小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一天,小貓美美要洗衣服。她正在接水,突然小熊貓可可來(lái)找她玩皮球。小熊貓站在窗口說(shuō):”小貓我買(mǎi)新皮球了?爝^(guò)來(lái)玩呀!小貓說(shuō):“好呀!”連水龍頭都沒(méi)有關(guān)就跟小熊一起去玩球。它們來(lái)到小貓家后花園高高興興地玩了起來(lái)。
小狗樂(lè)樂(lè)來(lái)找小貓玩時(shí)。它發(fā)現(xiàn)水不停向外面流著。它想:是誰(shuí)搞的鬼?小狗樂(lè)樂(lè)到小貓美美家一看里面沒(méi)有人。小狗樂(lè)樂(lè)四處找小貓妹美美。終于找到了小貓美美。小狗說(shuō):“美美快回去,你家發(fā)水了!毙∝埣奔泵γΦ嘏芑丶摇R豢词峭岁P(guān)水龍頭關(guān)上了。它說(shuō):“謝謝你小狗,要不是你發(fā)現(xiàn),我的家就變成水屋了!毙」氛f(shuō):“你以后不能這么粗心大意了!毙∝堈f(shuō):“知道了。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大年初一的下午,我和爸爸媽媽一起去參觀自然博物館。這是我第一次去博物館,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一架栩栩如生的恐龍化石。據(jù)我看來(lái),這架恐龍化石也許是這里最大的了。再往里走,就是魚(yú)的天地。這里有很多魚(yú)的標(biāo)本,就像木頭雕刻似的。我還看見(jiàn)了其它各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本。
參觀完了一樓,我們又來(lái)到了二樓。首先擺在我們眼前的是一個(gè) “宇宙”,我們開(kāi)始了神秘的'“宇宙”旅行。在“宇宙”里,我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),先把一塊隕石放在天平上,再把一塊比隕石大好幾倍的普通石頭放在天平的另一端,結(jié)果天平像蹺蹺板一樣,一頭翹了起來(lái)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道原來(lái)隕石比我們地球上的什么石頭都重呢!
到了三樓,我看見(jiàn)了一片“原始森林”。在森林里,有鳥(niǎo)和狼的叫聲。那狼叫聲讓我毛骨悚然,好像真的有狼要把我吃掉似的。我又看見(jiàn)了兩只小松鼠在吃松果,它們的樣子真惹人喜愛(ài)。
半天的自然博物館參觀結(jié)束了。這次收獲挺大的,我認(rèn)識(shí)和了解了很多動(dòng)植物。還有些只能在書(shū)本中見(jiàn)到的古生物,我在博物館見(jiàn)到了它們的廬山真面目,給我留下了深刻的印象。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
微風(fēng)迎面吹來(lái),走在鄉(xiāng)間小路上,我靜靜的享受著大自然的恩賜。
——題記
頭頂是藍(lán)盈盈的天,一片湛藍(lán),如此輕柔;
腳下是黑黝黝的地,一片棕黑,如此厚實(shí)。
右邊就是一塊田地,不緊不松不密不疏地植著十幾棵菜,整齊地縱裂分布,如同一個(gè)整齊的方陣。只見(jiàn)姑父在田地里費(fèi)力地拔菜。左邊是一條漂滿浮萍的小溝,輕輕撥開(kāi)浮萍,溝中清水見(jiàn)底。偶爾幾只調(diào)皮的'青蛙從河邊的草叢中“撲通”一聲跳入了溝中。隔著這條小溝,又是一片綠油油的菜田。緊挨著他們的是一排高大挺拔的松樹(shù),如同站哨的衛(wèi)士,巍然不動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺,隱隱約約是連綿起伏的群山,一種說(shuō)不出的神秘感。正前方是一座大堤,兩側(cè)各植一排青青的楊柳,微風(fēng)吹起,楊柳在風(fēng)中不斷梳理著她迷人的長(zhǎng)發(fā),柔和而又飄逸。
“唉”地一聲嘆息打破了這份和諧與寧?kù)o,原來(lái)是坐在一旁的叔公在嘆息。我十分好奇,便問(wèn)叔公:“叔公,您為什么嘆氣?”叔公緩緩地抬起頭,那雙布滿血絲的雙眼直直地盯了我一會(huì)兒,嘆了口氣,訴說(shuō)起來(lái)。原來(lái),最近有房地產(chǎn)商看中了這塊良田,說(shuō)要出大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下這萬(wàn)頃良田,并預(yù)備建起高樓大廈。而且誘人的價(jià)錢(qián)打動(dòng)了一些年輕力壯的小伙。
叔公他們不同意。當(dāng)幾個(gè)小伙子站出來(lái)唱反調(diào),說(shuō)是賣(mài)了田地還可以再找事干,根本用不著死守著幾塊田不放。叔公非常氣憤:“農(nóng)田可是咱農(nóng)民的根呀!” 立場(chǎng)各異的雙方僵持不下。
最后,叔公含著混濁的熱淚,堅(jiān)定地咆哮起來(lái)“沒(méi)什么可說(shuō),這田絕不能讓?zhuān) 闭f(shuō)罷,他便起身,一言不發(fā),顫顫巍巍地走了。我聽(tīng)了,鼻子酸酸的——老一輩的農(nóng)民,心中有著對(duì)農(nóng)田最真誠(chéng)的感恩!
因?yàn)閳?jiān)持,房地產(chǎn)商敗北而走。自此以后,田地里又出現(xiàn)了叔公他們辛勤耕種的身影。
每每看見(jiàn)他們,我心中總是升騰起一股最虔誠(chéng)的尊重與敬佩。
田野里又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。人們?cè)谀瞧镆袄飺]灑著汗水,分享著成果。
微風(fēng)迎面吹來(lái),走在田野里,我心中發(fā)出了最真摯的祝福!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
有這樣一個(gè)青年,生活在一個(gè)富商之家,從小過(guò)著富裕舒適的生活,可他不拘于現(xiàn)狀,一心想去探險(xiǎn),無(wú)論親友如何勸阻,都無(wú)濟(jì)于事。終于,在一次航行中,他出事了。他被卷上了一個(gè)荒島,開(kāi)始了28年的荒島歷險(xiǎn)與生存。
他將幾艘遇難船只中的生活必須品和防身工具運(yùn)到他的住所,并憑借自己的智慧制造了食品,播種了良田,馴養(yǎng)了山羊,使自己衣食無(wú)憂。后來(lái),他偶然救了一個(gè)被俘虜?shù)囊叭恕靶瞧谖濉,并手把手將這個(gè)野人帶入了文明時(shí)代,接著打敗了野人,幫助一位船長(zhǎng)嚴(yán)懲了叛變的水手,最后回到日思夜想的祖國(guó)。
這個(gè)青年就是魯濱遜,他是英國(guó)作家笛福筆下的`一個(gè)偉大的人物。他并不是一個(gè)英雄,但是他卻創(chuàng)造一個(gè)幾乎不可能的奇跡,他用自己的經(jīng)歷告訴我們:我們做任何事都要有毅力,有信心。
再想想我們自己,一遇上一點(diǎn)挫折,我們的士氣就一落千丈,甚至?xí)艞墸员┳詶!都矣袃号反蠹叶伎催^(guò)吧,夏雪、嬌嬌和大君想幫助宮海,讓他們家“脫貧”,再遭到多次拒絕后,以及公開(kāi)聲明和他們勢(shì)不兩立,竟放棄了,也與宮海勢(shì)不兩立,后經(jīng)爸爸夏東海提醒,才重振士氣,想了一個(gè)萬(wàn)全之策,幫助了宮海。
現(xiàn)在,如果每個(gè)人做事都無(wú)毅力無(wú)信心,那么世上的一切都不復(fù)存在,我們的幸福生活會(huì)銷(xiāo)聲匿跡。
讓我們向魯濱遜一樣,重拾信心,滿腔毅力,努力奮斗,明天會(huì)更好。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
童年是純真、難忘的。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。在童年,總會(huì)發(fā)生一些事情,有些事情讓人記憶深刻,每當(dāng)憶起,就會(huì)情不自禁的'笑。
記得在我第一次上學(xué)時(shí),是媽媽帶我來(lái)的,我還小,不知道這是什么地方,是干嘛的。進(jìn)了幼兒園,我拉著媽媽?zhuān)屗阄彝妫覀兙驮诓賵?chǎng)玩了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“來(lái),我?guī)闳テ渌胤酵妗!闭f(shuō)完,就拉著我去教室了。到了教室,媽媽先跟老師說(shuō)了幾句話,我也沒(méi)太注意。接著,媽媽趁我不注意,神不知鬼不覺(jué)的走了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)時(shí),就像只熱鍋里的螞蟻到處亂跑,東找找,西找找,還是沒(méi)找到媽媽。找不到媽媽?zhuān)业难蹨I就止不住的流了下來(lái),我邊哭邊喊著要媽媽?zhuān)憧刹灰,說(shuō)不定你以前也是這樣呢。經(jīng)過(guò)老師的一番安慰,我慢慢平靜了下來(lái),乖乖地坐在位置上,和同學(xué)一起上課、一起做游戲……慢慢的,我融入了這個(gè)家庭。現(xiàn)在想起來(lái),還真有點(diǎn)懷念過(guò)去。
相信幾乎每個(gè)孩子都喜歡下雪,在第下雪時(shí),你一定又興奮又激動(dòng)。記得那時(shí)候,雪下得很大,一夜之間把所有地方都刷了一層白漆。第二天,雪小了,我拉著媽媽偏要出去玩。走在路上,有一些孩子也出來(lái)玩了,他們滑來(lái)滑去的,玩得很開(kāi)心。我看的入迷,也試著滑起來(lái)!芭具恕币宦暎袔讉(gè)小孩滑倒了,我哈哈大笑,結(jié)果我光顧著笑,沒(méi)站穩(wěn),“咚”的一聲我也滑倒了。我站起身,拍拍雪,突然感到有什么東西撞住了我后背,我回頭一看,是媽媽拿著雪球砸的我。我也不服氣,也拿起雪球砸,玩得很開(kāi)心。
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,讓我們陶醉其中;童年是一個(gè)夢(mèng),誰(shuí)也不愿意醒來(lái)。每當(dāng)憶起童年往事,我的嘴角就會(huì)微微上揚(yáng),感到無(wú)比的幸福與快樂(lè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。聽(tīng)大人們說(shuō),中秋節(jié)就是吃月餅、賞月亮、一家人團(tuán)圓的好日子。
姑姑,姑爹、表哥、表姐都到我們家里來(lái)了,而且?guī)?lái)了好多好吃的`月餅,還有一些真誠(chéng)的祝福,我非常高興。很可惜的是,今天外面下大雨,看不見(jiàn)月亮,所以,到了晚上,我們只好一邊吃月餅,一邊觀看中秋晚會(huì)。今天雖然沒(méi)有看到月亮,但是我們也過(guò)得很快樂(lè)。
這個(gè)中秋節(jié)我非常高興,我希望每一個(gè)中秋節(jié)都和今天一樣開(kāi)開(kāi)心心,高高興興。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
國(guó)慶節(jié)到了,我和爸爸媽媽來(lái)到無(wú)錫大姑媽家,第二天,我和爸爸媽媽等人就去了無(wú)錫著名的景區(qū)---太湖。
我和大家先去了渤公島,渤公島的風(fēng)景美極了,我們?cè)诤呥呑哌呅蕾p這美麗的`風(fēng)景,有時(shí)還捉捉螞蚱。走了一段路之后,我們看見(jiàn)有人在湖邊東摸摸,西摸摸的,就問(wèn)了一下,這才知道人家是在摸田螺。這時(shí),我們看見(jiàn)湖面有許多小菱角,便撈起菱角來(lái),我看見(jiàn)二姑媽撈得最多,不一會(huì)兒,就撈了十幾個(gè),可惜啊可惜,大家撈的都是小菱角,還好媽媽說(shuō)小菱角能生吃,而且還很甜呢。我嘗了嘗,確實(shí)很甜。突然,我看見(jiàn)媽媽特別興奮,原來(lái),爸爸給她摘了一朵美麗的水葫蘆花。水葫蘆花長(zhǎng)得跟孔雀羽毛似的,特別的吸引人。我看見(jiàn)我們今天撈了這么多東西,興奮的說(shuō):看看我們今天撈了這么多水特產(chǎn)。大家聽(tīng)了以后,都開(kāi)心的笑了。
多么開(kāi)心又有趣的太湖游啊,小朋友們你們有空也讓爸爸媽媽帶你們來(lái)玩玩吧,用我媽的話說(shuō):不虛此行!嘻嘻!
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