小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
皮皮是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，平時(shí)總不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，老愛(ài)逃課。這天，老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)是讓自己設(shè)計(jì)一道應(yīng)用題，他咬著筆桿，流著口水，小腦袋瓜一會(huì)兒想到今天的電影，一會(huì)想到明天的.體育課，就是沒(méi)有想到應(yīng)用題。過(guò)了一會(huì)，姐姐小菁來(lái)了，手里拿著木偶戲《小布頭奇遇記》的門票，對(duì)他說(shuō)：快一點(diǎn)寫(xiě)，一會(huì)兒去看戲。皮皮這才清醒過(guò)來(lái)。 他又開(kāi)始做習(xí)題，不過(guò)慢吞吞的，就是用一分鐘寫(xiě)一個(gè)字兒的速度在寫(xiě)。于是，我們可憐的皮皮同學(xué)，一個(gè)小時(shí)后，才寫(xiě)了幾個(gè)字，媽媽很生氣，只帶著姐姐氣呼呼地走了。
皮皮也很生氣，可沒(méi)有辦法，不過(guò)這時(shí)，鉛筆盒里跳出一只毛蟲(chóng)來(lái)，毛蟲(chóng)問(wèn)皮皮：你是不是挺煩哪?皮皮也不管是誰(shuí)，馬上點(diǎn)頭稱是。毛蟲(chóng)一聽(tīng)，馬上從口袋里掏出一張皺巴巴的布告，大聲念道：毛毛蟲(chóng)馬戲團(tuán)免費(fèi)演出券。念完又問(wèn)皮皮：去不去?皮皮正感到無(wú)聊呢，一聽(tīng)有馬戲可看，馬上拉起毛蟲(chóng)就走，走到門口又回來(lái)了，因?yàn)樗恢姥莩鲈谀膬�，毛蟲(chóng)念了咒語(yǔ)，只見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)，皮皮被帶到了一個(gè)地方重來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方，那兒各種東西都由牛奶和糖組成。突然一陣黑風(fēng)吹來(lái)，皮皮掉進(jìn)一個(gè)山洞，一進(jìn)去，他和毛蟲(chóng)就被當(dāng)成私闖糖果洞的盜賊押起來(lái)，關(guān)到牢里去了，他一問(wèn)，才知道一會(huì)兒就會(huì)有個(gè)熊大王來(lái)吃他們了，他要想盡辦法從牢里跳出來(lái)，為此絞盡腦汁做了一關(guān)又一關(guān)的謎題，終于和小毛蟲(chóng)一起逃出來(lái)了。只聽(tīng)咚的一聲，歪在地上，爬起來(lái)一看，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!
唉!還是快寫(xiě)作業(yè)吧，糖果洞可去不得!
小學(xué)生作文 篇2
元旦新年到了，我們放假了。媽媽帶著我高高興興去博羅探望外婆。
我和表哥一起玩，我們?cè)诖髲d玩轉(zhuǎn)陀螺。兩只陀螺在盆子里斗來(lái)斗去的，十分好玩！
元旦的電視節(jié)目很好看。我看了名叫《神獸金剛》的動(dòng)畫(huà)片。是說(shuō)好人打壞人，好人打贏了，非常非常精彩。
吃午飯的時(shí)間到了，外婆做菜特香，我吃了白切雞和蔬菜，可好吃了。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)那么飽。
回來(lái)的時(shí)候，媽媽還給我買了一個(gè)音樂(lè)錘，紅與黃色的'。一錘打下去，就有音樂(lè)響起，唱的是恭喜新年的歌，很喜慶。
這個(gè)元旦過(guò)得太快樂(lè)了！
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美,最美的要說(shuō)我家后院的棗子樹(shù)了,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家美麗的棗子樹(shù)吧!
春天,棗子樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,綠綠的葉子像一條條小船似的,才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,嫩葉上有幾滴雨滴,一陣微風(fēng)一吹,雨滴就翩翩起舞。
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得密密層層的,我可以再棗子樹(shù)下乘涼,做游戲,說(shuō)說(shuō)話,還可以在樹(shù)下喝一口涼涼的涼茶,喝進(jìn)去身體涼涼的.真舒服呀!
秋天,棗子樹(shù)結(jié)出了又大又紅的棗子,我用木棍來(lái)打棗子吃,還有可以一邊下棋一邊吃棗子,還可以在樹(shù)下一起說(shuō)說(shuō)話,或者在樹(shù)下玩耍打鬧。
冬天，你猜一猜誰(shuí)給棗子樹(shù)送來(lái)了禮物呀？是雪花給棗子送來(lái)了禮物。我和爺爺把繩子綁在棗子樹(shù)上為棗子樹(shù)保暖,繩子像衣服似的給棗子樹(shù)保暖呢。不會(huì)感到一點(diǎn)冷，雪停了我看見(jiàn)雪給棗子樹(shù)披上了一條圍巾，我又覺(jué)得像一個(gè)白白的帽子，棗子樹(shù)的葉子上有一個(gè)雪球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去棗子樹(shù)像一位活潑、機(jī)靈的小男孩。
我喜歡我的家鄉(xiāng),但我喜歡的是棗子樹(shù)!
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