關(guān)于中考作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于中考作文，歡迎大家分享。
關(guān)于中考作文1
中考，一個(gè)似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，卻在眼間就來(lái)到了我的眼前。
明天，6月14日。中考。
我卻沒有一點(diǎn)信心，對(duì)于未來(lái)還是一片茫然，正榜？副榜？對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢侈，我從不敢妄想。
今天的畢業(yè)典禮，很隨意，沒有特別的語(yǔ)言，卻已經(jīng)說(shuō)明了一切。我們要上戰(zhàn)場(chǎng)了。各色的同學(xué)錄已經(jīng)滿天飛，我卻想逃掉，獨(dú)自一人去一個(gè)僻靜的地方，獨(dú)自懷念校園，回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得初一時(shí)的`天真，初二時(shí)的懵懂，初三時(shí)的忙碌，直到現(xiàn)在的離別。我們真的就這樣畢業(yè)？
圍著寬大的校園跑了一圈，記得這是初一時(shí)最討厭的事情了，初二時(shí)常常逃體育課，初三就再也沒來(lái)過(guò)了。
我想起要找班主任簽名留言，即使我討厭他。還有親愛的語(yǔ)文老師，天真可愛，有一顆童心。
班主任對(duì)我笑了笑，寫道，努力一定會(huì)成功。亨，我不會(huì)忘記當(dāng)初你是怎么傷害我的內(nèi)心的，記著，我會(huì)來(lái)報(bào)仇！
親愛的同桌，不要忘記我好嗎？
還有瘋丫頭，別再瘋了，淑女點(diǎn)吧！
還有那個(gè)含蓄的男生，我會(huì)記著你。
還有曾經(jīng)摘過(guò)的四葉草，要給下一屆帶來(lái)幸運(yùn)哦！
不過(guò)辛酸也好，悲痛也罷，一切都過(guò)去了，三個(gè)月后，一切都會(huì)重新開始。
明天的中考，我會(huì)努力，因?yàn)槲蚁肫鹆颂嗟年P(guān)愛與期待。天大的困難，我會(huì)頂��！
初中，別了。母校，別了。十五歲，別了！
關(guān)于中考作文2
中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)分離還早；中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)成功還早；中考即將來(lái)臨，但現(xiàn)在說(shuō)失敗還早。一切的一切，我們都不能過(guò)早下結(jié)論。
還沒畢業(yè)現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，但還沒畢業(yè)，可有些同學(xué)現(xiàn)在天天不學(xué)習(xí)，一天就知道寫同學(xué)錄，其實(shí)這也能理解，畢竟我們是有七情六欲的人類，我們?cè)谝粋�(gè)大集體中生活了整整三年，多少有了些感情，但相比較我們現(xiàn)在在這里個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，還不如好好珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，我們還沒畢業(yè)，只是即將畢業(yè)，那怕還有一分鐘，一秒鐘，那也是沒畢業(yè)，不能說(shuō)的`過(guò)早，還沒有畢業(yè)。
還沒成功初三四個(gè)班，有許多胸有成竹的人，總覺得自己能考的上重點(diǎn)高中，所以一天很悠閑，但話說(shuō)回來(lái)，你們真的能保證自己一定能考的上嗎，不，不能，這些都是說(shuō)不定的，例如你現(xiàn)在是全校第一名，但到中考實(shí)戰(zhàn)時(shí)，你也許只是全校前十名，中考不可能出的題目都是你會(huì)的，每個(gè)人都有每個(gè)人做題的弱項(xiàng)，所以你們自己也不能保證自己一定能考上重點(diǎn)高中。不能說(shuō)的過(guò)早，還沒有成功。
還沒有失敗學(xué)校有胸有成竹的人，當(dāng)然也有灰心喪志的人，他們總說(shuō)自己肯定考不起重點(diǎn)高中，所以一天干脆不學(xué)了，你們有沒有想過(guò)，如果做什么事連你自己都放棄了，那別人也幫不了你的，最后你也會(huì)失敗。如果每天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，平常多寫一些題目，說(shuō)不定中考還能讓你們遇到一樣的題呢，所以只要有一絲希望，你便不要放棄，應(yīng)抓住這一絲希望。不能說(shuō)的過(guò)早，還沒有失敗。
醫(yī)生給病人看病，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一條生命；老師教導(dǎo)學(xué)生，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一位人才；我們做事情，如果過(guò)早下結(jié)論，可能就會(huì)失去一件事的本身意義。
關(guān)于中考作文3
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波!
那時(shí)我還小，放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機(jī)不放，很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái)：練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去別老是看著電視眼也不眨一下我心總是想：我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛，你小時(shí)候好沒有我那么好呢!練什么琴，煩到死，等看完電視再說(shuō)!
爸爸見我還是無(wú)動(dòng)于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按。這時(shí)正播著我最愛看的卡通片呢!我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護(hù)著開關(guān)的'按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說(shuō)：你根本不了解我!，還擺出一幅橫眉冷對(duì)千夫指我架式!
大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強(qiáng)的臉，知道不可以制止我，什么也沒說(shuō)，回書房去了!不理解三個(gè)字，充盈了我的腦海。
我知道，父親很愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書店，結(jié)果卻因?yàn)樯儋I了一本被我罵是笨蛋，記得我考琴的升級(jí)試，爸爸怕我害怕，頂著太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭，被我說(shuō)道無(wú)聊!
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時(shí)候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過(guò)爸爸呢?
他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。
現(xiàn)在人長(zhǎng)大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大，每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!
關(guān)于中考作文4
現(xiàn)如今，在網(wǎng)上，我們用假名字說(shuō)真話；在現(xiàn)實(shí)生活中，我們用真名字說(shuō)假話。什么時(shí)候，我們才能用真名字說(shuō)真話呢？——題記
�。ㄒ唬┧旱裘婢�
在這個(gè)虛偽的社會(huì)中，我們每個(gè)人都是一個(gè)戴著各種面具的跳梁小丑，雖然臉上洋溢著“陽(yáng)光般”的微笑，但內(nèi)心深處卻暗藏著骯臟不堪的處心積慮。
每天早晨出門前，我們總會(huì)對(duì)著鏡子擺弄各式華麗的面具。我們?cè)谙�，今天�?yīng)該戴著哪一張面具出門呢？但你是否注意到了，站在鏡子前摘掉面具的你早已變得血肉模糊了，那還是你么？
答案是肯定的，因?yàn)槟阍缫蚜?xí)慣了用華麗的面具來(lái)裝飾你自己，而你卻忘了自己原來(lái)也擁有一張?zhí)焐利惖拿纨嫛?/p>
撕掉可惡的面具！讓我們做一回真正的自己，用自己真實(shí)的表情來(lái)傳達(dá)彼此的喜怒哀樂(lè)吧！
�。ǘ⿹碛姓嬲\(chéng)
敞開你的心，讓他漸漸走進(jìn)；傾聽他的`話語(yǔ)，讓彼此心心相印。想要擁有天崩地裂、�？菔癄�的友情其實(shí)并不難，只要敞開你友善而真誠(chéng)的心就足夠了。
當(dāng)你擁有真誠(chéng)的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)一直圍繞著你；當(dāng)你擁有真誠(chéng)的時(shí)候，美麗會(huì)一直等候著你；當(dāng)你擁有真誠(chéng)的時(shí)候，友情會(huì)一直伴隨著你；這是無(wú)須再多言的了。真誠(chéng)是一切的代名詞，擁有真誠(chéng)，你就會(huì)擁有你想要的一切。
當(dāng)你對(duì)別人真誠(chéng)的微笑一秒，你就會(huì)得到別人對(duì)你一天的微笑。你什么都沒有付出，卻得到了最豐厚的情感禮物，你不幸福么？真誠(chéng)是連接心與心的紐帶，它送去祝福，帶來(lái)溫暖，讓你永遠(yuǎn)都活得充實(shí)。還要戴上面具，遠(yuǎn)離真誠(chéng)嗎？不，我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開它！
關(guān)于中考作文5
三年花開花落，三年云卷云舒，三年春風(fēng)夏雨秋涼冬雪，只是彈指輕揮的一瞬間。曾經(jīng)幼稚無(wú)憂的我們啊，終于要面臨中考了。何不喜悅地道一聲：“中考，你好！”
同學(xué)們已開始倒計(jì)時(shí)，緊張地計(jì)算著余下的一分一秒。復(fù)習(xí)略帶壓抑的氣氛悄悄籠罩在寧?kù)o的校園。可我心里卻有一種莫明的興奮，莫明的喜悅。誰(shuí)說(shuō)中考是分水嶺？誰(shuí)說(shuō)中考是人生的十字路口？誰(shuí)說(shuō)中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)？我說(shuō)：中考史是我漫長(zhǎng)生命中的一個(gè)驛站，一處春暖花開，繽紛無(wú)限的'風(fēng)景。
我們?cè)趭^斗，不是為了中考，而是為了我們的人生。我們可以踏著晨露走進(jìn)校門，披著晚霞邁入家門；我們可以為了一道數(shù)學(xué)題目爭(zhēng)得面紅耳赤，吵得不可開交；我們可以充滿自信地站在講臺(tái)上，以一口流利的英語(yǔ)贏得響亮的掌聲；我們可以在考場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若，沉著答卷……因?yàn)槲覀円呀?jīng)付出過(guò)，努力過(guò)。因此，我們不畏懼中考，我們有信心。
中考是一道神秘的門，門的背后是奇跡和更廣闊的萬(wàn)里無(wú)云。幸好我們已牢牢握住了打開這扇大門的鑰匙。我們將會(huì)邁入一座花園般的高中，我們將會(huì)進(jìn)入星光閃閃的大學(xué)校門，我們會(huì)收獲更美好事業(yè)和幸福。抓住上天賜給我們的為數(shù)不多的機(jī)遇吧，勇敢地踏入中考的殿堂，一定會(huì)有一個(gè)仙境般美麗精彩的世界在等著我們！
曾幾何時(shí)，我們也攬?jiān)孪挛灮�；曾幾何時(shí)，我們也賞煙花滿天；曾幾何時(shí)，我們也泛舟湖上；曾幾何時(shí)，我們也撒花瓣漫天……我們擁有美好的回憶，我們也曾天真爛漫過(guò)。那么，就微笑著將童年裝進(jìn)行囊，踏上前進(jìn)的道路吧。未來(lái)，一定會(huì)更燦爛！
中考邁著輕盈的步子向我們款款走來(lái)，我們何不喜悅地向她揮揮手，輕輕松松地道一聲：“中考，你好！”
關(guān)于中考作文6
一、命題作文
命題作文即給出一個(gè)統(tǒng)一的題目，限定考生寫作的具體范圍，要求考生就同一主題展開敘述或評(píng)論。寫好命題作文的關(guān)鍵是緊扣主題、立意明確、觀點(diǎn)清晰。
二、應(yīng)用文寫作
應(yīng)用文主要包括信函、電郵、日記、通知、廣告、電話等形式，它要求考生不僅能表達(dá)題中的主要內(nèi)容，還能夠正確地運(yùn)用各種文本格式進(jìn)行規(guī)范的書寫，這也是考生對(duì)于英語(yǔ)傳統(tǒng)文化了解多少的反映。因此，考生應(yīng)在臨考前系統(tǒng)地復(fù)習(xí)各種文本格式以及打電話的規(guī)范用語(yǔ)，以做到處變不驚、百戰(zhàn)百勝。
三、看圖寫話
中考作文中繼續(xù)出現(xiàn)簡(jiǎn)單的敘事型看圖寫話的.可能性很小，但有可能會(huì)提供給考生一些具有寓意的漫畫或圖片，要求考生從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出自己的觀點(diǎn)，這對(duì)考生的邏輯思維能力和英語(yǔ)語(yǔ)言的嫻熟運(yùn)用都提出了更高的要求。
《中考作文題型分析與例文評(píng)析》由英語(yǔ)編輯整理,更多請(qǐng)?jiān)L問(wèn):/english/我們猜您可能喜歡以下文章： 雅思口語(yǔ)高分指點(diǎn)：如何克服雅思口試時(shí)的畏懼心理雅思口語(yǔ)高分秘笈之規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)法培生學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試推出“24小時(shí)緊急報(bào)名服務(wù)”雅思口語(yǔ)高分秘笈之雅思考生為何總輸在口語(yǔ)上?雅思考試口語(yǔ)秘訣雅思（IELT）口語(yǔ)考試中的隱形評(píng)分標(biāo)12年gre詞匯表：詞根cludgre詞匯精選：詞根juvengre考試詞匯量：incendiary12年gre詞匯表：詞根aggre詞匯：詞根du
關(guān)于中考作文7
呼嘯的海風(fēng)迎著波濤起伏的海，月影籠罩下的你，被打上朦朧至極的光，忽的眼前恍惚，凝視遠(yuǎn)方，我竟內(nèi)心隱痛……
晚霞下的你我，背對(duì)而馳，漸行漸遠(yuǎn)，內(nèi)心糾結(jié)，倔強(qiáng)是大家忍住回頭，卻忍不住淚，背影日漸被拉長(zhǎng)，大家會(huì)似影子一樣，再無(wú)交集嗎？
你我并肩走向教室，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不和諧，不經(jīng)意地推開教室門，你大步邁進(jìn)來(lái)，“啪”，我還來(lái)不及反應(yīng)，你的頭發(fā)上衣服上已沾滿了粉塵，我看著你的囧樣，不仗義地笑起來(lái)，同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍“愚人節(jié)快樂(lè)！”以為你會(huì)又氣憤又好笑地報(bào)復(fù)他們，“你們干嗎？”，你竟一臉冷冷地看著同學(xué)們的笑容瞬間僵住了，“有意思嗎？”你轉(zhuǎn)身質(zhì)問(wèn)我，我一臉詫異，“哎，你！”你不聽我的講解，轉(zhuǎn)身就跑。
我跟在你身后，你任性而負(fù)氣地跑著，終于，我不追，轉(zhuǎn)身與你背對(duì)而馳，心，是如刀割……你如何了嘛？
過(guò)去的你，爛漫純真無(wú)邪，整天與我開玩笑，我嫌棄你胖了，你嘲笑我如何不長(zhǎng)高了�，F(xiàn)在，你竟這樣倔強(qiáng)，因一個(gè)同學(xué)們的游戲而負(fù)氣離開，我追，你卻好像想放棄你我之間的情比金堅(jiān)，你為什么這樣？
是不是你該多想想、左手是大家的友誼，右手是固執(zhí)的`倔強(qiáng)，你竟隨便放開你手中的線，任大家的友情飛上天，飛遠(yuǎn)，飛不回來(lái)……
那樣多年走來(lái)，大家一直手拉手，不怕風(fēng)，不畏雨，你竟這樣隨便地放開我，可知，我的心多痛，愿你想了解再選擇，我想對(duì)你說(shuō)，不論你走多遠(yuǎn)，不論你消失在我的世界，你凡是轉(zhuǎn)頭，我肯定在你身后，凝視你，不棄你！
只愿，你也不棄……
關(guān)于中考作文8
一路走來(lái)，八年的學(xué)習(xí)生涯了。三尺講臺(tái)前的老師，已換了一個(gè)又一個(gè)了。記憶長(zhǎng)河中，印象頗深的唯屬現(xiàn)任的語(yǔ)文老師——李老師了。他形象性的一投足，精湛的一句話，無(wú)不使我產(chǎn)生了敬佩之情。
新的學(xué)期，迎來(lái)了新的老師、同學(xué)，這一切讓人感到多么的陌生。大家形如陌路，寡言少語(yǔ)的。班上很冷清。我開始緬懷曾經(jīng)的班集體，那里匯聚著歡聲笑語(yǔ)……如今又要適應(yīng)新的教學(xué)方法，使我開始厭惡這個(gè)班級(jí)，厭惡新的`老師。
可在那段最痛苦的時(shí)光中，是您再次帶給我歡樂(lè)，給予我力量，那就是您——敬愛的語(yǔ)文老師。
老師其貌不揚(yáng)，筆挺的鼻子上戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，給人有種瘦弱的感覺，虎頭虎腦的。
每逢他上課，教室里空總是蕩漾著歡聲笑語(yǔ)，人的身心也放松起來(lái)，老師經(jīng)常會(huì)做出一些讓人意想不到的舉動(dòng)，有時(shí)說(shuō)了幾句很經(jīng)典的話語(yǔ)，就會(huì)很得意地把嘴撅起，做出很自豪的神情，大家一鼓掌，老師就更加地狂妄自大得一發(fā)不可收拾。有的同學(xué)說(shuō)老師很傻，傻到了讓人“敬佩”。
可傻傻的老師為何要如此賣力地上好每一節(jié)的語(yǔ)文課呢？只是讓我們更好吸收罷了。
在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書，老師嚴(yán)肅的目光盯著我們；考后，我們看著試卷得意地笑著，老師也會(huì)心一笑。我們擁有著累累碩果，是老師孜孜不倦的教誨的成果。
我看到三尺講臺(tái)您揮灑自如，深夜窗前燈光依舊，我看到，多少粉塵染白了您的烏發(fā)，多少學(xué)生讓您操碎了心。
老師，我敬佩您，敬佩您的無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩您的偉大付出，每一堂課您總會(huì)注入100%的活力與激情。
老師，您似一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后不怨辛苦，永遠(yuǎn)都是那么的流啊流……
關(guān)于中考作文9
歲月如歌我匆匆走過(guò)了。驀然回首卻不知是否擁有許多。作為一名本科畢業(yè)生我拿著簡(jiǎn)歷尷尬地面對(duì)著都市的天空太陽(yáng)冷笑一下便隱進(jìn)云層。此時(shí)此刻大學(xué)往事已沉淀為一種遙遠(yuǎn)的歷史。
回味昨日的彷徨迷惑總有一種莫名其妙的感覺涌上心頭。曾經(jīng)懷著對(duì)愛情的美好憧憬東闖西撞直到那位朝思暮想的長(zhǎng)發(fā)女孩送我一句"去死吧"曾經(jīng)與弟兄們用五音不全的男高音在大街上旁若無(wú)人地嚎叫直到滿街人以為我們"神經(jīng)"曾經(jīng)在課堂上面紅耳赤地宣布自以為天下無(wú)雙的高論直到全體師生認(rèn)為我在"發(fā)瘋"曾經(jīng)在寢室"臥談會(huì)"上訴說(shuō)自己遠(yuǎn)大理想直到一室友拍著我的肩頭贈(zèng)送我一句"做夢(mèng)
回憶大學(xué)四年我感到十分的失敗。但只要經(jīng)歷了無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦都莫要忘記。人生要有記憶失去了記憶也就失去了生存的價(jià)值。生存就要留下生命的痕跡。只有從記憶中掘取財(cái)富的人才能更好地面對(duì)未來(lái)。忘記昔日的痛苦混沌地活著固然是一種解脫可是有誰(shuí)知道愈清醒愈痛苦愈痛苦反而愈幸福最深沉的愛便是的孤獨(dú)最醇厚的記憶是的追求�？v有千百萬(wàn)年這世間的愛恨積怨又有何改變留下生命的痕跡于腦海之中才是我們生活的.真正財(cái)富。
清晨推開窗戶呼吸著新鮮空氣便知道自己還健壯地活著。不是沒有夢(mèng)昨夜的夢(mèng)已碎我愿賦予它新的秩序使它顯現(xiàn)新的生機(jī)。拋棄迷狂追求理智拒絕墮落力爭(zhēng)上游。朝陽(yáng)剛剛升起我不敢昂首闊步卻能腳踏實(shí)地。咬咬牙挺住現(xiàn)實(shí)的一切直到眼前的艱難瞬間轉(zhuǎn)入生命痕跡的隧道。珍惜生活勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)盡力做好每件事留下無(wú)悔的生命的痕跡。
關(guān)于中考作文10
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間，柳樹抽出了新芽，一頭茂密的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳著，桃花也露出了粉嫩的笑臉。燕群紛紛從南方飛了回來(lái)，在屋檐下安家筑巢，養(yǎng)兒育女。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小艾在院子里轉(zhuǎn)悠著。忽然，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，屋檐下不知何時(shí)多了一個(gè)燕巢，巢里有四只可愛的燕寶寶，它們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。突然，一只燕寶寶從巢里摔了下來(lái)。它在地上撲騰了幾下，試著用還未長(zhǎng)全羽毛的翅膀撐起弱小的身體，卻再次跌倒在地上，發(fā)出一連串凄慘的“嘰嘰”聲。
小艾十分心疼，正想上前將它送回巢中，不料，一只大花貓搶先一步躥到了小燕子身邊，它那瞪得滾圓的眼中發(fā)出綠幽幽的光芒。小燕子見了這龐然大物，害怕得打起了哆嗦。大花貓一步步地向小燕子逼近。忽然，它弓起背，露出白森森的尖牙，就要向小燕子撲去。小艾心中一緊，想上前把貓趕走，可與生俱來(lái)的對(duì)貓的恐懼感卻讓她遲遲不敢行動(dòng)。
就在這千鈞一發(fā)之際，一聲響亮的叫聲打破了緊張的.氛圍，小艾、花貓、小燕子同時(shí)向空中看去，原來(lái)是外出捕食的燕媽媽回來(lái)了！它見此情景，丟棄了好不容易才抓到的小蟲子，一個(gè)俯沖，沖到了大花貓面前，它用嘴使勁地啄大花貓的腦袋。大花貓被啄了個(gè)措手不及，趕緊落荒而逃。
小艾被震撼了！這小小的燕子為了自己的寶寶竟然那么勇敢，那么無(wú)畏！她輕輕地捧起小燕子，把它送回了巢中！
關(guān)于中考作文11
去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
在人生的道路上，我們每個(gè)人都留下了自己的腳印，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛
我的英語(yǔ)在班上排第一，但是我不在雙語(yǔ)班讀書，與雙語(yǔ)班的.同學(xué)比起來(lái)，我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)�？墒�，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好，成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵，我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水，在我成長(zhǎng)的道路上，常常陪伴我。
我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞�，不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽(yáng)光。
關(guān)于中考作文12
一次偶然的機(jī)會(huì)，中隊(duì)宣傳委員得了水痘，要休息一段時(shí)間，所以在校班課上，班長(zhǎng)決定再選舉一名臨時(shí)中隊(duì)宣傳委員，而且說(shuō)讓我們毛遂自薦。班長(zhǎng)的話音剛落，就有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。我一看，他們幾個(gè)都是前幾屆的中隊(duì)宣傳委員。我能比得過(guò)他們嗎？猶豫的我轉(zhuǎn)念一想，這可是個(gè)發(fā)揮自我的難得好機(jī)會(huì)，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時(shí)幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過(guò)了幾秒鐘，一些同學(xué)開始輕聲議論起來(lái)，“她肯定比不過(guò)！”“就她？不自量力�！边@時(shí)，班長(zhǎng)走到我面前，輕聲地問(wèn)道：“小婷，你能行嗎？”聽了班長(zhǎng)的話，我霍地站了起來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)道：“我能行，因?yàn)槲視?huì)努力。”
只見班長(zhǎng)遲疑了一下，說(shuō)：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當(dāng)眾朗讀，然后由全班同學(xué)投票決定，誰(shuí)的票數(shù)最多，誰(shuí)就當(dāng)選�！狈艑W(xué)回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業(yè)，認(rèn)真、快速地做起來(lái)。做完后，我便開始認(rèn)真地寫這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫出了一份令我滿意的稿子。
令人激動(dòng)的'時(shí)刻來(lái)到了，班長(zhǎng)宣布選舉開始，我們幾位候選人把各自的稿子朗讀了一遍后，全班便開始了投票。結(jié)果我以一票的微弱優(yōu)勢(shì)當(dāng)選為臨時(shí)中隊(duì)宣傳委員，并且負(fù)責(zé)這期黑板報(bào)的編排。幾天后，我以自己最大努力出的這期黑板報(bào)，不僅得到了老師的贊揚(yáng)，而且還得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話告訴我了一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理。通過(guò)這件事，也讓我對(duì)自己充滿了信心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)努力做好每件事。
關(guān)于中考作文13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言強(qiáng)調(diào)了書籍的重要性。毛澤東說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！彼未膶W(xué)家蘇軾也說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。”古今中外的名人都強(qiáng)調(diào)了讀書的重要。在老師的引導(dǎo)下在媽媽的`陪伴下，我也逐漸喜歡上了書。現(xiàn)在的我就是一個(gè)“小書蟲”。一日不讀書，我就憋得慌。
在暑假里，我也讀了不少的書。有科普書，有神話書，有歷史書，還有動(dòng)物世界……
每天我最開心的就是讀書時(shí)刻，我端坐在書桌前，一面看書，一面做讀書筆記。遇到好的成語(yǔ)或優(yōu)美的句子，就抄寫在本子上，每晚睡覺之前再拿出來(lái)讀一讀，天長(zhǎng)日久，我就積累了許多好詞好句。有時(shí)候還在書上做些批注。當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，我的心情也會(huì)隨著故事的情節(jié)變化而發(fā)生變化，有時(shí)我會(huì)為主人公感到傷心，有時(shí)我會(huì)為壞人的所作所為而感到氣憤，有時(shí)我還會(huì)為主人公的遭遇感到著急……我讀《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，哭的稀里嘩啦；我讀完《海底兩萬(wàn)里》，認(rèn)識(shí)了許多勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也游覽了太平洋、印度洋等七大洋……我拿起書的時(shí)候，如魚得水，完全沉浸在茫茫書海中！
書能引領(lǐng)人生，帶我們看世界，教我做人。以后，我要多多看書，讓書引領(lǐng)我的人生之路。
關(guān)于中考作文14
特別的經(jīng)歷
那是一段心灰意冷的日子。
然而，偶然的一次特別的經(jīng)歷改變了這一切。
那是我六年級(jí)時(shí)的一個(gè)秋天。瑟瑟的風(fēng)刮落了樹上搖搖欲墜的葉子，我走在枯葉鋪滿的小路上，沙沙的足音，唱著寂寥的歌，那樣凄涼。無(wú)望的我向四周望了望，這樣的.一個(gè)場(chǎng)面讓我停住了腳步：就在不遠(yuǎn)處低矮的灌木叢之間，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里，不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的，也不知道它被困了多久。蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上，甚至不能張開。我并沒有馬上去幫助它，我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。
那只麻雀不停地扇動(dòng)翅膀，想從蜘蛛絲里脫落下來(lái)。但是蜘蛛網(wǎng)卻像漲起的海水一樣把它死死地籠住，漸漸地疲憊似乎充溢了它，它停下來(lái)不動(dòng)了�！八欢ɡ劭辶�!”我這樣想著。突然那只麻雀又開始重復(fù)剛才的動(dòng)作，但是這次還是沒有逃脫。它一次次的努力著，扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢，力氣越來(lái)越小，最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
望著那只茍延殘喘的小生命，我的心劇烈的跳動(dòng)起來(lái)。也許它再也無(wú)法飛出去了，我呢，完全可以幫助它，但我卻看著它掙扎而袖手旁觀，這有些殘忍。一種罪惡感從我心中蕩開，我開始內(nèi)疚。
正當(dāng)我走向前想把手伸向它的時(shí)候，它的翅膀再一次開始扇動(dòng)起來(lái)，好像積聚的力量突然迸發(fā)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開始稀疏起來(lái)，我為它祈禱。
終于，它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛，從網(wǎng)中飛出來(lái)，在它飛向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦朧，我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
從那以后，每當(dāng)我受挫而灰心時(shí)，就會(huì)想起這次特別的經(jīng)歷，想起那奮飛不止、努力不懈的小生命，這便讓我不放棄任何一次奮斗。我告訴自己，永不絕望。
關(guān)于中考作文15
我的堂妹可是個(gè)宅女，平日里連家門都很少出去，這次，我可是費(fèi)了全身解數(shù)，才把她請(qǐng)到我家來(lái)玩，這次她來(lái)我家，別提我有多高興了。
晚上，媽媽帶我們?nèi)埲螛?lè)場(chǎng)玩，剛走進(jìn)大門口，我們的目光便落到了第一個(gè)游戲場(chǎng)，那里有秋千、蹺蹺板、滑梯、獨(dú)木橋、還有攀爬網(wǎng)，真的應(yīng)有盡有啊!全都是我最愛玩的，沒有等媽媽買完票，我們姐妹就飛奔進(jìn)去了，妹妹率先跑到了攀爬網(wǎng)上，在我猶豫的時(shí)候，妹妹已經(jīng)爬到半中間了，因?yàn)橐郧皝?lái)過(guò)幾次，我都不敢上攀爬網(wǎng)，“她敢嗎?”我一邊想，一邊努力的攀爬，當(dāng)我爬到離中間線不遠(yuǎn)處，我忍不住向下看了一眼，“啊!太可怕了，”我高達(dá)100分貝的聲音中帶著顫抖，我便向下滑去，這個(gè)時(shí)候妹妹已經(jīng)攀爬完下來(lái)了，看著妹妹我感到有些臉紅，做為姐姐的我，沒有給妹妹做個(gè)好榜樣，自己膽怯的從上面下來(lái)了，在心里有一種強(qiáng)烈的勇氣在燃燒，自己給自己打氣，“黃怡，不要被困難嚇倒，相信自己一定能行�！蔽翌^也不抬，使盡全身的力氣勇往向前爬上了攀爬網(wǎng)，忘記害怕鼓起勇氣，努力向上爬，心里只有一個(gè)信念-------爬過(guò)去�！敖憬�、姐姐，你成功了，終于爬過(guò)去了�！泵妹酶吲d的叫喊著，看著妹妹我不好意思的笑了。
這次，是勇氣把我變得強(qiáng)大了，自我、勇敢、向上只要有勇氣就什么都不怕了。人生就像一個(gè)多姿多彩的'舞臺(tái)，只要勇敢的面對(duì)下面的的觀眾，你的人生就會(huì)充滿希望。
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