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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-05-01 14:36:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  臉形,有圓的、有方的、有三角形的,我的爸爸,有一張四方臉。爸爸的五官長得很端正,有兩條濃濃的眉毛,大大的眼睛,而那嘴巴的線條輪廓分明,更刻畫出他那堅(jiān)毅不拔的個(gè)性。

  爸爸那張四方臉,無時(shí)無刻不充滿了對我的關(guān)懷和期許。每當(dāng)我受傷了,跌倒了,他總是用那雙大大的眼睛來安慰我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他總是用那雙眼睛來責(zé)備我。每次一接觸到他那威嚴(yán)而又期待的.眼神,我總是趕快把事情做好,不敢再拖泥帶水。

  當(dāng)我得獎(jiǎng)時(shí),功課做得很好時(shí),他的臉總是綻放出充滿光彩的笑容。那時(shí),我真切地感受到了他那份愉悅。

  爸爸沉思的時(shí)候,總是皺著眉頭,手托著下巴。每當(dāng)這時(shí)候,我就知道他又碰到難題了,所以,我總是輕輕地、悄悄地走出去,不敢打擾他。

  每次爸爸和我說話,他的臉上都充滿著慈祥與溫和,讓我覺得很溫馨。

  雖然爸爸那張臉是不斷變化的,但對我的期許,我總是牢牢地記在心里,不會(huì)忘記。

小學(xué)生的作文 篇2

  蘆薈是什么呀?第一次看到蘆薈的時(shí)候,我這樣問媽媽?不過現(xiàn)在我可不會(huì)這么問了,以為我現(xiàn)在很了解蘆薈,現(xiàn)在就由我來給你介紹一下蘆薈吧!

  蘆薈的渾身都是寶,既能當(dāng)藥引子,又能觀賞。所以從小我喜歡蘆薈。

  我家陽臺(tái)上曾種有一盆大蘆薈,它長得十分繁茂,每片葉都長有尖尖的小刺。夏天時(shí),用小刀割下一小塊綠油油肥厚的葉子,削下小刺和外皮,用肉擠汁擦臉,可以給皮膚美容。倘若你要問我喜歡的植物是什么,那一定是蘆薈了。

  有一次暑假,我和家人在外面玩了近一個(gè)月,家里沒有人,更別說給蘆薈澆水了。然而,當(dāng)我回家推開陽臺(tái)門時(shí),一大片綠色映入眼簾,這綠呀綠得不禁讓人沁人心脾!而別的花盆里的植物卻只剩枯枝敗葉。這時(shí),媽媽走過來,摸摸我的頭說:“孩子,蘆薈的家原來在沙漠中,也叫”旱不死的植物“,不澆水或少澆水對它的生長影響不大!蔽颐靼琢耍L時(shí)間可以不用給蘆薈澆水,蘆薈真有韌性啊!這一點(diǎn)可是大多數(shù)別的植物做不到的。

  小小的'蘆薈給了我一個(gè)啟示:在困難面前要堅(jiān)強(qiáng),要挺過去,要堅(jiān)持到底!就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,不要一遇到困難就灰心放棄,要頑強(qiáng)地克服,去獲得最后的勝利!在生活中,這個(gè)啟示在什么地方都能用上。

  你說,小小的蘆薈是不是全身都是寶呀,蘆薈給我的啟示讓我終身受益。

小學(xué)生的作文 篇3

  記得小時(shí)候,當(dāng)我難過時(shí),她總是把我抱起,安慰我、逗我開心。漸漸長大,她開始用不同的口吻、語氣,來引導(dǎo)我走向正確的道路。她,不重視“成績”;她,只重視“態(tài)度”。這個(gè)她—就是我媽媽。

  “態(tài)度,決定你的高度”,媽媽時(shí)常這樣提醒我、哥哥及姐姐,就算你成績再好,如果你態(tài)度驕傲自大,不懂得謙虛,那成績好又有什么意義呢?日常生活中,媽媽總是做我們典范,她非常反對“打、罵”的教育。因此,當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),她總是叫我們坐下來,談?wù)劄槭裁村e(cuò)?錯(cuò)在哪里?我喜歡媽媽教育我的方式,即使她有雙嘮叨的嘴,我還是愛著她。

  前陣子,媽媽參加了一場作文比賽,得到了不錯(cuò)的成績。那時(shí)一回到家,媽媽趕緊把禮券拿出來,開始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時(shí)我心想,媽媽該不會(huì)要把自己努力得來的禮券送給親朋好友?果然,媽媽說:“好東西就是要和大家分享。∪孔约合碛,多浪費(fèi)阿!”經(jīng)由這件事后,每當(dāng)家里有好吃的零食,我就會(huì)帶去學(xué)校,與同學(xué)分享。雖然自己吃得少,但是那分享的喜悅,卻比任何東西來得更有價(jià)值,也因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)會(huì)“分享”。

  我要感謝那影響我最深的媽媽,她讓我學(xué)會(huì)老師在學(xué)校教不到的親情;她讓我學(xué)會(huì)課本里學(xué)不到的`知識(shí)。媽媽不僅是我最初的老師,更做我最棒的母親,她時(shí)常鼓勵(lì)我、關(guān)心我。因此,我要謝謝有這樣愛我的好媽媽。而那些愛過的感覺……,我永遠(yuǎn)記得。

小學(xué)生的作文 篇4

  翻了翻我的Q空間,居然也有好幾年歷史了,看了以前的日志、心情和照片,感慨很深。從開通Q空間的那一刻起,我就把這里當(dāng)成自己心的一個(gè)棲息地,我可以為所欲為地在這訴說著自己的快樂與憂愁,即使自己寫的東西怎么的語無倫次也無所謂。我給我Q空間取了個(gè)名字從心開始!

  我會(huì)經(jīng)常在我的Q空間寫上某天的心情、生活的點(diǎn)滴和上傳近期的照片。我每天一上Q就習(xí)慣先去看看Q空間的點(diǎn)擊率。點(diǎn)擊率高的時(shí)候,充滿了欣喜;點(diǎn)擊率低的時(shí)候,感覺到失落,也許是自己很久沒更新Q空間了。所以近年,我在我Q空間里添加了精彩博文、音樂收藏、花藤、搶車位、農(nóng)場、牧場、魔法卡等應(yīng)用充實(shí)我Q空間的內(nèi)容。我玩這些Q空間游戲,但是玩得并不瘋狂,只是有時(shí)間才偶爾玩玩而已,覺得玩這些游戲可以在放松的同時(shí)心情也十分愉悅。如果這些游戲只有自己玩當(dāng)然不會(huì)覺得有意思,如果有好多朋友一起玩會(huì)增添不少樂趣。我還喜歡逛Q空間帶來的`感覺,是Q空間把天南地北的朋友相聚在一起、搭起交流的平臺(tái)、把距離拉近、加深彼此的友情。從朋友們的每次留言或日志、心情、照片評(píng)論里我都能感受到朋友們的真誠,每一條留言或評(píng)論我都會(huì)很認(rèn)真地去看、用心地去回復(fù)。謝謝各位好友,是你們給了我太多人生美好的記憶,是你們讓我的Q空間增添了無限生機(jī),我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份Q空間友情的。

  我的Q空間我的精彩!我會(huì)繼續(xù)保持!

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