保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文3篇
篇1：保護(hù)環(huán)境作文
"人類(lèi)真是太不文明了！"一天清早，小魚(yú)對(duì)小鴨子說(shuō)。"就是，人類(lèi)把食物的包裝袋和沒(méi)吃完的食物都丟進(jìn)了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類(lèi)為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說(shuō)完，就有一個(gè)微弱的`聲音傳來(lái)："人、人類(lèi)他們?cè)�、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了�?quot;小魚(yú)和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來(lái)是小蝌蚪。小魚(yú)說(shuō)："人類(lèi)太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�(gè)我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒(méi)有了魚(yú)、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！
篇2：保護(hù)環(huán)境作文
最近，央視調(diào)查記者xx重金拍了一個(gè)視頻。這個(gè)視頻大家應(yīng)該都看過(guò)吧？它的主要內(nèi)容就是關(guān)于環(huán)境污染的。
看完這個(gè)視頻后，我感慨萬(wàn)千，也覺(jué)得的確如此。周?chē)暮拥罌](méi)有一條是清澈見(jiàn)底的；周?chē)沫h(huán)境大部分時(shí)間都是灰蒙蒙的；沒(méi)有湛藍(lán)的天空；沒(méi)有悠悠的白云。環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的`就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料帶等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類(lèi)存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
綠色的地球是我們?nèi)祟?lèi)不息載體，，只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類(lèi)真的自覺(jué)去植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，那就不會(huì)有植樹(shù)節(jié)，世界環(huán)境保護(hù)環(huán)境日，世界禁煙日等等節(jié)日，這些都告誡我們要保護(hù)環(huán)境，古言說(shuō)得好：“地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)。則常足，取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足。”但是幾百年后的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑，黯然失色。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球吧！因?yàn)椋挥腥祟?lèi)的心靈才能夠知足這份美麗，善待地球———人類(lèi)唯一的星球，我們別無(wú)選擇。
篇3：保護(hù)環(huán)境作文
有一天，我和弟弟一起去上學(xué)，弟弟邊走邊喝可樂(lè)，喝完可樂(lè)，把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了，就對(duì)弟弟說(shuō)：“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢？”弟弟好奇地問(wèn)：“那為什么不行呢？”我笑了笑說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的'環(huán)境就越來(lái)越糟�！比绻俏业脑�(huà)，我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去，把可樂(lè)罐撿起來(lái)，扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的教導(dǎo)，弟弟跑了回去，撿起那可樂(lè)罐，放進(jìn)了垃圾桶。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，何樂(lè)而不為呢！
【保護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文09-26