兒童節(jié)作文大全(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
與眾不同的兒童節(jié),爸爸送了我“三拖鞋”!
嬌生慣養(yǎng)的我從來沒有被父母“碰”過一指頭,在家里說一不二,所以就養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣:聽講不認(rèn)真﹑作業(yè)不主動(dòng)不及時(shí)且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習(xí)慣整日憂心忡忡,也想了很多的辦法,可凡事無所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習(xí)慣越來越多,終于帶來了一系列嚴(yán)重的'后果:各科成績(jī)迅速下滑,書法﹑乒乓球毫無長(zhǎng)進(jìn),就連起床也得叫個(gè)十次八次,關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”!原因很簡(jiǎn)單:賴床的我第一次和爸爸頂了牛!
這“三拖鞋”徹底打醒了我,看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手,我的心里從未如此的難過,難道我就真的這樣無藥可救﹑這些壞習(xí)慣真的就改不掉嗎?我不相信!。∵@時(shí)我大聲地喊了出來:“我不相信!我要用行動(dòng)來說話!”。為了時(shí)刻提醒自己,我精心制定了“程譯飛壞習(xí)慣一覽表”,并把它貼在門上,每天出門前都要大聲讀一遍,同時(shí)想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準(zhǔn)備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。
有一句話說的好:花有重開日,人無再少年。無論任何人,都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印,只要你有決心﹑有行動(dòng),一切都來得及!
壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣,我要永遠(yuǎn)和你說拜拜!
兒童節(jié)呀兒童節(jié),我要你時(shí)刻的鞭策我!
兒童節(jié)作文 篇2
每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的`舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!
兒童節(jié)作文 篇3
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過,更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日,但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子,還好我的.弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……
六一那天,全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng),我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面,開始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了,獎(jiǎng)品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí),弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品,弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我,我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥䞍。弟弟并沒說我就是對(duì)我說等一下,然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票,讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了,最后我們是快快樂樂的回家了的……
那年的六一因?yàn)橛械艿,“倒霉”的我其?shí)也是特別的幸運(yùn),那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……
兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校里舉行了有趣的慶!傲弧被顒(dòng)。
一早,操場(chǎng)上已經(jīng)布置一新,搭起了精致的舞臺(tái)。同學(xué)們來到學(xué)校都興奮不已,期待著活動(dòng)的開始!8點(diǎn)鐘,同學(xué)們都有序的站到了操場(chǎng)上,活動(dòng)開始了!首先是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接下來就是我們最期待的自由活動(dòng)環(huán)節(jié)了,有金色小舞臺(tái)、集體8字跳繩、呼啦圈過山車、現(xiàn)場(chǎng)書畫、棋類世界、水果拼盤、友情購(gòu)物等環(huán)節(jié)。
邁入操場(chǎng),一眼就能看到金色小舞臺(tái),我們班同學(xué)吳思睿、江思行正在上面翩翩起舞呢。按老師要求,我們各自找到各自的比賽場(chǎng)地。我呢,要參加集體8字跳繩比賽,等低年級(jí)比賽完,我們就上場(chǎng)了。雖然經(jīng)過一周的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,但由于繩子不好使,太長(zhǎng),又沒有家長(zhǎng)給我們幫忙甩繩子,只有兩個(gè)五年級(jí)的大姐姐幫我們甩繩子,可她們和我們沒默契,我們也有自己的失誤,沒跳過去。結(jié)果呢,唉!輸了。
友情購(gòu)物最有趣了,同學(xué)們?cè)谧呃壤铩皵[攤”,就跟街上大人一樣進(jìn)行著買賣。同學(xué)們把不用的筆呀書啊雜物啊統(tǒng)統(tǒng)拿來了,擺在墊子上,吆喝著,等候同學(xué)來買,買的同學(xué)根據(jù)自己的`需要進(jìn)行選擇,還可以討價(jià)還價(jià)。大家來到攤前,問一問,瞧一瞧,摸一摸,非常熱鬧。我花了5角錢買到了自己喜歡的小本子,特別小,很可愛,上面有一些心情便條,第一次在友情購(gòu)物買了東西,真高興!
“六一”真開心,朋友們,你們?cè)趺催^的呢?
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)來了,我們都有爸爸媽媽送給我們的禮物,甚至和家人們到外面游玩?伤械暮⒆佣寄敲葱腋?不是的,還有些家里窮的孩子,根本沒錢買禮物。他們更需要我們的關(guān)心。
六月二日,我和媽媽參加了臺(tái)州義工組織的“關(guān)愛貧困生,愛心奉獻(xiàn)社會(huì)”的愛心活動(dòng)。我們?cè)缭缇统霭l(fā)了,8點(diǎn)半,我和來自四面八方的義工叔叔、阿姨們一起到椒北接來了十六名貧困生。和我結(jié)對(duì)的是個(gè)小女孩,名叫朱婷婷,我叫她婷婷。當(dāng)我把精心包裝的書送給她時(shí),她可高興了!很快,我們就成了好朋友。
我們首先去太陽城玩。雖然,太陽城我玩過好幾次了,他們卻一次都沒玩過,就連看都沒看到過。海盜船、碰碰車、摩天輪、搖擺轉(zhuǎn)椅、旋轉(zhuǎn)木馬……我們一起玩得好開心,就連大人們也好像回到了童年。
中午,大家來到了肯德基。平時(shí),他們只能眼睜睜地看著別的小伙伴吃,他們做夢(mèng)也沒想到今天自己也吃上了,真是又激動(dòng)又高興。
吃完午餐,我們來到了黃巖永寧公園,玩起了老鷹捉小雞、紅綠燈等游戲。路過的小朋友也和我們一起玩,就連工作人員也都停下手中的.活看我們做游戲。笑聲、歌聲在整個(gè)公園里回蕩……
可是時(shí)間過得真快,我們還玩得正高興,就到了他們要回去的時(shí)間了。我們依依不舍地告了別,每個(gè)人的心里都盼望能再一次一起玩。
今天,我們給他們帶來歡樂,而看著他們的笑臉,我們自己也很開心,這真是一次有意義的活動(dòng)!
兒童節(jié)作文 篇6
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定把每年的'六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個(gè)軍營(yíng)。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會(huì)是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對(duì)我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長(zhǎng)布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營(yíng)組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對(duì)抗、高山爭(zhēng)奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績(jī),這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。
這次軍營(yíng)模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天,我過了一個(gè)。
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