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手機(jī)？學(xué)生？作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的手機(jī)？學(xué)生？作文，希望對(duì)大家有所幫助。
手機(jī)？學(xué)生？作文1
近年來(lái)，在中小學(xué)校里，有很多同學(xué)有了手機(jī)，每天做完作業(yè)就在家里玩起了手機(jī)。手機(jī)使人的“心靈的窗戶”——眼睛，都架上了眼鏡。學(xué)生到底該不該買手機(jī)，我對(duì)此有了看法。
學(xué)生到底該不該買手機(jī)？我回答是肯定要買！因?yàn)樗梢詭椭覀儾殚嗁Y料、輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，更是為了我們方便與親朋好友聯(lián)系……但是，不能用手機(jī)下載游戲，玩游戲，這樣學(xué)習(xí)下降，視力減弱，做事分心……還有比這些事情更糟糕的事嗎？同學(xué)們本該是一起玩耍的，怎么能各玩各的手機(jī)而互相不搭理呢？
家長(zhǎng)給學(xué)生買手機(jī)，就是為了方便聯(lián)系的，怎么能拿手玩起游戲呢？同學(xué)們就算玩了游戲，也不能沒(méi)有節(jié)制的'玩，更不能充值，錢又不是你的，是父母的！手機(jī)也是幫助你學(xué)習(xí)，有不是拿來(lái)沒(méi)有節(jié)制玩游戲的。
到底買不買手機(jī)呢？我提出了這樣的一件：買，可以，但是要有時(shí)間規(guī)定和用途規(guī)定，只能用來(lái)查資料、聯(lián)系家人、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。不買也可以，有了難題，可以向老師、長(zhǎng)輩請(qǐng)教。
最后，我明確一下我的觀點(diǎn)：學(xué)生可以買手機(jī)，但要有節(jié)制看手機(jī)。
手機(jī)？學(xué)生？作文2
手機(jī)給我們帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)無(wú)法想象的冷淡。
我們可以走在大街上，看視頻，可以攝影照相，可以聊天在QQ上，聽(tīng)音樂(lè)這些自然不必說(shuō)。它改變了我們的生活�？墒俏覀冇帜艿玫绞裁矗�
絕大多數(shù)人被手機(jī)勾了心靈，開(kāi)始活在一個(gè)虛擬的世界里，沒(méi)有愛(ài)，雖然有許許多多的言語(yǔ)，卻腐蝕了內(nèi)心，開(kāi)始與周圍的人有距離，冷漠，快樂(lè)與高興反復(fù)無(wú)常，無(wú)所事事，能力也會(huì)因此退化；更為嚴(yán)重的是：為了玩手機(jī)，偷錢，搶，與父母的溝閡越來(lái)越大，還因此入獄，或者還得了精神病。
手機(jī)雖然它的優(yōu)點(diǎn)很多，玩的過(guò)多，喪失心性，或是心性紊亂，手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)你真的能好好利用嗎？讓它成為提升自己的工具？我一句話：小玩怡情，大玩?zhèn)摹?/p>
手機(jī)是為了讓我們方便生活，不是讓我們沉醉于它。我們沉醉于它，會(huì)心性紊亂，傷害愛(ài)我們的父母和朋友，如泉涌一般的信息，就算是你修行一輩子，也很難與之化境，只能受它擺布，唯一的'方法只有拒絕。
我有一個(gè)朋友，家里還是挺富裕的，父母給她買了一部手機(jī)，可是她不用，大體上因?yàn)槭歉呖迹枰粋�(gè)清靜的環(huán)境，所以還是用的老式手機(jī)，單純地生活，成績(jī)還是棒棒的，人際關(guān)系也是十分良好，對(duì)父母也是孝順，挺和氣溫暖的一個(gè)女孩。
其實(shí)，放下手機(jī)，感受溫暖，感受生命，感受自然，去思考，去辨別，來(lái)理智而感性地生活，千萬(wàn)不要讓手機(jī)迷失了自己。你會(huì)后悔終生，要進(jìn)去，做手機(jī)的主人，做一個(gè)優(yōu)秀公民，為祖國(guó)盡一份力。
手機(jī)？學(xué)生？作文3
嗨，大家好！我叫諾基亞，是手機(jī)家族的一員。
我有著輕巧漂亮的外型，身穿烤漆藍(lán)的外衣，在陽(yáng)光的照耀下顯得靜高雅，閃耀著美麗的`光芒；我的功能也很齊全，上網(wǎng)、玩QQ、聊天、閱讀、看電影無(wú)所不能，所以深得主人的喜愛(ài)。
每天清晨，主人都在我的悅耳的音樂(lè)聲中起床，；白天，主人帶著我走四方，每每來(lái)電話時(shí)我都“唱”起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)告訴主人；夜晚，我伴著主人入睡，我倆形影不離，是朝夕相處的好伙伴。生活，似乎就該這樣繼續(xù)下去。
可是，一件災(zāi)禍卻粉碎了我倆美麗的夢(mèng)：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，主人哼著小曲，帶著我駕駛者奧迪汽車疾馳在高速公路上，忽然，我“唱”起了歌，主人知道有電話了，正準(zhǔn)備停車時(shí)，電話斷了。又過(guò)了一會(huì)電話又來(lái)了，主人手忙腳亂地拿起電話，還沒(méi)說(shuō)到一半，就聽(tīng)“哐“的一聲，奧迪車和前面的大卡車劇烈地接了一個(gè)“吻”，奧迪的前鼻子被撞得變了形，這人也撞得鼻青臉腫，主人懊惱地沖著我罵：“都是這破手機(jī)惹的禍！”
我惹的禍？天哪！大家評(píng)評(píng)理，這怪得著我嗎？一心不可二用，他難道不懂這個(gè)道理嗎？
手機(jī)？學(xué)生？作文4
早晨，爸爸把我和媽媽叫到臥室里，我和媽媽很疑惑，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。
爸爸從口袋里拿出一部手機(jī)，我和媽媽叫道：“是iphone4s!”爸爸對(duì)我們說(shuō)：“這是我用平時(shí)攢下的錢買的，你們可不打他的主意！”我和媽媽撇撇嘴。
手機(jī)的外表是很色的，亮得可以照出我的臉。顯示屏下面有一個(gè)按鍵，手機(jī)的“后背”有一個(gè)銀白色的、被咬了一口的小蘋果，我從書上了解到這是蘋果公司的標(biāo)志。
iphone4s不但外表很時(shí)尚，而且功能也很齊全。比如：百度、書城、QQ、QQ游戲、新浪、瀏覽器……它都有。
中午，吃完午飯后，爸爸拿出他的'“心肝寶貝”—— iphone4s，給我們看手機(jī)電視。爸爸一拍腦門：“對(duì)了！無(wú)線網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有連接�！卑职纸又淮斡忠淮蔚剌斎胛覀兗覠o(wú)線網(wǎng)絡(luò)的連接密碼，可還是沒(méi)連接成功。這下老爸可急了，自言自語(yǔ)到：“怎么回事？上次還可以的……”我一看，原來(lái)前天老爸把無(wú)線網(wǎng)拔了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“嘿！哥們兒！看看無(wú)線網(wǎng)的插頭吧！”爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思地笑了笑，然后把插頭插上。
我奉勸老爸，手機(jī)雖然好玩，但眼睛更重要，要學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛哦！
手機(jī)？學(xué)生？作文5
小學(xué)生能不能帶手機(jī)到學(xué)校呢?我覺(jué)得小學(xué)生最好不要帶手機(jī)上學(xué)，因?yàn)檫@樣做危害很大：
1、小學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校上課的話，萬(wàn)一老師在臺(tái)上上課時(shí)突然手機(jī)來(lái)電話了，就會(huì)打擾到老師其他同學(xué)，也包括自己。
2、有的學(xué)生會(huì)在課間和放學(xué)的.路上與其他同學(xué)一起玩游戲，或者互相攀比誰(shuí)的手機(jī)更好一些。
3、我看過(guò)一條新聞，說(shuō)的是一個(gè)中學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)被老師沒(méi)收了手機(jī)后居然跳樓自殺了。
4、有的學(xué)生自律能力差，在網(wǎng)上看到新聞，不管是好是壞的新聞都打開(kāi)看，結(jié)果很有可能被騙，造成經(jīng)濟(jì)損失。
5、也有的學(xué)生會(huì)比較粗心，容易把手機(jī)弄丟，要是被好心人撿到后還能歸還給你，但是要被貪財(cái)?shù)娜藫斓骄涂隙ú粫?huì)還給你了。一個(gè)手機(jī)至少一千多元，真是筆不小的損失啊。如果被別有用心的人撿到，那麻煩就更大了，他會(huì)想盡辦法盜取手機(jī)里關(guān)鍵的信息，或者打電話給你父母，謊稱你遇到危險(xiǎn)，讓你父母匯錢等等。
總之，我覺(jué)得小學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校，放學(xué)或者有急事可以用校訊通打電話給家長(zhǎng)，也很方便的。所以我們沒(méi)有必要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。
手機(jī)？學(xué)生？作文6
以前的手機(jī)又大又笨重,稱為"無(wú)線電話"又叫"大哥大".樣子像一塊大磚頭,厚厚的外殼包裹著零件,最上方有一塊很小的屏幕,下面就是普普通通的'數(shù)字鍵.至于功能嘛,只作通話只用,而且訊號(hào)還接收得不好.雖然這樣,但是這種手機(jī)的價(jià)錢在以前至少也得兩萬(wàn)多塊,價(jià)錢貴得驚人,所以擁有"大哥大"的人可以說(shuō)是屈指可數(shù).
現(xiàn)在,呵,手機(jī)的款式越來(lái)越多,越來(lái)越漂亮,嬌小玲瓏,又輕又小,有的甚至只有一本練習(xí)本那么薄.屏幕可大啦,還是彩屏呢!至于功能,更是多不勝數(shù),讓人眼花繚亂:聽(tīng)音樂(lè),錄像,拍照,上網(wǎng),彩鈴,彩圖,模板,玩游戲,制作音樂(lè),發(fā)短信......真是應(yīng)有盡有,功能十分齊全.而且訊號(hào)很好,去到任何地方通話都非常流暢,再也不用"喂,喂"個(gè)不停,讓你享受通話的暢快感覺(jué).節(jié)日時(shí),給朋友發(fā)送一張祝福的圖片或幽默輕松的FLASH,讓親朋開(kāi)懷大笑,倍感溫暖;或者玩游戲,聽(tīng)音樂(lè),娛樂(lè)一下,放松一下疲勞了一天的大腦;空閑時(shí),上網(wǎng)瀏覽時(shí)事,閱覽"廣州日?qǐng)?bào)";制作音樂(lè),讓自己感受一下創(chuàng)作的喜悅;拍張照片,讓開(kāi)心的回憶永遠(yuǎn)被保存......
社會(huì)在變化,手機(jī)也在變化!
手機(jī)？學(xué)生？作文7
“你說(shuō)說(shuō)，小學(xué)生該不該有手機(jī)呢？”媽媽看了這期作文題好奇地問(wèn)我。而我呢？正在沉迷于手機(jī)游戲里，把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)！突然，媽媽把我的手機(jī)搶走了，生氣地說(shuō)：“你快說(shuō)說(shuō)！小學(xué)生該不該有手機(jī)呢？說(shuō)得有理，手機(jī)還你！說(shuō)得我們不滿意，你的`手機(jī)就要跟你說(shuō)‘拜拜’了！”
我一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái)，就開(kāi)始撒嬌起來(lái)：“好媽媽！你等十分鐘，我馬上給你一個(gè)答案！”媽媽同意了。媽媽前腳一走，我就發(fā)瘋似的奔向電腦房，希望電腦給我一些資料。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我查了許多資料，并且綜合起來(lái)幾句話，就交差了：“媽媽！我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該有手機(jī)！假如小學(xué)生回家晚了，就可以早一點(diǎn)兒報(bào)平安，不讓家人擔(dān)心，或是回家晚了、遇到下雨天，就可以打電話叫家人來(lái)接。手機(jī)只要不在上課時(shí)候開(kāi)機(jī)、玩游戲就行�！�
媽媽生氣地問(wèn)我：“那小學(xué)生沉迷于手機(jī)游戲怎么辦呢？”我不假思索地回答了：“那當(dāng)然是把手機(jī)游戲刪了唄！”可剛剛說(shuō)完，我就后悔了：媽媽把我的手機(jī)游戲刪了，然后就還給了我。
手機(jī)？學(xué)生？作文8
我同桌金日成有一部手機(jī)，這件事我老早知道了。 金日成剛成為我的同桌時(shí)總跟我說(shuō)：“同桌，我有一個(gè)手機(jī)耶，我爸爸送我的�！比缓缶袜┼┎恍莸刂v述此手機(jī)的來(lái)歷，一臉的興奮和自豪，講完后還不忘加一句：明天我?guī)Ыo你瞧瞧�？伤淮我矝](méi)有履行諾言，倒是總拿一個(gè)他所謂的手機(jī)充電池在我面前晃來(lái)晃去。
今天，他終于把手機(jī)帶來(lái)，做個(gè)真機(jī)秀。 早上，我剛想跑去玩就被我同桌拽住了，“同桌，你看�！苯鹑粘杉刃⌒囊硪碛制炔患按貜乃腵風(fēng)雪衣口袋中掏出他的手機(jī)，扁扁寬寬的造型，深藍(lán)色的外殼，背面有一個(gè)攝像頭。金日成將耳塞線頭插入手機(jī)，如癡如醉地聽(tīng)邊晃動(dòng)身體�！靶〗�，給我聽(tīng)聽(tīng)�！绷趾３焙闷娴厝碌�。金日成鄭重其事地將一只耳塞遞給林海潮，又將另一只耳塞給我。我聽(tīng)了聽(tīng)，讓金日成陶醉的歌竟是老很掉牙的《死了都要愛(ài)》。 玩了一圈后，我回到教室，只見(jiàn)金日成邊上圍了一群男生，“游戲呢？”葉俊亨問(wèn)�！斑@里這里�！苯鹑粘蛇厬�(yīng)邊熟練地按著手機(jī)鍵。帶了手機(jī)，金日成的人氣飆升了。
上科學(xué)課時(shí)，金日成又戴著耳塞搖來(lái)晃去。 金日成帶手機(jī)，樂(lè)趣多！
手機(jī)？學(xué)生？作文9
現(xiàn)在的家長(zhǎng)很多都是反對(duì)小孩玩手機(jī)，只要小孩眼睛一件事，那就是手機(jī)的錯(cuò)，可我并不是這么認(rèn)為的。
我覺(jué)得嘛，手機(jī)其實(shí)是有很多好處的，不僅可以讓同學(xué)們查閱資料，還可以用微信，QQ交流問(wèn)題，并且合理安排看下小說(shuō)漫畫。還可以讓大腦得到放松�，F(xiàn)在新出了一個(gè)平臺(tái)，叫：“小螞蟻云客端”里面不僅有一對(duì)一練習(xí)，還可以隨時(shí)問(wèn)老師問(wèn)題，這個(gè)也是在手機(jī)上的.。
科技發(fā)達(dá)了，玉林也有了共享單車，這不也是要手機(jī)掃碼嗎？在QQ里，甚至可以跟同學(xué)比今天的運(yùn)動(dòng)量統(tǒng)計(jì)。在外面沒(méi)有出租車了，不也是拿個(gè)手機(jī)就可以打車叫車，錢包沒(méi)帶？也都可以用手機(jī)支付了。這些都是用手機(jī)的好處，為什么小學(xué)生就不能用手機(jī)了呢？生活便利，學(xué)習(xí)交流，網(wǎng)購(gòu)?fù)赓u……只要有手機(jī)都可以。
但是很多家長(zhǎng)卻一直反對(duì)孩子玩手機(jī)，手機(jī)看多了會(huì)近視，會(huì)成績(jī)落后會(huì)有不良思想……可新聞上都說(shuō)了，現(xiàn)在的社會(huì)小學(xué)要看書，初中要看書，高中也要，想不近視都難，寫作業(yè)玩手機(jī)？你怎么確定是玩手機(jī)而不是搜資料嗎？還是遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)同學(xué)呢？
或許有一些一、二、三年紀(jì)的自控力會(huì)差一點(diǎn)，但是也可以接觸，不然就成了跟不上時(shí)代的鄉(xiāng)巴佬。
可能用手機(jī)有好有壞，每個(gè)人的思想不同，意見(jiàn)不同，這只是我對(duì)小學(xué)生用手機(jī)的意見(jiàn)而已，我是真不覺(jué)得家長(zhǎng)不給小孩用手機(jī)是好的。
手機(jī)？學(xué)生？作文10
智能手機(jī)在我們的生活中，演繹著越來(lái)越重要的角色，成為我們生活中不可或缺的通信工具設(shè)備。那么，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們到底該不該隨身攜帶這些智能手機(jī)呢？它會(huì)給我們利大于弊？還是弊大于利？
智能手機(jī)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的工具，寫作業(yè)時(shí)，手機(jī)可以幫你查不會(huì)寫的字，有助于加深印象。如果在哪兒走丟兒，回不了家，一個(gè)電話就能使你脫離危險(xiǎn)。手機(jī)還有各式各樣的休閑小游戲，你如果無(wú)聊了，就可以玩一玩，微信、QQ更能讓小學(xué)生們著迷，這就成了小學(xué)生帶手機(jī)的'理由。
有利就有弊，智能手機(jī)不僅能幫小學(xué)生學(xué)習(xí)，也能親手毀滅他們。一些小學(xué)生，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致造成近視，還有更嚴(yán)重的造成他們走向犯罪的道路。還有一部分人，不懂得適當(dāng)利用時(shí)間，半夜起來(lái)玩手機(jī)，第二天，沒(méi)精神上課，使得他們成績(jī)一落千丈。連一些尖子生都可能變成不及格的壞學(xué)生，相信長(zhǎng)大后也會(huì)變得沒(méi)有前途。
手機(jī)作為一種工具，它是一種社會(huì)科技的產(chǎn)物，它本身不帶有好或壞的設(shè)計(jì)，但有可能會(huì)為我們生活帶來(lái)便捷，當(dāng)然，也會(huì)迷惑我們青少年的心智。
手機(jī)？學(xué)生？作文11
我是個(gè)四年級(jí)12歲的小學(xué)生。一次春游，同學(xué)們拿著各種各樣的手機(jī)，好像就我一人沒(méi)手機(jī)，我心里很羨慕。
我回家說(shuō)明了情況，可媽媽就是不給我手機(jī)，就因?yàn)槲矣须娫捠直砹�，還說(shuō)我會(huì)下載游戲。可我真的好想要個(gè)手機(jī)��！我覺(jué)得拿個(gè)手機(jī)打電話是件很驕傲的事。
終于爸爸的手機(jī)給了我，在又一次春游中，我覺(jué)得自己的手機(jī)太差，想要個(gè)蘋果5S。我媽媽就說(shuō)：“期末考試全科90分以上就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)�！蔽揖烷_(kāi)始努力，可是結(jié)果令我很失望，我沒(méi)能為自己爭(zhēng)氣，我很失落。更沒(méi)想到的是老媽竟然把爸爸給我的原來(lái)的.手機(jī)也拿走了。這時(shí)我才知道，我是身在福中不知福，有個(gè)手機(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，何苦要個(gè)新手機(jī)呢？“媽媽，你能將手機(jī)還給我嗎？我不會(huì)像以前那樣偷偷下載游戲，寫作業(yè)時(shí)一律不玩手機(jī)，如果您發(fā)現(xiàn)就沒(méi)收手機(jī)，保證手機(jī)只起到打電話的作用�！笨墒菋寢尵褪钦f(shuō)等我做事情有自覺(jué)性了、不用大人操心了才可以給我手機(jī)。
新學(xué)期我一定要上課認(rèn)真、作業(yè)主動(dòng)迅速、提高自己各方面的素質(zhì)，給媽媽留下好的印象，贏回我的手機(jī)。
手機(jī)？學(xué)生？作文12
手機(jī)可以說(shuō)是縮進(jìn)了人與人之間的距離，也可以說(shuō)手機(jī)是縮小了人與人之間的親情。所以手機(jī)是把雙刃劍。
手機(jī)可以說(shuō)是非常的普及了，所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族，而是天天低看頭玩手機(jī)，不管是吃飯還，是走路始終都是看著手機(jī)。記得我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一張照片，照片上講；“一桌，子人圍在一起吃飯，然大家把手機(jī)放在飯桌上誰(shuí)的.手機(jī)響了，就誰(shuí)買單�！�
“上次我媽媽打我手機(jī)，我沒(méi)有接，然后又，打我爺爺?shù)氖謾C(jī)，問(wèn)我在哪里，為什么不接電話，是不是又跑出，去瞎混去了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，我的手機(jī)接聽(tīng)壞了，我這手機(jī)死垃圾，過(guò)年我在換個(gè)手機(jī)”。“媽非常驚訝的說(shuō)才買的又要換？算了我在上海給你買，家里的可能都是假貨！”
“老師長(zhǎng)長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)生有手機(jī)是耽誤，學(xué)習(xí)，可是這學(xué)生我玩手機(jī)就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎？答案是：不一定的。因?yàn)閷W(xué)生玩手機(jī)是游戲，可是學(xué)生也可以用手機(jī)上網(wǎng)查查資料呀！所以請(qǐng)不要把學(xué)生有，手機(jī)都定義在我游戲這件事情上”。
現(xiàn)在的智能手機(jī)也有許多的神奇作用，比如；我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下，或者無(wú)聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機(jī)才讓我們的生活更加豐富多彩，要是我們?nèi)祟悰](méi)有了手機(jī)，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，真不敢想象我們會(huì)變成什么樣子。
手機(jī)？學(xué)生？作文13
伴著動(dòng)聽(tīng)的鬧鈴聲，我急匆匆地起了床。興奮的一天馬上就要開(kāi)始了！哦，忘了告訴你，今天我當(dāng)家。
今天是星期天，爸爸媽媽不在家，媽媽給我留了一張紙條，上面寫著：今天我和你爸爸去辦一點(diǎn)事兒，給你30元錢，中午你自己買點(diǎn)菜，做點(diǎn)飯吃吧。我看完紙條，心里既高興，同時(shí)又有一點(diǎn)隱隱的`不知所措。今天我當(dāng)家！
這是我第一次當(dāng)家，我想：爸爸媽媽以前干家務(wù)活兒很辛苦，不如我?guī)退麄冏鲆恍┘覄?wù)吧！我往地下一看，地上非常臟，用手一摸，滿手都是灰塵，我拿起掃把掃起來(lái)，剛開(kāi)始還很有勁兒，不一會(huì)兒，我就累了，但我還是堅(jiān)持掃完了地，累得我大汗淋漓，一下子趴在沙發(fā)上，大口大口喘著氣。這時(shí)，我想起了以前我不講衛(wèi)生的行為，媽媽肯定比我還累。我以后一定要改掉這個(gè)毛病。
快到中午了，我拿著錢去菜市場(chǎng)里買菜，我買點(diǎn)兒這買點(diǎn)兒那，東西還沒(méi)買完，錢就不夠了。我只好回到家里，這時(shí)已經(jīng)中午了，我的肚子餓得咕咕直叫。我就照著媽媽的樣子開(kāi)始做我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。我先把雞蛋弄到碗里，加少量鹽攪一下，再把西紅柿切成塊兒放在盤子里，然后把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了以后，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，停一會(huì)兒翻一翻，等雞蛋炒好后，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里拌一下，3分鐘左右，一道西紅柿炒雞蛋就做好了。我狼吞虎咽地把菜全吃光了，自己親手做的飯吃得特別香。
手機(jī)？學(xué)生？作文14
我的家鄉(xiāng)變化真大呀！
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)安區(qū)馬王鎮(zhèn)。五一的時(shí)候我和爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。 回老家的路上，我發(fā)現(xiàn)馬路比以前更寬了，也更加平坦了，路兩邊的樹種的更加多了，車開(kāi)在馬路上心情也舒暢了很多。經(jīng)過(guò)灃河大橋時(shí)，我看到現(xiàn)在灃河岸邊建造了一個(gè)大型濕地公園，而且河水也變得非常清澈，岸邊還有種植整齊的花草樹木，還可以在河堤上騎自行車或跑步。以前的`這里河水很臟，岸邊都是荒草和垃圾，環(huán)境特別差，根本沒(méi)有人來(lái)這里休閑玩耍。而現(xiàn)在的這里比以前漂亮、美麗多了！
進(jìn)村后，我又發(fā)現(xiàn)，村里的馬路比以前干凈、整齊多了，家家戶戶的門口也統(tǒng)一種植了相同的樹木。大隊(duì)部的旁邊開(kāi)了一個(gè)醫(yī)務(wù)所，門口的兩邊擺放了一些健身器材，醫(yī)務(wù)所的旁邊又新建了一個(gè)供老人祭拜的小寺廟。村外的莊稼地里增加了許多白色的大塑料棚。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的農(nóng)民都是種草莓和各種蔬菜來(lái)增加收入，很少有人種麥子和玉米了。村里也新蓋了漂亮的幼兒園和小學(xué)，好多家庭也購(gòu)買了小汽車。
家鄉(xiāng)的變化真大��！我希望家鄉(xiāng)人們的生活越來(lái)越富裕，越來(lái)越美好！
手機(jī)？學(xué)生？作文15
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，有很多學(xué)生每人都會(huì)擁有智能手機(jī)。雖然，手機(jī)使用過(guò)多會(huì)危害青少年身心發(fā)展，但是隨著科學(xué)的進(jìn)步，智能手機(jī)對(duì)青少年的弊少于利了。在日常生活當(dāng)中，智能手機(jī)對(duì)青少年的'好處表現(xiàn)在各方面。
有了智能手機(jī)，家長(zhǎng)與孩子們能夠更方便地進(jìn)行溝通和聯(lián)系。解決了家長(zhǎng)因工作的繁忙而不能時(shí)常陪在孩子身邊的問(wèn)題。一個(gè)視頻聊天就能隨時(shí)隨地地知道自家孩子在干嘛。如果是出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，那么智能手機(jī)帶來(lái)的好處則就更多了。思念親人們，就可以通過(guò)視頻聊天了解對(duì)方的近況，免了親人們的探望親生兒女們出國(guó)所乘坐昂貴的飛機(jī)費(fèi)。如果可以還可以選擇連接wifi，還省了一大筆國(guó)外通訊費(fèi)。
玩微博，玩微信，不僅能擴(kuò)大孩子們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)，還能在繁重的作業(yè)中娛樂(lè)以下。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生們很少能出門看看。但是有了智能手機(jī)就不一樣了，動(dòng)幾下手機(jī)，就可以了解外界的情況，以及最新的新聞。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了，對(duì)此有很多學(xué)生都感到有'‘鴨梨’‘，都叫苦連天。偶爾玩玩游戲放松一下自己郁悶的心情是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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