[熱門(mén)]小學(xué)生作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天早上，我剛剛醒外婆說(shuō)：“寶寶快要開(kāi)學(xué)了，你的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，外婆帶你去剪一下，好嗎？”，我爽快的答應(yīng)了。我們各自準(zhǔn)備了一下，騎著電瓶車(chē)出發(fā)了。

　　我和外婆來(lái)到一家理發(fā)店，剛進(jìn)理發(fā)店看里面一個(gè)人也沒(méi)有，我想應(yīng)該人們還在沉浸喜悅中吧，因?yàn)榇汗?jié)還沒(méi)算過(guò)完。

　　理發(fā)的阿姨先幫我洗了一下頭，讓我坐在椅子上，阿姨幫我圍上了一塊布，固定在脖子上，可以防止小頭發(fā)掉進(jìn)衣服里，做好準(zhǔn)備工作之后，阿姨就開(kāi)始給我剪頭發(fā)了。她熟練的拿起剪刀和梳子，先從左邊剪起，只聽(tīng)剪刀咔嚓咔嚓，我的頭發(fā)紛紛落下，一會(huì)兒功夫左邊就好了，然后接著是右邊、后面、頭頂，同樣的`快速，然后阿姨停下來(lái)看看左右對(duì)不對(duì)稱(chēng)，不好的地方又稍微修了一下，這時(shí)候，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)外婆:“孩子的鬢角要流嗎？”外婆就說(shuō)修掉點(diǎn)，還是流著，阿姨聽(tīng)后立刻動(dòng)手了，小心翼翼的修著，她左看看右看看，沒(méi)一會(huì)兒，好了。我非常安靜的坐著，隨便阿姨怎么剪，我相信她會(huì)幫我剪個(gè)好看的發(fā)型。

　　阿姨用海綿把脖子周?chē)�的小頭發(fā)弄掉，接下了布，我站起來(lái)照了照鏡子，我對(duì)我的新發(fā)型相當(dāng)滿(mǎn)意，我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，接著外婆付了錢(qián)，我們高興的走出了理發(fā)店。

小學(xué)生作文 篇2

　　我的外婆在20xx年的9月份摔斷了腿，屁股上換了一根好長(zhǎng)的骨頭。當(dāng)時(shí)兩個(gè)舅舅、舅母都回家照顧外婆了，只有媽媽和我留在北京。

　　媽媽很想回家，但是回不去，因?yàn)槲乙�上學(xué)，媽媽不會(huì)把我一人留在北京，回家照顧外婆，外婆也不允許媽媽這樣做。這就是媽媽為什么今年早早的就把我?guī)Щ丶业脑�因。外婆住院期間，媽媽只能用打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)外婆的身體狀況，也算是遙控關(guān)心吧�，F(xiàn)在到了家，媽媽就一頭扎進(jìn)了外婆家，形影不離，所以把我丟到了大姨家。

　　哈哈，現(xiàn)在媽媽在照顧外婆，外婆就成了老仔啦！是大姨叫外婆老仔的，搞得媽媽心情好的時(shí)候，會(huì)開(kāi)玩笑的時(shí)候也叫外婆老仔。好啦，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你媽媽是怎樣照顧老仔的.：她要管理好外婆的飲食時(shí)間、吃藥時(shí)間、洗澡時(shí)間、洗頭時(shí)間、洗衣服時(shí)間可把我娘給累壞了！我看到媽媽那疲憊的樣子，可心疼了！于是問(wèn)她：你累不累呀？

　　媽媽說(shuō)：不累，這是我們應(yīng)該做的。因?yàn)槲覀円�還債！要不然的話(huà)，會(huì)遭天譴！

　　哎！我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上！也要向媽媽孝敬外婆一樣孝敬我的媽媽。

小學(xué)生作文 篇3

　　從前，有一只住在小溪邊的螃蟹，它的鉗子威力無(wú)比，一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個(gè)厚厚的殼，走起來(lái)像一個(gè)穿著盔甲的威風(fēng)凜凜的大將軍，它的'殼上還有兩個(gè)像閃電一樣的圖案，所以它總被人稱(chēng)為“閃電蟹”。

　　有一天，閃電蟹散步到了井邊，發(fā)現(xiàn)變色龍掉進(jìn)了井里。閃電蟹馬上找來(lái)一根繩子，剛要把變色龍拉上來(lái)，她的鉗子一不小心把繩子減斷了，幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來(lái)，不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂(lè)地回到小溪邊，坐在石頭上發(fā)呆，青蛙來(lái)到小溪邊見(jiàn)到閃電蟹不開(kāi)心于是說(shuō)：“閃電蟹，你還再為今天的事情難過(guò)嗎？其實(shí)你的鉗子很厲害，可以幫助很多人，每樣?xùn)|西都有自己的缺點(diǎn)，但是缺點(diǎn)用對(duì)了也會(huì)變成你的優(yōu)點(diǎn)�！薄罢娴膯�？”“當(dāng)然是真的�！�

　　聽(tīng)了青蛙的話(huà)，閃電蟹又重獲信心開(kāi)始幫助別人，但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟，它幫小貓修理水管，卻把本身就漏水的管子截?cái)嗔�，它幫小螞蟻搬食物，卻把食物夾成了碎屑……小動(dòng)物們?cè)僖膊桓艺?qǐng)閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。

　　突然有一天，一只黃鼠狼把全村的動(dòng)物迷暈并了綁起來(lái)，還四處破壞，偷食物。閃電蟹發(fā)現(xiàn)了，剪斷繩子，解救了大家，并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋，黃鼠狼逃走了。從這以后，閃電蟹就成了為民除害的“超級(jí)大英雄”。

小學(xué)生作文 篇4

　　因?yàn)橛辛四悖�在洶涌的洪水狂奔而�?lái)時(shí)，人們不再驚慌，不再畏懼。因?yàn)橛心�，用血肉之軀筑成沖不垮的鋼鐵堤壩，匯成人們休憩的安全的港灣；洪流滾滾，擋不住你戰(zhàn)天斗地的英雄氣概；濁浪滔滔，更顯出你心系人民的赤誠(chéng)本色，將一切危及國(guó)家和人民生命及財(cái)產(chǎn)的洪水猛獸牢牢地?fù)踉诹送饷妗?/p>

　　因?yàn)橛辛四�，在她陷入絕境時(shí)，她不再痛苦，不再掙扎，因?yàn)橛心�，你那奮力的托舉，使冰冷的江水變得溫暖，托起生的希望，托起一座永恒的豐碑，震撼人間。在那冰冷的江水之上，有一團(tuán)閃亮的光永遠(yuǎn)潤(rùn)澤人們的心靈深處；。

　　因?yàn)橛辛四悖�在風(fēng)雪冰凍的日子里，也阻擋不了回家的步伐。因?yàn)橛心�，用血肉之軀戰(zhàn)冰斗雪，給我們開(kāi)辟回家之路，給與災(zāi)區(qū)群眾似海的深情，這深情，融化了積雪；這深情，破開(kāi)了堅(jiān)冰，汽笛聲，回蕩在雪域平原，回蕩在冰山峽谷，回蕩在一條條被風(fēng)雪阻塞的交通要道……此時(shí)此刻，這被一個(gè)個(gè)司機(jī)含淚摁響的汽笛聲，超越了世間任何言語(yǔ)。

　　因?yàn)橛辛四悖�在山崩地裂時(shí)，會(huì)有“神兵天降”，石板下的孩子，哭泣的'母親，廢墟中的災(zāi)區(qū)人民，不再恐懼，不再哭泣。因?yàn)橛心�，用自己的血肉之軀筑起生命通道，用雙手扒開(kāi)廢墟中的亂石，用雙肩扛起擔(dān)架上一個(gè)個(gè)虛弱的生命，用雙腿踏過(guò)一條條崎嶇險(xiǎn)阻的道路，用最溫暖堅(jiān)實(shí)的懷抱編成了重生的搖籃，用綠色的迷彩撐起了生命的希望！

　　因?yàn)橛辛四�，在浩瀚的太空深處，我們也能找到自己的家園。五星紅旗添彩太空，20分鐘的太空漫步，激情飄逸、令人神往，“飛天”這個(gè)人類(lèi)孩提階段的朦朧夢(mèng)想，終于變成可以觸摸的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橛心�，讓古老文明煥發(fā)新生，也終于圓了數(shù)千年的夙夢(mèng)。

　　因?yàn)橛辛四�，“萬(wàn)里山河”浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò)，走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐；走出中華民族最壯觀最壯美的方陣！仰望藍(lán)天，“神舟飛船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。你有一個(gè)神圣的名字，你把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，你用熱血捍衛(wèi)華夏大地，你是中華民族的基石，你是新世紀(jì)最可愛(ài)的人——軍人。

小學(xué)生作文 篇5

　　那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺(jué)——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書(shū)包，連傘也來(lái)不及帶，直沖雨中去上學(xué)了。

　　中午放學(xué)了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時(shí)，灝岸能打著雨傘，向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧，回家了！”

　　可是等了半天，連個(gè)人影也沒(méi)有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領(lǐng)神會(huì)，便主動(dòng)提出了送我回家。于是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。

　　雨中，遠(yuǎn)處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見(jiàn)。偶然間，我低頭看見(jiàn)了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來(lái)的腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。

　　“我來(lái)拿雨傘吧，我拿著方便�！蔽腋械蕉勾蟮挠甑谓柚�雨傘，一點(diǎn)一滴把她壓矮了。

　　“哈哈，不用！咦，咦，咦？！我看我這樣多輕松，還可以做手部運(yùn)動(dòng)呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。

　　我哭笑不得，她做的動(dòng)作真像馬戲團(tuán)的'小丑所做的一樣，真滑稽！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨傘在無(wú)意之間傾向我這邊來(lái)了。

　　到家了，我站在宿舍樓門(mén)前，目送著她，她掉身子，消失在茫茫的雨幕中。

　　一對(duì)同學(xué)打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見(jiàn)的了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無(wú)價(jià)之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風(fēng)刺骨，但我覺(jué)得，這比在雨中坐在豪華的轎車(chē)?yán)镞�要舒服，因?yàn)橥�桌的那顆友誼之心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。

　　雨，承載著一對(duì)同學(xué)之間真摯友善的愛(ài)，你能否數(shù)得清這場(chǎng)雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數(shù)不清的，而同學(xué)之間的友誼之愛(ài)，同樣是無(wú)限的。

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