【精選】小學生的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
周末午后，我和媽媽正在看電視。忽然，媽媽側過身問我：“張欣悅，跟媽媽說說你的理想是什么？”
我愣了一下，戲謔道：“我的理想！我的理想有三個，需要都告訴你嗎？”
媽媽堅決地說：“要�！彼绱艘槐菊�(jīng)，我也不再開玩笑，認真地把我的理想告訴了她：“我的第一個理想是做室內(nèi)設計師。”我剛說完，媽媽就搶著說：“就你？素描學了幾個學期就懶得學了，你美術不學好，還想當設計師？別妄想了……”
“那，我的第二個理想是做主持人�！薄斑�想做主持人，人家主持人身高都起碼160厘米，也長得挺好看的�！彼盐胰泶蛄苛艘槐�，“你這小身板，可以長16 0厘米嗎？還有，你算漂亮嗎？就你，去做電臺DJ倒差不多�！眿寢屖裁匆馑悸铮瑸槭裁磥頁胶�？
我強壓著怒火說：“我的`第三個理想是做賓館老板�！薄鞍褑�，人家做老板都要本錢的，你有嗎？我們家的錢可不能給你折騰。要我說，你應該去做律師或是外交官，最好考上華東政法學院，那是專門學法律的……”媽媽的話語如同滔滔江水朝我涌來，我實在按捺不住，沖著她大叫起來：“這到底是誰的理想啊，你的還是我的？我的理想不能自己做主嗎？為什么一定得聽你的！”
頃刻間，媽媽愣住了，忽而放緩了口氣說：“我說錯了嗎？或許你應該自己做主，我們家寶貝長大啦！”
小學生的作文 篇2
今天下午，爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個洲，其中我認為櫻洲的荷花最美麗。
一進公園大門，首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻，順著這宏偉、古老的明城墻往前走，不一會兒，就可以看見各種各樣的荷花了，這些荷花大部分都是粉紅色的，但也有些是白色的，它們在碧綠的荷葉的簇擁下，才羞答答地探出了腦袋，也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。
這些荷花不但顏色多種多樣，形態(tài)也是各不相同哦！有些荷花還是一個花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的'；有的才展開了兩三片花瓣，想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰；有的已經(jīng)全部展開了花瓣，露出了里面的蓮子，就像少女揭開了神秘的面紗；還有的已經(jīng)結出了令人垂涎三尺的蓮子，形態(tài)真是多種 多樣，各有各的風采�？粗@滿池的荷花，我情不自禁地想起了宋代詩人楊萬里的一首詩：《曉出凈慈寺送林子方》，其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無窮碧，映 日荷花別樣紅�！毖矍暗倪@幅美景不就映證了詩人楊萬里所描繪的美景嗎？這樣如此巧奪天工的畫面只有奇妙的大自然才能會繪出來的。這樣的美景降落到人間，這 是讓人大飽眼福��！
玄武湖的荷花雖然樣子好看，但有的卻生長在淤泥之中，眼前這樣的畫面讓我想起了一句描寫荷花的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長在淤泥之中，但是骯臟的環(huán)境并沒有影像荷花的美貌，反而襯托出它的美麗與圣潔。
最后，我們懷著依依不舍的心情離開了這風景如畫的玄武湖公園。
小學生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，位于河南省三門峽市，那里有一座小橋，是一座用青條石砌成的，它沒有顯山露水的的張揚，質樸地蟄伏在山溝里。周圍山巒起伏，萬頃茂林，蒼巖接天，幽壑垂嵐。在十幾里的長的山溝中唯有小橋所處的地勢，豁然開朗。兩條小溪河在小橋一側交匯形成一個回水沱。
多少年來經(jīng)歷了無數(shù)次風吹雨打，身上留下了無數(shù)條痕跡。可它穩(wěn)穩(wěn)的靜臥在那，依然如故。
每當我走上這座橋，心情總是那樣愉快。橋下，水中的魚兒悠閑的游動，天上，歡樂的鳥兒在自由的飛翔。微風吹過來，鏡子一般的水面蕩起細細的波紋微微的.顫動，宛如弧形的五線譜，那魚兒仿佛是跳動的音符。我常常禁不住內(nèi)心的喜悅，真想唱一首快樂的歌謠，可又怕驚飛了頭上的小鳥，我也想跳一支歡快的舞蹈，但怕嚇跑了橋下的小魚。
我愛我家鄉(xiāng)的橋，它雖然沒有當年紅軍叔叔走過的鐵索橋那樣功名顯赫，也比不上南京大橋的雄偉壯觀，但是它在我心里卻十分高大。
��！家鄉(xiāng)的橋，你是一個堅實、樸素的橋，但在我心里頭，你永遠是一座高大的橋。
小學生的作文 篇4
今年，我就是一個五年級的學生了，已經(jīng)進入危險期了。而讓我們意想不到的是，班里的老師卻換了。
鐘老師，我們班的新的'語文老師，一個剛剛把六年級教畢業(yè)的老師。在一個教過六年級的老師面前，有一點緊張，一點點害怕，一點點擔心。緊張是因為不知道老師長什么樣，害怕和擔心是老師會不會很兇，很嚴厲，很會批評同學。而老師進來后卻不是板著臉，而是笑瞇瞇地，和藹可親地進來介紹自己。鐘老師上課一點也不乏味，有趣的很，早上來如果有瞌睡蟲，老師一進來上課，瞌睡蟲就會立刻馬上消失地無影無蹤。老師還把自己的電話號碼寫在黑板上如果有事就可以事先打電話給老師，老師無微不至。鐘老師上課是不是我們的朋友，可是下課了卻是我們非常好的朋友。鐘老師嚴厲中帶著一絲溫柔。
數(shù)學老師，陳老師，有一雙修長的腿，教的雖然很兇，但也是對一部分同學這樣，上課時不會對你很兇，上課講得很仔細，分析時也非常地耐心。這就是我們的新老師，細心,有耐心的數(shù)學老師。
小學生的作文 篇5
今天3月5日是學雷鋒的日子，我們“愛之旅”假日小隊的隊員，決定去看望結對的老年盲人夫婦。
一進門奶奶就說我們長高了，還拉著我們的手問寒問暖，我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛(wèi)生的，可他們實在是收拾得太干凈了，一點都不像是盲人家。我們只好尋找著衛(wèi)生死角，看是否需要清理的，忙完掃地、倒垃圾，我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗，樂得大家都合不攏嘴。平時盲人夫婦行動不便很少出門，今天我們大家想方設法勸說他們?nèi)窍伦咦撸聵菚r我們特別小心翼翼，1、2、3、4……數(shù)著每一個臺階，總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎，我們找了幾個針對肩部鍛煉的器械，認真地教他們怎么玩，爺爺奶奶很聰明一聽就會，后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板，幸福的喜悅洋溢在他們臉上，仿佛返老還童又回到兒童時代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園，坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩，一邊欣賞著業(yè)余歌手的.革命歌曲大聯(lián)唱，還聊家常很愜意。
漸漸地天色已黯淡下來，我們感到了身上一絲涼意，趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路，此時，我的內(nèi)心是火熱和激動的，在雷鋒紀念日我們做了一件非常有意義的事情。
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