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【精品】《考試》作文500字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的《考試》作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
《考試》作文500字 篇1
風(fēng)和日麗的早上,我高高興興地坐上了校車,來(lái)到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校之后,我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),準(zhǔn)備進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準(zhǔn)備好了。接著,我就帶上文具一起去考試了。
進(jìn)入監(jiān)考試室,已經(jīng)有很多很多同學(xué)坐到指定的座位上了,他們都帶上了要用的文具。英語(yǔ)考試開(kāi)始了,全部人都開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力,聽(tīng)力很慢,要5秒鐘以后才說(shuō)一個(gè)單詞或字母出來(lái),我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子,生怕錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)力完成后,我接著做筆試部分的試題,有填寫(xiě)字母、對(duì)話、抄寫(xiě)單詞、問(wèn)答題。這些內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不難,很快我就完成了。監(jiān)考老師說(shuō):“完成答卷的.同學(xué)可以做一下筆記、可以睡覺(jué)、可以檢查,還可以整理自己的文具。”一會(huì)兒,英語(yǔ)考試的鐘聲敲響了,全部的同學(xué)都各自回到自己的班級(jí)里去,有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級(jí)呢,大家歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡!
考完英語(yǔ)科目,我已經(jīng)把語(yǔ)、數(shù)、英這三個(gè)科目都考完了!同學(xué)們有的在說(shuō)那一道題怎么做?有的在說(shuō)有沒(méi)有把全部的題都寫(xiě)完?有的在說(shuō)考試中有沒(méi)有偷看?還有的在說(shuō)考試中有沒(méi)有睡覺(jué)呢?教室里的同學(xué)們七嘴八舌,你一言我一語(yǔ)地討論著,好興奮的樣子。
看著同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我想大家都考得不錯(cuò)。英語(yǔ)是我最喜歡的科目,我對(duì)它充滿信心,我相信,期末考試英語(yǔ)的成績(jī)一定是最理想的。
《考試》作文500字 篇2
想必大家都沒(méi)考過(guò)零分吧?今天,我竟然考了個(gè)零分!
這天,顧老師帶來(lái)了一疊試卷,說(shuō)要考考我們的智商。我們聽(tīng)了這話,頓時(shí)議論紛紛,不知道顧老師考什么,大家似乎都有點(diǎn)緊張。顧老師一邊發(fā)試卷,一邊說(shuō):“三分鐘讀題,三分鐘做題。”我拿到試卷,立馬讀題,發(fā)現(xiàn)這些題目都很簡(jiǎn)單,但是這三分鐘根本就不夠完成所有的題目。
顧老師一聲令下:“開(kāi)始答題!”我自信滿滿地做題,看見(jiàn)第一題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,連幼兒園的.小朋友都會(huì)做,顧老師這是在侮辱我們的智商啊。我快速地做了下去,可是往后的題目越來(lái)越難了,我越來(lái)越著急,感覺(jué)自己快要來(lái)不及了。隨著時(shí)間的流逝,三分鐘很快就過(guò)去了,可我才做了一半,哎,顧老師給的時(shí)間真是太短了!怎么寫(xiě)得完呢?
只聽(tīng)顧老師大喊道:“停筆!”說(shuō)完,就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去,我也不想把卷子交上去,真想再寫(xiě)下去?墒,顧老師不讓我們繼續(xù)寫(xiě),我們只好垂頭喪氣地交了試卷。
顧老師拿著我們的試卷,連題目看也不看,就在試卷的上面打了一個(gè)零分,邊打邊報(bào)分?jǐn)?shù):“陳春靚,0分!何天翼,0分!……”大家一聽(tīng),驚訝極了。怎么可能啊,所有人都張大了嘴巴,不敢相信自己的耳朵!我更是驚訝,脫口而出:“顧老師,你瞎改!”顧老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我們到時(shí)認(rèn)真讀題。
顧老師把試卷全部發(fā)了下去,所有同學(xué)都仔細(xì)地看了一番試卷,終于明白了問(wèn)題出在哪里了。原來(lái)試卷后面的第45題是:如果你已經(jīng)讀到了這題,請(qǐng)只在第一面右上角寫(xiě)上姓名!我恍然大悟,都怪我沒(méi)有仔細(xì)讀題。
這次考試讓我明白不要覺(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,就直接動(dòng)筆寫(xiě),要先看一看,翻一翻。我現(xiàn)在受教訓(xùn)了,一定要把自己的壞習(xí)慣改掉。
《考試》作文500字 篇3
今天,到了上作文課的時(shí)間了,王老師給我們講了一個(gè)笑話:有個(gè)歷史老師正在上課·····提問(wèn)到圓明園是誰(shuí)燒的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生突然站起來(lái)說(shuō):“不是我”。這是因?yàn)樗⒁饬Σ患。所以我們今天要做注意力大考?yàn)這個(gè)游戲。
來(lái)講游戲規(guī)則吧!先圍成一個(gè)圈再要把左手張開(kāi)掌心朝下,右手則握成一個(gè)拳頭將食指伸出來(lái),放在相鄰?fù)瑢W(xué)的旁邊。當(dāng)故事中出現(xiàn)“竹子”這個(gè)詞時(shí)我們必須用左手抓住旁邊同學(xué)的食指,而自己右手的食指要趕緊躲,防止被同學(xué)抓住。
游戲開(kāi)始了,大家都屏住了呼吸,拉長(zhǎng)了耳朵,瞪大了眼睛,聚精會(huì)神地看王老師講這個(gè)“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像懷里抱著只兔子一蹦一跳的,心里掛著的大石頭還是放不下!肮适碌念}目是蘇東坡和竹子!蓖趵蠋焺傞_(kāi)始說(shuō)到了,我的注意力還是非常集中的,一下子就抓住了對(duì)方的手,并且自己的.手指也收回來(lái)了。我就像兩把鑰匙掛在脖子上——開(kāi)心又開(kāi)心。老師接著講:“蘇東坡非常喜歡竹子!痹捯魟偮,就馬上抓住一別人的手,我像叫化子拾元寶——心里樂(lè)滋滋了。這時(shí)候老師又發(fā)話了:蘇東坡在院子里種了許多——花草樹(shù)木和竹子。在王老師拉長(zhǎng)音時(shí)心急的我自作聰明以為王老師要說(shuō)竹子便伸出手去抓別人,可惜王老師說(shuō)的是花草樹(shù)木,又說(shuō)了和竹子。我后悔莫及,可惜已經(jīng)來(lái)不及了。有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自若抓住了對(duì)方的手。
哈哈,真有趣,這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的注意力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),真是一舉二得!
《考試》作文500字 篇4
有人說(shuō):人生就像一張答卷,生活中無(wú)處不存在考驗(yàn)----題記
在還沒(méi)老去之前,我們總與成績(jī)密不可分。雖然這次的期中考試,不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名,班級(jí)排名,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)“狂轟濫炸”……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。但無(wú)論怎么樣,我們都還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
當(dāng)發(fā)卷的哨聲吹響時(shí),我的`大腦里突然一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。
120分鐘的時(shí)間飛逝而過(guò)。我的心中也放松了許多。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
《考試》作文500字 篇5
今日天冷,可心情明媚,如同冬的平和寧?kù)o。中午跑跑步,為了下午期末體育考試,我打起精神,做足了打好第一仗的準(zhǔn)備。
匆匆結(jié)束檢測(cè),回到班里,依舊看到謝老師坐在講臺(tái)上,聽(tīng)著我們播報(bào)著一個(gè)個(gè)喜訊,后來(lái),謝老師從懷里拿出她一本文件夾,做好了厚厚一本,靠前排坐的我一下子看到了上面的四個(gè)大字:青春三班。直到老師一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),每一面上都是一次次的成績(jī)單,“這是原來(lái)我?guī)У?三班,每一次的成績(jī)單,已經(jīng)有了這樣一本……‘’
首先驚嘆于一個(gè)老師的細(xì)心,其次便一定好奇于上面的成績(jī)。老師遞給我一張紙,“來(lái),笑語(yǔ),看看有多少個(gè)體育滿分的?”突然一看:體育成績(jī)單上,一列下來(lái)都是六十幾分,七八個(gè)同學(xué)拿到滿分,這樣的漂亮成績(jī)讓大家贊嘆聲一波一波,隨后,老師又遞給我一張語(yǔ)文成績(jī)單,幾乎上三位數(shù)字,排列至滿滿當(dāng)當(dāng),一個(gè)個(gè)慢慢數(shù)下來(lái),全班七十五人,五十三人均在100分以上,這樣輝煌的成績(jī)也是讓我們心中一驚。老師說(shuō):“三班同學(xué)時(shí)常說(shuō)這么一句話,‘我要為了三班而戰(zhàn)斗。’‘’如此鏗鏘有力的一句誓言,如此充滿一腔熱血的話語(yǔ),他們,將自己看為戰(zhàn)士,為了三班打好每一場(chǎng)仗。
這是三班。如此八班,我們也應(yīng)該將自己的力量貢獻(xiàn)為打造品牌班級(jí),想說(shuō)話時(shí),想想八班,不寫(xiě)作業(yè),想想八班,不認(rèn)真聽(tīng)課,想想八班。我們是將土,是奮斗者,我們是少年,是挑戰(zhàn)者,我們給八班帶來(lái)的,是萬(wàn)垂不朽的光茫,是榮獲嘉獎(jiǎng)的綻放,做少年,便一定要將風(fēng)華正茂的氣概展現(xiàn)出來(lái),為了明天燦爛的八班做出戰(zhàn)斗,你準(zhǔn)備好了嗎?
《考試》作文500字 篇6
很快就要期末成績(jī)考試了,期末成績(jī)想必是同學(xué)們最關(guān)心的事情吧!子日;"學(xué)面識(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。溫故而知新。"現(xiàn)在我們正處在緊張的復(fù)習(xí)階段。怎樣才能做好復(fù)習(xí)呢?除了跟著老師有計(jì)劃地復(fù)習(xí),我們自己還需要一套好的復(fù)習(xí)方法。
一:翻閱課堂筆記十分重要,它記錄了書(shū)中的重點(diǎn),難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)語(yǔ)言,首先將課文默讀一遍,然后對(duì)重點(diǎn)詞句還不太明白的地方翻開(kāi)課堂筆記,進(jìn)行溫習(xí),鞏固;課后題要完全理解,如果有不懂可以請(qǐng)教老師。課后中的好詞佳句的`積累要背誦,甚至?xí)瑢?xiě)。只有這樣才能把所有語(yǔ)言知識(shí)完全變成自己的語(yǔ)言智慧。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,可以一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí),讀完一個(gè)單元的例題,在本子上有條理地寫(xiě)出這個(gè)單元的幾大內(nèi)容,然后在本子上做一做迷個(gè)單元的習(xí)題,要學(xué)會(huì)舉一反三,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法。
二;課外時(shí)間,加強(qiáng)語(yǔ)言閱讀練習(xí)的鞏固,閱讀短文是我們最害怕的,越是困難,我們?cè)揭y而上。讀完一篇文章,然后帶著問(wèn)題再一次讀文章,找出相應(yīng)段落或詞句劃上,然后深思熟慮,用自己的話或組織文中的語(yǔ)句寫(xiě)上答案。數(shù)學(xué)還可以有針對(duì)性地進(jìn)行計(jì)算能力和解決應(yīng)用能力的訓(xùn)練。
三:要認(rèn)真完成老師的作業(yè),不懂或有疑問(wèn)的題目可以和家長(zhǎng),老師進(jìn)行討論,一定不要保留疑問(wèn)。有時(shí)間應(yīng)該多多閱讀課外書(shū),積累優(yōu)美句段,課文中要求背誦的語(yǔ)段要自覺(jué)背誦。
最后,我想說(shuō):"勤能補(bǔ)拙,”"亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”只要像我這樣認(rèn)真地復(fù)習(xí),期末定會(huì)考出滿意的成績(jī)!
《考試》作文500字 篇7
時(shí)光老人手中的風(fēng)車轉(zhuǎn)得可真快呀!眨眼間又一個(gè)學(xué)期進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。6月27日上午,翠苑一小的學(xué)生們迎來(lái)了緊張的期末考。
今天清晨,傾盆大雨從天而降,但擋不住同學(xué)們奔向?qū)W校的腳步。八點(diǎn)十分,監(jiān)考老師手捧一大摞卷子,踏著悅耳的上課鈴聲,面帶微笑地走進(jìn)教室,“同學(xué)們,現(xiàn)在是期末考,請(qǐng)同學(xué)們遵守考場(chǎng)規(guī)則,認(rèn)真答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),F(xiàn)在發(fā)卷。”只見(jiàn)試卷就像飛舞的蝴蝶,傳遞到每個(gè)同學(xué)手中。“開(kāi)始答題!”隨著監(jiān)考老師的一聲令下,安靜的教室里,響起一片“唰唰唰”的聲音,原來(lái)那是同學(xué)們埋頭苦干譜出的“樂(lè)曲”呀!
經(jīng)過(guò)一上午的奮戰(zhàn),中午十一點(diǎn)左右,這場(chǎng)戰(zhàn)役終于結(jié)束了!教室里熱鬧非凡,同學(xué)們有的'在熱烈地討論著試卷中的難題,有的則自信地歡呼著:“我都做對(duì)了”!這時(shí)任課老師來(lái)了,認(rèn)真地和同學(xué)們對(duì)答案,并詳細(xì)講解了試卷上的一些疑難題。這時(shí)大家的心情可真像打翻了“五味瓶”:有的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槎即饘?duì)了;有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了題而沮喪地惋惜著……
通過(guò)期末考,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在這個(gè)學(xué)期里,又收獲了那么多新知識(shí)。知識(shí),是我們飛向天空的翅膀。平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴累積,彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛,使它越來(lái)越強(qiáng)壯。總有一天,這雙翅膀會(huì)帶著我們飛向高高的藍(lán)天!
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