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描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-06-28 11:21:40 銀鳳 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文(通用43篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文(通用43篇)

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 1

  秋天到了,果園里的果子成熟了。蘋(píng)果像小朋友的臉蛋,掛在樹(shù)上,正在朝我們微笑哩!樹(shù)上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們?nèi)フ!紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。

  秋天到了,田野像金色的海洋?,稻浪翻滾著,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。

  秋天到了,果園里的蔬菜長(zhǎng)得好!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍,茄子套上了紫裙子。它們說(shuō):快來(lái)呀,快來(lái)呀,快來(lái)摘我們!我們已經(jīng)成熟了!

  樹(shù)葉落下來(lái)了,有紅的.、黃的,它們都跟樹(shù)媽媽說(shuō)再見(jiàn)。有的落在小河里,成了小魚(yú)的雨傘;有的落在了陽(yáng)臺(tái)上,成了蛐蛐的舞臺(tái);有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天到了,大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來(lái)許多小樹(shù)枝,準(zhǔn)備造房子,給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。

  瞧,秋天是不是非常美麗?

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 2

  懷著對(duì)“秋天帶著一身金黃”、“滿山楓葉紅的香山”的渴望,我在“十一”黃金周飛到了北京。然而北京的初秋,和廣州一樣,依然是蔥綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎?我滿懷疑慮。

  走進(jìn)香山大門(mén),迎面就是一座宮殿,從宮殿旁邊向上走,可以看到許多參天大樹(shù),走近看,那綠色的大樹(shù)叢中,隱隱約約可以看到一些墨綠色,還有黃褐色的葉子。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)緩緩地飄落到地面上,像一層薄薄的毯子,踩在腳下有種軟軟的感覺(jué)。穿過(guò)那片高大的樹(shù)林,有一個(gè)小小的.湖,它的形狀像一副眼鏡,倒映出香山的綠色,這就是有名的眼鏡湖。

  我們坐上了纜車(chē),在緩緩上行的纜車(chē)中,很有一種秋涼風(fēng)爽的感覺(jué)。從纜車(chē)往下看,整個(gè)香山就像綠色的海洋,而萬(wàn)綠叢中那點(diǎn)點(diǎn)紅色的楓葉顯得格外的艷麗。到達(dá)山頂往下看,濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了,然而大霧上方的天空,卻像大海一般湛藍(lán),好像剛被秋雨洗刷過(guò)一樣。

  站在香山的香爐峰上,緩緩的秋風(fēng)吹來(lái),既不悶熱,又不寒冷,讓人感到神清氣爽,似乎秋風(fēng)具有提神醒腦的功效呢!人們把春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”,秋天如此的清涼、寧?kù)o,怪不得它的名字如此的酷啊。

  雖然我沒(méi)有看到秋天的金黃,也沒(méi)有看到紅色的香山,然而我卻欣賞到了酷酷的香山、酷酷的秋天,我真的很喜歡秋天,香山的秋天。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 3

  秋天到了,山河壯美,疊翠流金,景色宜人。樹(shù)上的葉子一天天的變黃了,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。

  一天,我和爸爸媽媽來(lái)到郊外的樹(shù)林里。我一進(jìn)去,就看見(jiàn)黃黃的葉子到處都是,天空中也不例外,微風(fēng)一吹,黃黃的'葉子從樹(shù)上落下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。一片桃形的葉子,我伸手去接,哈,它像一個(gè)小桃子,我想是孫悟空在天宮偷蟠桃,不小心碰掉了一個(gè),落入凡間,變成了一片樹(shù)葉。我仔細(xì)的聞,好像還真有種桃子味兒呢!

  我邊走邊欣賞,走到小河邊,小河里的水是那么清澈,清的可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒在游動(dòng),小河里的水嘩啦嘩啦的流躺著,叮咚叮咚,像在彈琴一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。我走過(guò)橋,看見(jiàn)幾株高大挺拔的銀杏樹(shù),在微風(fēng)中,一片片銀杏葉飄落下來(lái),就像我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣你追我趕的紛紛落下。我彎腰撿起一片銀杏葉放在手中,欣賞它的美麗,眼前忽然一亮,一片絢麗的紅葉飄落到我的腳下。我抬頭一看,在銀杏樹(shù)不遠(yuǎn)處有一棵火紅的楓樹(shù),像一團(tuán)雄雄燃燒的火焰,那片片楓葉就像點(diǎn)點(diǎn)紅星。

  由于我想留下這個(gè)美麗的秋天,于是我就動(dòng)手拾起落葉來(lái),可是要是的落葉實(shí)在是太多了,我就找一根繩子,把它們都串起來(lái),作成一個(gè)花環(huán)套在我的頭上,我變成一個(gè)“金冠王子”了。

  我把這個(gè)大花環(huán)收集起來(lái),準(zhǔn)備著迎接下一個(gè)美麗的秋天。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 4

  開(kāi)學(xué)了,秋天來(lái)了!

  我邁著輕盈的步子走出家門(mén),“嗯!好香!”一股淡淡的香味向我飄來(lái),原來(lái)是樓下的桂花開(kāi)了!它們像一只只花仙女,輕輕舞動(dòng)魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面,猶如一個(gè)個(gè)害羞了的'小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。

  接著向前走,學(xué)校門(mén)口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹(shù)一扇一扇,好像一把小扇子為我們扇風(fēng),又像一封信,告訴我們:秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!天氣變冷了!小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲!一片片銀杏葉飄落下來(lái),好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。

  走進(jìn)學(xué)校,“小巴掌”們正向我們招手,“王樂(lè)米,你又來(lái)上學(xué)啦!”梧桐開(kāi)心地跟我打招呼,一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),梧桐葉飄落下來(lái),好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上,給大地鋪上一層美麗的地毯。

  學(xué)校的楓樹(shù)由綠色變得火紅火紅,從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下,這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉,把它做書(shū)簽,當(dāng)模型……它多么受歡迎!

  放學(xué)了,我做完了一天的功課,天上的歸巢的鳥(niǎo)兒駝著斜陽(yáng),斜陽(yáng)發(fā)出金色的光芒,秋天的一切都變成了金燦的,我的心也一樣,它變得金燦燦的,太陽(yáng)渡過(guò)了西山的青峰,天黑了……

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 5

  綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的'芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 6

  秋悄悄地來(lái)了,來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山上。大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。

  你看,那金黃的秋菊,正綻開(kāi)笑臉在歡迎秋天。你看它笑得多么甜,可是你怎會(huì)想到,它是經(jīng)過(guò)了春天萌發(fā),夏天的醞釀,才在秋天開(kāi)花的`。

  你看,那飛舞的樹(shù)葉,正在迎風(fēng)起舞,好像它是迎接秋天最起勁的人。

  別理它。你看,還有那平時(shí)毫不起眼的小灌木,也正在改裝換貌哩……

  啊,秋來(lái)了!

  在一望無(wú)垠的稻田上,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,那黃澄橙的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。

  你聽(tīng),打稻機(jī)聲,鐮刀割稻聲,小孩的歡叫聲,大人們的談笑聲響成一片,組成了一曲《豐收》的交響曲。悅耳動(dòng)聽(tīng)

  在這稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”,把大地打扮得分外絢麗。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是一丘丘碧綠的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲,好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜;我最大,我最大!

  甘蔗地里,主人正在砍割,刀子一揮,便倒下一根,不一會(huì)兒,地上躺滿了一片,它們還在對(duì)著秋風(fēng)甜甜地笑哩。

  這里的一切都是那樣地充滿生機(jī)。樹(shù)上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美!秋天真美!”

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 7

  秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。

  秋天來(lái)到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風(fēng)起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的隊(duì)伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風(fēng)東搖西擺,飽滿的豆莢胖得差點(diǎn)脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天的美真是說(shuō)不完,道不盡,不信你就仔細(xì)觀察。

  描寫(xiě)秋天的二年級(jí)小學(xué)生作文7

  秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的.熱氣球。連錦起伏的山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰(shuí)最美。到了秋天,楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹(shù)的葉子全都黃了,落下來(lái),像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。

  天上的大雁,正飛向南方,它們有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō):“大家趕緊飛往南方過(guò)冬,冷空氣就要來(lái)啦!”小松鼠正在搬運(yùn)松果,它們還在樹(shù)上說(shuō):“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)。小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。河里的小魚(yú)正在舉行一年一度的游泳比賽。

  啊!秋天真是一幅迷人的畫(huà)!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 8

  秋天是一年四季中最美麗的季節(jié),因?yàn)橐豢每么髽?shù)的葉子變黃了,莊稼豐收了,果園里結(jié)滿了各種各樣的果實(shí)。因此我畫(huà)了一幅關(guān)于秋天果園豐收的圖畫(huà)。

  圖畫(huà)上天空像蔚藍(lán)的.大海,秋風(fēng)吹呀吹,把白云吹成了各式各樣的圖案。圖畫(huà)上的一對(duì)小姐妹手拉著手地來(lái)到了平安果園摘果子,姐姐對(duì)妹妹說(shuō):“快看果園里有這么多品種的果實(shí)呀!”妹妹連忙點(diǎn)頭并說(shuō):“我們先去摘蘋(píng)果吧!”樹(shù)上的一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果就像一張張紅紅胖胖的臉蛋,她們嘗了一口,真是又甜又脆,味道好極了,同時(shí)還散發(fā)著香甜的氣味。她們又走到山楂樹(shù)下,紅紅的山楂像一顆顆紅紅的珍珠,秋風(fēng)吹過(guò),山楂搖搖晃晃,你擠我碰,爭(zhēng)著要小朋友去摘呢!眼看姐妹倆的籃子就要裝滿了,梨可急壞了,生怕小朋友不把它領(lǐng)回家,只聽(tīng)嘣的一聲,一個(gè)梨從樹(shù)上掉了下來(lái),妹妹急忙撿起來(lái)對(duì)姐姐說(shuō):“你看這個(gè)梨多像一個(gè)可愛(ài)的小葫蘆呀!我們把它帶回家吧!

  我替姐妹倆感到開(kāi)心,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的果園,希望我畫(huà)的圖畫(huà),能讓大家感覺(jué)到秋天的美麗與幸福。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 9

  啊,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛(ài)的校園變得更美麗。

  秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來(lái),那是桂花開(kāi)了。耀眼的綠葉托著金燦燦的'桂花妹妹,桂花妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái),香味頓時(shí)散發(fā)開(kāi)來(lái),散發(fā)到每個(gè)教室,散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng),散發(fā)到校園的角角落落。

  秋風(fēng)是一位畫(huà)家。原來(lái)還是翠綠的楓葉,現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,顯得多么生機(jī)勃勃,精神煥發(fā),把校園描繪得更加美麗。

  秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上,又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。

  秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山,我來(lái)到觀魚(yú)亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚(yú)游上來(lái)游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!幾條小金魚(yú)正在爭(zhēng)搶一根水草。只見(jiàn)一條小金魚(yú)把尾巴擺來(lái)擺去,好象在氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說(shuō):“又不是你買(mǎi)的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚(yú)沖了過(guò)來(lái),輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!

  。∵@就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),生活地方。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 10

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恰靜,桐鄉(xiāng)的輕風(fēng)和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。如今,秋風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織出金色的穹窿,落葉遍地,踩下去很柔軟,好像此時(shí)此刻不勝?zèng)鲆獾男那。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著,好像留念著人間迷人的秋色,久久不愿離去。

  秋天,草原就像一望無(wú)際的翠綠色的.彩緞,草地上的羊群像是珍珠一樣在綠草原上滾動(dòng)。天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊,一叢叢由草堆里鉆出頭來(lái),還有小朵的黃色小花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一景象,最容易勾起人們的秋思。

  秋天,具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說(shuō)秋使他們心中最美好的季節(jié)。常言道:“春華秋實(shí)”。萬(wàn)物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是美麗的。

  秋天來(lái)了。秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了精裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯長(zhǎng)翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的飄落,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的金毯。

  美麗的秋天,我愛(ài)你!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 11

  秋天多美啊秋天的校園就更美了!

  高高的藍(lán)天上,飄著幾朵白云,像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園,往右邊看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左邊的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹(shù)木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點(diǎn)黃而以。

  走到校道的盡頭,就來(lái)到了教學(xué)樓的前面。升旗臺(tái)上的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹(shù),前幾天還開(kāi)著艷麗的粉紅色的'花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來(lái)了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開(kāi)了。你看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽(tīng),同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲在微風(fēng)中回蕩著。啊!我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時(shí)候,在知識(shí)的海洋里遨游著,探索著。

  我喜歡美麗的秋天,因?yàn)榍锾煜裱b扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過(guò)的美麗的校園。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 12

  時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,秋天來(lái)啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴,也沒(méi)有茉莉的芬芳,可是它有頑強(qiáng)的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會(huì)回到我們的校園,給校園帶來(lái)美麗,給我們帶來(lái)新鮮的空氣。

  操場(chǎng)旁邊的小樹(shù),樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來(lái),地上到處都是金黃色的樹(shù)葉,好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái),望望天空,看見(jiàn)一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫(huà)家的.調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無(wú)的浮云,像輕煙飄散在長(zhǎng)空。

  我緩慢的走在操場(chǎng)上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。

  在操場(chǎng)上,我還看見(jiàn)了同學(xué)、老師們都穿上了五顏六色的毛衣。

  這枯草落、落葉、大雁、涼風(fēng)、毛線衣,都向人們宣告,秋天來(lái)了!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 13

  當(dāng)你漫步踏進(jìn)果園時(shí),一定會(huì)打開(kāi)眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星;那紅彤彤的蘋(píng)果,仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的太陽(yáng);那黃澄澄的橘子,好象一個(gè)個(gè)小燈籠;那掛滿枝頭的龍眼,宛如一顆顆晶瑩的珍珠;那張著大嘴巴的石榴,就像一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩......真是美不勝收。∵@就是秋天!

  心事重重的秋風(fēng)來(lái)了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務(wù)員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的.小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時(shí)而飛上天空,時(shí)而落到地上,真調(diào)皮!農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢,雖然他們汗流浹背,但臉上還不時(shí)掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳,高興地?fù)Q上了黃衣服,得意揚(yáng)揚(yáng)地在秋風(fēng)中炫耀......這就是秋天!

  可愛(ài)的小螞蟻們,松鼠們都貪婪地收藏著食物,準(zhǔn)備好過(guò)冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他們更聰明呢,吃飽了后,好好地睡場(chǎng)大覺(jué)......這也是秋天!

  多么迷人的秋天呀,它象征著繁榮和富庶 ,意味著成熟和收獲。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 14

  秋水盈盈,秋霜染黃了葉,映在秋果沉思的臉龐上,它看過(guò)了風(fēng),看過(guò)了光,看過(guò)了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。

  我要發(fā)芽了,我要露面了,我要去一個(gè)被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,我涌出了衣孢媽媽的懷抱,推開(kāi)了大地外婆的`阻攔,出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。

  打開(kāi)萬(wàn)卷書(shū),一張便條勾起了對(duì)往日朋友的懷念,上面寫(xiě)著朋友,珍重!,傻傻的看了好一會(huì)兒,有一種失落的感覺(jué),刺痛了內(nèi)心的沉寂,往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……

  啊,我在尋覓,一年四季的氣息。

  南國(guó)縱不能說(shuō)是一年四季如春,但最起碼四季相差不大。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天,既不落葉,氣溫也只稍降;若不看日歷,就難以分辯。

  秋天的色彩是多彩的,因?yàn)槭嵌嗖实,所以秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。

  一直在想,路過(guò)秋天時(shí),應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?

  一枚火紅的楓葉飄落在銀白的沙灘上,顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來(lái)的縷縷寒意,溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉,輕輕夾在書(shū)里。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 15

  秋,迷人的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣袒露,同冬一樣含蓄。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,揮了揮手中的魔法棒,天也便成了金黃色,果園里的碩果都掛在枝頭你爭(zhēng)我擠,催著人們來(lái)摘,秋風(fēng)吹來(lái),葉子都換上了新裝。

  秋天的田野是金色的,飽滿的穗實(shí)隨風(fēng)飄蕩,凝成金色的波紋。稻浪滾滾,萬(wàn)里飄香。

  果園里可熱鬧了。一個(gè)個(gè)水果高高地掛在枝頭,好讓果農(nóng)們看到他們。紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧,探出一個(gè)個(gè)紅紅的大腦袋;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭,一見(jiàn)人就會(huì)喊道:“快來(lái)摘我,快來(lái)轉(zhuǎn)我呀!我已經(jīng)成熟了!笔駫煸谥︻^笑得裂開(kāi)了嘴,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;金燦燦的梨好似一個(gè)個(gè)電燈泡;紫瑪瑙似的葡萄一串串掛在葡萄一串串掛在葡萄架下,很迷人……

  秋風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)木便開(kāi)始脫下它那綠色的夏裝,慢慢地?fù)Q上了金色的秋裝。有的.黃葉還掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;有的飄落在空中,像一位位黃衣仙子,從天上到人間來(lái)巡查;有的落在樹(shù)旁的小河里,仿佛是一只只金色的小船,將秋的到來(lái)告訴遠(yuǎn)方的朋友;地上早已經(jīng)鋪上了一層軟軟的黃地毯。

  迷人的秋天,那絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 16

  夏的使命完成了,她把葉籃交給了秋。秋有了鑰匙,悄悄地,悄悄地,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)果園,果園里頓時(shí)鮮果飄香。人們見(jiàn)狀,臉上露出了歡快的笑容。立刻搬來(lái)長(zhǎng)梯,開(kāi)始大豐收。

  雷有個(gè)大鼓,咚,咚,咚打響了學(xué)校的上課鈴。秋雨接受到消息,便急忙趕到了學(xué)校,召喚出最溫柔的雨,讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的雨水中沐浴。

  秋打開(kāi)了一盒金黃金黃的.顏料。輕輕地,輕輕地,在樹(shù)林里涂滿了金黃色。樹(shù)枝間,小松鼠正忙著儲(chǔ)備松果,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。地面上,螞蟻們正排著整齊的隊(duì)伍,搬著冬眠食用的食物,搬到了新家里。

  田野里,麥子被風(fēng)吹著吹著,就笑彎了腰。柿子凍紅了臉。各種各樣的蔬菜,莊稼都成熟了,正挨挨擠擠地爭(zhēng)著讓人們摘呢!

  果園里,學(xué)校里,樹(shù)林間和田野里,一切都忙忙碌碌,但又是那么的愜意!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 17

  秋天到了,到處都呈現(xiàn)出一派豐收的景象。地里的各種蔬菜果實(shí)都成熟了,那些果菜都是農(nóng)民辛辛苦苦的勞動(dòng)留下的汗水的結(jié)晶。秋天的到來(lái),使得山草樹(shù)木都變成黃色的了,好像熟透的麥苗。秋風(fēng)吹著竹葉、樹(shù)葉滿山飛舞,它們就如同一只只金黃色的蝴蝶,在秋日和煦的陽(yáng)光下翩翩起舞,為秋天帶來(lái)了一種別樣的美麗。秋天的天空總是分外清朗,秋高氣爽這話一點(diǎn)也不錯(cuò),藍(lán)寶石般的.天空干凈得沒(méi)有一絲絲雜質(zhì),偶爾飄過(guò)幾朵白云,留下了燦爛的笑臉。懂事的小朋友們?cè)谶@美麗的季節(jié)幫助爸爸媽媽把稻米運(yùn)進(jìn)糧倉(cāng)里。他們因?yàn)樨S收而露出的笑臉是那么的天真、淳樸,高高瘦瘦的白樺樹(shù)也在為他們的收獲而嘩嘩的鼓掌。樹(shù)林里的葉子把它自己獻(xiàn)給了秋媽媽,秋媽媽把自己的三個(gè)女兒叫了出來(lái),第一個(gè)是雨姑娘,第二個(gè)是風(fēng)姑娘,第三個(gè)是雷姑娘,秋媽媽叫來(lái)這三個(gè)乖巧的女兒,來(lái)幫助大地,讓萬(wàn)物都得以生長(zhǎng),為來(lái)年的收獲而努力著。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 18

  送走了烈日炎炎的夏天我們又迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

  秋天到了天氣涼了。樹(shù)上的一片片葉子從樹(shù)上隨風(fēng)飄下來(lái)它們像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在空中飛舞隨后慢慢地往下飄。它們有的飄到河里小魚(yú)把它當(dāng)作雨傘;有的落到地上螞蟻把它們當(dāng)作活動(dòng)場(chǎng)……菊花形態(tài)各異有的大大的有的小小的菊花的'顏色也很好看有的紅有的白有的紫……真是千姿百態(tài)五顏六色。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里金燦燦的稻子熟了像金子一樣站在那里;穿著豆莢的大豆熟了發(fā)出了歡快的笑聲;高梁挺起了腰揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉像一把把火炬……

  果園里葡萄穿上了紫色的外衣蘋(píng)果變紅了仿佛開(kāi)心極了像去游樂(lè)園玩了一樣黃黃的梨子掛滿枝頭柿子也紅了像小朋友紅撲撲的臉。

  秋天人們穿上了秋裝有的去秋游有的去登高。

  啊我喜歡秋天!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 19

  秋天是一條五彩繽紛的彩虹,悄悄地,悄悄地,跑進(jìn)了孩子們的夢(mèng)里。他們和秋天一起做游戲,和秋天一起奔跑,和秋天一起睡覺(jué)。

  在這豐收的日子里,我和同學(xué)去蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果。我們到了果園一眼望去,哇!果樹(shù)真多。(shù)都數(shù)不清,樹(shù)上的.葉子變黃了,風(fēng)一吹葉子搖動(dòng)著仿佛在向我招手。樹(shù)上的樹(shù)枝密密麻麻的好像在向我們點(diǎn)頭。果樹(shù)上掛滿了又大又圓的蘋(píng)果好像小妹妹紅撲撲的臉蛋,在說(shuō):"快來(lái)摘我呀!"我們迫不及待地爬上了梯子摘蘋(píng)果。周?chē)娜藗円才d高采烈地摘蘋(píng)果。我想:他們也一定和我們一樣在享受著秋天豐收的快樂(lè)吧!

  時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)地已經(jīng)到了黃昏。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山上漫山遍野都是楓樹(shù),火紅火紅的楓葉像蝴蝶在翩翩起舞。"走吧,該回家了。"王寧說(shuō),我們有些戀戀不舍地在金黃色的陽(yáng)光照耀下踏上了回家的路。

  秋天真是一個(gè)美麗季節(jié)呀!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 20

  秋天到了,秋姑娘滿懷欣喜地從天上趕來(lái)了,希望她能為地球幫上點(diǎn)兒忙。

  秋姑娘來(lái)到田野,看到麥子還沒(méi)有成熟,就用魔棒一指,哦。田野眨眼間就變成了金色的海洋,秋姑娘高興了,因?yàn)樗幻匀说木吧宰,秋姑娘?lái)到果園看到果園里一點(diǎn)秋色都沒(méi)有,就用魔棒一點(diǎn)嘿。秋色立刻充滿了果園,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樾〔菘蔹S了,蘋(píng)果變紅了,天氣涼爽了,大雁南飛了。

  突然,秋姑娘覺(jué)得自己有些困,她抬頭一看,“呀。”,秋姑娘尖叫一聲,為什么“呀”呢?因?yàn)樽约褐活欀,天色不早了,她現(xiàn)在要回天上報(bào)告,一路上,南飛的大雁向秋姑娘揮手告別,柳樹(shù)揮舞自己的“手”向秋姑娘告別了,同時(shí)約她明天再來(lái)……總之秋姑娘覺(jué)得四季最美麗的就是秋季。

  秋天,你真美呀。你是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯站在金黃色的莊稼地里臉上有了笑容。在秋季里小動(dòng)物們格外忙碌,為什么呢,因?yàn)樗鼈兠χ鴥?chǔ)存過(guò)冬的.糧食呢。

  秋季就是這樣的美麗,我喜歡秋天。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 21

  秋天是五彩繽紛的。有黃色、紅色、金色......還有許許多多的顏色呢!

  你看,近處一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子所剩無(wú)幾,因?yàn)槿~子都掉光了。地上一片金燦燦的是什么呢?嘿嘿,不是稻田,是金黃的落葉呢!這些就是你看見(jiàn)的這棵大樹(shù)上飄下的落葉。我想,夏天的時(shí)候,它肯定是枝繁葉茂的吧。

  大樹(shù)旁邊還依偎著一棵小樹(shù),就像樹(shù)媽媽和樹(shù)寶寶一樣親密。瞧瞧,地上的落葉也有小樹(shù)寶寶的.一份“功勞”。

  再看看遙遠(yuǎn)的地平線上,兩棵小樹(shù)苗幾乎沒(méi)了葉子。它仿佛在告訴我們,“這就是秋天!”

  抬頭看看太陽(yáng)。雖然已經(jīng)到了秋天,但是太陽(yáng)的光茫仍舊沒(méi)有讓路、退縮的樣子。它依然和夏天那樣光芒四射,十分刺眼。

  還有藍(lán)天呢!它也仍舊是那副干凈的樣子。

  這就是秋天。金黃的秋,給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾觳粌H是豐收的季節(jié),還有色彩斑斕的美景等著我們?nèi)バ蕾p呢!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 22

  秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨沙沙地下,秋姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到人間,大地?fù)Q上了迷人的新裝。

  秋天的果園是迷人的,梨子黃黃的,像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠,秋風(fēng)吹來(lái)送來(lái)一陣陣?yán)孀拥那逑,蘋(píng)果紅紅的,像一個(gè)個(gè)火紅的小太陽(yáng),柿子和橘子你擠我碰,都等著人們來(lái)摘呢。

  秋天的稻谷是迷人的'。金黃色的稻子沉甸甸地彎著腰,在和農(nóng)民伯伯打招呼呢;紅色的高粱像軍人一樣屹立在田野里,舉著燃燒的火把,守衛(wèi)著田野;雪白的棉花在陽(yáng)光下潔白耀眼,農(nóng)民伯伯提著大框子在棉花叢中穿梭。他們揮汗如雨,卻笑容滿面,因?yàn)榻衲晔且粋(gè)豐收年。

  秋天的花園是迷人的,五顏六色的菊花綻開(kāi)了笑臉,有紅色的,粉色的,還有藍(lán)色的……美麗極了。最受女孩歡迎的桂花也開(kāi)放了,他們有黃的也有白的,像一個(gè)個(gè)小精靈,人們收集桂花,有的做成桂花糕,有的做成桂花蜜。

  這真是個(gè)迷人的秋天。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 23

  就在人們還沉浸在夏季的炎熱和清爽中,沒(méi)有任何征兆,仿佛一夜之間,秋姑娘便悄然地來(lái)了。

  她就像一位老朋友歸來(lái),沒(méi)錯(cuò),農(nóng)民伯伯們都準(zhǔn)備好許久沒(méi)用的收割工具了,瞧那,農(nóng)民伯伯們都在用一塊破抹布,像一位母親在給孩子擦汗那樣在擦拭著它們。住在城市的人們也逐漸增添衣物。

  秋姑娘來(lái)的時(shí)候還給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了一份大禮,是什么呢?你們猜一猜,沒(méi)錯(cuò),就是一片片金壁輝黃的稻田。

  秋姑娘給農(nóng)村莊稼里的稻谷都給蓋上了金黃的被子。秋姑娘又怕稻谷們閃到眼睛,又它們低下了頭,這下讓農(nóng)民伯伯們樂(lè)開(kāi)了花。

  秋姑娘也不是永遠(yuǎn)都那么美好,她也有樹(shù)葉調(diào)零飄落的`寂寞,但也有時(shí)候樹(shù)葉飄落也很美。

  秋天有美好的一面,秋天也有不美好的一面,這樣還不如用心靈的窗戶去看美好的那一面,待到這段時(shí)光過(guò)去后,春天來(lái)了。

  人生又何常一樣。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 24

  媽媽問(wèn)我,秋天是什么顏色的?

  我想了想:

  秋天應(yīng)該是粉色的。原野上的唐菖蒲(十樣錦)是淺粉色,鳳蝶花是粉白色,醉蝶花是粉紅色,漫山遍野,好像宇宙中漂浮的星云。

  秋天是黃色的。蒲公英的花是檸檬黃,黃秋英是金黃的`,向日葵的花盤(pán)是橙黃的,葡萄園的落葉是棕黃的,踩在落葉上面有輕微的碎裂聲,像給地上鋪上一層厚厚的地毯,隨時(shí)歡迎其他人踩踏。

  秋天是紫色的。車(chē)矢菊是藍(lán)紫色,像一只只小小的蝴蝶,隨時(shí)準(zhǔn)備起飛,星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)像星空掉落在草地上。葡萄園里的葡萄藤上掛滿大串大串的葡萄,有的黑紫,有的藍(lán)紫,有的紫紅,像泡過(guò)紅酒一般。

  秋天是紅色的。一串串莢果像紅色的瑪瑙長(zhǎng)在了枝干上。枝頭的蘋(píng)果擁有著誘人的紅色,讓人想挑一個(gè)最紅的蘋(píng)果立刻吃掉。

  秋天的松林是棕色的,秋天的小河是青藍(lán)色,秋天的麥田是黃綠色,秋天的天空是瓦藍(lán)色。

  哦,我知道了,秋天是五顏六色的。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 25

  我漫步在小路上,發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里地上滿是金黃的火紅的落葉,路邊各種各樣的菊花也開(kāi)了,有全開(kāi)的,有半開(kāi)的,還有的是花骨朵,真是美麗極了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。

  繼續(xù)向前走,來(lái)到了果園,眼前的景色讓我驚呆了,五彩繽紛的.果子直接映入我的眼簾;鸺t火紅的蘋(píng)果在樹(shù)上笑紅了臉;金黃色的梨子一個(gè)個(gè)你碰碰我,我撞撞你;五光十色的葡萄一顆顆,一串串?dāng)D擠挨挨的,有幾顆調(diào)皮的從架子上跳下來(lái)滾落在其它樹(shù)下玩耍,果園里真熱鬧。

  忽然,一陣笑聲傳來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果園里來(lái)了幾個(gè)農(nóng)民伯伯,他們有說(shuō)有笑地在收收果子了。有的爬到樹(shù)上摘果子,有的在下面裝箱子,最開(kāi)心的是小孩子們了,他們想吃什么果子就到哪棵樹(shù)下,真是其樂(lè)無(wú)窮呀!

  秋天是收獲的季節(jié),我愛(ài)秋天。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 26

  秋天雖然沒(méi)有春天的百花,但有經(jīng)霜的紅葉;秋天雖然沒(méi)有夏天的蛙叫與蟬鳴,但有秋蟲(chóng)的淺吟低唱;雖然沒(méi)有冬天的.銀妝素裹,但有碩果累累的豐收。就是這樣,秋天才顯得與眾不同。

  秋葉之美,美在草叢。聽(tīng),蟋蟀是個(gè)歌唱家,它撐開(kāi)大嗓門(mén)快樂(lè)地歌唱;青蛙是個(gè)鼓手,打起鼓來(lái),只聽(tīng)“咚咚咚”的鼓聲響徹云霄,四周也紛紛響了起來(lái);還有些不知名的蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧,螢火蟲(chóng)揮舞著熒光棒,給歌手照明。哇,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真讓人向往!

  秋葉之美,美在花園。突然,一陣芳香撲鼻而來(lái),花園里有菊花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。桂花開(kāi)在大樹(shù)上,伸手一接,正好接住了一朵桂花,聞一聞,香得我都陶醉了。玩著玩著,我感覺(jué)也是一朵花和其他花一起玩耍跳舞?砷_(kāi)心了!

  !我愛(ài)這迷人的秋夜,我陶醉在其中。(泰河小學(xué)林卓晴)

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 27

  清晨,叔叔帶著我去山上的果園里玩。

  一路上,風(fēng)輕輕地吹著,我們感到一陣陣涼意。一片片樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,一會(huì)兒落在我的頭上,一會(huì)兒停在我的`肩上,似乎在對(duì)我說(shuō):“秋天已經(jīng)來(lái)了!”爬呀爬,我們累了,便在一棵高大的松樹(shù)下休息。突然,一顆松果掉了下來(lái),砸在我的小腦袋上,我抬頭一看,原來(lái)是小松鼠一家正在找松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬哩!

  終于來(lái)到了果園,我眼前一亮,瞧!金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個(gè)金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽好像節(jié)日的紅燈籠;光彩照人;石榴咧開(kāi)嘴沖我傻笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,農(nóng)民伯伯正忙著在金色的稻海里收割哩!

  聞著滿山的野菊花香味,看著勤勞的果農(nóng)忙著收獲,真讓我沉醉!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 28

  秋天來(lái)了,看那通紅的楓葉,它是寄給遠(yuǎn)方親人的禮物,去吧,風(fēng)兒會(huì)捎帶著我的思念,送給家鄉(xiāng);秋天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子已發(fā)黃,去吧,去告訴我的親人,記著多加衣裳,千萬(wàn)別著涼。

  看哪!那絲秋雨,如點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'露水,滋潤(rùn)著一切生物。看哪!田間的稻子已成熟,金光閃閃,它是勞動(dòng)人民的收獲。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻子們搖擺著稻穗,仿佛在向我們招手,祝賀這豐收的日子呢!又好似金色的大海一般,金波連綿起伏,一望無(wú)際,令人心曠神怡。

  農(nóng)田中,農(nóng)民們彎下腰,手拿鐮刀,一手抓稻,喊著號(hào)子,拼命地干起活來(lái),田埂上,只有鐮刀聲,偶爾也有鳥(niǎo)鳴打破這寧?kù)o?矗麍@里的果實(shí)也熟了,人們忙著從樹(shù)上摘下果實(shí),準(zhǔn)備賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!

  瞧!那筐里紅紅的蘋(píng)果,例著嘴,正在向我們微笑呢!還有那金黃的橘子,如同一個(gè)小金球,漂亮極了……

  我愛(ài)秋天!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 29

  銀杏葉像一把把小扇子掛在樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,落在地上堆成了金色的毯子;鸺t的楓葉像一只只小手,在同我們打招呼,又像燃燒的火焰一樣,讓我感覺(jué)到我們的國(guó)家在蓬勃的`開(kāi)展。

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)一吹頓時(shí)感到十分的涼爽。天空異常的高,真是秋高氣爽啊!

  大雁開(kāi)始往南飛,空曠的天空回蕩著大雁的叫聲。我這才明白為什么人說(shuō)雁過(guò)留聲。大雁很聽(tīng)話,一只領(lǐng)頭的大雁帶著它們,一會(huì)兒飛成;人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒飛成;一字形的隊(duì)伍。

  銀杏葉像一把把小扇子掛在樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,落在地上堆成了金色的毯子。火紅的楓葉像一只只小手,在同我們打招呼,又像燃燒的火焰一樣,讓我感覺(jué)到我們的國(guó)家在蓬勃的開(kāi)展。

  在秋天里還有五彩繽紛的菊花、火紅的一串紅、金黃的稻子、雪白的棉花、紅色的蘋(píng)果和柿子;啊,金色的秋天,豐收的好季節(jié),我愛(ài)秋天!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 30

  大慶一中附屬機(jī)關(guān)小學(xué)五(5)班張馨予

  秋天是美麗的,秋天是寧?kù)o的,秋天是金色的……

  走在樹(shù)林里,就像走在金色的宮殿里,自己就是一位公主,悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。

  秋天是無(wú)與倫比的,它擁有獨(dú)特的`美,沒(méi)有夏天那火熱的太陽(yáng),沒(méi)有冬天那刺骨的寒風(fēng),也沒(méi)有春天那干燥的空氣。它生活在金色的海洋里,是那么的安詳和美麗。

  秋天又好像是一位仙女,拿起魔法棒輕輕一揮,上百封書(shū)信就寫(xiě)好了。讓風(fēng)充當(dāng)信使,給需要冬眠的動(dòng)物送去一封信,告訴它們做好冬眠的準(zhǔn)備……初秋的草肥而美,讓牛羊長(zhǎng)了肥膘。中秋的果園、菜園都成熟了,讓我們吃上了無(wú)比新鮮的果蔬。

  秋天是美麗的,秋天是寧?kù)o的,秋天是金色的……走在樹(shù)林里,就像走在金色的宮殿里,自己就是一位公主,悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 31

  秋天的雨像是一把鑰匙,打開(kāi)秋天的大門(mén),讓我們感覺(jué)到?jīng)鏊那镲L(fēng),吃到酸甜可口的水果;秋天的雨像是一支畫(huà)筆;把大地媽媽畫(huà)成五顏六色的,看上去,真美。

  秋天的雨像是一朵巨大的白云,幫我們遮住炎炎夏日里那強(qiáng)烈的'陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了清涼的秋風(fēng),吹到身上來(lái),真舒服!秋天的雨像是一架無(wú)形的鋼琴,“叮咚,叮咚”彈起美妙的歌聲,大家聽(tīng)了都不禁跟著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、美妙的歌聲,唱著跳著。

  秋天的雨像是一群快活的孩子,跑來(lái)跑去,告訴大家“秋天到了!秋天到了!”大家聽(tīng)了都高興地在雨中跳起舞來(lái)。農(nóng)民伯伯更是高興,在田里收著麥子,在果園里收著果子,都笑彎了腰。

  雨小了,報(bào)信的孩子也少了。但是,從屋里出來(lái)的人更多了,大家都在雨中跳起了歡快的踢踏舞。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 32

  輕舞飛揚(yáng)的九月,明媚了我的眼。九月的校園,渲染著墨綠,跑到我的眼里。謝幕的夏天,仍留有余溫悄無(wú)聲息的`,秋日已至。

  校園里,一片安靜祥和。白云在天空中駐足,緩慢得像靜止百年的油畫(huà)。長(zhǎng)廊頂,泛黃的藤蔓在鐵欄中肆無(wú)忌憚地穿梭。將陽(yáng)光隔絕的嚴(yán)嚴(yán)密密,偶爾幾縷能扒開(kāi)開(kāi)茂盛的草,在綠蔭了下投射出一個(gè)不大的光班。

  天昏暗下來(lái)了,“鵬”用它巨大的身軀掩住了天空,如千萬(wàn)游魚(yú)過(guò)江。雨猛地落掉,教室的燈光透過(guò)窗于將雨反射地晶瑩剔透,卻也把世界模糊了,花草被風(fēng)雨壓得抬不起頭,最終折下了腰。墻角里的排水管“嘩嘩”地激蕩著白色的水花。

  雨過(guò)天睛,葉子似一葉孤舟,孤零零地在水洼里打著旋兒,卻被學(xué)生一腳踏開(kāi)。一場(chǎng)浩劫后,貌似只有車(chē)棚里的自行車(chē)安然無(wú)恙。生命從初秋開(kāi)始流逝。慵懶地自由享受校園初秋之景,或許到了不久的將來(lái),怕是沒(méi)有這般韻味了吧。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 33

  午飯后,我撐著一把小傘在雨中散步。

  在我的心里,秋天是一個(gè)金黃的季節(jié),一樹(shù)上滿是金黃的葉子,偶爾才能見(jiàn)到一兩片綠葉,可是我在散步期間見(jiàn)到的卻是這樣的場(chǎng)景:一棵綠油油的樹(shù)形成了一片綠色的毛巾,在我散步的前前后后,只有幾顆是綠中帶黃的樹(shù),更別說(shuō)是一棵金黃的樹(shù)啦,秋天也不是課文中的金黃時(shí)期。

  把視線從樹(shù)上移開(kāi),再移上去一點(diǎn),對(duì),現(xiàn)在我們抬頭見(jiàn)到的是天空。今天的天空白茫茫一片,厚厚的云朵覆蓋住了無(wú)邊無(wú)際的`天空,但是這白茫茫的天空,加上蒙蒙細(xì)雨,和翠綠的大樹(shù)相配,把大樹(shù)的綠表達(dá)的更活靈活現(xiàn)了,我想,就算你是達(dá)芬奇也畫(huà)不出來(lái)這樣的景色。

  聽(tīng)著雨滴的嗒嗒聲,看著白與綠的巧妙結(jié)合,漫步走在小路上,心情美極了!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 34

  秋天,沒(méi)有春天的繁花似錦,沒(méi)有夏天的枝繁葉茂,沒(méi)有冬天的鵝毛大雪,但它有自己獨(dú)特的美。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉慢慢變黃,像一個(gè)個(gè)老婆婆和老爺爺一樣,不再年輕。那些飄落的葉子,像一只只舞動(dòng)的黃蝴蝶。這時(shí),也是楓葉最好看的時(shí)候,走進(jìn)楓林,走在楓葉上,發(fā)出沙沙的聲音,像走在脆脆的地毯上,風(fēng)輕輕地吹著,飄動(dòng)的樹(shù)枝,有的像擺動(dòng)的手臂,有著像鞭子,還有的像叉子這時(shí),你會(huì)感嘆,秋天是多么美好。≌纾和\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅二月花"

  秋天結(jié)束,樹(shù)上光光的,好像一個(gè)個(gè)光頭老爺爺。風(fēng)吹拂,張牙舞爪,像一個(gè)個(gè)惡魔的爪子在天空擺動(dòng)著。搖擺的樹(shù)枝,似乎想留住秋天最后的'美麗。

  秋天是收獲的季節(jié),收獲的是美麗,收獲的是富足。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 35

  秋天來(lái)了,秋天是收獲的季節(jié),大地披上了一層金色的外衣,大家歡天喜地迎接秋天的到來(lái)。

  秋天到了,果園里的蘋(píng)果、香蕉、柿子都成熟了。紅紅的.蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋,香蕉像一只只小船,柿子也不例外,它們像一個(gè)個(gè)小燈籠。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)五彩繽紛的世界。

  秋天的公園秋色迷人。銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)扇子,扇去了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,人們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼,就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。柳樹(shù)姑娘搖擺著身子,像是在翩翩起舞。

  秋天的菜園無(wú)比美麗。碧綠色的冬瓜仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃,當(dāng)我們從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí),它就會(huì)依依不舍得用瓜秧拉著我們的衣服說(shuō):“別走,再陪我玩一會(huì)好嗎?”

  秋天的農(nóng)田也十分美麗,雪白的棉花如同我們最愛(ài)吃的棉花糖,忍不住想撲上去大吃一頓;ㄉ褚淮谥。這時(shí)你會(huì)看到農(nóng)民伯伯來(lái)豐收,俗話說(shuō):只要辛勤勞動(dòng),就會(huì)有收獲。

  秋天無(wú)比美麗,我愛(ài)秋天!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 36

  秋,是涼爽的季節(jié),也是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。秋天里,菊花盛開(kāi),樹(shù)上的葉子全部落光了。

  走進(jìn)田野,金黃色的穗彎下了腰,輕吻著大地。農(nóng)民們揮鐮刀,即將把一株稻子割下來(lái),居然忙得汗流浹背,卻仍然面帶笑容。走過(guò)田野,踏進(jìn)曬谷場(chǎng),放眼望去,堆積成山的谷子呈現(xiàn)在眼前,著都是農(nóng)民們辛辛苦苦得到的收獲?芍^“一分耕耘,一分收獲。”

  啊!走過(guò)郊外,悅耳的鳥(niǎo)鳴,正此起彼伏地地傳來(lái)。抬頭看到,天空中飄著幾朵白云,深吸一口氣,淡淡的花香隨風(fēng)飄蕩不僅想起來(lái)“唯有暗香來(lái)”的語(yǔ)句。夜晚來(lái)臨了,樹(shù)木下、草叢里,蟲(chóng)兒的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

  青蛙大聲的高歌著,仿佛是一位歌王。飛舞的螢火蟲(chóng),提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭著,就像公路上來(lái)來(lái)往往的.車(chē)燈。

  秋天,是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),是一年中一段美好的時(shí)光。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 37

  瓜渚湖,一年四季都特別美,但是我還是最喜歡秋天的瓜渚湖。

  剛進(jìn)入瓜渚湖門(mén)口就看到了紅綠相間的楓葉,我想以后深秋了,這些葉子應(yīng)該會(huì)變成火紅火紅的吧,要是二月的時(shí)候楓樹(shù)還是這樣火紅火紅的,倒也可以給春節(jié)添加一點(diǎn)熱鬧的氣氛。象征秋天的花兒的也許就是桂花啦,再往里走一些,邊有就有一些桂花樹(shù)展現(xiàn)在我面前,黃綠相間,桂花的花期比較短,所以我沒(méi)有欣賞到新鮮的'桂花。后來(lái)我在網(wǎng)上查了一下資料,桂花花期只有半個(gè)月,怪不得我沒(méi)到?jīng)]聞到濃郁的香味,但是我還是依稀聞到了淡淡的花香。

  當(dāng)一些樹(shù)聚集在一塊大草坪時(shí),落下的葉子會(huì)形成一塊多彩的地毯。當(dāng)我踩在這塊色彩豐富的地毯上。還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響,這音符又拼成了一具完美的樂(lè)章。

  我又走到的馬路旁,那里有一些被人們稱為的“活化石”的銀杏樹(shù)。他們。真像一個(gè)個(gè)堅(jiān)挺的士兵,保衛(wèi)著瓜渚湖。

  秋天的景色真奇妙啊,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的瓜渚湖。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 38

  今天是周末,陽(yáng)光普照大地,氣溫與春天差不多,爺爺奶奶因有事要回老家,我也跟著一起去了,到了郊區(qū)農(nóng)村,映入眼簾的是一幅美麗的圖畫(huà)。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),田野一片豐收的景象,金黃的稻子像一個(gè)小姑娘在空中跳舞;潔白的棉花在微笑;火紅的高粱像在點(diǎn)頭說(shuō)話。

  秋天是個(gè)甜蜜的季節(jié)。果園里的.柿子熟了像一排排小燈籠掛滿枝頭。走進(jìn)葡萄園,密密麻麻的像一顆顆瑪瑙;梨子掛在樹(shù)梢像一串串葫蘆;還有黃澄澄的橘子、紅彤彤的小棗、香噴噴的石榴,好象在說(shuō):“歡迎大家來(lái)品嘗我們”。

  秋天還是個(gè)燦爛的季節(jié)。院子里,只見(jiàn)那黃色的像米粒般的桂花掛在滿枝頭,微風(fēng)吹過(guò)一下就能聞到桂花香味,真是香氣撲鼻。

  春天是播種的季節(jié),而秋天是收獲的時(shí)期。農(nóng)村的秋天與我生活在城市的秋天,真不一樣呢!我真實(shí)地了解了秋天,真美!

  我愛(ài)真實(shí)的秋天!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 39

  秋天,就像一幅美麗的圖畫(huà),它帶著清涼和溫柔,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  你看,秋姑娘來(lái)到了果園里,那兒有各種各樣的`果樹(shù),黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆沉甸甸的,都?jí)簭澚酥l。橙紅色的桔子,像一團(tuán)團(tuán)橙色的毛線球,大大的柚子香極了,那果肉酸酸甜甜的,真好吃小朋友們爬在梯子上,一起摘果子,說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。

  你瞧,秋姑娘又來(lái)到了公園里,小草不再是綠色,好像是被秋姑娘染成了黃色。池塘里,魚(yú)兒也感到秋風(fēng)的涼意,害羞地躲到了荷葉下。一陣秋風(fēng)吹來(lái),各種各樣,五顏六色的樹(shù)葉,就像蝴蝶一樣飄到了樹(shù)媽媽的腳下。在草地上,小朋友們放起了風(fēng)箏,有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,有歪歪扭扭的蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,這真是風(fēng)箏的天堂。

  秋天真美!公園里,果園里,到處都藏著秋姑娘的身影,我愛(ài)你秋天!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 40

  一個(gè)秋日的早晨,我像往常一樣騎著車(chē)往學(xué)校趕去。

  寒冷的空氣,讓我不得不穿的厚點(diǎn),但在路上我仍感不到一絲的暖意,空氣闖進(jìn)那我的袖子里。

  寒風(fēng)滲進(jìn)了我的'每一寸肌膚、我的每一處毛孔。凍的我不由地打了個(gè)哆嗦。

  我一手騎著車(chē),一手抓住我的帽子,生怕被風(fēng)刮走。

  過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)暖和些了,但我的手確卻孤零零的凍著一直凍到學(xué)校。走進(jìn)班里我的手已經(jīng)凍得像一個(gè)冰塊兒。其實(shí)這也并沒(méi)有什么,因?yàn)檫可以猛地將它放進(jìn)誰(shuí)的脖子里讓班里的同學(xué)過(guò)過(guò)癮。

  我正在操場(chǎng)上和同學(xué)們踢球,像被狼追趕的羊群,快速的奔跑著。下課后我們汗如雨下,臉像一個(gè)個(gè)通紅的蘋(píng)果。這時(shí)我看到天上北歸的雁陣,又想起了早上的我,它們和我們一樣需要一個(gè)生存的環(huán)境。

  其實(shí)世界上的所有生物都一樣,他們都需要一個(gè)適應(yīng)他們的環(huán)境,隨著環(huán)境的變化而變化,同時(shí)也告訴了我們要遵循自然的規(guī)律。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 41

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘來(lái)到人間,把炎熱的夏天給煽走了,換來(lái)了涼爽。

  秋姑娘來(lái)到果園。柿子聽(tīng)說(shuō)秋姑娘要來(lái),特地把綠色的衣服褪去了,穿上了紅色的披風(fēng)迎接秋姑娘。柿子告訴桂花,害羞的桂花把花骨朵都張開(kāi)了。為了接待秋姑娘,它特地洗了個(gè)澡,讓人們聞得香香的。紅的丹桂、淡黃的銀桂,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,隨風(fēng)舞蹈。秋姑娘也很有禮貌,揮揮手臂,果實(shí)們也搖擺起來(lái)。

  人們收到了秋姑娘的邀請(qǐng)函,從四面八方趕來(lái)。它們收獲了滿滿一籃果實(shí),準(zhǔn)備辦豐收大會(huì)。人們有的在磨果汁,有的在曬水果干,他們用自己的口,吃出了美味的秋,品出秋的味道。

  秋姑娘來(lái)到了廣闊的.平原。用手拍打著小蘑菇和大樹(shù),給人們打起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),像在打架子鼓一樣。人們聽(tīng)到了秋的音訊,載歌載舞。

  !秋天是如此美麗啊!

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 42

  “沙沙”美麗的秋天來(lái)了,我們一起去走走,去看看,秋姑娘那美麗又令人驚訝的景色吧!

  天空藍(lán)藍(lán)的,一朵朵白云慢慢飄過(guò),有的像老虎,有的'像白兔,有的像獅子……一群群大雁從上空飛過(guò),他們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,向溫暖的南方飛去……

  走在田野,一顆顆稻谷隨風(fēng)飄蕩,被承重的稻穗壓彎了腰。摘一顆稻谷輕輕地聞一聞,很香。高粱紅著臉,像一個(gè)喝醉酒的大漢,一曲酒歌在心靈釀造,我摘一點(diǎn)把它們裝進(jìn)瓶子里,留下秋姑娘的足跡。

  走在小路上,仰望高大的樹(shù)木,他們像挺拔的士兵,他夜以繼日的守護(hù)著自己的家園。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只飛舞的金蝴蝶。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇香噴噴的桂花,好不熱鬧,花香老遠(yuǎn)就可以聞到,這真是:“一年秋意濃,十里桂花香。”啊!

  秋天,是豐收的季節(jié),你是那么的美麗,我愛(ài)你秋天。

  描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 43

  秋天,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了果園。

  它把紅色給了蘋(píng)果。紅紅的蘋(píng)果像一盞盞紅色的燈,想讓人們看到我們紅紅的.樣子,再把我們摘下來(lái),我們就心滿意足了。

  它把黃色給了李子。一個(gè)個(gè)李子像一個(gè)個(gè)葫蘆,在樹(shù)上跳舞呢!但跳著跳著,就有一些梨子被擠下來(lái)了。但怎么擠都擠不光,誰(shuí)叫李子太多了。

  石榴樹(shù)是果實(shí)最多的。所有的石榴都擠來(lái)擠去,想:只有我一個(gè)石榴該多好呀。這些石榴真是太自私了。

  一大群小朋友聞到香味,順藤摸瓜,不知不覺(jué)來(lái)到了果園。他們看到好多好多的果樹(shù),樹(shù)上都是果子。他們先把先端來(lái)梯子,再把他架到樹(shù)上,再爬上去,再摘幾個(gè)塞到嘴里好甜!他們帶走了好多果子。

  秋天正是瓜果飄香,果實(shí)累累的季節(jié)啊!我真愛(ài)秋天。

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