小學(xué)生優(yōu)秀作文[匯總7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我今年讀小學(xué)四年級(jí)，可我已經(jīng)和《小學(xué)生之友》相識(shí)相交相知五個(gè)年頭了。怎么回事？原來(lái)是我還在讀幼兒園的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)幫我訂閱了《小學(xué)生之友》。每個(gè)月我都在焦急地盼望著《小學(xué)生之友》的到來(lái)，就好像自己每次考出了好成績(jī)總盼望著老師快點(diǎn)宣讀分?jǐn)?shù)一樣。一接到《小學(xué)生之友》，我總是如饑似渴地讀起來(lái)。為此，媽媽還說(shuō)我是個(gè)“小饞貓”呢！在《小學(xué)生之友》的大家庭里，我最

　　愛(ài)閱讀寫(xiě)作版。

　　我喜歡“太陽(yáng)雨”，清新優(yōu)美的散文，深刻雋永的小詩(shī)。它能增廣見(jiàn)聞，陶冶情操。它富于生活情趣，描繪了童年的快樂(lè)和美麗；我崇尚“紅孩子”，敬佩他們的成就，也被他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神而深深感染。我留連“精品故事屋”，遨游于名著殿堂，沉醉于經(jīng)典故事，感受生活的多姿多彩，體會(huì)閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣；我欣賞“美德連環(huán)畫(huà)”，它美妙絕倫的畫(huà)面，深入淺出的語(yǔ)句，凈化我的心靈，讓我明白，品德、善良是人性中最美好的東西，比物質(zhì)更能打動(dòng)人心。

　　“等你敲門(mén)”讓我豁然開(kāi)朗。它引領(lǐng)我敲開(kāi)寫(xiě)作的大門(mén)，提供我寫(xiě)作的范文，教給我寫(xiě)作的秘訣。走進(jìn)大門(mén)，我仿佛看到了成功女神在向我招手�！按笫譅啃∈帧弊屛殷w會(huì)到不同文體的寫(xiě)作方法。名師點(diǎn)撥，排疑解惑，點(diǎn)評(píng)作注，受益匪淺；“請(qǐng)你登擂臺(tái)”讓我躍躍欲試。小讀者相互比賽，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我也盼望著自己的作文有朝一日也能變成鉛字，登上你的舞臺(tái)；“燕子信箱”讓我沒(méi)有煩惱。燕子姐姐沒(méi)有枯燥說(shuō)教，只有娓娓道來(lái)，為我們解除生活和學(xué)習(xí)中的各種疑難問(wèn)題。她就是我們的`知心姐姐；“笑掉大牙”讓我笑口常開(kāi)。繁重的功課，繁多的興趣班，讓我不堪重負(fù)。這個(gè)時(shí)候，只有你才能讓我開(kāi)心一笑，回歸快樂(lè)。

　　《小學(xué)生之友》是我的良師，也是我的益友�！缎�學(xué)生之友》，我要與你攜手同行，和你終生做伴。你是我生活中最豐富的精神食糧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　當(dāng)一縷陽(yáng)光逐漸消失的時(shí)候，金光燦燦的太陽(yáng)以變成了一輪紅日，美麗的夕陽(yáng)逐漸飄來(lái)，擴(kuò)散了整個(gè)天空，藍(lán)色的天空漸漸被覆蓋，整個(gè)世界一下子變成了橘紅色，格外美麗。

　　從高樓上眺望，遠(yuǎn)處的'兩座囪，失去了以往的煙霧迷罩，變得更加有色彩。最前面的一個(gè)煙囪，噴出的煙就像一只小兔子，在不停的蹦跳著，歡笑著，停留了大約50秒鐘，漸漸升入天空。再看 看第二個(gè)煙囪，噴出的煙就漂亮了，猶如一條長(zhǎng)龍，在向大家發(fā)威，金光閃閃的，大搖大擺的升上天去。兩個(gè)煙囪還在不停的變換著，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成大象······漂亮極了!

　　天上云此時(shí)也是格外耀眼的亮景，每一片云都被夕陽(yáng)找的格外耀眼 ，一道紅一道白，好像階梯一樣，而有的云則像畫(huà)一樣，漸漸擴(kuò)散，似中國(guó)畫(huà)一樣，白色漸漸渲染了整個(gè)紅色的天空。白色的云映 照著夕陽(yáng)，漂亮極了。

　　橘紅色的陽(yáng)光映照著整個(gè)大地，照進(jìn)大家的心里。我將永遠(yuǎn)愛(ài)著夕陽(yáng)，因?yàn)樗�豐富了平頂山市人民的生活。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)了。

　　有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒(méi)過(guò)幾天，我果然看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的`“兒女”以經(jīng)出世了。

　　自從小燕子出世以后，我看見(jiàn)老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲(chóng)給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開(kāi)始學(xué)飛了。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見(jiàn)了。我問(wèn)我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見(jiàn)了呢？”我爸爸說(shuō)：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了�！蔽艺f(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說(shuō)：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活�！�

　　我爸爸的話深深的印在我的心里。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　又到了每周一次的足球賽，這次是和（3）班對(duì)決，聽(tīng)說(shuō)（3）班很強(qiáng)，但是我們非常有信心，吸取了上次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，為了這次精彩絕倫的足球賽，周老師還親自來(lái)幫我們助陣，我們興奮極了。

　　激烈的足球比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)已經(jīng)熱身上場(chǎng)：“徐凱宇來(lái)一個(gè)，徐凱宇來(lái)一個(gè)”，場(chǎng)上四（1）的球員聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲，立馬渾身有勁、備受鼓舞，對(duì)方也不甘示弱：“四（3）必勝，四（3）必勝。”就在這時(shí)，球賽進(jìn)入精彩環(huán)節(jié)，場(chǎng)上一片歡騰，球員沖鋒陷陣，隊(duì)員士氣高漲，個(gè)個(gè)都大汗淋漓，我們班的“小機(jī)靈”一腳射門(mén)，“耶”進(jìn)了，進(jìn)了，我們贏了一局。這時(shí)四(1)班又擁又抱，歡呼聲、吶喊聲響徹上空，像打了勝仗的士兵一樣。再看四（3）班像斗敗的公雞，垂頭喪氣的。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方來(lái)勢(shì)洶洶，一名前鋒一腳傳球，幸好我們班眼疾手快，反應(yīng)及時(shí)，用頭一頂，撞開(kāi)了足球，讓足球險(xiǎn)險(xiǎn)地避開(kāi)了我們的危險(xiǎn)地帶，“高煜翔，好樣的，好樣的，高煜翔棒棒的�！眻�(chǎng)上一陣陣吶喊，這時(shí)，精彩的`時(shí)刻，我們的“壯大個(gè)”接到了高煜翔頂過(guò)來(lái)的球，一腳射門(mén)進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，“又進(jìn)了，又進(jìn)了”場(chǎng)上歡呼擁抱成一團(tuán)，大家又蹦又跳，為打敗了對(duì)手而高興，為自己棒棒的團(tuán)隊(duì)而驕傲。大家一鼓作氣，乘勝追擊，像打了雞血一樣更帶勁了，毫無(wú)懸念，我們又贏得了一場(chǎng)，三場(chǎng)全勝。看著對(duì)方班級(jí)因?yàn)檩斄吮荣惔诡^喪氣，懶懶散散的，我們也跑過(guò)去擁抱他們，和他們說(shuō)，比賽第二，友誼第一，相約下次再賽。老師摸著我們頭說(shuō)“孩子們，你們太棒啦，為你們感到驕傲�！�

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了信心，更收獲了友誼，我們一定不負(fù)老師期望，爭(zhēng)取越踢越好，為班爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律，周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美，飄蕩在繁星滿天的夜空，讓人感到無(wú)比凄涼。

　　從小到大，時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生，就代表這時(shí)間中，又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去，也代表著一個(gè)生命完成了自己的.使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話，很讓爸爸媽

　　媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法，我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉，”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話，恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

　　對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間，那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜，要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活，沒(méi)有了時(shí)間，游戲也會(huì)GameOver了。

　　照照鏡子，我再也不是從前的樣子了，我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí)，來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年，他們也慢慢有了白發(fā)。

　　我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，你將會(huì)獲得的更多。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　她身高1.40米，體重28公斤，一張圓圓的臉，一對(duì)月牙形的眉毛，一雙黑得可以和黑寶石媲美的眼睛，一張可以把人說(shuō)得連連點(diǎn)頭的嘴。

　　她平時(shí)性情溫和，可遇到有的事情也會(huì)生氣。有一次楊昊霖從外面回來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“同桌，讓一下。”她起身讓開(kāi)，但楊昊霖進(jìn)去時(shí)把她的書(shū)包碰掉了。她眉毛一橫看一眼自己的`書(shū)包，又死死地盯著楊昊霖。他馬上意識(shí)到了問(wèn)題的存在，立刻幫她撿起了書(shū)包。

　　她很能干。在幼兒園的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在一千多名小朋友中只選4名作為國(guó)旗手，她很榮幸地被選上了。其中就只有她一個(gè)女生呢！她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出色地完成了任務(wù)。

　　你知道嗎？她還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢！她每次看書(shū)都會(huì)看呆了。

　　有一次，她在看《意林（少年版）》的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“快去睡覺(jué)了�！薄拔铱赐赀@一章�！彼�說(shuō)。媽媽看見(jiàn)她正讀到《女孩何艾艾的秘密》，于是媽媽去干其他事情了。過(guò)了一會(huì)，媽媽過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)看到《左右互博》了。媽媽說(shuō)：“天��！你已經(jīng)看了五章了”正沉睡在書(shū)夢(mèng)里的她這才知道是媽媽來(lái)了。

　　想想就知道她是誰(shuí)了吧？那當(dāng)然是我了。我就是一個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩，你喜歡我嗎？

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　書(shū)是精神糧食；是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū)，會(huì)有許多好處，比如說(shuō)；提高成績(jī)，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū)，你看看我讀書(shū)時(shí)間，分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧！

　　早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥�，一下子就把我拉回�?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的.哥哥要來(lái)約我上學(xué)了，我得吃快一點(diǎn)，不然就要遲到了。

　　早讀下課，我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》，津津有味的看了起來(lái)，這本書(shū)內(nèi)容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里，讓我受益匪淺。

　　下午去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是不能說(shuō)話，沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧！我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái)，下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

　　書(shū)是我的良師益友，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)書(shū)，但我更愛(ài)讀書(shū)！

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