(huì)顯出它傷心的心情,那我們身為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi),還要憋著淚忍著痛還不發(fā)泄一下嗎?

  想哭就哭吧讓淚水來(lái)滿(mǎn)足情緒的發(fā)泄。

中考作文600字 篇2

  什么樣的和聲才是最美的?是管弦樂(lè)合奏的優(yōu)美樂(lè)曲,還是合唱時(shí)的動(dòng)人旋律?抑或是大自然和諧聲音組成的優(yōu)美樂(lè)章?而我從我的周?chē)瑥奈覀兊纳钪,知道了最美的和聲?/p>

  青春的我們是充滿(mǎn)好奇和求知欲的。課堂上的我們活潑好動(dòng),卻也不乏思考與探究;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)得不可開(kāi)交:“我以為肯定有白色沉淀生成,因?yàn)槟莾蓚(gè)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)了!币粋(gè)聲音篤定地說(shuō)!暗侨绻邢←}酸剩余......”另一個(gè)聲音反駁道?伤芸毂惚坏谌齻(gè)聲音打斷了:“不可能!題目中說(shuō)無(wú)氣泡生成!薄芭秾(duì)......”

  這些聲音雖各不相同,也并非那么精準(zhǔn)正確。可他們的組合構(gòu)成了我們精彩的課堂,代表了我們的思維與探究精神。他們便是我們初中生活的最美和聲。

  青春的我們是堅(jiān)強(qiáng)與奮進(jìn)的。操場(chǎng)上的我們不畏艱難,努力拼搏。體育中考那天,當(dāng)我們遇見(jiàn)迎面走來(lái)的同學(xué),即使素不相識(shí),一聲“加油”也那樣暖人心田。每個(gè)人都仿佛懷揣著一種信念,要在場(chǎng)上取得自己最好的成績(jī)。那運(yùn)動(dòng)鞋在籃球場(chǎng)上劃過(guò)的刺耳聲音,伴隨著籃球落地時(shí)一下下的撞擊聲;還有賽道上沉重的呼吸,以及竭力的加油與呼喊......這些聲音見(jiàn)證了我們的'堅(jiān)持與拼搏,見(jiàn)證了我們的信念與相互的鼓勵(lì)和支持。它們代表了我們青春汗水的揮灑,是初中生活中最美的和聲。

  青春的我們是快樂(lè)的。將要畢業(yè)的我們更不能放走歡笑的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)愉快的時(shí)光。我們相互無(wú)所顧忌地玩笑打鬧,肆意地放聲大笑。我們揮霍,卻也更珍惜這在一起的最后時(shí)光,我們各自或爽朗,或開(kāi)懷,或奇異,或“愚蠢”的笑聲響起,各異卻和諧。它們是美的,因?yàn)樗麄兇砹宋覀冊(cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,沉淀了那寶貴的初中三年生活。他們就是最美和聲。

  這些都是我們初中三年生活中的最美和聲。它們不僅僅是回憶,更承載了我們青春年華的意義與內(nèi)涵。它們于我是那樣優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。它們就是那最美和聲。

中考作文600字 篇3

  向來(lái)是不愛(ài)吃苦瓜的。

  不喜歡它那皺褶的外貌,不喜歡它極力攀高的性情,更不喜歡它生來(lái)的苦澀的口感。所以我的目光和雙筷從來(lái)不給予桌上的苦瓜半點(diǎn)恩賜。盡管這樣,母親卻仍然熱衷于苦瓜,她變著法兒烹調(diào),釀苦瓜、苦瓜湯、苦瓜炒蛋……“苦瓜有種特別的味道!彼偸沁@樣說(shuō)。

  我自然是不屑的,直到那次回到鄉(xiāng)下后……

  夏初剛過(guò),是苦瓜結(jié)果的時(shí)期。天氣有些悶熱,田地里的稻苗七斜八歪,空氣里涌來(lái)一陣又一陣的熱浪,腳下的土地似乎快要干裂開(kāi)來(lái)。在青瓦屋的一角,苦瓜的藤蔓一股腦地向上竄,在支架上攀附旋轉(zhuǎn),全然不顧熱浪的'襲擊,自在地跳起盛夏里的生命之舞。

  “女兒快看,這瓜長(zhǎng)得真好。”母親興奮地說(shuō)。我不以為然:“再怎么長(zhǎng),苦瓜還是苦的!弊砸詾閷(duì)苦瓜了解透徹至極的我,搖了搖頭。

  “苦瓜的苦,很特別,苦過(guò)后帶有回甘!蹦赣H順手摘下一個(gè)肥碩的苦瓜,徑直往廚房走去。

  我將信將疑。

  只見(jiàn)廚房里的母親細(xì)心地將苦瓜洗衣干凈,擺在案板上,再一刀一刀將苦瓜切成片狀,最后倒入鍋中加水翻炒,起鍋時(shí)掂半勺鹽。這就是素凈的炒苦瓜。

  我拿起筷子,伸向那盤(pán)清綠,放入口中細(xì)細(xì)品嘗。起初還是苦,但那苦澀與咖啡和中藥不同,它特別之處在于咽下肚后,淡淡的回甘在口中洇散開(kāi)來(lái)。這抹回甘,如同一個(gè)僅憑素顏傾城的女子,她在人間九月天的烈日下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微微一笑。那笑,是對(duì)自己苦的生命的感恩,是對(duì)自己身軀里那一抹苦澀的成全與珍惜。我原以為苦瓜的苦,苦得令這瓜委屈,卻不曾想過(guò)正是這一抹獨(dú)特的苦,才成就了盛夏的苦瓜的生命。

  母親靜靜地看著我,臉上始終洋溢著的笑十分淡雅,她說(shuō):“的確是很特別的苦吧?”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭?喙喜豢嗟脑(huà),就不叫‘苦瓜’了。在這世上誰(shuí)又能不經(jīng)痛苦便宜被人銘記呢?“我恍悟了,人生正如苦瓜,沒(méi)有苦澀,哪來(lái)甘甜?不經(jīng)痛苦,怎么蛻變?

  在這盛夏里,我開(kāi)始愛(ài)上苦瓜,愛(ài)上那一抹獨(dú)特的苦澀。

中考作文600字 篇4

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生歷程就是一段自我塑造的過(guò)程。

  鏡頭一“是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問(wèn)道!拔,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋(píng)果似的小臉孔,躲進(jìn)臥室,看起了連環(huán)畫(huà)!霸瓉(lái)列寧小時(shí)候也撒過(guò)謊,但是他比我誠(chéng)實(shí),媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進(jìn)廚房……那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。

  鏡頭二考場(chǎng)上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺(jué),我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開(kāi),卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的真實(shí)成績(jī),無(wú)論成功與否,都得靠自己!庇谑,打開(kāi)了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個(gè)題目下仍是一片空白。那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績(jī)不理想,卻堅(jiān)持了自我,擁有了美德。

  鏡頭三“你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過(guò)我的志愿書(shū),驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!”“但那一直是我的.理想!蔽以缫呀(jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢(shì)利派敗下陣來(lái),所以只是輕輕應(yīng)道!暗硐肱c現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來(lái)會(huì)后悔的!焙糜淹锵У。最終,志愿書(shū)上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。

  那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。

  ——其實(shí),我本來(lái)就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實(shí)的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

中考作文600字 篇5

  有人說(shuō),在最美的時(shí)候,是只殘留一縷花香的時(shí)候。

  就像童年,那幼稚的時(shí)光也許并不單純,而今回味時(shí),它卻潔白得像一杯牛乳。

  就像媽媽做的蛋炒飯,最美味的時(shí)刻不是吃進(jìn)嘴里的時(shí)刻,而是想吃也吃不到時(shí),回味那一種特殊的濃濃滋味的時(shí)刻。

  我們習(xí)慣于回味所記得的,但我們所記得的好像并不真實(shí)那朵花未謝進(jìn)確實(shí)并不惹人喜愛(ài);童年時(shí)其實(shí)并不感到有多么得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;吃那碗蛋炒飯時(shí),怎么也想不到一碗平常的飯?jiān)趯?lái)的某一天的回憶里竟會(huì)讓你感動(dòng)得想哭。難道我們錯(cuò)了?

  還記得蘇軾的一句“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。我們從曾經(jīng)走來(lái),走進(jìn)現(xiàn)在。我們無(wú)法再真正走回那“向來(lái)瀟灑處”,但回味讓我們得以“歸去”,讓我們得以回首“向來(lái)”的足跡。

  無(wú)論曾經(jīng)是怎樣的腥風(fēng)血雨,還是如何得電閃雷鳴,當(dāng)我們踏著芒鞋,悠然地回味時(shí),“山關(guān)斜照卻相迎”,云淡風(fēng)清。原來(lái)路上的滿(mǎn)路荊棘,雖依然殘留著當(dāng)年斑駁的血跡,但今天看在眼里,卻有一種莫名的溫馨,是因?yàn)閼c幸自己留下了這段常人無(wú)法留下的.足跡,抑或是因?yàn)轭I(lǐng)悟到路總要伸向前的寓意。

  回味的意義在于獲得豐盈的感知;匚蹲屛覀兌谜湎,回味讓我們懂得淡然甚至是超脫。

  回味于生命就如茶葉于茶水一般,生命因?yàn)橛辛嘶匚叮庞@其清芬與深厚。生命需要行走,生命需要經(jīng)歷,生命更需要回味。

  也許我們回味得虹不真實(shí)但也許這不真實(shí)才是生命給予我們的最真實(shí)的啟示——人生而幸福。當(dāng)我們整天為物質(zhì)欲念所牽引,當(dāng)我們整天為名韁利索所圈套,當(dāng)我們整天到處奔波去尋求那看似遙遠(yuǎn)的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。無(wú)論你今天過(guò)得是好是壞,這也只是生命必要的經(jīng)歷而已,而這些經(jīng)歷,又會(huì)成為明天回味的資本。

  回味理解生命,生命需要回味。

  沒(méi)有回味,生命也許就會(huì)缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒飯,甚至是那抹茶香——生命的香味。

  沒(méi)有回味,生命也許就會(huì)缺失很多美好的江西,甚至生而無(wú)趣。

中考作文600字 篇6

  學(xué)會(huì)留心

  武漢考生

  人之一世,殊為不易,在看似平坦的人生道路上,充滿(mǎn)了各種美麗。這個(gè)世界美麗無(wú)處不在!高山流水、落燕(雁)平沙是自然的美麗;雕粱(梁)畫(huà)棟、舞文弄墨是人為的美麗。羞花閉月,沉魚(yú)落燕(雁)是形體的美麗;淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)是品格的美麗……只要你留心觀察生活,這些美麗一定會(huì)被你得到。

  學(xué)會(huì)留心,要觀察大自然。諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng)……無(wú)一不是他留心大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物,終達(dá)到了神機(jī)妙算的程度。

  學(xué)會(huì)留心,要揭開(kāi)生活的面具!鞍材艽(摧)眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心言(顏)”的浪漫詩(shī)仙李白,官場(chǎng)失意,仕途遭阻,終讓他看破了生活的面具,“長(zhǎng)安街上酒家眠”,他學(xué)會(huì)了留心,他踏訪(fǎng)名山大川,終成就了浪漫主義詩(shī)人。

  學(xué)會(huì)留心,要注意人生道路上的苦與樂(lè)。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)到:“人最寶貴的是生命……不因虛度年華而悔恨”。要留心生活中的苦與樂(lè),不要到老時(shí)再去后悔:自己年輕時(shí)一無(wú)所獲,到現(xiàn)在腦子一片空白。所以要留心生活中的苦與樂(lè)。

  生活中處處要留心,一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感知自然的心,一段充滿(mǎn)精彩的人生,這是學(xué)會(huì)留心所必需的`。

  學(xué)會(huì)留心,不要錯(cuò)過(guò)再去后悔。

  【誤區(qū)點(diǎn)擊】

  這一篇文章被評(píng)為三類(lèi)文章?陀^地講,作者的寫(xiě)作基礎(chǔ)不是很差,語(yǔ)言還算通順,文章結(jié)構(gòu)也還清晰,但是文章出現(xiàn)了兩個(gè)很重要的硬傷:一是字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足。本文只有480字,跟考題中“不少于600字”的要求還有很大差距;二是羅列事例,缺少分析。作者缺乏說(shuō)理、分析的能力,在第二、三段中只是擺出了事實(shí),沒(méi)有作出分析。第四段倒是想要作出分析,可是又不知道怎樣展開(kāi),只在不斷重復(fù)著一句話(huà)。

  【點(diǎn)石成金】

  修改本文,一是要充實(shí)論據(jù),圍繞自己的觀點(diǎn),用事實(shí)說(shuō)話(huà);二是要注意出論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系,運(yùn)用邏輯思維能力進(jìn)行分析。這樣一來(lái),文章的內(nèi)容也就更加豐富了,字?jǐn)?shù)也能達(dá)標(biāo)了。(黃瓊)

中考作文600字 篇7

  我,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中失敗了,徹底的失敗了。

  中考前,我一點(diǎn)也不緊張,對(duì)待考試既不緊張也不太努力去復(fù)習(xí),不當(dāng)中考是一件重要的事件,這都是平時(shí)模擬考試和測(cè)驗(yàn)訓(xùn)練出來(lái)的成果。在加上我平時(shí)我沒(méi)有做好自己的本分。

  我沒(méi)有盡自己的能力考好,我這次的成績(jī)絕對(duì)不是平時(shí)的成績(jī),我這一次失手了,也就是說(shuō)我失敗了。

  中考時(shí),一開(kāi)始我有一點(diǎn)緊張,沒(méi)有運(yùn)用好時(shí)間,總覺(jué)得時(shí)間不夠,所以我就努力做到我能做到的快,快就沒(méi)有質(zhì)量,這是我做事的做風(fēng)。所一我的成績(jī)一落千丈,令到我無(wú)地自容;也有另外的一個(gè)重要性的'原因,就是我考試時(shí)有一點(diǎn)過(guò)分自信,因此導(dǎo)致我失敗的原因。

  我考完試后,我并沒(méi)有太多的擔(dān)心或焦慮,只是不管不理的去玩,等待成績(jī)的公報(bào)。成績(jī)公報(bào)的那一天我有一點(diǎn)緊張和擔(dān)心,擔(dān)心我考不上萬(wàn)中的鎮(zhèn)招的分?jǐn)?shù)線(xiàn),也憂(yōu)慮靠不上第一志愿,我那天有太多的不平常。

  我從平時(shí)的模擬考試和測(cè)驗(yàn)訓(xùn)練讓我以平常的心對(duì)待考試和訓(xùn)練,所以我沒(méi)有過(guò)分的緊張和焦慮,這也可能導(dǎo)致我失敗的理由吧?

  我通過(guò)這一次的教訓(xùn),我以后一定要借鑒這一次的失敗,認(rèn)真做事,從這一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),俗話(huà)說(shuō):失敗乃是成功之母。我相信這是一個(gè)不變的事實(shí)和一個(gè)不可置疑的真理。雖然我沒(méi)有考上我報(bào)的第一志愿,但我堅(jiān)信事在人為嗎?不是嗎?無(wú)論我在哪間學(xué)校讀書(shū),只要我努力,最終結(jié)果也是一樣的。我要用我的雙手鋪就我的成功之路。

  我是一個(gè)失敗者,但始終我會(huì)是一個(gè)成功者。只要堅(jiān)持自己的信念,并為此努力、奮斗,我將是一個(gè)成功的勝利者!

中考作文600字 篇8

  我是一個(gè)被磨難纏繞的女孩。我的記憶是由苦難和淚水堆積成的,但磨難沒(méi)有使我滑向黑暗的深淵,而是讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),微笑著去迎接那無(wú)論是黑暗還是光明的每一天。

  我也曾有過(guò)一段歡樂(lè)的時(shí)光。小時(shí)候,我雖然嬌弱多病,但卻享受著父母對(duì)我無(wú)私的呵護(hù)。那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,父母對(duì)我有求必應(yīng),他們兩人也十分恩愛(ài)。一家人和和睦睦,日子過(guò)得幸福又快樂(lè)。

  仿佛應(yīng)了一句話(huà)——幸福是短暫的,苦難才是永恒的,在我十二歲時(shí),媽媽下崗回家,爸爸的事業(yè)卻是蒸蒸日上,風(fēng)光無(wú)限。由于彼此的差異,他們失去了往日的恩愛(ài)。家中的矛盾逐漸升級(jí),愈演愈烈。他們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪。每次發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我都嚇得渾身打戰(zhàn),感到寂寞、孤獨(dú)和無(wú)助?M繞在我耳邊的,是罵聲、哭聲和巴掌聲。我的.淚水和哀求無(wú)濟(jì)于事,我只得走出家門(mén),仰望那空曠寂寥的天空……

  為了找回昔日的歡聲笑語(yǔ),我強(qiáng)顏歡笑,周旋于父母之間,來(lái)補(bǔ)綴他們的裂痕。雖然我再共努力,可悲劇的發(fā)生已成定局。一天,傳來(lái)爸爸在外,與別的女人同居的消息,我愣住了。清醒過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)哭成了淚人。那天,我與媽媽相擁著哭了一夜。

  后來(lái),父母離異了。面對(duì)這個(gè)破碎的家,我沒(méi)有哭,一下子成熟了許多。媽媽為了維持生計(jì)擺了飲食攤,平時(shí)有空我就幫媽媽一干活,生意上的事我也幫她出謀劃策。在此之前,我可是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!在學(xué)習(xí)上,我非常努力,這讓媽媽很欣慰。但昔日活蹦亂跳的我,卻失去了往日的活潑開(kāi)朗,變得有些少言寡語(yǔ)了。

  只年過(guò)去了,媽媽一個(gè)人辛辛苦苦地拉扯著我和哥哥。我們都沒(méi)有辜負(fù)媽媽的希望,哥哥考人了大學(xué),我在中學(xué)也成績(jī)優(yōu)異。那些不堪回首的日子,也成了我人生的一大財(cái)富。沒(méi)有這場(chǎng)變故,我可能還是一個(gè)不知憂(yōu)愁、不諳世事的小女孩。是磨難讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了珍惜,走向了成熟。

  感謝生活,感謝磨難!

中考作文600字 篇9

  三年寒窗苦讀,只為播種夢(mèng)的種子;三天忐忑中考,只為豎起夢(mèng)的旗幟…… ——題記

  又是一個(gè)不眠夜,又想起了中考,心中仍是彷徨。走到窗邊,任風(fēng)吹在臉上,那些揮灑的汗水、流淌的淚珠終該找到自己的方向。

  月光照射在透明的玻璃窗上,隱隱約約樹(shù)影晃動(dòng)。心中不禁彌漫著說(shuō)不出的渴望,夾雜著辛酸和快樂(lè),像溪水般流淌在我飽滿(mǎn)的心中,漾起漣漪。

  多少次想放棄,多少次想給自己找個(gè)偷懶的理由,但每每看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)用磨出繭的手執(zhí)著地抓著筆桿,用累得發(fā)暈的腦袋拼命地汲取著知識(shí)時(shí),頓時(shí)所有的理由都成了可悲的借口,重新鋪上紙拿起筆,是我唯一的選擇——因?yàn)槲矣袎?mèng),有需要我為此付諸努力、浸透汗水的夢(mèng)想。

  習(xí)慣了看清晨的太陽(yáng)緩緩升起,那第一縷曙光陪伴我們開(kāi)始一天的奮斗;我們習(xí)慣了看深夜的月亮高高掛在樹(shù)梢,那皎潔的月光成了寂寞的黑夜里我們唯一的.寄托:我們習(xí)慣了狼吞虎咽,忘記了如何細(xì)嚼慢咽,那分分秒秒的流逝為中考的逼近打著拍子;我們習(xí)慣了閉眼睜眼只是片刻的清閑,那身體的疲憊卻永遠(yuǎn)擊不垮心中的力量……到底多久沒(méi)有好好享受安閑自在的生活了,我們無(wú)從知曉。但努力學(xué)習(xí)不是為了光耀門(mén)楣,艱苦的努力才會(huì)讓青春更有意義,有夢(mèng)的日子,再苦再累也無(wú)憾無(wú)悔!我們既然選擇這條路,我們就應(yīng)改繼續(xù)走下去。

  中考一天天逼近,而我們離夢(mèng)想也越來(lái)越近。毋庸置疑,這個(gè)里程碑我們必須結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地筑起,這個(gè)夢(mèng)想我們更要不折不扣地完成,因?yàn)樗堑於ㄎ覀兠篮梦磥?lái)的基石,是我們走向成功的巨大動(dòng)力!

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