小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
這一天，媽媽帶我買金魚(yú)。
一到“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”，我就選了九條好看的金魚(yú)，它們有的是身上全灰的，有的是全紅的，有的'是紅色和白色的，還有的是全黃的。
我的弟弟也很喜歡它們，我覺(jué)得它們太好看了，一定要把它們養(yǎng)大。
我希望它們快快長(zhǎng)大。
小學(xué)生的作文 篇2
從東方露出魚(yú)肚白到月亮將銀白的碎片撒向大地，我家總在上演一個(gè)個(gè)有趣的故事，或喜、或憂，或笑、或淚。而那一個(gè)，我至今記憶猶新。 那天，我們要搬家了，新家就在不遠(yuǎn)的300米處—— 搬運(yùn)家 搬運(yùn)“重大”東西非爸爸這個(gè)粗壯的“搬運(yùn)家”莫屬。只見(jiàn)他左手電風(fēng)扇，右手長(zhǎng)方桌，低吼一聲，就輕松地把它們提起，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝录遗苋�。太�?yáng)的“毒舌”舔著爸爸，他額頭的汗珠如斷線的珍珠落下來(lái)，上衣幾乎成了“雨衣”。最后，他索性脫去上衣，在脖子上掛一條毛巾，那樣子真成了地
道的“搬運(yùn)家”�！昂�！”又是一聲吼，爸爸扛起電視機(jī)，像醉了酒似的，搖搖晃晃地小跑而去物理學(xué)家 媽媽力氣小，可腦子真不賴。她把幾個(gè)沉甸甸的被子壓縮袋一一疊在我的游龍板上，前頭再系一條繩子。只見(jiàn)她嘴角微微揚(yáng)起，一手拽著繩子，一手扶住壓縮袋，小心翼翼地往前拉。短短兩分鐘，“小車”就到了新家門口�！跋壬�，您的包裹！”媽媽一邊把東西往里搬，一邊得意地對(duì)我喊。我蹺起大拇指夸道：“好一個(gè)女物理學(xué)家！” 室內(nèi)設(shè)計(jì)專家 “電視往邊挪一點(diǎn)嗯，電風(fēng)扇就放那兒吧！”我站在床上，手一會(huì)兒向東指，一會(huì)兒向西劃，腦袋時(shí)而像搗蒜，時(shí)而像撥浪鼓，指揮若定。你瞧，我頗有“室內(nèi)設(shè)計(jì)專家”的范兒吧！ “搬運(yùn)家，你干得不錯(cuò)！” “女物理學(xué)家，你的`小發(fā)明也不賴！” “小子，你的設(shè)計(jì)最棒！” 笑聲充滿了這個(gè)全新的家，在明媚的陽(yáng)光里，它顯得格外溫馨，格外美麗.
小學(xué)生的作文 篇3
暑假里的一個(gè)星期天，父親帶我去微山縣微山湖景區(qū)賞荷花，剛到景區(qū)，便看見(jiàn)一條拖船，父親便把車開(kāi)上了停在渡口的拖船上。
在湖面上大約行駛了十幾分鐘，就到了微山島，剛到島上，我便情不自禁的“哇！”了一聲，因?yàn)樵诖�，我幻想的微山島也就是一個(gè)村莊那幺大，可是現(xiàn)實(shí)中的微山島居然比一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要大。這時(shí)的荷花已經(jīng)開(kāi)了很多了，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的已經(jīng)全部綻放，露出碧綠的“臉蛋兒”和金黃的“頭發(fā)”有的只是微微綻放，像害羞的小姑娘用長(zhǎng)發(fā)遮住了臉龐，有的還只是一個(gè)花骨朵兒，含羞待放。有的花朵兒已經(jīng)凋謝，碧綠的“臉蛋兒”也長(zhǎng)成美味的蓮蓬。
“出淤泥而不染”的荷葉也數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻的'擠在一起，從高空看，好像一片被水包圍著的森林一樣，有了綠葉的襯托，荷花顯得更加美麗，高雅。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我只好依依不舍的離開(kāi)這個(gè)令人流連忘返的地方。
小學(xué)生的作文 篇4
同學(xué)們！快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了，記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的'時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)（5）開(kāi)始成績(jī)很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級(jí)的跌跌撞撞，
隨后，一轉(zhuǎn)眼就到了，五年級(jí)，我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)（5）班，記的那次大課間比賽的時(shí)候，前一天晚上我就就哪里寫了個(gè)”五班五班，天下一班，誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)，要它好看”這句話讓我沒(méi)齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)；
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè)，都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你，終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼，
有一個(gè)人，一定會(huì)想著你們，
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹小Ｍ瑢W(xué)們，讓我們大聲的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
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