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考試作文

時間:2025-06-26 08:29:01 考試作文 我要投稿

【必備】考試作文集合4篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的考試作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】考試作文集合4篇

考試作文 篇1

  (一)上午的考試

  第一腳邁進班里,就有同學慌張的跑進來,向我們透露,今天要考數(shù)學第五單元:百分數(shù)。這句話很快就發(fā)酵了,這個早自習幾乎每個人都抱著一本書學書“啃來啃去”。不一會,數(shù)學老師來了,同學們目不轉睛的盯著老師手中的白卷子,我的同桌對我說;”就抄一下,這可是為了咱們組的平均分!彼脑掃沒說完呢,卷子就發(fā)到的他的手中。硫磺、碳、礁石的化學反應暫時被壓了下去。

  我快速“掃描”了一下卷子,便開始答題了。卷子上的題目真是司空見慣,以前不知道做過多少遍,太了如指掌了!我的心一下子放松了下來,既然不難,就慢點做,我一直有一個好習慣,就是做一道題先檢查一遍,再做下一道題,這樣,在同樣的時間內(nèi),別人做一遍,我做兩遍。

  從填空題到計算題,我可一路披荊斬棘,在默默里算著自己積攢的分數(shù),每過一秒,我就想滿分邁進一步。做到應用題的時候,我不斷的聽到別人翻卷子的聲音,“是不是他們做完了,要翻過來檢查了?”在時間所剩無幾的情況下,我開始慌了。一切都邊的匆匆的了,以前的做兩遍成了做一遍;以前的細致入微變了囫圇吞棗……直到下課鈴聲真正打響的時候,還真有一道題把我難住了。

  因為有大部分同學都沒完成,所以在下午的數(shù)學課離我們繼續(xù)做題。

 。ǘ┗丶业腵路上與家里

  我走在回家的路上,我不禁滿懷激情,“唉,前幾周我們靠第四單元,我僅僅以一道題而于滿分無緣,本想這次掙回面子,可…”我在路上一路琢磨,蝌蚪堂屋頭緒!蹦堑李}——不是八分就是七分,一扣就麻煩了,我睜眼閉眼都是那道題,我飛奔起來,腦子里一片空白。不行!我一定要考滿分。我停下來想,想出了一個辦法——如果我想不出來,并不代表其他人不會做,我可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢!一句我一定要考滿分概括了我的全部思想。我跑回家,打開電腦,搜素了一下哇——令郎滿目的方法!我眼開眉展,一個個記錄了下來。

  盡管電腦上寫著這些,我也明白了這題的解法,可它卻并不是我想的啊!對其他同學而言,這公平么?

 。ㄈ┫挛绲慕^雌

  怎么這么快?到了下午了,我還在這個道德漩渦里掙扎。大腦的戰(zhàn)斗乒乒乓乓,如雷貫耳。我哆哆嗦嗦的拿起筆,不敢正視那道題。我掃了一眼其他同學,他們都沉思在這道題的解法中,一個個愁眉苦臉;而我卻知道答案不敢寫,真是可笑!唉,欲出又止,躊躇不安。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。此時我的心里那還有當初一定要考滿分的熱情?如果當初我沒看答案,那該多好!

  那次考試,我們班有65個人,那道題只有3個人“做”對了。如今,此時已經(jīng)過去很長很行時間了,我卻記憶猶新。

  可惜當天我看了答案。

  幸虧當天我沒寫答案。

考試作文 篇2

  “冉冉,你這次真的考了個‘優(yōu)’!”

  鋼琴考級結束的第二天,媽媽下班回來,一邊上樓一邊大聲地告訴我這個好消息。我聽了興奮地大喊:“耶!我成功了!”

  回想突擊練琴的那一個星期,我吃了多少苦!

  當時距離鋼琴考級只有一個星期,我卻因為去上海玩了幾天,對已經(jīng)很熟悉的練習曲生疏起來,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  最后他們決定把我送到屯溪琴行練習。因為老師上課的時間都在下午,所以那個星期,我每天中午都要在太陽的炙(zhì)烤下往琴行趕。

  可老天爺似乎故意和我作對似的,那段時間氣溫特別高,正午的太陽曬在身上火辣辣的。有一天我突然全身發(fā)紅發(fā)癢,稍微撓了撓就起泡。到醫(yī)院檢查后才知道,這個怪毛病是天氣太熱造成的。

  除了似火驕陽,在去屯溪琴行的路上還要經(jīng)過一個“黃沙陣”。那兒正在維修,來往的車流使這段路黃塵彌漫,如果不捂住口鼻、屏住呼吸,休想走過去!

  面對這些困難,我都沒有退縮,心里只有一個念頭——我要把考級的'曲子練好。

  到了老師那兒,我認真聽取老師的指點,一遍又一遍地按老師的要求去彈;氐郊依锖罄^續(xù)練習,一坐就是兩個小時,經(jīng)常是汗流浹(ji。┍常踔疗ü啥忌隽损颍╢èi)子。

  一個星期結束了,我從容地坐到了考場的鋼琴前,流暢的音符從指縫流出,在琴鍵上跳舞。曲子彈完了,我卻還有些意猶未盡,一抬頭,正看見評委們向我點頭微笑。

  走出考場,老師對爸爸媽媽說我表現(xiàn)得很好,通過肯定是沒問題的。沒想到,第二天我拿到的成績竟然是“優(yōu)”。媽媽看我手舞足蹈的樣子也樂了,她說:“以后啊,你做每件事都能像這次練琴一樣,就能得到更多的‘優(yōu)’!”

考試作文 篇3

  在這樣的教育體質下,考試乃學生常事,但考試,又是打擊學生的最好方式,使其心碎卻了無痕跡。而我們卻被迫屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),而且,非戰(zhàn)不可。

  每次考試之后,公布分數(shù)之時就是暴風雨來臨之時。

  聽,那個女孩在啜泣,在這靜夜里,難免有許不搭調(diào),那陣啜泣聲很小,輕輕的,我能聽到,也只有我聽到,道理非常簡單,那個女孩就是我。

  原因很簡單,莫過于考差,拿到分數(shù),就得做好挨罵的準備,家長知道分數(shù)后,我就得"享受"

  這狂風暴雨,雖然做好了充分的準備,但難免還是會有一些落魄,而我,早已習慣沉默,任何的`委屈都得獨自獨往肚子里咽,這個感覺不好受,再加上那些批評,就更我好受了,批評,委屈,批評,委屈,相互交織纏繞在心中束搏著內(nèi)心。每天為了考試而奮斗,真的很累背這那沉重的書包,快步行走在空曠的露天壩,目的就是早點回家,早點做完作業(yè),早點休息,拉開書包,當書包吐出醫(yī)大堆作業(yè)和那張張卷紙,有種沖動,有一種撕毀試卷的強烈沖動,考試,奮斗,考試,到頭來還不是一場空罷了。

  老師,如果你不考試,那些學生的跟淚是不是會少流一些?老師,如果不考試,那些家長的批評是不是就會少挨一些?老師,如果不考試,那學生的委屈是不是就是少一些?老師,如果不考試,那些學生的心情是不是就會自信一點?

  我并不聰明,我知道,一定不是這樣的,但我也知道,不考試是一定不可能的額,所以我們只能在落淚中數(shù)天過日,默默等著老死的那一刻……

考試作文 篇4

  我像是在訴說著一件與我無關的事情,平平淡淡地看著周圍忙碌的同學,不明白他們在忙些什么;蛟S是在抓緊最后的時間復習,或許是在收拾考試用品,或許是在打算著考試后的寒假該干些什么,或許是在睡覺,比如我身邊這位。我實在很佩服他,老班在上面長篇大論,他也能睡得著!當然更值得佩服的是我,我就在這種環(huán)境下寫下了上面的字。

  我不得不承認我遠沒有表面上那樣從容不迫,我只不過是在一種恐慌中失去了思考的能力。這些天我眼睜睜地看著考試逼近,變得疲憊又無所適從,心里的.緊張使我虛弱不堪。我無力與這些抗爭,所以我選擇逃避——不想它了。周圍的聲音越來越嘈雜,翻書聲,說話聲,收拾東西時發(fā)出的細微又清晰的響聲,而我身邊這位卻依然與周公戰(zhàn)得火熱,發(fā)出細微的聲響。我并不習慣于打擾別人的好夢,但我不得不打擾,因為我發(fā)現(xiàn)老班已經(jīng)結束了他的演講走下講臺,邁著不急不緩的步子向這邊走來。我用胳膊碰醒了身邊這位仁兄,他在老班到來之前抬起頭做沉思狀,嘴角涎痕猶在,在白亮的燈光下閃著若隱若現(xiàn)的光。好了,老班出了教室,我可以繼續(xù)我無謂的舉動。周圍已經(jīng)成了喧嘩一片,聽得很清楚卻分辨不出都在說些什么。想這種情景我可能是最后一次見了,考過試,便來了寒假,這些熟悉的不熟悉的同學便四散了。我突然發(fā)現(xiàn),自己有些傷感,一種淡淡的傷感。

  考完試,我便可以回到雖不華麗但舒適的家,遠離學校里的喧囂及塵土飛揚?墒俏也恢獮槭裁匆恢痹讵q豫,帶著些恐慌。

  可不管我猶不猶豫,該來的還是會來,時間一分一秒地溜走,越來越接近下課的時間。身邊這位仁兄已經(jīng)清醒過來,開始收拾書桌上雜亂的東西。我想我也該收拾一下了,或用的或不用的,像是收拾著這半年的時光。

  明天考試,唉,考試前的心境竟是這樣紛亂。

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