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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-24 15:06:49 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編7篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今年開(kāi)學(xué)與以往不同,突如其來(lái)的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“停課不停學(xué)!蔽覀冎荒茉诩矣镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來(lái),不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時(shí)間。

  晨讀時(shí),以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢(shì);在家里,我自己朗讀,感覺(jué)氣氛不濃。

  在家上課的時(shí)候,相對(duì)自由,想站站,想坐坐,沒(méi)有學(xué)校的'規(guī)矩,但是沒(méi)有上課那種課堂師生互動(dòng)氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動(dòng)作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。

  聽(tīng)網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會(huì)兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。

  每天的作業(yè),做錯(cuò)題,不會(huì)做的,老師也不能面對(duì)面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。

  我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛(ài)的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

  我開(kāi)始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我一起跑起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒(méi)成功。

  我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén),于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的`同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在茫茫人海里,一位女士迎面走來(lái),她有著一雙水靈靈的大眼睛,有著金色的發(fā)絲,在陽(yáng)光下顯得格外漂亮。告訴你們吧!她就是我的`媽媽。

  在我生病時(shí),媽媽一直會(huì)在我床邊,一夜都不睡覺(jué)。早上起來(lái)就能看到一雙“熊貓眼”,但媽媽還會(huì)親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,好些了嗎?”我能感覺(jué)到媽媽深深的愛(ài)。

  媽媽?zhuān)愕膼?ài)就像春天溫暖的陽(yáng)光,讓我茁壯成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)愕膼?ài)就像早晨的雨露,讓我長(zhǎng)得像嫩蔥一樣。

  明天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該送你什么東西呢?送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,送給媽媽一束康乃馨,送給媽媽一身合適的衣服,送給媽媽一個(gè)快樂(lè)的擁抱……我還要給媽媽做一頓豐盛的晚餐。媽媽?zhuān)易D憧炜鞓?lè)樂(lè)度過(guò)每一天,讓幸福充滿家庭。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  故鄉(xiāng)噢

  你可在憶著我

  我是隨著微風(fēng)飄走的樂(lè)譜

  多少年來(lái)唱著游子的歌

  我是在你心臟跳動(dòng)了二十年的脈搏

  我是數(shù)過(guò)你肌膚溝壑的跋涉者

  我是痛苦我是歡樂(lè)

  我是你綠色與灰色情感的結(jié)合

  我是冬的寒冷是夏的熾熱

  我是春的嫵媚是秋的蕭索

  我是你風(fēng)霜雨雪的精心雕刻

  故鄉(xiāng)啊

  我?guī)е懵兜木К撍那宄?/p>

  我?guī)е慊ǖ姆曳忌降奈《?/p>

  我?guī)е阃炝舻臏I滴帶著你無(wú)聲的許可

  去異鄉(xiāng)探索開(kāi)拓

  我親愛(ài)的故鄉(xiāng)啊

  你甘甜的乳汁養(yǎng)育了我

  你溫暖的懷抱中有我瑰奇的夢(mèng)幻青春的理想連同我童年嫩嫩的歌

  你送行的目光中有我深情的沉默的.囑托

  我是渴望回歸的白鴿

  心中每一刻都有思鄉(xiāng)的焦灼

  我多想飛過(guò)云的交割飛過(guò)干涸的沙漠

  引著一任企望的執(zhí)著

  我眷戀著你呦故鄉(xiāng)

  我多想再用笨拙的畫(huà)筆把你臨摹

  多想早日徜徉于你百花間漫步于阡陌

  多想踏著泛著白沫的碧波

  在臨別你時(shí)的承諾下書(shū)寫(xiě)收獲

  故鄉(xiāng)啊,我親愛(ài)的故鄉(xiāng)

  你可在憶著我

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我想自己能有一塊土地,它不在老家的村子邊,也不在外婆家的小院里,而是在月球上。

  我穿上宇航服來(lái)到月球。那里插著一塊特制的牌子,上面寫(xiě)著中國(guó)、寫(xiě)著浙江、寫(xiě)著寧海實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寫(xiě)著我的名字、寫(xiě)著土地面積……我一踏上這塊土地,立即俯下身去,捧起一掬泥土,細(xì)細(xì)地看著。任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),思緒像八月中秋的錢(qián)塘江潮,我設(shè)想怎么利用和開(kāi)發(fā)這塊土地。

  在這塊土地上,我撒下神奇的'種子,伴著晨霧,給它們?yōu)⑺┓剩屗鼈儼l(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我要研究一種果樹(shù),樹(shù)上結(jié)出各種水果:蘋(píng)果、梨子、枇杷、桔子、香蕉、荔枝,還要培育出新的品種,以桃子來(lái)說(shuō),它像西瓜一般大,味道也比西瓜好吃……

  我會(huì)邀請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽和我的老師、同學(xué)參觀這塊土地,還要邀請(qǐng)外星人到這里來(lái)作客。

  這是夢(mèng)嗎?我想,這不是夢(mèng)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  一家人圍坐在飯桌旁總有說(shuō)不完的話題——學(xué)習(xí)、趣事、工作……我的媽媽有時(shí)會(huì)犯她的“職業(yè)病”,說(shuō)起一些抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,使我受益頗深。

  一次晚飯時(shí)分,我?guī)状斡杂种,媽媽?jiàn)狀,問(wèn)道:“怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我不想再參加籃球社團(tuán)了,好幾次都受傷,我實(shí)在受不了這“折磨”了!眿寢屄(tīng)后,并沒(méi)有如我想的`那般訓(xùn)斥,而是輕輕放下手中的筷子,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“給你講個(gè)故事吧:1938年日軍占領(lǐng)了上海松江城,對(duì)老百姓燒殺搶掠,無(wú)惡不作,還到學(xué)校去宣傳日本的文化,讓中國(guó)孩子接受日本的教育。當(dāng)時(shí)有位小學(xué)生叫夏秋生,12歲,和你年齡相仿,面對(duì)兇惡的日本人他毫無(wú)畏懼。日本人把他抓起來(lái)嚴(yán)刑拷打,甚至放出狼狗來(lái)撕咬,逼他說(shuō)出幕后指使者,但他仍只字不吐,最后被殘忍殺害!眿寢屨f(shuō)罷,摸了摸我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在雖是和平年代,不再需要你們流血犧牲,但是小英雄這種面對(duì)困難不退縮的精神要永遠(yuǎn)流傳下去!蔽衣(tīng)后,默默地低下了頭,與小英雄相比,我們的生活實(shí)在太幸福了,遇到一丁點(diǎn)困難就想放棄,實(shí)在不應(yīng)該。

  一次交談,不僅讓我認(rèn)識(shí)了一位小英雄,更讓我明白了一個(gè)大道理:只有勇敢地面對(duì)一切困難,勝利終將屬于我。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  與朋友交,言而有信。做人要講誠(chéng)信,包括做游戲時(shí)也要這樣。你還記得嗎?前幾天,我們玩游戲時(shí),我因?yàn)椴恢v信用,你與我絕交了。

  事情是這樣的:我們保護(hù)一個(gè)“龍珠”,和那些初中生打了一仗,我們大敗。后面他們逼我們交出龍珠,你不肯,再后來(lái),他們搶走了我們的武器。無(wú)奈之下,我只好歸還了龍珠,你知道了這件事,決定不和我玩了?赡阒绬?他們勢(shì)力很強(qiáng)大,我們不是他們的對(duì)手。

  雖然我們丟了龍珠,但我們可以靠我們的`能力把龍珠搶回來(lái),一切以大局為重,我們不能因?yàn)辇堉榫褪チ擞颜x。我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備了很多武器——都是槍?zhuān)∥覜Q定將功折罪,彌補(bǔ)自己的過(guò)失。你放心,我一定會(huì)搶回龍珠的!對(duì)不起,我不該不講誠(chéng)信。

  據(jù)我觀察,他們現(xiàn)在已經(jīng)得意忘形,我們一定會(huì)打敗他們的。

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