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考試的啟示作文（精選63篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的考試的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
考試的啟示作文 篇1
第二單元考試伴隨我度過(guò)了第四周，我對(duì)這次考試也不怎么滿意，但起碼能上個(gè)90分吧！今天，試卷紛紛揚(yáng)揚(yáng)地發(fā)下來(lái)了，我忐忑不安，不敢抬起眼睛看分?jǐn)?shù)。我瞟了一眼，哦！果然不理想，也沒(méi)上90分，只有……唉88分呀。
我心里一慌，腦子似乎變得一貧如洗，只頻繁地浮現(xiàn)出回家面對(duì)媽媽時(shí)的情景，心跳得很厲害，那不爭(zhēng)氣的淚花在眼眶里一閃一閃，不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)那一傳二，二傳三的消息時(shí)，我得知王凌云是97分！我為之一振，脖子抽動(dòng)了幾下。我的心終于靜下來(lái)了，盯著試卷，仔仔細(xì)細(xì)地瀏覽一遍：啊，這兒不該錯(cuò)，扣了兩分嘞！……呀，那兒我怎么不知道？該死，扣了一分呢！……對(duì)了這兒我怎么糊里糊涂呀，不該錯(cuò)！……怎么？那兒也錯(cuò)了？哎呀！……總而言之，我都不該錯(cuò)，特別是其中一個(gè)否定句，我卻改成了反問(wèn)句，我應(yīng)該曉得吧！那個(gè)歸納段意，我怎么那么啰嗦？嗯，千不該萬(wàn)不該考個(gè)88分呀！我在回家的路上，拖著沉重的步伐，沉默寡言，真是沮喪極了！
回到家，我金口難開(kāi)，可還是跟媽媽說(shuō)了，媽媽真是氣瘋了，因?yàn)樯蠁卧乙部嫉貌缓�。媽媽氣得指著我的鼻子，暴跳如雷，憤憤地說(shuō)：“你總是這樣說(shuō)著好嘞��！……”我這一聽(tīng)就覺(jué)得排山倒海，媽媽好像在我耳根邊嘮叨了整整一個(gè)晚上，真想哭！
我好好地封閉式反思了一遍，總結(jié)了這樣一個(gè)啟示：謙虛是人進(jìn)步，驕傲使人落后！今后上課認(rèn)真聽(tīng)講、筆記，課后作業(yè)一絲不茍，質(zhì)量高，速度快，考試認(rèn)真，多動(dòng)腦筋，審題仔細(xì)，做完要認(rèn)真檢查。課余時(shí)間多看課外書(shū)……
我這次啟示也不少，但壞事中有好事，要鼓起自信的風(fēng)帆，再接再厲，重新向新的.彼岸，成功的彼岸前進(jìn)，相信的挑戰(zhàn)發(fā)起進(jìn)攻，爭(zhēng)取東山再起，重刮完美風(fēng)暴！
考試的啟示作文 篇2
現(xiàn)在，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這全句名言成為了我的座右銘，那是因?yàn)橐淮慰荚嚒?/p>
那一次，因?yàn)榕R近期末，數(shù)學(xué)每天都要測(cè)試，所以每天的數(shù)學(xué)課就成為了同學(xué)們的“噩夢(mèng)”。第一次大型的測(cè)試，我的成績(jī)一般。第二次考試，我吸取第一次的經(jīng)驗(yàn)，考試時(shí)我認(rèn)真，細(xì)心，并且寫(xiě)完后又仔細(xì)地檢查了一遍，確定無(wú)誤后才交上了卷子，等收到老師發(fā)下來(lái)愾的試卷時(shí)，看到鮮紅的100分時(shí)，我真是得意極了，頓時(shí)換上我的“高分貝大喇叭”炫耀自己的分?jǐn)?shù)：“哎！你考了多少？我考了100！”我前后左右問(wèn)了一遍。
放學(xué)后，我迫不及待地拿著試卷跑回家，給媽媽匯報(bào)這個(gè)好消息。媽媽看到這次我考了這么好的成績(jī)，也很高興，表?yè)P(yáng)了我。但表?yè)P(yáng)完后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我：“這次成績(jī)確實(shí)不錯(cuò)，要再接再厲，但千萬(wàn)不能驕傲哦！”“知道了，知道了。”我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話真的是左耳進(jìn)，右耳出，根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里。
那次考試之后，我每天寫(xiě)完作業(yè)，自己不檢查，也不讓媽媽檢查，總覺(jué)得自己都是對(duì)的`。然后還背著媽媽偷偷玩一會(huì)兒手機(jī)，根本就沒(méi)有為下一次考試做準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上要進(jìn)行第三次考試了，看到其它同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)功課，我無(wú)所事事，并且還胸有成竹地想“有什么可復(fù)習(xí)的，我上次考那么好，這次肯定也不在話下�！彼裕荚囃辏乙矝](méi)有很用心地去檢查就交了卷子。走出考場(chǎng)，我一見(jiàn)到上次考試分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué)，就用瞧不起人的眼神望著他，好像在說(shuō)：“切，成績(jī)那么差，我才不跟你玩呢。”
考試完第二天，老師就把卷子發(fā)到了我們每個(gè)人手中，周圍的同學(xué)臉上都露出了滿意的笑容，都在討論著進(jìn)步了多少，只有我望著卷子上那大大的91分，心里羞愧極了！這時(shí)我才真正地理解了媽媽說(shuō)的“有了好的成績(jī)是好事，但是一定要戒驕戒躁�！�
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”——我的座右銘，它時(shí)刻提醒著我，不管什么時(shí)候，不管取得了多大的成績(jī)，它只代表過(guò)去，都不能驕傲！
考試的啟示作文 篇3
在我的腦海里記得有大大小小無(wú)數(shù)次的考試，有兩次考試使我懂得“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
一天，我們舉行數(shù)學(xué)考試了，我看試卷非常簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@一單元學(xué)的是關(guān)于圖形的知識(shí)。考完試，我是第一個(gè)把試卷交上去的。第二天，考試結(jié)果就出來(lái)了，我考了94分。我興高采烈地回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真棒！”我想：要不，今天就不寫(xiě)《小學(xué)教材全練》了，我問(wèn)媽媽可以嗎，媽媽就說(shuō)：“你自己決定吧！”我心想，我考得這么好，不必要再做《小學(xué)教材全練》了。想著，就打開(kāi)電視，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片……
在第二天，我回到家就寫(xiě)老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完以后，我剛想打開(kāi)電視，媽媽就抓住我的手說(shuō)：“你的<小學(xué)教材全練>還沒(méi)動(dòng)筆呢！”我說(shuō)：“我都考這么好了，還做什么<小學(xué)教材全練>呀？”說(shuō)完，我又打開(kāi)電視，目不轉(zhuǎn)睛地看了。
就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我只做了一次《小學(xué)教材全練》。在第二個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有提醒我們考試，就把試卷發(fā)下來(lái)了。我把試卷掃了一眼，心想：挺簡(jiǎn)單的`！我不到二十分鐘，一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�。我抬頭看了一下別人，看著他們愁眉苦臉的樣子，就猜想他們肯定不會(huì)，心里不免有些得意。我做完試卷不但不檢查，而且還在草稿紙上畫(huà)畫(huà)，我看離下課還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又把剛剛買來(lái)的鋼筆拿出來(lái)玩一會(huì)兒……
“叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜，同學(xué)們先把試卷交了上去，我把自己的試卷放在最上面。
第二天，老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺(tái)。我想：大家肯定考得都很好。老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了：王嘉璐100分；王毓靜98。5分……”我等得心急如焚，心里也越來(lái)越忐忑不安。終于到我了，誰(shuí)知我竟然只考了68分，我非常傷心和慚愧！
我拖著沉重的腳步回到家里，我十分自責(zé)地把成績(jī)告訴媽媽，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！爆F(xiàn)在，我真正理解了這句名言警句蘊(yùn)含的道理——驕兵必?cái)。?/p>
考試的啟示作文 篇4
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右銘，我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它是我從一件小事上取來(lái)的，這句格言將伴隨我一生。
那次，是英語(yǔ)第一單元的考試。英語(yǔ)考試是小菜一碟，因?yàn)槲沂且粋�(gè)英語(yǔ)健將。
前一天晚上，英語(yǔ)老師布置了復(fù)習(xí)的作業(yè)。我想：這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，不復(fù)習(xí)也能考一百分，何況我單詞、句子都背熟了。想完，就開(kāi)開(kāi)心心地看電視去了。
第二天，英語(yǔ)課到了。我心中有說(shuō)不出來(lái)的興奮。我默默地念了一遍：“一百分一定屬于我！”聽(tīng)力部分飛快地結(jié)束了，我信心十足地答好了每一道題目，又快速地將筆試做好，就懶得檢查，想起考一百分的`情形。時(shí)間到了，我收好試卷交上去了，心里沾沾自喜。
第三天，要發(fā)試卷了。我又念了一遍那句話：“一百分一定屬于我！”“趙玉穎，90分！”老師把90這個(gè)字咬的重重的，我腳下那朵幸福的云突然消失了，自己 就像掉入了懸崖一般，那個(gè)分?jǐn)?shù)讓我心如刀割。不管怎樣，我只能接受事實(shí)，我低著頭，紅著臉，慢慢地去拿試卷，那張?jiān)嚲碚娴貌蝗绦亩嗫匆谎邸?/p>
傍晚放學(xué)了，我一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上，想：”怎么辦？試卷要簽名，怎么把這么差的成績(jī)給媽媽看？這真是幸福化成災(zāi)難啊！
回到家里，媽媽看我失落的樣子，就問(wèn)我：“怎么了，孩子？”
“我……考了……90分……”我吞吞吐吐說(shuō)。
說(shuō)完，幾顆冰涼的眼淚水滑了下來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“下次再努力！”
聽(tīng)完媽媽的話，我抹掉眼淚，開(kāi)心地笑了。
這件事，我得到的啟示是：不能驕傲自大，不然會(huì)讓你落后，而謙虛會(huì)使你進(jìn)步，向前，向前，再向前！
考試的啟示作文 篇5
格言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句，如果你問(wèn)我挑一句作為自己的座右銘，我會(huì)挑“勝不驕，敗不餒”。
四年級(jí)期末考試由于我在前一天晚上狂做練習(xí)卷，在加上考場(chǎng)上超長(zhǎng)發(fā)揮，考了個(gè)99分，幸而登上了年級(jí)第一的寶座。我很開(kāi)心、興奮和激動(dòng)，爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說(shuō)了一些話，關(guān)于“勝不可驕傲……！”之類的�？晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦，連一個(gè)字也沒(méi)記住，完全不放心上。又聽(tīng)到很多同學(xué)傳我考了全年級(jí)第一，比如，姜斯欽說(shuō)：“你看！就是他，可是考了全年級(jí)第一呢！”我聽(tīng)了這些更是高高在上，一副驕傲的樣子。我開(kāi)始不讀課外書(shū)，只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開(kāi)始學(xué)他們上課的樣子、開(kāi)小差，做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管，上課時(shí)喝�？珊薜氖�，我還帶來(lái)了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試，我高傲的晚上不復(fù)習(xí)，7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。
等到第二天，我胸有成竹的瞎寫(xiě)起來(lái)，一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度都沒(méi)有。下午，考試卷發(fā)下來(lái)，我居然只考了“89”，一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”，我像被五雷轟頂似的，我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫(huà)，大約不到五點(diǎn)半左右！媽媽走了過(guò)來(lái)，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“努力孩子！想想應(yīng)當(dāng)勝不驕，敗不餒�！闭f(shuō)完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著樹(shù)上那片片金黃的'葉子，我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說(shuō)的話。我立刻放下漫畫(huà)，抓起正課，我拼了老命的讀書(shū)，像打不死的小強(qiáng)，努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)——96分，我不禁得意起來(lái)。想到勝不驕，我立刻安靜下來(lái)專心聽(tīng)講
這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕，改不餒”這句話越銘記在我心中。
考試的啟示作文 篇6
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治��；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的'時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我興高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋?lái)。我深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的！
�。⌒〔�，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
考試的啟示作文 篇7
生活中有很多事都能讓我們得到啟示，如小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的，還是四年級(jí)時(shí)的一次英語(yǔ)測(cè)試。
英語(yǔ)課上，蔣老師正眉飛色舞地講著課，臨下課前，她對(duì)我們說(shuō)：“明天英語(yǔ)要小測(cè)驗(yàn)，課后請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)�！薄鞍�？”那些英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)都叫苦不迭，而我和幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)非常好的同學(xué)都高興不已，英語(yǔ)考試不是手到擒來(lái)的事嘛。
回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)一扔，以最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完，拿出電腦，看起了動(dòng)畫(huà)片，玩得不亦樂(lè)乎。晚上，媽媽回來(lái)了，我對(duì)她自信滿滿地說(shuō)：“明天英語(yǔ)測(cè)試，一百分穩(wěn)拿了。”媽媽以為我已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，就帶我到小區(qū)散步去了。
第二天的英語(yǔ)課，老師一把試卷發(fā)下來(lái)，我就“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這些題都是我做過(guò)的，題目還沒(méi)讀完，我就開(kāi)始答題，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我開(kāi)始東張西望，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都還沒(méi)寫(xiě)完呢，我得意了起來(lái)，竟忘了檢查�！皬埈傇拢阕鐾炅司徒痪戆�。”蔣老師溫和地說(shuō)道。于是，我在眾目睽睽之下，得意地昂著頭，交了試卷。沒(méi)過(guò)一會(huì)，蔣老師輕聲對(duì)我說(shuō)：“下課后去我辦公室一趟�！�
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，我來(lái)到了蔣老師辦公室，“老師，有什么事嗎？”蔣老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“看看你的試卷吧�！闭f(shuō)完，她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分?jǐn)?shù)“90分”，“天吶！這是怎么回事？”蔣老師又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么考不好嗎？因?yàn)槟銢](méi)有仔細(xì)讀題，更沒(méi)有認(rèn)真檢查，你太驕傲了�！甭�(tīng)了老師的.話，我羞愧地低下了頭。
走出老師辦公室，我分析了這次考試失利的原因：我太驕傲了，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)試�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我不由想到了這句至理名言，吸取了這次教訓(xùn)，這句話也深深地記在了我的心里。
考試的啟示作文 篇8
在我的人生當(dāng)中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試，唯獨(dú)那次考試使我永遠(yuǎn)銘記在心中。
記得那次科學(xué)課，老師告訴我們了一件令人興奮不已的事情：這次科學(xué)考試的內(nèi)容是拼裝木制飛機(jī)！全班同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，其中幾位活躍分子毫不掩飾自己激動(dòng)的心情，在教室里上躥下跳，活像一只只活潑可愛(ài)的小兔子，逗得大家哈哈大笑，就連老師也不得不費(fèi)了好大勁才使同學(xué)們安靜下來(lái)。
放學(xué)回到家以后，我興沖沖地拆開(kāi)拼裝飛機(jī)模具包裝，望著眼前一切，頓時(shí)傻了眼，這么多復(fù)雜的零件該怎么拼裝��？我的心情瞬間跌落到了谷底，想到自己如果帶過(guò)去沒(méi)有拼裝完整的飛機(jī)，面對(duì)的不光是考試的不及格，老師的失望，還有同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。不行！我一定要拼出最棒的飛機(jī)！頓時(shí)，我心間充滿了與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心。
開(kāi)始拼飛機(jī)了！首先，我耐心地把所有飛機(jī)零件整理好，然后，我再將編號(hào)相同的零件仔細(xì)地拼在一起。這是一件繁雜而又無(wú)趣的工作，沒(méi)過(guò)多久我就厭煩了�？粗呀�(jīng)逐漸成型的飛機(jī)，想到平時(shí)老師一再告誡我們做事不能半途而廢。我在心底暗下決心：我要將飛機(jī)拼完！我咬了咬牙，繼續(xù)往下拼。機(jī)艙、座位、螺旋槳、機(jī)尾......總算拼完了！我不禁流下了勝利的淚水，這淚水中有的.不僅是喜悅，還有自豪。
第二天，我信心滿滿地去參加考試，因?yàn)槲蚁嘈庞懈冻鼍陀谢貓?bào)。一分耕耘一分收獲，果然，我拿了一個(gè)“優(yōu)”。
通過(guò)這次的考試，我想告訴大家：人生中會(huì)有無(wú)數(shù)大大小小的困難等著我們，我們需要做的是不要退縮、鼓起勇氣，打倒它們！記�。豪щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！
考試的啟示作文 篇9
生活中的每一件小事都像大海里的魚(yú)兒在我的腦海中游來(lái)游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因?yàn)樗屛叶昧耍还茏鍪裁词露疾荒荞R虎，不然就會(huì)后悔莫及。
那天是期中考試，同學(xué)們都帶著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們?cè)揪o張的心跳的更快了，只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái)，抱著一大疊的試卷，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試，”說(shuō)完就給每個(gè)人發(fā)了試卷。
同學(xué)們一拿到試卷就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會(huì)的問(wèn)題。我做完考試卷后，想到前一天復(fù)習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě)得了滿分，就沾沾自喜的以為自己會(huì)考的很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說(shuō)是檢查考試試卷，還不如說(shuō)是對(duì)試卷視而不見(jiàn)，心早已飛向即將到來(lái)的'暑假生活了。
下課后，同學(xué)們都在聊著考試的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)緊張的情緒，十分在意自己的分?jǐn)?shù)，而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲，我想著自己肯定會(huì)考的很好，根本就不用擔(dān)心分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題。第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡(jiǎn)直不敢相信，心想：“早知道就好好復(fù)習(xí)了，不然就不會(huì)考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試之前我也會(huì)仔細(xì)的去看課本上的錯(cuò)題，考試的時(shí)候我會(huì)細(xì)心的檢查試卷，考完試卷后，我還會(huì)認(rèn)真仔細(xì)總結(jié)，就算考好了，我也不會(huì)驕傲，有時(shí)候還會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題。
雖然這只是一次小小的考試，但是通這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待，不然就會(huì)后悔莫及。
考試的啟示作文 篇10
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)，這就是粗心大意。
考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)還不錯(cuò)，卷子題題順利，非常簡(jiǎn)單，接著又檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中有一個(gè)喜悅的念頭-----數(shù)學(xué)考得了100分。離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中驕傲的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是充滿著前所未有的高興。 但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望�！澳菞l題應(yīng)該用乘法�！蔽衣詭Ц吲d的'說(shuō)。 “不，應(yīng)該用除法�！� 我嚇了一跳，難道是我看錯(cuò)了？不可能，這條題我做了兩遍呢，而且還檢查過(guò) ，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，但是我心中依然忐忑不安。我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把那題目看歪了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是檢漏了一題，真大意！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡泡頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！ 就這樣，我后悔了很久。 這就是粗心大意，應(yīng)該對(duì)的我做錯(cuò)了。但是由于排名按三門課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
經(jīng)過(guò)這次考試，使我了解到，認(rèn)真細(xì)心的重要性，學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將粗心大意減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
考試的啟示作文 篇11
星期四下午的數(shù)學(xué)整理課，數(shù)學(xué)龍老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，突然拿出一摞試卷，說(shuō)：“今天我們考試，考第二單元，但愿大家都能考好，寫(xiě)完就交卷，然后可以做自己想做的事�！鳖D時(shí)，原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)面面相覷。
試卷發(fā)到手，從上到下我先掃視一遍：六道填空題，七道選擇題，四道判斷題，八道應(yīng)用題，都很簡(jiǎn)單嘛！心里暗自竊喜，隨即拿起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沒(méi)想到，最后一道題竟然把我難倒了：“五年級(jí)做航模121件，比四年級(jí)的六倍還多12件，五四年級(jí)共做航模多少件”？于是，我便開(kāi)始冥思苦想，抓耳撓腮，終于，解題思路出來(lái)了！
沒(méi)一會(huì)兒，整張?jiān)嚲斫忸}完畢。左看看，右看看，扭頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在埋頭苦寫(xiě)。于是，我得意洋洋地交了頭卷，便看我的課外書(shū)去了。那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到全班就我一個(gè)100分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我露出了得意的微笑……
第二天一大早，來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想知道昨天的`考試分?jǐn)?shù) ，跑去問(wèn)數(shù)學(xué)課代表，可他卻一直不告訴我，只是笑著說(shuō)：“待會(huì)你就知道了。”好不容易等到了數(shù)學(xué)課，龍老師說(shuō)：“下面發(fā)第二單元試卷�！蔽易孕艥M滿地坐著，等待著。
試卷發(fā)下來(lái)了！瞪大眼睛一看，頓時(shí)傻眼了：鮮紅的88分在跟我招手，一個(gè)個(gè)紅叉子眨著眼，似乎在嘲笑著我。揉揉眼睛，錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的，如36+74=？記得考試時(shí)，到這題，我可是不假思索：3+7，4+6等于100！天哪，沒(méi)有進(jìn)位！第二單元可是我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的單元��！居然得了88分！我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)……
這個(gè)88分的卷子一直在警示我：做完試卷一定要檢查，否則下次還得考“88分”！
考試的啟示作文 篇12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多次考試，但最令我難忘的一件事是四年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試。
因?yàn)榻咏谀┝�，所以�?shù)學(xué)老師每天都會(huì)讓我們做一些練習(xí)。但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸呛龈吆龅�。為了使我的�?shù)學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定，每次練習(xí)之后，媽媽和我一起分析錯(cuò)誤原因，我將錯(cuò)題積累在錯(cuò)題本上，在每次練習(xí)之前進(jìn)行翻閱。
期末考試的這一天終于來(lái)了，數(shù)學(xué)監(jiān)考老師邁著大步走進(jìn)了我們的'教室，拿到試卷后，我便胸有成竹地做起來(lái)。一開(kāi)始，做起來(lái)還很順利，但做到填空題第9題時(shí)，我被難住了，怎么辦？怎么做？我急得像一只熱鍋上的螞蟻，手心里不禁冒出了冷汗。正當(dāng)我抓耳撓腮，百思不得其解時(shí)，媽媽的話在我腦海回蕩：碰到難題不要慌，可以將題目多讀幾遍，理解題意后再解答。果不其然，我將題目默讀了三遍，答案便水落石出了。不一會(huì)兒，我便做完了所有題目，交了卷。
到了下午，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿來(lái)了一大疊試卷，這時(shí)我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)發(fā)試卷�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)到周圍的空氣都開(kāi)始凝固了。就在這時(shí)，試卷已發(fā)到我的桌上，我小心翼翼地打開(kāi)試卷，只見(jiàn)前面寫(xiě)著“1”，后面跟著兩個(gè)“0”，它們正向我招點(diǎn)頭微笑呢！啊，100分，那時(shí)的我就像在夢(mèng)中一樣，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，恨不得一下子飛回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。
雖然這是一場(chǎng)普通的考試，可能在我們的成長(zhǎng)道路上還會(huì)經(jīng)歷很多次考試，但從這次數(shù)學(xué)考試中讓我明白了，功夫不負(fù)有心人，只要我們每個(gè)人認(rèn)真努力地去做一件事，就一定能把這件事做好。
考試的啟示作文 篇13
考試對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分平常的事情，但是在有一次考試中使我受益匪淺。
這天中午我們正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，突然張老師說(shuō)了一句“今天下午要考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”，張老師這句話讓本來(lái)雅雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)，大家都議論紛紛，七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。有寫(xiě)成績(jī)好的顯得十分的高興，一定心想：這回又有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。有些成績(jī)不好的則顯得有一些忐忑不安，生怕考差了挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。就這樣時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的溜走了，‘上課鈴打響了張老師同學(xué)們的目光都不約而同地投向了桌子上的卷子。
“開(kāi)始發(fā)卷”張老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛領(lǐng)到了卷子，領(lǐng)到后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái)，我看了一下卷子，自言自語(yǔ)道：這么簡(jiǎn)單的題，這回百分之百要受到老師和家長(zhǎng)的.表?yè)P(yáng)。然后我也聚精會(huì)神地做了起來(lái)，過(guò)好了一會(huì)兒，卷子也做完了餓，我望我望四周同學(xué)們正在認(rèn)真地檢查，我一看心想：時(shí)間還早不如仔細(xì)的檢查一下吧！
正在我準(zhǔn)備檢查的時(shí)候，又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的題不用檢查也一定會(huì)考好的，不如好好的玩一下。這兩個(gè)念頭就像兩個(gè)小人在我的面前晃來(lái)晃去，一時(shí)我還真不知道該怎么辦才好，最終我還好似選擇了那一個(gè)壞念頭，玩了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中下課鈴也打響了，張老師問(wèn)我們做起沒(méi)有，我們異口同聲地回答道：“做起了�！闭f(shuō)罷，張老師就收了卷子。
考試的啟示作文 篇14
在學(xué)習(xí)生涯中，一次的坎坷，使我明白了一個(gè)道理。成績(jī)揮之而去了，它留給我的啟示卻抹不去，永遠(yuǎn)刻在心中。
一次，老師在講臺(tái)是報(bào)考試成績(jī)。我走上臺(tái)去，一眼看到了成績(jī)。心都涼了，臉漲得通紅，周圍的空氣像凝固了一樣。那個(gè)不理想的'成績(jī)使我不敢直視，那滋味就像冬天吃冰棍涼到心底了。在回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我。天空似乎灰暗了許多，云也失去了色彩。
我不由得坐在了路邊的公共長(zhǎng)椅上，靜靜凝望著試卷。
這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他親切地叫我小姑娘。老爺爺問(wèn)：小姑娘你這是怎么啦？我把試卷拿給老爺爺看。老爺爺說(shuō)：別傷心了，孩子。這次考得不好，別氣餒，下次再努力。你一定要明白每個(gè)人的人生都有坎坷，被它絆倒了，就應(yīng)該爬起來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺接著說(shuō)：一個(gè)人盡管有很多的不如意，但是必須去面對(duì)它，并戰(zhàn)勝它，你要是屈服于它，成功就不會(huì)有了。
我茅塞頓開(kāi)，不再沉浸在難過(guò)中了。我回頭望去，那位老爺爺已慢慢走遠(yuǎn)了，消失在那條街的盡頭。剎那間，我似乎明白了些什么。
是的，我明白了：成功只是一扇虛掩著的門，在門外，會(huì)布滿荊棘，會(huì)有暴風(fēng)雨，但我們應(yīng)該迎著困難，向著那個(gè)令人憧憬的未來(lái)進(jìn)發(fā)。這次經(jīng)歷，使我不再知難而退了。頓時(shí)，天空變藍(lán)了，云也有了色彩。
考試的啟示作文 篇15
考試沒(méi)考好的家長(zhǎng)教育你或安慰你，大家都經(jīng)歷過(guò)吧！我也不例外。
今天我背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，隨著一陣鈴鈴鈴的'上課鈴聲，老師走上了講臺(tái)嚴(yán)肅地說(shuō)：我要公布這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)了同學(xué)都很安靜的聽(tīng)著白紫元100分，卻紫盈98分，郭燕95分時(shí)美琪76分76分我不敢相信我的耳朵，老師講的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著媽媽回家怎么對(duì)我，呀！我渾身冒冷汗。
放了學(xué)我回到家里媽媽對(duì)我說(shuō)：怎么考成這樣？媽媽像一只發(fā)怒的獅子對(duì)我大吼。我我我支支吾吾說(shuō)不出話。你怎那么不說(shuō)呀！你倒是說(shuō)呀！怎么考成這樣？媽媽生氣的說(shuō)。這時(shí)就像有團(tuán)烈火在焚燒著我的心一樣，我置身在火海中怎么也脫不了身。
在這時(shí)媽媽哎！地嘆了一口氣說(shuō)：孩子，我不是怪你，我和你爸離婚，只靠我一個(gè)人來(lái)養(yǎng)家，我也很苦呀！你就不能體會(huì)我嗎？你就不能好好學(xué)習(xí)嗎？你成天玩，怎么才能學(xué)好？
我把目光轉(zhuǎn)向了卷子看看那刺眼的76分，我知道了這都是我平時(shí)不好好完成作業(yè)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的，只是我腦袋中閃現(xiàn)出了媽媽起早摸黑給我做飯，天天跑車回來(lái)給我檢查作業(yè)，而我卻在一邊看電視。一想到這樣的情景都很自責(zé)。
我心里想媽媽這么苦，我不能再不努力學(xué)習(xí)了。
這次考試讓我知道了學(xué)習(xí)不能偷懶，知識(shí)是靠積累的，只有付出才會(huì)有收獲。
考試的啟示作文 篇16
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”同學(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話，可是有一次考試，我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告。
記得四年級(jí)期中考試時(shí)，我和兩個(gè)同學(xué)并列第一且滿分，當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí)我真不相信！因?yàn)槲覜](méi)有像人家那樣有穩(wěn)定的成績(jī)，總是忽高忽低的�；氐郊�，我把成績(jī)告訴爸媽，他們都十分高興。也許是碰巧，其中考試的后一次考試，我讓考了全班第二，那時(shí)，我已得意忘形，沉醉在勝利中。老師也以為我進(jìn)步大，不斷鼓勵(lì)我做得更好。
但是，誰(shuí)也沒(méi)想到，我接下來(lái)的考試會(huì)那么差。先是10多名，后來(lái)有一次考了20名，我很疑惑，心想：為什么會(huì)這樣呢？媽媽說(shuō)：“你太驕傲了，怎么可以一兩次優(yōu)秀的成績(jī)就沾沾自喜呢？你看看人家，成績(jī)多少穩(wěn)定，而你呢？”我后來(lái)深深反思，覺(jué)得非常后悔，于是我更加努力去學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，在我的努力下，成績(jī)迅速提升，又考進(jìn)了前10名�？晌也粫�(huì)驕傲了，因?yàn)槲抑捞撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空。
是呀，不要因?yàn)閹状纬晒Χ凑醋韵病⑹饬枞�，也不要因�(yàn)榕既坏氖《诡^喪氣、喪失信心。世上不會(huì)因?yàn)橐淮纬蓴≌撚⑿郏灰敲丛谝廨斱A，做到“勝不驕，敗不餒”，你將會(huì)變成永遠(yuǎn)的'強(qiáng)者、不敗的英雄！
考試的啟示作文 篇17
人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點(diǎn)綴，有人說(shuō)：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的�！币灿腥苏f(shuō)：“成功是美麗的，失敗時(shí)丑陋的�！蔽覅s并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有了失敗，才會(huì)有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。
我讀過(guò)有關(guān)于愛(ài)迪生小時(shí)候的故事：有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小板凳，當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)板凳時(shí)，問(wèn)他：“世界上有比這個(gè)更差的板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)的回答道“有！”說(shuō)著，把他做的前兩個(gè)板凳拿了出來(lái)由于愛(ài)迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發(fā)明家，事實(shí)證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)發(fā)。
我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫(xiě)完了卷子，心想：“簡(jiǎn)單得不得了，我還是不檢查好了�！钡诙�，老師發(fā)試卷了，當(dāng)我面對(duì)應(yīng)考試馬虎而得89分時(shí)，當(dāng)我面對(duì)老師那失望的.眼神時(shí)，我的心里充滿了懊悔與自責(zé)，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認(rèn)真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過(guò)—失敗是成功之母，是啊，一個(gè)人要是能在失敗后問(wèn)問(wèn)自己為什么失敗，并及時(shí)改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
那件事以后，我明白了，無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
考試的啟示作文 篇18
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情讓我們難忘，如：開(kāi)心的，悲傷地，生氣的，懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。
馬上就要期中考試了同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里，“現(xiàn)在開(kāi)始考試”。監(jiān)考老師說(shuō)。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，呀，糟了，這段課文我還沒(méi)背過(guò)呢，這可怎么辦，唉，算了，先寫(xiě)其他題吧，我刷刷的寫(xiě)著。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我把其他題寫(xiě)完了，便開(kāi)始在那里發(fā)呆。
“還有五分鐘收卷，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查”。監(jiān)考老師溫柔的說(shuō)。
這時(shí)，我一個(gè)激靈，立馬開(kāi)始檢查，啊，我的作文題目還沒(méi)寫(xiě)，我趕緊補(bǔ)上。還有——呀，那課道文填空我還沒(méi)寫(xiě)呢，這下怎么辦呀，我不太會(huì)，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘿，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把筆故意摔在地上，小聲的說(shuō)：“呀，我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿，起來(lái)時(shí)迅速偷瞄一眼同桌的試卷，然后把看見(jiàn)的答案填上去交卷。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了96分，我的同桌微笑的對(duì)我說(shuō)：“恭喜你啊，考了96分，你真棒”。聽(tīng)了同桌的話，我默默的地低下了頭，看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里不由得一陣慚愧。
回到家，我把這次考試的.經(jīng)過(guò)給媽媽講，媽媽聽(tīng)完我的話，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的好孩子，好嗎”。
通過(guò)這件事后，我知道一個(gè)道理：誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。
考試的啟示作文 篇19
隨著可怕的期末考結(jié)束，內(nèi)心累積的壓力與緊張終于獲得釋放，輕松的感覺(jué)就好像放下沉甸甸的大石般。但是，天不從人愿，當(dāng)成績(jī)揭曉，我拿到最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)考卷時(shí)，我低頭默默不語(yǔ)，二行清淚掉了下來(lái)，看到班上同學(xué)那么厲害，分?jǐn)?shù)那么高，而我卻是滿江紅，心底真不是滋味，心想回家媽媽一定會(huì)用“家法”伺候我，到時(shí)我一定被修理得體無(wú)完膚，打得落花流水。
果不其然，一回到家，媽媽一看到考試卷，和藹的`笑容立刻僵住，屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就好像是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”，安靜到連一根針掉地上我都察覺(jué)到，就在我手足無(wú)挫時(shí)，媽媽突然怒發(fā)沖冠暴跳如雷，害我嚇得魂飛魄散，媽媽就像野獸般發(fā)威，疾言厲色的訓(xùn)斥著我，我咬緊牙關(guān)，忍受“家法”伺候，經(jīng)過(guò)一連串的磨難，我已經(jīng)變成一盤竹筍炒肉絲了，這種感覺(jué)真是不好受，就好像從天堂跌到地獄一般，真希望媽媽不要再生那么大的氣，和平的鴿子能飛向媽媽身邊來(lái)吧！結(jié)束媽媽所有的不愉快。
我真后悔平時(shí)老是磋跎光陰，輕忽時(shí)間的流逝，總等到考試前才臨陣磨槍，現(xiàn)在想要彌補(bǔ)都來(lái)不及了。有了這次慘痛教訓(xùn)，我下定決心痛定思痛，擬訂一連串復(fù)習(xí)計(jì)畫(huà)，暫時(shí)告別我心愛(ài)的電視機(jī)與漫畫(huà)，期待經(jīng)過(guò)我破釜沉舟的奮斗，下次月考我能不辜負(fù)媽媽的期望，一雪前恥。從此以后，我一定要珍惜一寸光陰一寸金，努力為下次展開(kāi)奮斗。
考試的啟示作文 篇20
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
緊張的中期考試終于結(jié)束了，看看擺在面前的一張張?jiān)嚲恚业男南癖会樤艘粯拥拇掏�。語(yǔ)文：70；數(shù)學(xué)：84；科學(xué)：69；英語(yǔ)雖然考了100分，但是看看卷面上龍飛鳳舞的英語(yǔ)字母和單詞，想想英語(yǔ)老師考前給我的囑托：“王藝霖，你一定要把字寫(xiě)工整�！蔽业哪樉筒挥傻匾魂嚢l(fā)燒，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也對(duì)不起辛勤培育我的三位老師，更對(duì)不起每天起早貪黑為我們這個(gè)家日夜操勞的爸爸媽媽。
看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕往日的情景：每次媽媽讓我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我總是推三阻四，不愿意寫(xiě)，以至于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。平時(shí)又很少閱讀，不注意積累，所以沒(méi)考好；每天做數(shù)學(xué)題，不是忘記加小數(shù)點(diǎn)，就是題抄錯(cuò)，媽媽批評(píng)我好幾回，我還是不知悔改……
“一分耕耘，一分收獲�！逼鋵�(shí)，我取得這樣不理想的成績(jī)，是和我平時(shí)不認(rèn)真的'學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系的。沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有秋天的收貨。通過(guò)這次考試，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在錯(cuò)誤，以后我一定認(rèn)真審題，端正態(tài)度，努力改掉浮躁、慌里慌張的壞毛病。
眼看期末考試臨近，我一定要痛定思痛，吸取以前的慘痛教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為期末考試做好準(zhǔn)備。
考試的啟示作文 篇21
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這個(gè)道理。至此，這句話也成了我的座右銘。
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書(shū)，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在正是最精彩的一部分�！边@樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了�！蔽抑话阉脑挳�(dāng)耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè)了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的`題。我刷刷地寫(xiě)著，不一會(huì)兒，答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后，考得可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。她幾乎對(duì)我吼起來(lái)，我望著試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。
考試的啟示作文 篇22
在生活中我們經(jīng)歷不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì)到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這個(gè)道理。自此，這句話也成了我的座右銘。
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習(xí)題了，則是一會(huì)看閑書(shū)，一會(huì)走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì)兒再說(shuō)，現(xiàn)在正是最精彩的一部分。”這樣日久天長(zhǎng)，媽媽讓我干什么，我都是對(duì)著干，爸爸爸看到了也著急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費(fèi)完了。”我只把他的.話當(dāng)耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè)了，心想：真是天助我也，都是我會(huì)做的題。我刷刷的寫(xiě)著，不一會(huì)兒。答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)以后，考的可憐的分?jǐn)?shù)頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。他幾乎對(duì)我吼起來(lái)，我望著試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗(yàn)了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@次考試不僅使我深深體會(huì)到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。
考試的啟示作文 篇23
我經(jīng)歷了許許多多的考試。但只在一次考試讓我體會(huì)到了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
有一次，我的數(shù)學(xué)突然考了連續(xù)幾次高分。我心里高興的不得了。那幾天，我因?yàn)榭嫉煤贸３：屯瑢W(xué)在外面玩，所以經(jīng)常晚回家。而且在數(shù)學(xué)課也有時(shí)候會(huì)不太認(rèn)真走神。數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得也比較馬虎。但我滿不在乎在走了。
有一天，老師在作業(yè)上寫(xiě)了明天要考試。回到家我只不過(guò)看了一小會(huì)兒數(shù)學(xué)書(shū)就和母親說(shuō)：“我寫(xiě)完了，你快幫我簽字吧！”母親疑惑地問(wèn)：“這么快？”“那當(dāng)然�！蔽铱焖俚鼗亓艘痪�。媽媽看了看作業(yè)本說(shuō)道：“明天不是要考試嗎，溫習(xí)了沒(méi)啊？有沒(méi)有看重點(diǎn)和錯(cuò)題……”我不耐煩地說(shuō)：“都看了！”媽媽半信半疑地看著我，簽了名字。我收拾好書(shū)包后就去看電視了。
第二天，考試的時(shí)候卷子剛發(fā)下來(lái)我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛！我就快速地答完了卷，座在那里玩�？墒窍挛缋蠋熅烷_(kāi)始發(fā)卷子了。剛拿到我的卷子，我嚇了一跳，剛剛好在平均分上，我真為自己捏一把汗�。∧翘�，我懷著沉重的腳步回到了家，把卷子給了母親看。她一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“你現(xiàn)在知什么是‘驕兵必?cái) 藛幔俊薄澳悴荒芤驗(yàn)橐粫r(shí)的成功而得意。要想成為真正的.勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累�！�
后來(lái)，我終于明白了。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累。一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功，只有不斷地努力和日積月累，才能成為真正的勝利者！
考試的啟示作文 篇24
生活中有許多事情都能帶給我們啟示，我就從一次考試過(guò)后得到了啟示，我來(lái)給你們分享一下吧。
那是三年級(jí)期末考試后的一件事，那次期末考試，我意外得得班級(jí)第一名。我一放學(xué)就飛奔回家，把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了也很高興，媽媽對(duì)我說(shuō)：“考的不錯(cuò)，但是不能驕傲哦！”吃過(guò)晚飯，媽媽帶我到房間，對(duì)我說(shuō)：“雖然這次得了第一名，但不可以驕傲，驕傲?xí)鼓懵浜蟮��！庇捎诋?dāng)時(shí)我被勝利沖昏了頭腦，對(duì)于媽媽說(shuō)的花也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
以后，每當(dāng)我走在上學(xué)的`路上時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的竊竊私語(yǔ)：“就是她，她是她們班的第一名。”我聽(tīng)了，開(kāi)始驕傲自大起來(lái)。上課開(kāi)小差，說(shuō)話，傳紙條，有時(shí)還拿語(yǔ)文，數(shù)學(xué)書(shū)擋著看漫畫(huà)書(shū)。
就這樣，半學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，馬上又要其中考試了。我想：反正前幾次測(cè)試我都拿了高分，這次肯定還是班級(jí)第一。就這樣，老師讓我每天回家復(fù)習(xí)，我也不復(fù)習(xí)。
老師很快便來(lái)臨了，我根本沒(méi)有把考試放在心上，卷子寫(xiě)完了也不檢查。導(dǎo)致最后成績(jī)出來(lái)時(shí)考得很差，語(yǔ)文連前20都沒(méi)進(jìn)，數(shù)學(xué)第21名。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)就傻了眼，對(duì)我說(shuō)：“哎~你這孩子，都是因?yàn)槟泸湴亮�，才考的這么差，吃虧了吧！看你下次還驕傲不驕傲了。”
通過(guò)這件事，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文 篇25
曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。為人謀不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！边@句話是告訴我們每天都要反省自己的所作所為，加以改進(jìn)，才可以日益進(jìn)步，我也以這句話，深自警惕著。生活里大大小小的事，都會(huì)隨著歲月的流動(dòng)而變得模糊，但是就在前幾天發(fā)生的一件事，久久縈繞我心頭，揮之不去。
事情發(fā)生在上星期的英語(yǔ)考試后。我們英語(yǔ)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一共考了四次試，第一次我考了八十二分，第二次我考了九十三分，第三次考了九十九分，第四次考了九十六分。從每次的考試成績(jī)來(lái)看，我從一開(kāi)始一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在能夠考九十六分，我是認(rèn)真努力的.。
上星期發(fā)第四次考試卷的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我考了九十六分，其實(shí)，我滿心以為我能考一百分，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我很是失望。在給試卷改錯(cuò)的時(shí)候，我仔細(xì)觀察我的兩道錯(cuò)題，越看越覺(jué)得它是對(duì)的，回家以后告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“分?jǐn)?shù)和成績(jī)并不是那么重要。”但是我認(rèn)為應(yīng)該和老師溝通一下，結(jié)果老師認(rèn)為是我之后改掉的�！彼自捳f(shuō)：“誠(chéng)信，為人之本。”考試也是一樣，需要誠(chéng)信。
媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，做事先做人�！蔽以诳荚嚦煽�(jī)這一方面，一向是沒(méi)有壓力的，所以，我絕不會(huì)在成績(jī)出來(lái)之后，亂改題目，因?yàn)槲沂冀K牢記要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
考試的啟示作文 篇26
人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題。奮斗了11周后，我迎來(lái)了期中考試。
又到了下午考數(shù)學(xué)的時(shí)間了，我的心不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。要知道，語(yǔ)、數(shù)、英當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)是最差的一門學(xué)科，要是考不好，估計(jì)又是一頓苦口婆心的說(shuō)教。耳朵，提前跟你道個(gè)歉！
開(kāi)始考試了，兩位監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)后我便舒了一口氣。這也太簡(jiǎn)單了吧!我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，用了大約四十分鐘，我就把試卷寫(xiě)完了，然后我就開(kāi)始無(wú)所事事了。我一會(huì)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)發(fā)呆，一會(huì)又玩弄著筆……時(shí)間從我身邊溜走。
“你寫(xiě)完了？”一位監(jiān)考老師輕聲問(wèn)道。
“嗯�！背鲇诙Y貌，我也微笑著答復(fù)了他。
“那你趕緊檢查一下�。 彼謱�(duì)我說(shuō)道。
雖然我心里很不情愿檢查，也不情愿聽(tīng)他催促，但還是低下頭默默地演算一遍所有的題目。
呵呵，還真檢查出來(lái)一處錯(cuò)誤，真是上天保佑，不然又要失分了，我想。我懷著“掃雷”的.心情繼續(xù)，又檢查出一處……時(shí)間在我筆尖下溜走。
隔天，我們就發(fā)布成績(jī)了，看著那鮮紅的100分，我心中比吃了蜜還要甜。
通過(guò)這次考試，我知道了一個(gè)細(xì)節(jié)、細(xì)心才是成才的關(guān)鍵。有些同學(xué)經(jīng)常說(shuō)：“不要那么在意細(xì)節(jié)。”但是細(xì)節(jié)偏偏就是成功的關(guān)鍵。如果考試中我忽略了檢查這個(gè)小細(xì)節(jié)，帶來(lái)的就是一個(gè)并不滿意得成績(jī)。
所以，同學(xué)們，讓我們用細(xì)節(jié)這一盞明燈照亮整條成功之路吧！
考試的啟示作文 篇27
生活中，一件件小事都會(huì)給我們啟示。但一場(chǎng)考試，帶給我的啟示卻刻骨銘心。
就在上星期結(jié)束的期中考，我在考英語(yǔ)這科時(shí)一邊做題一邊暗罵：這題怎么那么簡(jiǎn)單！我答完所有考題后，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，我胸有成竹地坐在位置上等待收卷鈴聲的響起，心中一直有個(gè)希望：英語(yǔ)考95分以上。離開(kāi)考場(chǎng)后，同學(xué)們都在互相對(duì)答案，我與他們對(duì)完后覺(jué)得題題正確。看見(jiàn)一些同學(xué)因?yàn)榇鸢稿e(cuò)誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋，覺(jué)得希望離我越來(lái)越近，但我還是努力掩飾住內(nèi)心的驕傲和狂喜，使自己平靜下來(lái)。
到了公布成績(jī)時(shí)，我更是興奮，心里的小算盤正噼哩啪啦地打著：“這次自我感覺(jué)這么好，一定能拿第一！”一想到這兒，我就抑制不住內(nèi)心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。英語(yǔ)老師開(kāi)始念起了成績(jī)：“高派兒95分，全班第一！”怎么不是我第一？是我不專心聽(tīng)錯(cuò)了還是考砸了？心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。“司徒茵87分！”心情一下從頂峰跌到了谷底。卷子發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的'卷子，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠(yuǎn)！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按五門主課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì)讓你痛心疾首，悔不當(dāng)初；生活中，啟示也會(huì)無(wú)處不在，它會(huì)給我們啟迪，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體會(huì)。
考試的啟示作文 篇28
我家陽(yáng)臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高，它少說(shuō)也有一米高。
春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的.頭說(shuō)：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過(guò)了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái)，看，我給文竹找的新家。說(shuō)著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。
果然不出媽媽所料，我家的文竹越長(zhǎng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開(kāi)心地笑了，媽媽接著說(shuō)：成長(zhǎng)的過(guò)程，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說(shuō)：犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，對(duì)吧？
媽媽說(shuō)：太對(duì)了！這正是我對(duì)你的希望，同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示。
考試的啟示作文 篇29
前幾星期，我們迎來(lái)了這學(xué)期第一次英語(yǔ)考試。
做試卷上的聽(tīng)力題時(shí)，我是從容不迫地做的，補(bǔ)充短文也一樣，（本來(lái)我是最怕做聽(tīng)力題中的“補(bǔ)充短文”了。）那前面那些什么“選出聽(tīng)到的'單詞”啦，什么“聽(tīng)問(wèn)句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個(gè)，他只對(duì)了兩個(gè)！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！
不過(guò)，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽(tīng)力題之所以對(duì)我來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單，是因?yàn)槲乙恢痹诰毬?tīng)力，特別是暑假。在暑假里，我學(xué)會(huì)了拼單詞，這樣，我如果在做聽(tīng)力時(shí)遇到新詞一般來(lái)說(shuō)就不至于錯(cuò)，除非哪個(gè)單詞特別另類。但這還不夠，我還在預(yù)習(xí)四五年級(jí)的英語(yǔ)時(shí)，順便把四五年級(jí)的一些聽(tīng)力也做了，其中有一本聽(tīng)力書(shū)特別棒，它是《全新小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書(shū)的前言里寫(xiě)著做聽(tīng)力的竅門，比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時(shí)間都逃不過(guò)：我會(huì)隨身帶個(gè)復(fù)讀機(jī)，然后再上車時(shí)開(kāi)啟。
這件事給了我一個(gè)啟示：想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅(jiān)持不懈，如果中途放棄，那就是你已經(jīng)練得特別特別好了，短時(shí)間內(nèi)（差不多一兩個(gè)星期內(nèi)）你的勞動(dòng)成果也會(huì)跟你說(shuō)拜拜。
考試的啟示作文 篇30
在我的記憶深處，有一件事對(duì)我印象非常深刻，使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”這句話的道理。
這事就發(fā)生在不久前，是本學(xué)期奧數(shù)的第一單元測(cè)試。在此之前，媽媽為了我能順利考出好成績(jī)，特地從電腦上下載了一些復(fù)習(xí)試題，讓我多練習(xí)題，多理解。可我只是順口答應(yīng)，卻并沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí)，我會(huì)很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，一定可以考好的，我對(duì)這期考試的幾個(gè)類型了解的不是一般的深刻了！”
在考試的前一晚，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)在暗暗較勁的小人。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復(fù)習(xí)，真能考好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商一定能考出好成績(jī)的�！弊罱K，我聽(tīng)信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好學(xué)校里的作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。
考試時(shí)，試卷上的題目好像都似曾相見(jiàn)。這題的類型我在課后習(xí)題上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細(xì)看；那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了計(jì)算過(guò)程，我只好連蒙帶唬地胡亂寫(xiě)了起來(lái)。心里責(zé)怪自己：誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的！誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的！
考完了試，成績(jī)公布出來(lái)了，我的`成績(jī)排在了60名。看著試卷上的錯(cuò)題，真可惜呀！若我不是那么自信滿滿，若我能多做一些媽媽給我的試題，若我能再?gòu)?fù)習(xí)一下課后的習(xí)題，我就能上升至前20名了。
這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”的道理。
考試的啟示作文 篇31
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級(jí)時(shí)，我在班上是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、成績(jī)優(yōu)異的小女孩。在第一單元的.數(shù)學(xué)考試?yán)�，我就名列前茅，考�?9分。因此，我開(kāi)始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績(jī)好的同學(xué)玩耍。
我拿著我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會(huì)夸我的。想著想著，便不由自主地笑了起來(lái)。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來(lái)，說(shuō)：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說(shuō)：“那你給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫(xiě)了吧？”媽媽說(shuō)：“你想寫(xiě)就寫(xiě)，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩?zhèn)�痛快了！
第二天，上課的時(shí)候，我也總是心不在焉，邊聽(tīng)邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動(dòng)作也不會(huì)怎樣。很快，又到了第二單元測(cè)試，我沾沾自喜，試卷太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì)拿到100分的，根本沒(méi)有仔細(xì)檢查，就早早的把試卷交了上去。
發(fā)試卷了，老師公布了分?jǐn)?shù)：“張丹怡，86分！”當(dāng)聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，我大吃一驚，天��！我竟然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無(wú)比沉重，我紅著臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說(shuō)：“丹怡，你要記住，一時(shí)的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習(xí)，保持謙虛的態(tài)度，才會(huì)取得成功�！�
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”我會(huì)一直記住這句話。
考試的啟示作文 篇32
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些如同過(guò)眼云煙，有些事卻讓我記憶猶新，尤其是那次考試，讓我是深深地明白了一個(gè)道理：做任何事都不能驕傲，不然會(huì)受到巨大的打擊。
上次考試我考了97分，老師和家長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)我，我高興極了。
周五快放學(xué)了，老師宣布：“周一我們考試，六日回家好好復(fù)習(xí)！”老師話音一落，有的人愁眉苦臉，有的人垂頭喪氣，有人趴在桌子上一言不發(fā)，我卻沾沾自喜心想：我上次考得非常好，這次我也可以考好。
六日兩天，我在家里開(kāi)心的看電視，玩游戲，就是不復(fù)習(xí)，根本沒(méi)把考試放眼里，爸媽催促我說(shuō)：“快點(diǎn)去復(fù)習(xí)！”我只好裝模作樣地去看書(shū)，很快周末過(guò)去了。
周一，來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)們有的'在認(rèn)真復(fù)習(xí)，想再多考幾分，有的在努力背公式……我在心里嘲笑道：再怎么復(fù)習(xí)也比不過(guò)我。
發(fā)卷子了，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，我也不例外，這次卷子特別簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，就不檢查，東張西望，再看其他人有的在仔細(xì)檢查，有的在認(rèn)真答卷，全班只有我一個(gè)人在悠閑地坐著。
終于熬到了下課，我是第一個(gè)交卷好像一百分在向我招手。
下午發(fā)卷子，老師從高到低念分?jǐn)?shù)，可惜沒(méi)有一百分，我十分驚訝，老師念完95分以上的也沒(méi)有我，我心里忐忑不安，終于發(fā)到了我，93分，原來(lái)是我一道題理解錯(cuò)了，我慚愧地低下了頭。
雖然這件事過(guò)去了很久，但深深地記在我心里，讓我懂了：做任何事都不能驕傲，不然會(huì)受到巨大的打擊。
考試的啟示作文 篇33
生活，那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)變化萬(wàn)千的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)數(shù)深刻的啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星，閃爍在我的記憶中。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)方面一向較好，經(jīng)常能拿高分�？捎幸惶�，我在一次數(shù)學(xué)考試中居然只得了70多分，內(nèi)心實(shí)在受不了。面對(duì)著那鮮紅的'“×”，聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母和老師失落的眼光，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�；氐郊冶銚涞酱采贤绰暱蘖似饋�(lái)。
媽媽見(jiàn)到我這樣，便勸我出去透會(huì)兒氣。當(dāng)時(shí)，我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味，就聽(tīng)了媽媽的話。
剛一出門，就看見(jiàn)地上有一群螞蟻，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想，這次我一定要好好教訓(xùn)一下他們，氣死我了！
我隨手拿起了一根樹(shù)枝，準(zhǔn)備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)這些螞蟻還搬運(yùn)著食物呢！我把撿起來(lái)的樹(shù)枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹(shù)枝后，先變得手足無(wú)措了起來(lái)。正在我得意之時(shí)，它們竟然越過(guò)了樹(shù)枝。
這時(shí)，我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失敗？哪個(gè)人不會(huì)遇到挫折？摔倒了，在爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化做汗水，努力學(xué)習(xí)，終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句話已經(jīng)陪我渡過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)難，它將成為我人生中一顆不滅的明星，讓我駛向成功的彼岸！
考試的啟示作文 篇34
今天上午，語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿意足地寫(xiě)上姓名，一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張?jiān)嚲砥屏�！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái)，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái)，于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的`試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上，向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了，只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō)：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡�？墒悄銈冏屛腋械绞谷粵](méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽(tīng)了老師的話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試的啟示作文 篇35
說(shuō)到考試，很多人肯定對(duì)考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè)觀的態(tài)度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂(lè)趣。
考試前，每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶；七上八下，砰砰跳著。他們渴望吃東西；記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績(jī)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒(méi)有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安，擔(dān)心考試會(huì)破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jī)。
當(dāng)老師分發(fā)神圣的.試卷時(shí)，每個(gè)人都展示了他們的技能，18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會(huì)像神仙一樣看著它寫(xiě)字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫(xiě)作。有些人遇到問(wèn)題時(shí)，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身，但他們后悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識(shí)到，欣喜若狂，露出會(huì)心的微笑，呼出一口氣，仿佛他們有一公斤重，仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測(cè)，愛(ài)打聽(tīng)。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之后，等待是最痛苦的。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)�？荚嚦煽�(jī)好的人只是微笑，成績(jī)差的人必須堅(jiān)持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能說(shuō)考試是一種享受
考試的啟示作文 篇36
小時(shí)候，我被火燒傷過(guò)，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過(guò)了三年，才算是復(fù)原了。從那時(shí)起，年少無(wú)知的我就天天躲著火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們?cè)谖沂种兄嘶�。我�?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開(kāi)，生怕暖氣過(guò)熱后著火，寧可被凍著，當(dāng)時(shí)的溫度是零下三十度。
那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水，家里又沒(méi)有，我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專門燒水的壺中，再去開(kāi)火，在手碰到開(kāi)關(guān)的`一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題：“一定要?jiǎng)踊饐�？火�?huì)不會(huì)燒到我？”但是再想想：媽媽平時(shí)那么照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到，豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物？再說(shuō)了，媽媽也經(jīng)常用火，也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這里，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水�？粗鴭寢尯人畷r(shí)略帶驚喜的表情，我真的很開(kāi)心！
其實(shí)，現(xiàn)在想想，這就像是一場(chǎng)考試，只要鼓起勇氣，直視困難，并將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場(chǎng)考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！
考試的啟示作文 篇37
在悶熱的下午，老師舉行了一場(chǎng)“天才考試”，同學(xué)們都十分緊張。
我聽(tīng)到“天才”二字，信心一下子就沒(méi)有了。心想：“天——才考試，我一定做不到。題目又會(huì)很難嗎？五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎？在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。剛要翻開(kāi)試卷,老師就說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，現(xiàn)在還不能看題目，等會(huì)兒我說(shuō)開(kāi)始再看題目，記住一定要認(rèn)真答題�！蔽逸p柔地想：“怎么辦，好緊張，現(xiàn)在連題目都不能看，那一定很難吧！”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽以嚲碓圀@呆了，這么多字。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下徹底完蛋了�！蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難，怎么一下又變得這么簡(jiǎn)單。哦，這下我明白了，原來(lái)，這些題目這么簡(jiǎn)單。怪不得老師說(shuō)的.這么容易。哈！看我的，我還以為有多難呢！我一下就能做好幾題呢！我加快速度。
果然不出我所料，我一分鐘做了五題，我開(kāi)始看所有的題，看到最后一題的時(shí)候，我輕輕叫了一聲：“哎呀，媽呀。只用做第二題�！蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來(lái)，幸虧忍住了。哇！天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲：“唉——�！�
這次考試讓我領(lǐng)悟到了，無(wú)論做什么事都應(yīng)該一絲不茍，也讓我后悔莫及！天才考試真讓我受益匪淺！
考試的啟示作文 篇38
今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說(shuō)前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒(méi)見(jiàn)到試卷心里難免會(huì)有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來(lái)訓(xùn)話了：到了考試的時(shí)候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查，這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊�。老師說(shuō)完，我們便開(kāi)始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來(lái)。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來(lái)，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來(lái)，我也不例外。頓時(shí)，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫(xiě)下答案�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)！唉，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呀！你看，這難道不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧?kù)o。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺(tái)，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺(tái)，眼睛還盯著試卷不放；還有的.急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對(duì)的人眉開(kāi)眼笑，做錯(cuò)的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過(guò)這一次考試，我深刻地體會(huì)到了：只要平時(shí)用心的學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真考，其實(shí)考試并不難呀！
考試的啟示作文 篇39
考考考，老師的法寶；抄抄抄，學(xué)生的絕招；分分分，學(xué)生的命根；打打打，家長(zhǎng)的王法�，F(xiàn)在考試如潮水泛濫，大考小考期末考，每次考試的.分?jǐn)?shù)都決定著咱們這些學(xué)生的命運(yùn)。成績(jī)單對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是珍珠銀塊，但對(duì)作為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，就是一張“死亡宣判單”。一落榜，就“game over”了。所以，每次考試前夕，開(kāi)夜車和抱佛腳是必不可少的。
又是一次月考，平時(shí)貪玩的我在考試前幾天終于“覺(jué)悟”了。便“發(fā)糞涂墻”復(fù)習(xí)起來(lái)�？擅看慰吹揭话氡憬蛔〈巴獗趟{(lán)天的誘惑，沖出牢籠，到外面瘋玩一陣�；氐郊遥匆�(jiàn)本來(lái)該今天完成的練習(xí)還原封未動(dòng)，才想起今天的任務(wù)又沒(méi)做完，想要不了了之，卻又感覺(jué)“對(duì)不起人民對(duì)不起黨”，于是只好在晚上夜深人靜的時(shí)候偷偷起來(lái)趕作業(yè)（因?yàn)榘謰屢恢币詾槲易鳂I(yè)已經(jīng)完成了）。于是，沒(méi)過(guò)兩天，本姑娘光榮轉(zhuǎn)型大熊貓，因此被閨蜜嘲笑了好一陣。
真正上考場(chǎng)了，我才理解“考試就像得病”的含義，考前多動(dòng)癥，考時(shí)健忘癥，考完后病情好轉(zhuǎn)，可試卷發(fā)下來(lái)，心臟病發(fā)了。考試時(shí)腦袋一片空白，根本不知道自己在干什么，才悔恨自己干嘛考前沒(méi)好好復(fù)習(xí)�；谏肺乙�！如果世界上有后悔藥，我一定會(huì)說(shuō)：“老板，給我來(lái)一箱”但事實(shí)證明一切只是遐想，成績(jī)單拿回家后，不出所料，被老爸老媽一陣痛罵。
俗話說(shuō)臨陣磨槍，不快也光�？晌疫�“光”都沒(méi)做到，談何“快”呢？就這樣，我被試題大軍擊得潰不成軍。
考試的啟示作文 篇40
我是一個(gè)非常重視睡眠的人，如果每晚沒(méi)有睡足十個(gè)鐘頭，便會(huì)整天哈欠連連，精神萎靡，當(dāng)然熬夜是絕無(wú)僅有的事。不過(guò)，今天晚上，說(shuō)什么也要打起精神來(lái)讀書(shū)，媽媽特別提醒我說(shuō)：“雅婷��！你的期中考太差了，期末考要好好努力。”因此，被媽媽“點(diǎn)名批判”后，我怎敢早早和周公打交道呢！
以前從來(lái)沒(méi)有感受到“逝者如斯矣，不舍晝夜”的壓力，現(xiàn)在滴答滴答的鬧鐘聲，卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)好像有一塊大石頭壓著我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅，而桌上仍堆積著必須復(fù)習(xí)的課本，不禁有點(diǎn)氣餒。我猛喝了一口濃茶，深呼吸一下，洗一把臉，準(zhǔn)備打起精神，繼續(xù)奮斗。心里想著：唉！真要命，為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書(shū)呢？每次考完試，都發(fā)誓平時(shí)要多花時(shí)間看書(shū)，一開(kāi)始還很高興地實(shí)踐，慢慢地卻慵懶起來(lái)，直到考前，才不斷的自責(zé)、懺悔，真是何苦來(lái)哉！
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，則顏面生塵�！币虼耍瑹o(wú)論對(duì)于任何考試的準(zhǔn)備，身為學(xué)生的.我，除此之外，就應(yīng)該從平日老師所教所學(xué)的，好好溫習(xí)。所謂“今日事，今日畢”，不就是很好的例子嗎？在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，難免會(huì)遇到困難或是挫折，我們可以自行做記號(hào)或劃線，加以復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)，更重要的，無(wú)論做什么事，一定要眼到、手到、口到、耳到、心到，這樣一來(lái)，如有臨時(shí)突來(lái)的大小考試，就可以得心應(yīng)手的完成。
古人常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！痹诳荚嚽跋@時(shí)間，自己做了充份的考前準(zhǔn)備，相信一定能得到好成績(jī)，名列前茅。
考試的啟示作文 篇41
語(yǔ)文課上，班主任孫老師抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。
“��！今天考試？”“怎么辦？我沒(méi)復(fù)習(xí)，一定考得很差�！贝蠹叶己荏@訝老師今天的突襲。有人拿出了語(yǔ)文書(shū)飛快地翻了翻今天要考的內(nèi)容，有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子，“切，我才不怕呢，我在家復(fù)習(xí)了好久，一定能考好。”慘了，我沒(méi)復(fù)習(xí)，我趕緊拿出了語(yǔ)文書(shū)，飛快地看了看要背誦的古詩(shī)。
“孫老師，您過(guò)來(lái)一下。”正在我們埋頭答題時(shí)，王老師出現(xiàn)了教室門口，“你們好好寫(xiě)，不許回頭。”老師丟下了一句話，跟著王老師走了出去。我們班的人見(jiàn)老師走了，都沸騰了起來(lái)，有人趕緊翻了翻書(shū)，有人在一起討論不會(huì)做的難題。我也有一道題不會(huì)，“明月幾時(shí)有”下一句是什么來(lái)著？“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復(fù)著，咦……我記得我明明背誦過(guò)的，怎么就記不起來(lái)了？“把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說(shuō)出了答案，抓住救命稻草的`我，想都沒(méi)想就將答案填上去了。
這時(shí)，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“時(shí)間到，收卷！”我盯著聽(tīng)來(lái)的答案，心里砰砰直跳，考試就是要檢測(cè)我們的真是水平的，可這個(gè)答案不是我自己本來(lái)知道的，我想了好一會(huì)，最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然，我的成績(jī)單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。
考試的啟示作文 篇42
窗外又下雨了，淅瀝淅瀝，多么動(dòng)聽(tīng)，多么誘人。
這場(chǎng)雨一直下到了下午，天空多么昏暗。突然，一個(gè)消息讓我喘不過(guò)氣，號(hào)啕大哭起來(lái)——一直才班上名列前茅的我，在這次考試中考砸了。
放學(xué)后，我拿著這考砸的卷子在雨中走 ，如沙一般的雨點(diǎn)打在了我的身上，是那么的痛。機(jī)靈的'小雨點(diǎn)盡情地跑進(jìn)了我的淚眼盈眶的眼睛，連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄著飄著，突然停了下來(lái)，好像是一位姐姐撐著傘，給我遮雨，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的表姐。她看見(jiàn)我失落的樣子急忙問(wèn)我，雪倩，你怎么了，怎么一副失魂落魄的樣子呀？我沒(méi)精打采地說(shuō)，這……這次考試考砸了。我邊說(shuō)邊流出來(lái)眼淚。表姐安慰我說(shuō)，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真反思了自己為什么沒(méi)有發(fā)揮好，并把它補(bǔ)回來(lái)，你仍然是成功的！再說(shuō)了，人在一生沒(méi)有什么事情都是順利的，都會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)霜，才能見(jiàn)到五光十色的彩虹。
我聽(tīng)了表姐的話，似乎懂了什么，和表姐共打一半傘回家了。
是呀！在生活中誰(shuí)會(huì)有永遠(yuǎn)的晴天呢？偶爾總會(huì)有陰雨和烏云，但雨過(guò)天晴過(guò)后，新的一天還是一樣會(huì)開(kāi)始，又有一輪光芒四射，嶄新的太陽(yáng)！
TOMORROW IS ANOTHER NEW DAY（明天又是新的一天。）
私はたのしい每日を送ります。（我要快樂(lè)度過(guò)每一天。）
考試的啟示作文 篇43
終于考完試了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了，我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方。考完試的一天，爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀，怎么樣��？覺(jué)得自己能考多少分��？就這樣問(wèn)呀問(wèn)，我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)有閱讀有寫(xiě)作，還有一大堆評(píng)價(jià)。唉，周圍的同學(xué)，都認(rèn)為這個(gè)寒假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完，我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂地說(shuō)：“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完，電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)寒假一定很好玩，這只是剛剛開(kāi)始，這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)呢，我真的很期待，在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀，又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待，但我還是有點(diǎn)抱怨，總覺(jué)得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書(shū)這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時(shí)候，我們考場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都有點(diǎn)著急，畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了，而我一直在默默地檢查，很怕期末考的.不好，所以盡自己的全力把自己會(huì)的知識(shí)寫(xiě)上去，也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧！少年們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有不斷地努力，不斷地克服一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難，才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。
考試的啟示作文 篇44
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因?yàn)橛變簣@的'生活已經(jīng)結(jié)束了，我想去小學(xué)，根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測(cè)試的地點(diǎn)是新的長(zhǎng)征那里，或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里，只有看到無(wú)處不在的成年人，孩子，老師。都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊(cè)讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我?guī)缀鯐?huì)哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì)感到太尷尬，所以我偷偷地說(shuō)：強(qiáng)！
樓上，我看到很多孩子要測(cè)試，沒(méi)有父母陪同，那我就不用害怕了！
當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師先問(wèn)我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說(shuō)幾句話，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹(shù)
我說(shuō)：“有一天，小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友—兔子，大象。當(dāng)我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說(shuō)，故事被釘死，和后面的學(xué)生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結(jié)束了，沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數(shù)學(xué)卡，我知道肯定有測(cè)試數(shù)學(xué)！老師第一次問(wèn)我是否不會(huì)乘桌，太簡(jiǎn)單了！這對(duì)我很難！老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái)，太簡(jiǎn)單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分?jǐn)?shù)表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。
考試的啟示作文 篇45
一個(gè)陰沉沉的下午，我們要考英語(yǔ)了，所以，同學(xué)們都在課間認(rèn)真地復(fù)習(xí)，生怕英語(yǔ)成績(jī)掛紅燈。
“叮叮叮”上課鈴響了，英語(yǔ)老師穿著高跟鞋，咚咚咚地沖進(jìn)教室，老師手中拿著考卷，沖我們說(shuō)：“把和英語(yǔ)無(wú)關(guān)的東西收起來(lái)�！彪x別了我的“朋友”，暫時(shí)把你們送進(jìn)“小黑屋”。
老師分好考卷，發(fā)給我們。我拿起考卷，寫(xiě)上名字，開(kāi)始答題。沙沙沙，教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二，把一些簡(jiǎn)單的題過(guò)五關(guān)斬六將地很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過(guò)的方法就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我還有幾個(gè)空沒(méi)填。？哎，我上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講啊，都是我的'錯(cuò)，
我前思后想，還是偷偷看一下同桌的吧�？衫蠋煹慕陶d，父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是金，可分?jǐn)?shù)的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥，然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成！我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午，天氣依舊那樣灰蒙蒙的，老師把考卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下分?jǐn)?shù)——91分，還“不錯(cuò)”的成績(jī)。
從這次考試?yán)�，我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，上課聽(tīng)講是多么重要啊！我還通過(guò)了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試！
考試的啟示作文 篇46
自背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題，是因?yàn)槲也诲e(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國(guó)家大事!
這次的卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時(shí)，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文，填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞�，翻譯詞組錯(cuò)了。以后，我要聽(tīng)老師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!
考試的啟示作文 篇47
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)：(1)做好。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的.題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
考試的啟示作文 篇48
晚上，外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門上鎖，他沒(méi)帶鑰匙，在學(xué)生寢室轉(zhuǎn)幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家，我覺(jué)得沒(méi)事可干，就虛掩上房門，坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味，突然，不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把房門給吹開(kāi)了。我就下了床，去把門合好了。然后，我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū)，風(fēng)又把門吹開(kāi)了，我只好又去把門關(guān)上。可這風(fēng)就像跟我成了冤家似的，一連把門吹開(kāi)了好幾次�！斑@煩人的風(fēng)，怎么總是跟我作對(duì)？成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎？”我一不做，二不休，干脆把門鎖上了。這下，我終于能安靜地看一會(huì)兒書(shū)了。
忽然，門口傳來(lái)“篤篤篤”的敲門聲。我想，肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門。打開(kāi)門一看，卻不見(jiàn)外公的人影�！坝质沁@風(fēng)在搗蛋！”我氣呼呼地把門關(guān)上了。
“篤篤篤，篤篤篤！”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著房門，我不再去理會(huì)它，津津有味地看著自己的書(shū)。
“天天！天天！幫外公開(kāi)一下門！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門口叫我。我打開(kāi)門，把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的.事兒告訴了外公，外公笑著說(shuō)：“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢！”
“那我肯定是考試合格了！”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋，書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗，又落到了我的手中。
考試的啟示作文 篇49
語(yǔ)文考試開(kāi)始了。
我飛速瀏覽試卷，心中暗喜，題目全在掌控之中。功夫不負(fù)有心人，辛苦的復(fù)習(xí)化為輕松的作答，這種感覺(jué)真爽。我一邊筆走龍蛇，一邊為自己喝彩�？墒亲龅阶詈笠坏绬�(wèn)答題，我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶，敞開(kāi)的窗子竟然透不進(jìn)一絲風(fēng)，如坐針氈的'我，簡(jiǎn)直快憋瘋了。
周圍很靜，只能聽(tīng)到“沙沙”的答卷聲和老師的來(lái)回走動(dòng)聲，環(huán)顧四周，我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)把手伸進(jìn)了抽屜，望了望剛剛走過(guò)去的老師，慌亂地翻著課本。我的心跳加快，血流加速，像觸電似的驚呆了�！叭紙�(chǎng)竟然會(huì)有這樣的人？”我心里想。那一瞬間，我也想翻開(kāi)書(shū)，偷偷地看一下，說(shuō)不定，就能碰到答案�？墒菚�(shū)已經(jīng)交了�！皶�(shū)上也未必一定有你想要的，”我安慰自己說(shuō)，“再說(shuō)了，即使抄上了，這樣投機(jī)取巧得來(lái)的分?jǐn)?shù)，自己拿著心里也不一定舒服�！�
我深深的吸了口氣，先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍，回頭再來(lái)思考這道題。忽然，腦中靈光一閃，哦，這道題考的應(yīng)該是那個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我終于找到這道題的“出口”，答案也呼之欲出。我拿起筆，稍一思索，就刷刷刷地寫(xiě)出了答案。
作文題目是我在周記中練過(guò)的題材，寫(xiě)起來(lái)也很順手。
考試結(jié)束的鈴聲響起，清脆悅耳，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我邁著輕盈的腳步踏出考場(chǎng)，天，好藍(lán)��！
考試的啟示作文 篇50
在七年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們一共考了三十六、七次試。每次考完試后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒(méi)有做完。
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我拿到試卷后，看沒(méi)有多少題目，便大意起來(lái)，從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著做著，發(fā)現(xiàn)這份試卷雖然題目不多，但有些難，“攔路虎”不是成只的了，而是成群結(jié)隊(duì)的，讓人十分傷腦筋。我一邊做還一邊想：我不信就做不出來(lái)你！我就這樣一路啃了下來(lái)，不論是軟骨頭還是硬骨頭，只管做。便硬著頭皮做下去，把時(shí)間全忘了。我做了一會(huì)題目感覺(jué)胳膊有些酸，便停下來(lái)休息休息，因?yàn)槲乙詾闀r(shí)間還長(zhǎng)呢等到胳膊不酸了再繼續(xù)做，當(dāng)我把前面的小題目做完了時(shí)，老師說(shuō)還有三十分鐘，我一看還有一大半題目沒(méi)做呢，便傻眼了！于是我急忙奮筆疾書(shū)，以我最快地瘋狂速度寫(xiě)做試卷，趴在桌子上想啊寫(xiě)�。∽罱K在我十二分的努力下還是沒(méi)有做完，這可是我第一次沒(méi)有做完試卷，還有三大題沒(méi)寫(xiě)那都是我會(huì)的，當(dāng)時(shí)我后悔的`腸子都快后悔的青了，但木已成舟，沒(méi)有辦法了。我只好交卷了，悻悻地走出考場(chǎng)，后悔莫及。
人生好像一場(chǎng)考試一樣，不要只顧眼前的蠅頭小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丟了西瓜，自己后悔，但已經(jīng)晚了。也不要光看分?jǐn)?shù)，也要注重品德。如過(guò)分?jǐn)?shù)高的話是抄的話那也不能算數(shù)。
考試的啟示作文 篇51
一個(gè)快樂(lè)的寒假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。每次新學(xué)期開(kāi)始都要來(lái)一個(gè)回頭考，這學(xué)期也不例外。
中午，韓老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，盯著那疊試卷，我的心就像被人提了起來(lái)，懸在了喉嚨邊上。考試戰(zhàn)斗吹響了沖鋒號(hào)！
戰(zhàn)斗剛考試，一道道題目猛烈地進(jìn)攻我大腦的前沿陣地，雖然我的腦細(xì)胞英勇奮戰(zhàn)，但由于寒假未能秣兵厲馬而導(dǎo)致敗下陣來(lái)，未經(jīng)幾個(gè)回合就全線崩潰了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)地造上了幾個(gè)，將空白處填補(bǔ)滿了，抬頭看看同學(xué)們。
只見(jiàn)同學(xué)們有的抬頭看著天花板，難道天花板上有答案嗎？有的漫不經(jīng)心地望著窗外，看來(lái)他是準(zhǔn)備考不及格了；有的雙手抱拳，也許在求神靈保佑；有的手托著腦袋，好像在沉思；有的`像猴子一樣抓耳撓腮；有的則萌生了求助的念頭，想從同桌那撈點(diǎn)什么，雖然有一定距離，但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛！可是老師那雙銳利的目光簡(jiǎn)直就是“照妖鏡”只能在考場(chǎng)現(xiàn)形嘍！此時(shí)，我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！
收卷了，想想這次考試肯定不理想，果然，我考得很爛，可是“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”時(shí)間一去不復(fù)還，早知今日，后悔當(dāng)初呀！現(xiàn)在后悔還不如寒假里多看書(shū)。
雖然話說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日當(dāng)”。但在任何時(shí)候都得做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳，否則就會(huì)出洋相的，就像我嘍！
考試的啟示作文 篇52
隨著眼前飄下來(lái)的“敵人”——試卷，一場(chǎng)令人屏息的戰(zhàn)爭(zhēng)又隨著上課鈴聲爆發(fā)了�？茨�，戰(zhàn)場(chǎng)上是如此的安靜，除了沙沙的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻試卷聲，就別無(wú)其他聲音了�？梢�(jiàn)“考場(chǎng)心酸多淚水”。戰(zhàn)友們，讓我們一起沖鋒陷陣，一起把敵人打趴下吧！
我投筆從戒，奮力地寫(xiě)，只為博得老師一喜，父母一笑。我就像個(gè)飛檐走壁的女俠，用霸氣威武的.“長(zhǎng)劍”披荊斬棘。寫(xiě)生字？小菜一碟；按課文內(nèi)容填空？哈哈，難不倒我……
隨著時(shí)間的減少，難度的增加，我可謂是“傷痕累累”。什么？！這道題學(xué)過(guò)嗎？一看分值，五分吶！我倒吸一口涼氣，抬起頭，卻是監(jiān)考老師嚴(yán)峻的臉。我知道只能“自力更生”了，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，企圖從記憶里尋找答案。“還有十分鐘交卷。”監(jiān)考老師的話在耳邊響起。我看看身旁的人，很多同學(xué)已經(jīng)做完了，正悠然自得地翻看著試卷。我不由地慌了起來(lái)，握筆的手也顫抖起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘……隨著時(shí)間的飛逝，我愁眉緊鎖，緊咬著筆，盯著試卷上的空白，像是在審判別人。忽然，我仿佛想起在哪一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目，哪本來(lái)著？我的大腦如同高速公路上的汽車一樣，飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。啊，有了！我一拍腦門，飛快地將答案寫(xiě)在空白處。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我交完試卷，“奄奄一息”地躺坐在椅子上，等待著下一門考試的來(lái)臨。
考試的啟示作文 篇53
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，早晨我來(lái)到教室，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，早自習(xí)上了，大家一直在認(rèn)真讀書(shū)，我也不例外。第一節(jié)課上老師一再提醒說(shuō)：“要認(rèn)真審題，而且要自信答題。”“丁零零，丁零零！”上課鈴在緊張點(diǎn)氣氛中打響了，我?guī)еo張的心情回到座位，只見(jiàn)監(jiān)考老師拿著一沓試卷急忙趕來(lái)，同學(xué)們都忙碌起來(lái)，有的抓耳撓腮，心如小鹿；有的'面如止水，心平氣和；有的臨時(shí)抱佛腳。
第一節(jié)課考的是數(shù)學(xué)，我拿到試卷一看，哇！題這么簡(jiǎn)單，這下我就放心了，我就大膽的做了起來(lái)。等到交卷的時(shí)候，我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：我會(huì)不會(huì)考個(gè)好的成績(jī)呢？
第二節(jié)考的是英語(yǔ)，一拿到試卷我看了一遍，就迅速地做起了“筆試部分”，等老師播放“聽(tīng)力部分“時(shí)，我的兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)著錄音，心里默默有了正確的答案。
下午考的是語(yǔ)文，一拿到試卷我就先看了閱讀題，沒(méi)想到閱讀題我竟然做過(guò)，這下我緊張的心情瞬間平靜了下來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著又遇到了一道難題，我左思右想，最后絞盡腦汁想出了答案，但是我猶豫不決，膽戰(zhàn)心驚地交上了試卷。
三門考試結(jié)束后我心里就像捧著一只兔子一樣上躥下跳，我心想這次考的成績(jī)會(huì)不會(huì)理想呢？總之就等成績(jī)出來(lái)那一刻了。
考試的啟示作文 篇54
緊張的期末考試結(jié)束了唄，一個(gè)計(jì)劃上了園滿的句號(hào)，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也有自己的歸納和總結(jié)。
英語(yǔ)考試，我可是最拿手的。之前一次我考了100分呢！厲害吧！好多次，都是100分，這次我沾沾自喜的`想我這次是能考100分，可是今天遺憾的是作文不過(guò)關(guān)，可我把老師寫(xiě)的都背會(huì)了呀！這一些開(kāi)放題不是和老師講的一模一樣，這都是我復(fù)習(xí)不到位啊。
數(shù)學(xué)吧，就不用說(shuō)了，一如之前是一塌糊涂，尤其是數(shù)學(xué)應(yīng)用題的工程問(wèn)題面前，我束手無(wú)策，這表明學(xué)習(xí)不扎實(shí)。
所以說(shuō)語(yǔ)文吧，語(yǔ)文相比別課還比較好，就是字不好看，生字太多了，這說(shuō)明了就是我書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，粗心大意一定得改。
品德可是我的拿手好料，因?yàn)槲野颜緯?shū)的基礎(chǔ)知識(shí)，在媽媽的監(jiān)督下都過(guò)了一遍，還出現(xiàn)了一道簡(jiǎn)答題，和我背的完全一樣，考試時(shí)有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，真是太幸福了！
科學(xué)吧，就是一片混沌，一是實(shí)驗(yàn)題，2是鐵釘生銹的題，在考試時(shí)后桌戳我，要和我傳紙條，我直說(shuō)：“不要！”我看了看他那可憐的樣子，我真是服氣他，我把答案寫(xiě)在一張紙上傳給他時(shí)，老師突然出現(xiàn)在我的身旁，我趕快死死盯住我的試卷。意料之中，那張紙條被沒(méi)收了，好在老師沒(méi)找我“興師問(wèn)罪”。
這次期末考試，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我要書(shū)寫(xiě)工整，不粗心大意，要復(fù)習(xí)到位，要把學(xué)習(xí)都在課后課下，不要老是拖在家里復(fù)習(xí)，這就是我要改正的地方，新的一年里這些問(wèn)題自己可以全部克服，成就一個(gè)新的自己！
考試的啟示作文 篇55
叮鈴鈴，上課了。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，宣布周四要進(jìn)行期中考試，希望同學(xué)們?cè)诩液煤脧?fù)習(xí)。
同學(xué)們聽(tīng)了一片嘆息，但我卻與他們不同，一副輕松的樣子。因?yàn)槲艺J(rèn)為考試只是測(cè)驗(yàn)一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，考得不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是努力�？涩F(xiàn)在教室里卻沸騰一片，同學(xué)們都在為自己考得好不好而憂慮。
回到家，我把周四要考試的消息告訴媽媽。我本以為媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，給我們做好吃的�？蓩寢寘s說(shuō)：那還不趕緊去復(fù)習(xí)，上次數(shù)學(xué)考了全班第一，這次我要求你語(yǔ)文數(shù)學(xué)都取得第一。我心里很不服氣：我一定要考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)給老媽看看！
終于盼到了考試當(dāng)天，開(kāi)考前，校園像往常一樣熱鬧。不一會(huì)兒，考試開(kāi)始了，校園漸漸安靜，悄無(wú)聲息�？紙�(chǎng)頓時(shí)也安靜下來(lái)，掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在緊張地埋頭苦寫(xiě)，都想取得好成績(jī)。過(guò)了八十分鐘后，考試結(jié)束了，監(jiān)考老師把試卷收了上去，校園里又變得熱鬧起來(lái)。
幾天后，到了公布成績(jī)的時(shí)刻，我自信滿滿，等待著老師宣布分?jǐn)?shù)。老師拿著成績(jī)單走了進(jìn)來(lái)，啪的一聲拍在講桌上，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。這次我們班的名次比以前退了一名，希望大家繼續(xù)努力！接著，老師開(kāi)始念成績(jī)。等啊等，終于念到了我的.。郭思彤，語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)100分。我聽(tīng)后，露出了微笑。
放學(xué)回家，我把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，接著領(lǐng)著我去了超市
回憶考試前后，我懂得了一分耕耘一分收獲的道理。即使考得好也不要驕傲，要好上加好。
考試的啟示作文 篇56
過(guò)去完成時(shí)
兒童時(shí)代的我們，整日沉浸在與玩具的世界里。直到有一天，我們被父母的化言巧語(yǔ)“騙“進(jìn)了一所叫能成才的大房子里（在大人的眼中）。走進(jìn)那所謂的成才房子，我們一張張稚氣的小臉上，也似懂非懂地有了那種要成材的表情。剛上學(xué)校，緊接著就是考試。那時(shí)，我最怕的就是考算術(shù)。我數(shù)著那永遠(yuǎn)只有10只手指，怎么也數(shù)不對(duì)。自然，那次考試我只打了一半的分。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
隨著年齡的增長(zhǎng)，我接漸漸明白了。似乎我們十幾年的寒窗苦讀連篇累牘只是為了一張可以體現(xiàn)我們價(jià)值的成績(jī)單和一張重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)。似乎在我們青少年一代，要做的事就是付出一切努力，學(xué)習(xí)，考試。再學(xué)習(xí)，再考試。時(shí)間久了，每一個(gè)學(xué)生面對(duì)考試已經(jīng)不再緊張，因?yàn)樗麄円呀?jīng)麻木了。
恨鐵不成剛的老師門在講臺(tái)上揮灑著他們的激情，講著那永遠(yuǎn)也講不完的題目。
恨鐵不成剛的父母在家里焦急的等。等待考試的結(jié)果。心里只有一個(gè)問(wèn)題：考的'怎么樣？
一般將來(lái)時(shí)
黑色的九月，黑色的初3就要來(lái)了。我們的做好整備，去擠那座一不小心就會(huì)摔死的獨(dú)木橋了。我們也將會(huì)在那張決定我們命運(yùn)的紙上，揮灑汗水，奉獻(xiàn)我們的青舂花季。我不知道那窄窄的獨(dú)木橋何時(shí)會(huì)倒，也不知道她將會(huì)讓多少人掉進(jìn)深谷。我只知道這是我們生下來(lái)就要承擔(dān)的。我們生出的那一刻，就注定與考試合作，與獨(dú)木橋博擊！
考試的啟示作文 篇57
其實(shí)，任何時(shí)候考試帶給我們的都不只是單一的東西。
本學(xué)期的期中測(cè)試又結(jié)束了，或許這次截然不同的鮮明對(duì)比真的可以促使我在以后的.學(xué)習(xí)中走的更好。
這次考試考得還可以，語(yǔ)文的每一題都很認(rèn)真地答了上去，沒(méi)有太大打的失誤，因?yàn)榭荚嚨那耙粋�(gè)星期我已經(jīng)很認(rèn)真地背寫(xiě)了古詩(shī)文和現(xiàn)代文片斷。英語(yǔ)也利用晚上吃飯的時(shí)間通了一遍，政治這次每道題都背得很熟，書(shū)也仔細(xì)地看過(guò)不下3遍，再加上晚上11：30——12：00，30分鐘睡前鞏固，許多知識(shí)都掌握了。
原想著，這次可以有個(gè)大的飛躍，努力終究沒(méi)有白費(fèi)，可在物理考試中心信心迎接考試的我在考后傻了臉。因?yàn)樵诤痛蠹覍?duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己少寫(xiě)了一面卷子，一直努力的我似乎挨了當(dāng)頭一棒，不知道該做什么，陳茜一遍遍告訴我：別去想，會(huì)影響明天考數(shù)學(xué)的。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！以后還有機(jī)會(huì)。晚自習(xí)，我想著她說(shuō)的話，想著明天的考試，整整斗爭(zhēng)了半個(gè)小時(shí)，我擦干淚水，拿起了復(fù)習(xí)資料。是的，如果因?yàn)槲锢砩系氖д`放棄整個(gè)晚自習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間，如果因?yàn)槲锢砩系氖Ю麑?dǎo)致數(shù)學(xué)的失敗，那么我的損失會(huì)更大。
我努力得不去想，努力著微笑，第二天，我又一次自信的迎接數(shù)學(xué)考試，認(rèn)真地對(duì)待每一題，我告訴自己贏一分就補(bǔ)上了一分。不能說(shuō)我沒(méi)有受一點(diǎn)影響，但我已經(jīng)把它縮到了最小。或租這次真地叫作和進(jìn)步擦肩而過(guò)，但我收獲了經(jīng)驗(yàn)，看到了努力的結(jié)果，我還會(huì)繼續(xù)加油！
考試的啟示作文 篇58
當(dāng)你看到“考試”這個(gè)詞，你是否有一種緊張有感而發(fā)，會(huì)想起哪一場(chǎng)考試呢？又會(huì)覺(jué)得自己對(duì)于考試結(jié)果是否滿意呢？
有人會(huì)說(shuō)：考試就是一次考核而已，又不能代表全部。那如果在這個(gè)讀書(shū)年級(jí)，連基本的考試就戰(zhàn)勝不了，就覺(jué)得無(wú)所謂，那可以選擇有所謂的事，把時(shí)間放在你覺(jué)得有意義的事，而不是大家統(tǒng)一都在接受的義務(wù)教育。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，對(duì)于“優(yōu)秀”這個(gè)代名詞太多，而在普遍的20歲之前，我們的優(yōu)秀大多就是以考試來(lái)定義的，只有接受它，并且用自己的能力去克服它。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都是帶有目的去學(xué)習(xí)，可是說(shuō)是應(yīng)試教育，掌握學(xué)習(xí)中的規(guī)律，題的思路，命題人的意圖，相信自己憑借于平時(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的了解，能夠得到一個(gè)不錯(cuò)的回報(bào)。不需要達(dá)到別人說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是的父母，還是的老師，他們肯定越優(yōu)秀越好，你就按照自己的步驟走下去就好，同時(shí)在學(xué)習(xí)中收獲真摯的友誼，讓考試也變得輕松。
每個(gè)人在每一個(gè)階段都會(huì)有“考試”，形式是多種多樣的，不是每一次你都能預(yù)先知道考什么，考的`范圍，甚至是考試題，只有做好平時(shí)，好學(xué)，多練，考試也就是一個(gè)輸出的過(guò)程，可不是學(xué)習(xí)，這有人可能會(huì)說(shuō)從“考試”中我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)，那是“考試”之后的一種反思學(xué)習(xí)。“考試”既是一種機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，希望大家在現(xiàn)在的考試和未來(lái)的“考試”中都能得到自己想要的結(jié)果。
考試的啟示作文 篇59
教室里好安靜啊，只聽(tīng)見(jiàn)大家寫(xiě)字的“唰唰“聲。太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上。升旗臺(tái)前，學(xué)校樂(lè)隊(duì)正起勁地打著鼓。
隨著這聲音的起伏，同學(xué)們也變得不安分起來(lái)。聽(tīng)著那愉快的音樂(lè)，仿佛就是我此時(shí)此刻心情的寫(xiě)照�？粗鴶�(shù)學(xué)試卷上密密的數(shù)字，復(fù)雜的應(yīng)用題，好象特別簡(jiǎn)單�？墒�，我在一個(gè)簡(jiǎn)單的`公式上卡了殼。我東張西望，看見(jiàn)不少同學(xué)都用紙團(tuán)堵住了耳朵，還不時(shí)自言自語(yǔ)：“好煩哦！這次考試沒(méi)考好，我就找你算帳！“我可不覺(jué)得，好象那是一支歡樂(lè)的歌曲流進(jìn)我的耳朵。
時(shí)間飛逝，所剩的題越來(lái)越少，我也提起十三分精神來(lái)應(yīng)付應(yīng)用題。正當(dāng)我開(kāi)始檢查時(shí)，老師又出了兩道附加題。我想：“這下糟了，這題這么難，怎么做得了��？“我這時(shí)好想自己的腦袋突然變聰明，或者這些題的答案突然出現(xiàn)在我的面前，或者老師說(shuō)這題不做了，或者……
“這個(gè)附加題實(shí)在做不來(lái)，就仔細(xì)檢查前面的題，爭(zhēng)取前面的題全對(duì)，不扣分�！袄蠋熗蝗幻俺鲞@句話來(lái)，把我的魂都嚇掉了：“說(shuō)的到輕巧啊�！翱纯赐饷娴奶�(yáng)，真是太可惡了，在這個(gè)危急的時(shí)候，他還在那里幸災(zāi)樂(lè)禍�。ㄌ�(yáng)申冤：這好象和我沒(méi)關(guān)系吧？）暈……下課鈴無(wú)情地響了起來(lái)，我在附加題下亂寫(xiě)一通，心情復(fù)雜地交了卷......
考試的啟示作文 篇60
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，上課了，老師拿了一大把試卷走進(jìn)了教室，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。
我坐在桌子上，心里忐忑不安：這次語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)不知怎么樣�。繒r(shí)不時(shí)心里不停地嘮叨：“偉大的如來(lái)佛啊，千萬(wàn)不要讓我考70分呀！我愿意每節(jié)課在上課期間都認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不看歷史書(shū)了，請(qǐng)保佑我吧”！這時(shí)老師讓其他同學(xué)把試卷發(fā)下來(lái)，發(fā)到我的卷子的時(shí)候，我把分?jǐn)?shù)用手蓋住不敢正眼瞄一眼，之后，才把自己的.右手往旁邊挪一下，看到了一個(gè)“1”，嚇得我直冒冷汗，心里一直嘀咕著：“不會(huì)是10分吧”？我心急如焚，似乎馬上就要哭出來(lái)了，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，我又挪了一下試卷，果然露出了一個(gè)雞蛋大的零，我驚呆了非常傷心，不知道該怎么向爸爸媽媽交代！突然間想起了爸爸媽媽拿著棍子打我的樣子，心里緊張到了極點(diǎn)，驚慌失措，顫顫抖抖地打開(kāi)了最后的一個(gè)數(shù)字，一個(gè)鮮紅醒目的“0”冒了出來(lái)，哎呀呀，我不會(huì)被打了。
原來(lái)這個(gè)數(shù)字就是一零零呀，我開(kāi)始還以為是肉包子打狗有去無(wú)回，可是我沒(méi)有這么優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)呀！難道這是別人的試卷嗎？果然不出所料，同桌把一張?jiān)嚲砣釉诹宋业氖种校骸斑�，你的�?3.5分，”我一頭攤在了桌子上。
我看著自己的試卷，再看看同桌的分?jǐn)?shù)，心里暗暗下定決心，日后一定要認(rèn)真上課，好好努力，爭(zhēng)取下一次檢測(cè)考90分以上，加油！
考試的啟示作文 篇61
從前，“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師交流。“太陽(yáng)”老師說(shuō)：“明天就是期末考試的日子了�！薄霸铝痢崩蠋熣f(shuō)：“是啊，一學(xué)期又過(guò)完了�！闭茫靶切恰毙ｉL(zhǎng)來(lái)了，她走進(jìn)教室，問(wèn)：明天考試，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？大家異口同聲地回答：準(zhǔn)備好啦！“星星”校長(zhǎng)聽(tīng)了，非常高興！接著，“星星”校長(zhǎng)又去另一個(gè)班級(jí)了。
第二天，期末考試的日子到了。同學(xué)們非常緊張，只有一位同學(xué)很高興，“太陽(yáng)”老師問(wèn)：“你為什么那么開(kāi)心？”那位同學(xué)說(shuō)：“我媽媽說(shuō)如果我緊張的.話，就會(huì)考不好，所以我應(yīng)該靜下心來(lái)才行�！薄疤�(yáng)”老師聽(tīng)了，覺(jué)得非常有道理，就讓其他同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，老師們來(lái)到各自的班級(jí)里，校長(zhǎng)也來(lái)發(fā)試卷了。卷子發(fā)完了，同學(xué)們就開(kāi)始寫(xiě)試卷。教室里安靜極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭，認(rèn)認(rèn)真真地答題。
時(shí)間過(guò)得很快，廣播響了，同學(xué)們停止答題，“太陽(yáng)”老師和“月亮”老師就開(kāi)始收卷了。“星星”校長(zhǎng)把每個(gè)班級(jí)的試卷都放到自己的辦公室里。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在交談自己的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)說(shuō)：“這次英語(yǔ)我準(zhǔn)能考100分�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這次語(yǔ)文我一定可以考95分以上。”還有的同學(xué)說(shuō)：“這次考試我可能考得不好……”
放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地回家了！
考試的啟示作文 篇62
一學(xué)期一次的期末考試終于還是來(lái)了，雖然很不想面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)但也無(wú)可奈何。舒適了那么久的日子也是時(shí)候結(jié)束了，這也意味著我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂(lè)并存著，如今眼下，“革命尚未成功，同志仍需努力�！崩^續(xù)加油吧！元?dú)鉂M滿的一天開(kāi)始了。
大一的時(shí)候課程是最多的，一天到晚都是課，有時(shí)候連吃飯都沒(méi)有時(shí)間。這跟我想的大學(xué)完全不一樣，但到了大二就好了，我覺(jué)得我的'生活又開(kāi)始有了新的希望，一切都是那樣的美好。
而且大二的時(shí)候不像大一那么單純懵懂無(wú)知了，有一種晉級(jí)菜鳥(niǎo)的感覺(jué)，從學(xué)妹變成了學(xué)姐，這種感覺(jué)真不錯(cuò)。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專業(yè)課的考試，老師還沒(méi)有跟我們說(shuō)重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪，我們總覺(jué)得心里不踏實(shí)。雖然老師說(shuō)考的內(nèi)容不難，但沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，還真不好說(shuō)，真害怕到時(shí)候自己一題也不會(huì)寫(xiě)掛科了怎么辦？好煩惱呀！十三四天的時(shí)間就要背那么多的知識(shí)點(diǎn)，想想就知道又要早起熬夜復(fù)習(xí)背書(shū)了。對(duì)于我們這種考試臨時(shí)抱佛腳的人來(lái)說(shuō)，只要開(kāi)始不掛科，能過(guò)就行，我們也不期望像其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣為了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)而去考更高的分?jǐn)?shù)了。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是有數(shù)的，誰(shuí)都想開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年。
考試最重要的就是放平心態(tài)，這一路走來(lái)不知道經(jīng)過(guò)了多少次大大小小的考試，不都過(guò)來(lái)了嘛？所以，不要害怕，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，有付出就有收獲的。
考試的啟示作文 篇63
擁有考試任務(wù)的時(shí)間就是過(guò)得很快，之前沒(méi)有任何考試安排的時(shí)候，每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問(wèn)題，輕松得不行。哪像現(xiàn)在,隔幾天就有一場(chǎng)考試，自己還毫無(wú)準(zhǔn)備，這該咋辦嘞,哪兒還有心思去做其它事情。
首先剛經(jīng)歷完教師資格證筆試成績(jī)的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害，覺(jué)得自己準(zhǔn)備了那么長(zhǎng)時(shí)間的考試，結(jié)果卻是這樣的，我好害怕期末考試也會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，期待有多大,失望就有多大。
所以我打算暫時(shí)拋開(kāi)那些雜念,先專心致志備考期末考試和英語(yǔ)四六級(jí)先,我相信有付出始終會(huì)有回報(bào)的，只要過(guò)程努力了，不管結(jié)果如何，自己不后悔就行。
況且誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，如果只是這一次的失利讓自己沒(méi)有動(dòng)力去完成更重要的事情了，那就得不償失了。自己首先要做的就是調(diào)整好心態(tài)，積極樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，生活很苦，但你可以給它加點(diǎn)糖就變甜了，糖加多少，會(huì)變多甜就要看你自己了，這誰(shuí)也幫不了你。
每一場(chǎng)考試就像是一次次的考核,檢驗(yàn)我們的.學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。就像我的英語(yǔ)四級(jí)考了兩次,一次成績(jī)比一次成績(jī)低,我知道自己英語(yǔ)底子差，但也暗自下決心要好好備考寫(xiě)練習(xí),最后秉持著“事不過(guò)三”的理念還是險(xiǎn)過(guò)了一樣四級(jí)，這令我非常感動(dòng)，有種收獲滿滿的感覺(jué)。努力是不會(huì)騙人的。
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