兒童節(jié)的作文實用[9篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。
![兒童節(jié)的作文實用[9篇]](/pic/00/b6f9cdafbdda08_5fbf7eea0ea33.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去動物園玩。這是我第一次去,可高興啦!
一進動物園,我最先去看的就是猴子。猴子的尾巴長長的,拖在地上。它又蹦又跳,抓抓臉,眨眨眼,逗得人們哈哈大笑。我拿出一根香蕉,還沒等我遞過去,猴子就一下子沖過來,抓起香蕉,轉身就跑,然后跳到一個小土堆上,三下五除二剝掉香蕉皮,美滋滋地吃起來,還不忘沖我做鬼臉呢!接著,我和媽媽又去看大象。大象的`鼻子很長,向上卷起;耳朵大大的,像兩把扇子;腿粗得像我家的柱子。跟大象比,我就像個小葫蘆娃!
我和媽媽還看了老虎、獅子、鴕鳥、孔雀……哇!真是太多了。該回家了,我真有點舍不得,舍不得這些可愛的動物朋友們!
兒童節(jié)的作文 篇2
因為學校比較重視兒童節(jié),所以每一次的六一兒童節(jié),我們都能愉快度過!使我最難忘的一次六一兒童節(jié),是在我三年級的那一次。
記得那一次,學校舉行了一次“大課間”展覽活動,許多家長都來了,大家給各位家長表演了一次有趣、生動的“大課間”活動。雖然當時烈日當頭,許多同學都玩得汗流浹背,但大家臉上都洋溢著幸福的`笑容!按笳n間”結束后,大家都回到了各自的班級玩游戲。
我們班的活動多姿多彩,先是文藝演出。陳鈺潔同學給我們來了一段精彩的芭蕾舞,各位家長看了,不禁拍手叫好。跟著是藝術體操隊的同學表演了一節(jié)基本的彩帶舞。還有很多同學也加入了表演的隊伍當中。
有趣的活動當然是不能少的啦!文藝演出過后,我們馬上到了活動場地,玩耍去也!我們班的活動,除了玩,還有獎!我跟陳鈺潔同學在禮品區(qū)忙得不亦樂乎,才那幾分鐘的時間,馬上有很多同學圍上來:“收票!收票!我要一杯可樂!”“收票!收票!我要一包餅干!”有的干脆把票往桌上一扔,拿著禮品就走
我哭笑不得,連忙喊道:“排隊!排隊!排好了再發(fā),一個一個來!”這才好辦了許多。一個一個來,非常有紀律性!大家都領到了禮品,沒有多,也沒有少。
這一次,我玩得很開心,呃,稱不上玩,是干得很開心!雖然我沒有得到任何的物質獎品,但我獲得了精神上的獎品——有勞動,就有快樂!
兒童節(jié)的作文 篇3
五月的風越吹越暖,吹開了藍天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風中,不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了,準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。
妻子說:“六一,給送孩子健康。”細品著妻子的話,覺得有些道理,孩子的平安是父母們的最大心愿。為此,前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經過一段時間的調劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強壯。可是,一個人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明,健康是做事情的基礎,而非人生中最重要的,我覺得送就孩子需要的,欠缺的,因為父母不可能陪孩子一生,在以后的路上,他還會面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說:“六一,給送孩子快樂!笔前!現在的孩子,在日益競爭激烈的環(huán)境中生存,各種輔導班,特長班,已弄得孩子早已應接不暇,看著他們缺少應該擁有的童趣,好象“送快樂”才是最好的選擇。只是,前一段時間應孩子的要求,我領著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領略到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣;領他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領他去看了大海的.壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過程中,那份心情愉悅般的快樂。
然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅強,是勇敢,是謙讓。這樣說是因為在他的身上,我發(fā)現了一些問題,這是必須糾正的,是送健康和快樂所不能替代的。
就說前天晚上吧,兒子說要買一些零食,我給了他兩元錢對他說:“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門口等你!焙⒆勇犃藲g快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門口時,門衛(wèi)老陳叫住我說:“小徐,來殺一盤!北旧韾燮宓奈医洸蛔≌T惑,在一番推讓后,兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時候,我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見他哭著對門口量販老板說:“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了......。”看著近在咫尺的孩子,我為他的懦弱而傷感,一時間不知如何處理。
這件事情后,我發(fā)現孩子身上存在著許多的問題。比如膽小,晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強,打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關。那么,在“六一”到來之際,就應該送他去野外夏令營磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長長見識,學會自立、自強。
有道是:“藤非樹,有樹之志,乃與樹高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮!备改競冎挥姓嬲龑W會放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會呈現出蓬勃向上的生命力。
兒童節(jié)的作文 篇4
轉眼又是一年的六一兒童節(jié),這是我進入小學后過的第二個兒童節(jié),與以往不同的是今年的天空下起了傾盆大雨。我心想:難道是我們準備的驚喜太多,讓老天爺喜極而泣了嗎?
那天清晨,媽媽推開了門,叫醒了正在熟睡中的我,雖然我很不情愿起床,但是想到學校舉行的六一活動,心里還是特別激動,我趕緊起床,穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后,媽媽還給我化了美美的妝,讓我最尷尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說:“畫得一點都不好看,大家肯定都會嘲笑我的!奔系臅r間快到了,我們不得不急急忙忙地趕到學校。
一進教室,我驚呆了,哪里來的小仙女!那么好看,她們頭上戴著藍色小花,身穿粉色的民族衣裙,額頭上還貼著紅色的小花圖案,特別引人注目!媽媽帶著我從她們身邊走過,來到了幫我化妝的家長面前。可能是我眉毛的原因,讓我變得不太自信了,媽媽似乎也看出我的小心思,讓阿姨們幫我重新化個漂亮的妝。過了一會兒,大家都化好了,靜靜地在教室里等待,但我們內心還是很激動。遺憾的是因為早上雨太大,我們的表演推遲了。
滴答滴答,嘩啦啦,嘩啦啦……教室外的雨拍打著節(jié)奏,就像為我們的活動在歡呼喝彩,迫不及待地想看我們的表演。下午,我們被帶到了大禮堂,那里的舞臺很大,臺下有許多座位。同學們,隨著家長們有序地入場就座,一場盛大的表演即將開始啦!
首先是我校最有特色的民族樂隊,那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂器配合的如此協調,猶如天籟一般,讓我久久不能平靜。
精彩的節(jié)目一個接一個,終于輪到我們上場了,我們的表演是《小星星》笛奏,每個人都自信滿滿,享受著舞臺帶給我們的快樂,伴隨著臺下的掌聲,我們的表演結束了,大家臉上都露出了燦爛的笑容,我們排著隊伍又回到了座位,繼續(xù)觀看接下來的表演,每個年級的`節(jié)目都很精彩,大家都很開心!不知不覺,在大家的掌聲中,我們迎來了最激動的時刻――頒獎,我開始緊張了,不知道我們的表演能不能打動專業(yè)的評委團隊。突然,我聽到了二(1)班的名字,我們拿了年級第一名,同學們高興極了!那么久的排練,終于得到了最想要的結果,這也是我們六一兒童節(jié)收到最特別的禮物。
多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
我愛我們這個大家庭,也愛我的媽媽!媽媽說:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那顆星!
兒童節(jié)的作文 篇5
硝煙中的童年難免痛苦和憤怒,但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團的建立,讓那時山里的孩子也有了自己的節(jié)日——兒童節(jié),不過,那時的兒童節(jié)是4月4日。
抗日戰(zhàn)爭中,中國的晉察冀邊區(qū)有數以十萬計的抗日兒童團員,其中包括著名的抗日小英雄王二小,后來解放戰(zhàn)爭中的先烈董存瑞,還有更多的兒童團成員經歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后,成為建設社會主義的骨干。老兒童團員回憶說,到兒童節(jié)這天,只要日本人不來“掃蕩”,縣里、區(qū)里都要組織活動,開大會。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練,幾個村的兒童團還較著勁,看誰歌唱得好,操練得整齊,得了優(yōu)勝還有獎,獎品是鉛筆等。為提高對付敵人的本領,軍事訓練也是兒童團的'一個重要內容。邊區(qū)組織夏令營,把兒童團的骨干集中起來到深山進行訓練,他們學打槍、學刺殺、學埋地雷,還進行拉練,搞防空演習。
為提高反“掃蕩”能力,兒童團還組織過“沖鋒月”活動,將孩子們每天晚上都集中起來,住在一起,半夜進行緊急集合,打背包、越林跑。新中國成立后兒童節(jié)
從 1949年開始,中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。學校一般會為此組織相關的集體活動,并要求學生正式著裝(普及校服前為白襯衣藍線褲)香港現時雖屬共和國一部份,但民間在約定俗成下,香港兒童節(jié)的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
兒童節(jié)的作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。
六一國際兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午,學校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的.電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網球,打羽毛球我們是最開心的,整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇7
在我的記憶里,每一個六一兒童節(jié)都充滿著期待。因為六一兒童節(jié)是屬于我們每個小朋友自己的節(jié)日,我們總會收獲我們想要的東西或著給自己的童年留下美好的`回憶。
今年的六一兒童節(jié),我想得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,夠我一個月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時,她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的好孩子,你不選多點東西嗎?”我說,不用了。
當爸爸聽完我的要求時,溫柔地說:“怎么不要多點東西。∑渌⒆佣枷胭I一大堆東西,再要多點吧!到時候,爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答:“好!我一直好想去香港,太好了。”
其實,我想要的禮物真的不多,除了家里偶爾缺少的小東西外,剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節(jié)的時候一并實現,那么我就是最幸福的孩子了。
兒童節(jié)的作文 篇8
小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。
早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)!
早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的.小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我像脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑……
今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。
上午8點鐘的時候,我們全校師生隨著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了,同學們個個精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節(jié)的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接著是優(yōu)秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學校為此盡自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心愿,有的'同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了,讓同學們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學!
這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!
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