開(kāi)學(xué)的日記【推薦】
一天即將完結(jié)，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的日記1
寒假結(jié)束了，新的學(xué)期又開(kāi)始了！很高興又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。
在2月25日去注冊(cè)。我獨(dú)自進(jìn)學(xué)校注冊(cè)，因?yàn)槟翘煜掠�，所以很少同學(xué)去注冊(cè)。讓老師安排的同學(xué)檢查完作業(yè)、填完很多張表格、交早餐費(fèi)。大概20分鐘，我把所有手續(xù)辦完，領(lǐng)了新書(shū)本，松了一大口氣。老師說(shuō)，在2月27日回校上課。就在2月26日這一天里，我玩得酣暢淋一漓。
開(kāi)學(xué)第一天，濃霧迷蒙，早上去學(xué)位的時(shí)候整條西江都籠罩在大霧中。隆重的開(kāi)學(xué)典禮改在教室里舉行。由校長(zhǎng)在廣播中宣讀《新學(xué)期對(duì)全校師生的要求》，全校的同學(xué)都在教室里靜靜地聽(tīng)著，好像都在心里暗暗高興：新的學(xué)期到來(lái)了。第一天上課，就算有的同學(xué)講話或者起哄，老師都用同一句話震懾我們：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講，我并不想罵人！”全班立刻寂靜，大概是因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，大家都不想讓老師失望，但是又想和同學(xué)談?wù)劷裉斓母惺馨�。在下午的體育課，同學(xué)們都聚集在一起，打籃球，玩游戲，聊天，無(wú)比高興，同學(xué)們一個(gè)寒假不在一起玩，見(jiàn)到同學(xué)當(dāng)然要在活動(dòng)時(shí)間暢談、玩耍。 在開(kāi)學(xué)的第一天里，我又學(xué)到了新的知識(shí)，見(jiàn)到了全班同學(xué)。
這個(gè)學(xué)期我最高興的`就是兩位老師都沒(méi)有換，這說(shuō)明上學(xué)期我們班的成績(jī)有進(jìn)步，紀(jì)律有進(jìn)步，這點(diǎn)我可以肯定。以前每讀完一個(gè)年級(jí)，就換一個(gè)老師，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都輪流著換，有規(guī)律。希望這個(gè)學(xué)期，我能取得更大的進(jìn)步。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期我要改正所有缺點(diǎn)，得到好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的日記2
我們學(xué)校前幾天舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)看看吧�！霸谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們江東小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的'新同學(xué)，歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮?duì)新同學(xué)的歡迎和祝福。
一年級(jí)的小朋友在六年級(jí)的哥哥姐姐帶領(lǐng)下，高高興興地入場(chǎng)，他們臉上帶著幸福的微笑……“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮!”隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，全體少先隊(duì)員們齊刷刷地敬隊(duì)禮，向國(guó)旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的大朋友們，六位新老師依次上臺(tái)，同樣獲得了大家的掌聲，新校長(zhǎng)還給我們明確了新學(xué)期的目標(biāo)，讓我們一起努力。
“可愛(ài)的老師……”誰(shuí)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)?原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空…回到教室，大家的心無(wú)法平靜，“讓我們加油，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己”，我們?cè)谒妓髦?/p>
開(kāi)學(xué)的日記3
今天，竟然才周二！怎么感覺(jué)周末兩天“嗖”地一下過(guò)去了，而這兩天真是煎熬啊！
咳咳，進(jìn)入正題。不知道是沒(méi)睡夠還是怎么樣，今天竟然整天都很困！對(duì)于這件事情，我還是感覺(jué)比較尷尬的。畢竟已經(jīng)初三了，畢竟再過(guò)兩天階段考，畢竟再過(guò)不到一年中考。所以，我要調(diào)整自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取考五中，然后未來(lái)一片光明。
說(shuō)完這些套話后，就開(kāi)始說(shuō)今天發(fā)生的事吧！首先要批判一下我的同桌，一位事務(wù)繁重的英語(yǔ)課代表，在英語(yǔ)課上竟然沒(méi)有幫助我！導(dǎo)致我中午被老師留下補(bǔ)測(cè)，而且還不是一次兩次。他在昨天的日記里提了我，把我沒(méi)背課文的事“抖”了出來(lái)，這讓我無(wú)地自容。所以在這里，我得批評(píng)一下自己，學(xué)習(xí)是自己的事，怎么能偷懶呢？就這個(gè)態(tài)度，應(yīng)該受到一波嚴(yán)厲的譴責(zé)。
中午被英語(yǔ)老師留了很久，用來(lái)補(bǔ)測(cè)�；丶页酝觑埡缶吞稍诖采舷胛业�.學(xué)習(xí)計(jì)劃，想著想著，竟然失眠了！導(dǎo)致整個(gè)下午沒(méi)有精力聽(tīng)講，學(xué)習(xí)效率下降了許多。放學(xué)后又是一波英語(yǔ)補(bǔ)測(cè)，我過(guò)關(guān)了，卻因?yàn)榈却じ缦チ艘欢螘r(shí)間。
到了晚上，直接是一場(chǎng)煎熬！化學(xué)因?yàn)闆](méi)過(guò)關(guān)，又是一場(chǎng)補(bǔ)測(cè)。但由于我“充實(shí)”的準(zhǔn)備，這個(gè)補(bǔ)測(cè)根本不慌，輕松過(guò)關(guān)不是問(wèn)題。畢竟腦子很聰明，畢竟想讀就能讀得很好。
想了整天的一篇周記，已經(jīng)到了結(jié)尾。寫(xiě)的不多，因?yàn)椴恢涝搶?xiě)什么，畢竟以前沒(méi)有寫(xiě)過(guò)咯！最后，我想對(duì)大莊老師說(shuō)一句話，這句話發(fā)自于肺腑，發(fā)自于我的靈魂深處。這句話就是“千山萬(wàn)水總是情，給個(gè)‘A+’行不行！”
開(kāi)學(xué)的日記4
歡樂(lè)的假期總是感覺(jué)十分短暫，不知不覺(jué)，一月之久的寒假已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的，便是嶄新的學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)明天的開(kāi)學(xué)，我頓時(shí)有些不知所措，我的假期作業(yè)還剩一點(diǎn)沒(méi)有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天沒(méi)有玩樂(lè)，以后就不會(huì)有太多時(shí)間娛樂(lè)了，我的內(nèi)心此時(shí)無(wú)比的掙扎。
我在家里徘徊了一會(huì)兒，最終決定先寫(xiě)剩余的假期作業(yè)，畢竟這是我假期過(guò)度娛樂(lè)所導(dǎo)致的遺留問(wèn)題，我總要為自己的'行為買單。
我開(kāi)始了執(zhí)行假期最后的任務(wù)，或許是壓力所迫，我感覺(jué)此時(shí)寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)更加有效率。沒(méi)過(guò)多久，我就出色地完成了任務(wù)。這時(shí)我的心瞬然放了下來(lái)，我終于可以正確地面對(duì)明天的開(kāi)學(xué)了，沒(méi)有任何顧慮。并且，我還有半天的時(shí)間可以放松，這是最好不過(guò)的了。
在剩下的半天里，我沒(méi)有再去玩一些激烈的東西，而是選擇了休息。我認(rèn)為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規(guī)劃一下接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
到了晚上，我整理了一下我的開(kāi)學(xué)必備物品，為開(kāi)學(xué)做好了最后的準(zhǔn)備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺(jué)。
此時(shí)，我期待著開(kāi)學(xué)，期待著不一樣的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)的日記5
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我吃了香噴噴的早飯后，爸爸就騎著摩托車帶著我來(lái)到了學(xué)校。
現(xiàn)在班級(jí)有好多同學(xué)都來(lái)了，班里洋溢著朗朗的讀書(shū)聲！
我到座位坐下，開(kāi)始每日晨讀！
上午很快就過(guò)去了，又到了我們?nèi)喽己芘d奮的午餐時(shí)間！我們排隊(duì)去了洗手間洗手后，就到班級(jí)門(mén)口去領(lǐng)今天的午飯了。
今天的.午餐很豐盛！有一份米飯、一份白菜燉粉條、一份土豆燉紅燒肉、一份黃瓜炒雞蛋、還有一個(gè)茶葉蛋和一杯粥。
吃完飯后，我們就開(kāi)始午間練字了。昨天和今天的午間練字都是我們的班主任胡老師看的。老師讓我們把16.17課的詞語(yǔ)表寫(xiě)三遍！“哇！寫(xiě)這么多呀！”有人開(kāi)始抱怨了，但我們還是只能乖乖地寫(xiě)了。
午間練字過(guò)后，我們?nèi)嗟氖謳缀醵挤浅５乃�！老師說(shuō)：“你們午休吧，午休完了可能就好了。”
美好的午休時(shí)間很快就結(jié)束了，要開(kāi)始我們下午的課程了！第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師抽查我們自相矛盾的背誦后，讓我們拿出一張空白的紙，要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了！“賞識(shí)、腳力……”哇！我們今天中午不都寫(xiě)過(guò)了嗎？而且寫(xiě)了三遍，我都記住了！這次聽(tīng)寫(xiě)，我們幾乎全班都寫(xiě)得很好，我們還要感謝胡老師呢！
這就是我的開(kāi)學(xué)第二天！你們呢？
開(kāi)學(xué)的日記6
從前，每當(dāng)我吃到美味的食物，我便想著以后要當(dāng)一名美食家，吃遍天下美食；每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲，我便想著以后要當(dāng)一名歌手，用歌聲唱出自己的心聲；當(dāng)我看到好看的電視劇的時(shí)候，我便想著以后當(dāng)一名演員，用心扮演每個(gè)角色。而如今，我的腦海中一次次地閃過(guò)那個(gè)職業(yè)，我內(nèi)心的理想一次次變得堅(jiān)定——我要當(dāng)一名教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我知道，教師這個(gè)職業(yè)是平凡卻又神圣的。大多數(shù)教師教師愿為紅燭，燃燒自己的生命，從而點(diǎn)亮學(xué)生未來(lái)的道路。教師教書(shū)育人，教的不僅僅是書(shū)本上的內(nèi)容，更是生活中的知識(shí)，做人的`道理。所以說(shuō)，教師就是學(xué)生的再生父母。
我知道，教師這個(gè)職業(yè)是很辛苦的。通常，他們講課就算講到嗓子啞了也不會(huì)停下；一遍又一遍地耐心為學(xué)生講解那些不懂的題目；一絲不茍的為學(xué)生批改作業(yè)；把學(xué)生當(dāng)作自己的子女來(lái)對(duì)待……這些都是作為一個(gè)普通教師做到的。
當(dāng)教師都是要博才多學(xué)的。同學(xué)們問(wèn)的大多數(shù)問(wèn)題都要答得上來(lái)。而且當(dāng)教師腦袋里要裝有很多故事，當(dāng)講課講到某個(gè)地方時(shí)就將一些相關(guān)的故事，活躍課堂氣氛。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為自己的理想而奮斗。而我，也會(huì)為了自己的理想而奮斗的。
開(kāi)學(xué)的日記7
進(jìn)入初中以前，就對(duì)校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子。因?yàn)檫@是我的校園。到了這以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法在昂制住興奮的心情。與我對(duì)小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會(huì)不斷的成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)看見(jiàn)我的一片天地，我會(huì)交到跟多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道，現(xiàn)在的我已不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的.我了，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)認(rèn)真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進(jìn)入初中第一個(gè)學(xué)期的這四周以來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒(méi)有做。我相信一句話的：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。
上初中的第一天，我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
開(kāi)學(xué)的日記8
一直覺(jué)得亦唯是個(gè)開(kāi)心果的角色，開(kāi)學(xué)第二天在校門(mén)口告別的時(shí)候卻意外地哭了，讓媽媽一下子有些無(wú)措。回家的時(shí)候，我自然問(wèn)他當(dāng)時(shí)怎么了？他說(shuō)，我覺(jué)得很累沒(méi)睡醒。我知道這應(yīng)該不是最主要的原因。
我看他回到家里一切都很在軌道上，學(xué)習(xí)上網(wǎng)查作業(yè)，看書(shū)彈琴，和哥哥談笑風(fēng)聲，所以我告訴自己不要太擔(dān)心。第二天亦唯起得好早，到我房間，靜靜地躺在我身邊。我們倆開(kāi)始聊天，聊到開(kāi)學(xué)的心情，亦唯說(shuō)，媽媽，我每天上學(xué)都有些緊X，覺(jué)得很陌生，但是開(kāi)始上課了我就忘記緊X了。的確，這是個(gè)全新的環(huán)境，好朋友也需要慢慢找到，媽媽很能理解亦唯的心情。我告訴他，爸爸媽媽還有許多人都曾有過(guò)相似的'經(jīng)歷，但是好消息是，這種緊X一定會(huì)一天天減少，突然間你沒(méi)注意到的時(shí)候它就消失了。懂事的亦唯說(shuō)，我不想再哭了，因?yàn)楹茈y為情。我說(shuō)，如果實(shí)在難過(guò)哭一下也沒(méi)事，大家都能理解的， 但有些時(shí)候?qū)W著控制一下自己的情緒也很了不起！
后面幾天，亦唯都平靜地去上學(xué)，我知道他暫時(shí)還揣著點(diǎn)小緊X，但一切都只會(huì)越來(lái)越好。
開(kāi)學(xué)的日記9
時(shí)間匆匆走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周中，我體會(huì)到了歷史的博大精深，體會(huì)到了地理的樂(lè)趣無(wú)窮，也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門(mén)課程，是那么的新鮮有趣，令人不住的流連其間。
上了初中，的'感悟就是覺(jué)得和以前的生活截然不同了�，F(xiàn)在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。剛開(kāi)始很可能措手不及，但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌，再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地消失。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，老師們就曾說(shuō)：“初中四年是你們變化，也成長(zhǎng)最快的四年�！边@句話經(jīng)過(guò)這一周的驗(yàn)證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過(guò)班長(zhǎng)一職，對(duì)很多事情也并不熟練，可是經(jīng)過(guò)一周以后，我覺(jué)得我開(kāi)始發(fā)生了改觀，盡管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步，不過(guò)還不足夠，這只是在書(shū)法之路上的第一步而已。
沒(méi)有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來(lái)，你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅，你會(huì)獲得前車之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué)，這是被動(dòng)且無(wú)用的；為了喜歡而學(xué)，才能真正收獲知識(shí)。初中第一周，初中新開(kāi)始。初中，我來(lái)了！
開(kāi)學(xué)的日記10
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(zhǎng)高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的'借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多！
今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
開(kāi)學(xué)的日記11
這個(gè)星期，就是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣�！薄@就是我升入初中幾天來(lái)的'感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；然而作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了�；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，然而而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。
新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的日記12
不知不覺(jué)，歡樂(lè)愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結(jié)束了，與之相應(yīng)，我們迎來(lái)了新一季的開(kāi)學(xué)。
這天清晨，我早早地從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有借助鬧鐘，而是在鬧鐘響之前便睜開(kāi)了眼睛，仿佛我在沉睡中也意識(shí)到了開(kāi)學(xué)的情況。
我似乎馬上就跟上了開(kāi)學(xué)的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”，便向?qū)W校出發(fā)了。在路上，我回想了一下我的假期生活，雖然沒(méi)有做到合理利用整個(gè)假期，但也算是圓滿地完成了假期學(xué)習(xí)任務(wù)，至少不會(huì)在開(kāi)學(xué)帶來(lái)假期的遺憾。
到校后，我來(lái)到了自己的班級(jí)，眼前的場(chǎng)景已經(jīng)好久沒(méi)有出現(xiàn)在我視野內(nèi)了：同學(xué)們各自在自己的位置上，安靜地進(jìn)行著自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師則在講臺(tái)安排著課代表對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收檢查，這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學(xué)們果然在假期過(guò)后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上，開(kāi)始了我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我們班級(jí)的`學(xué)習(xí)氛圍影響下，我適應(yīng)開(kāi)學(xué)好像格外迅速。
晚上，我在睡前獨(dú)自冥想：原來(lái)，我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是我的一個(gè)嶄新的學(xué)期，我的努力要超越上個(gè)學(xué)期。面對(duì)新學(xué)期，我不可吝惜汗水，我要?jiǎng)?chuàng)下一個(gè)“龍頭”，為以后的學(xué)習(xí)打下鋪墊。
開(kāi)學(xué)的日記13
開(kāi)學(xué)的這幾天以來(lái)，同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受，有無(wú)聊的、快樂(lè)的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
要說(shuō)起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無(wú)盡，收獲不小呀。
我學(xué)會(huì)了包書(shū)殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學(xué)會(huì)包書(shū)殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂(lè)觀的。我是爹媽的獨(dú)生女，平時(shí)總寵著我，護(hù)著我，平時(shí)不是他們幫我包，就是買現(xiàn)成的，我一般很少做這種協(xié)手的.活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶爸爸以前做書(shū)殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經(jīng)過(guò)爸爸指導(dǎo)，我終于取得了成果，看見(jiàn)那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話話：“無(wú)數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”。寒假，我特別的重視數(shù)學(xué)，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對(duì)一道，就會(huì)開(kāi)心一下。特別是爸爸媽媽都有點(diǎn)搞不懂的“牛吃草”問(wèn)題，我居然也做對(duì)了。當(dāng)然，我既粗心，又大意，有時(shí)連三角形面積也不記得，不止這樣，因?yàn)榇中模簧偃e(cuò)。
在寒假里，我又學(xué)會(huì)拉兩首歌了，爸爸也說(shuō)我比以前弓拉得穩(wěn)一些了，而且音色拉起來(lái)也舒暢多了。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不。不足。也許還有更多果實(shí)等我去采摘。
開(kāi)學(xué)的日記14
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽(yáng)光，9月1日，我們開(kāi)學(xué)了，我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校，傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到，就像我，在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的'同班同學(xué)，也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到，想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師，教語(yǔ)文郝老師，教數(shù)學(xué)的鐘老師，教英語(yǔ)的張老師，我非常想念他們，想念原來(lái)的班級(jí)。
在初中，我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，新老師，他們對(duì)我們非常好，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，但也是為了迎接期中考試，可是就在這個(gè)時(shí)候，我想念的還是我原來(lái)的同學(xué)，老師
記得那一次，上數(shù)學(xué)課，我們班劉統(tǒng)良，上課給老師搗亂，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門(mén)牙一個(gè)勁的笑，數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師你偏向女的�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“對(duì)，我就偏向女的了，任政你給我站起來(lái)。”任政站起來(lái)之后說(shuō)：“老師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學(xué)老師也笑了，如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲，準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!
開(kāi)學(xué)的日記15
今天，老師組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗多。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”。每個(gè)人都有過(guò)很多的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想屬于不同的年齡：在我們還小的時(shí)候，我們的夢(mèng)想是幼稚的、是充滿童趣的、是天真無(wú)暇的;當(dāng)我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始漸漸有了自己的思想的'時(shí)候，我們的夢(mèng)想會(huì)逐漸變得現(xiàn)實(shí)、但還是不太成熟，而且不穩(wěn)定、經(jīng)常變換;等我們十八歲了，我們成年了，我們便開(kāi)始為自己的未來(lái)定位，這一定，便不會(huì)更改，可這時(shí)，我們卻仍然有自己的夢(mèng)想，這時(shí)的我們，仍然有做夢(mèng)的權(quán)利;再后來(lái)，我們結(jié)婚了，有了孩子，那時(shí)，孩子的夢(mèng)想便是我們的夢(mèng)想，孩子就是我們的全部，即使赴湯蹈火也是為了孩子，這時(shí)，夢(mèng)想便被我們深深地埋藏于心底，不易被發(fā)現(xiàn)，也不易被發(fā)掘，更無(wú)暇去完成。這便是我們一生的夢(mèng)。
每個(gè)人都有權(quán)利做夢(mèng)，做自己的夢(mèng)，但夢(mèng)是要被實(shí)現(xiàn)的，做白日夢(mèng)是毫無(wú)意義的。夢(mèng)想是你人生的希望，夢(mèng)想是你人生的方向，夢(mèng)想更是一種精神的支撐。所以，在這個(gè)活力無(wú)限的世紀(jì)里，讓我們更加努力吧!讓我們有能力做夢(mèng)，更讓我們有能力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀，凌空翱翔在屬于我們的藍(lán)天里吧!
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