小學(xué)生優(yōu)秀作文(常用8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
在體育科目中我的的確確是一個(gè)弱者，每次體能測(cè)試時(shí)我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，站在體育模擬場(chǎng)上的我還沒(méi)有一次跑下全程的經(jīng)歷。
但永遠(yuǎn)忘記不了讓我重拾信心的那一次。
又一年的體能測(cè)試開(kāi)始了，我看著畫(huà)圈的跑道我的心里就發(fā)毛即使手指的骨節(jié)已被我握得發(fā)白，舒了口氣望著周圍同伴無(wú)比堅(jiān)定的.眼神，試圖在期待誰(shuí)的一句鼓勵(lì)，因?yàn)椴恢涝趲追昼姾笪沂菚?huì)堅(jiān)持還是放棄。
不知不覺(jué)中，背上已經(jīng)覆上一層黏稠的液體，衣服緊緊地貼在身上，可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴地流逝干凈。步子愈發(fā)沉重，陽(yáng)光愈發(fā)刺眼，我想我是要放棄了吧……
漸漸停下的腳步讓我已經(jīng)落到隊(duì)伍的最后，心跳和喘息的聲音仿佛要占據(jù)整個(gè)世界的聽(tīng)覺(jué)，除了它們我仿佛什么都聽(tīng)不到。我掩著面低下了頭�？删驮谶@時(shí)，一只手有力地拉住我的胳膊，同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去，接著是一句哽咽【你別放棄】，好像沒(méi)有任何語(yǔ)氣，卻將鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)放大。這時(shí)很多同伴都回過(guò)頭去懇切地望著我，就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時(shí)要吞噬一切的力量。其實(shí)這只是幾秒鐘的時(shí)間，可每一個(gè)細(xì)節(jié)都像是慢鏡般在不斷回放……我在心里默默地感謝，如果不是你們的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我不可以放棄的信念，我想我早就是一個(gè)徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒(méi)有猶豫，就算是嘴唇快被咬得溢出血來(lái)也再?zèng)]有停下腳步。
到現(xiàn)在我才明白鼓勵(lì)能給人多大的力量，給人多么堅(jiān)定的信念。記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就有收獲，因?yàn)椤居兄菊呤戮钩伞?.
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
人生并非只有一處風(fēng)景如畫(huà)，別處風(fēng)景也許更加迷人。
當(dāng)你失意的時(shí)候，你不妨好好地品味這句話所包含的哲理。翻開(kāi)成功人士的歷史，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)可以借鑒的例子到處都是。
如果你認(rèn)為人來(lái)到世上是應(yīng)該有所作為的，那就更要重視自己的存在。如果你一味沉浸在過(guò)去的回憶里，只是在浪費(fèi)生命。選擇什么樣的生活是你自己的權(quán)力，這是別人無(wú)法取代的。如果此時(shí)此地的.生活并不快樂(lè)，也不成功，何不勇敢地嘗試改變，去別辟蹊徑呢？唯有充滿信心，才能真正認(rèn)識(shí)自己，方能注意到生命中許多微妙的層面，拓寬視野，抓住成功的機(jī)遇，走向生命的開(kāi)闊處。
在這個(gè)世界上，為什么有的人活的輕松，而有的人活得沉重？前者是拿得起，放得下；而后者是拿得起，卻放不下，所以沉重。所以，人生最大的包袱不是拿不起來(lái)，而是放不下去。生活有時(shí)逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋棄愛(ài)情。你不可能什么都得到，所以，在生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。苦苦挽留夕陽(yáng)的，是傻子；久久地感受春光的，是蠢人。什么也不愿意放棄的人，常會(huì)失去更珍貴的東西。
學(xué)會(huì)放棄吧，放棄失戀的痛楚，放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負(fù)荷，放棄費(fèi)盡精力的爭(zhēng)吵，放棄對(duì)權(quán)力的角逐，放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪……凡是次要的、枝節(jié)的、多余的，該放棄的都要放棄。
拿得起，實(shí)為可貴；放得下，才是人生處世之真諦。只有放得下，才能將該拿得起的東西更好地把握住，從而抓住最重要的東西。只有這樣，你的人生才會(huì)有一個(gè)更美好的結(jié)局。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“加油！加油！……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏，你知道我們?cè)诟蓡釂�？原�?lái)我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫做，“斗�！薄Ｓ螒蛞�(guī)則是：1。全班分為4組，在每個(gè)參賽人員的后背上貼一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對(duì)方后背上的詞語(yǔ)就誰(shuí)贏。2。雙方隊(duì)員不能用手，只能躲避。游戲一開(kāi)始，教室里一下了就爆開(kāi)了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試。首先上場(chǎng)的是1組的.隊(duì)員和2組的隊(duì)員，他們倆一上場(chǎng)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，旁邊小朋友拼命地為他們”加油”，突然1隊(duì)隊(duì)員好像發(fā)現(xiàn)了什么，猛地?fù)涞綄?duì)方后面迅速看了一眼，然后大叫”自由自在”，1組贏得第一場(chǎng)勝利。第二場(chǎng)是我和小米比賽，他可是一個(gè)“調(diào)皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一點(diǎn)害怕他，但是我還是鼓起勇氣來(lái)對(duì)付這個(gè)”調(diào)皮蛋”，我小心翼翼地護(hù)著背后的詞語(yǔ)，，只要他一動(dòng)，我就像獵豹一樣敏捷地躲開(kāi)，小米氣得直跺腳，但是我絲毫不敢放松警惕，我們倆就一邊躲，一邊努力地想看到對(duì)方后背上的字，這樣的情況一直僵持了很久，直到……我……突然發(fā)起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我馬上聯(lián)想到“水果”，我高興地大叫起來(lái)：“是水果”，這次我勝出了，我心里別提有多開(kāi)心啦！接下來(lái)又比了幾輪，各有勝負(fù)。
這個(gè)游戲真是太有意思了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
生活因?yàn)槎嗔艘稽c(diǎn)關(guān)注而精彩，生活因?yàn)槎嗔艘稽c(diǎn)愛(ài)而美好，生活因?yàn)槎嗔艘稽c(diǎn)付出而美妙。
付出不需要回報(bào)，付出不需要利益，付出不需要理由，這一切的付出只為創(chuàng)造我們美好生活而貢獻(xiàn)，而有意思。
每年的世界環(huán)保日，我都會(huì)做同樣的一件事，那就是提起打塑料袋到森林小溝里去清理垃圾。這一天即使是烈日朝天，還是狂風(fēng)暴雨我都不會(huì)退縮。
我深刻的記得前幾年的環(huán)保日，我和同學(xué)們一起組織到學(xué)校附近的森林里去清理那些飄落林間的紙片。那天上午還是微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們上午個(gè)個(gè)干的津津有味，并且自我感覺(jué)興奮極了，偉大極了。不是我黃婆賣瓜，自賣自夸，的的確確是那樣的心情。那種崇高的敬意不由自主的.發(fā)出。由此，我也感到驕傲無(wú)比，自信無(wú)比。
到了中午我們打開(kāi)我們的包，拿出我們的干糧，吃完飯之后，整理了一下我們的行李和我們留下的垃圾。我們提起沉重的垃圾袋走出森林�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)我們的一個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了，于是我們到處尋找。我們兵分四路，每?jī)扇艘唤M。由于林子太大，而且森林的信號(hào)不是很好，所以我很久都沒(méi)聯(lián)系上他們。終于，差不多到了下午四點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)也開(kāi)始下落，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始著急，于是我們就回到原位，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的那位同學(xué)卻躲在樹(shù)下哭泣，于是我們跑過(guò)去問(wèn)她，她說(shuō)她的手機(jī)掉了。手機(jī)掉了，對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是非常重大的一件事。她非常害怕她媽媽知道后說(shuō)她。因?yàn)檫@次活動(dòng)，我們父母都沒(méi)有允許的。于是我就對(duì)她說(shuō)：我吧我的手機(jī)給你吧，我的手機(jī)和你的是一樣的�？墒撬恢辈淮饝�(yīng)，于是我就說(shuō)：如果你不答應(yīng)，我們就不要做好朋友，最后在我們的勸說(shuō)下才答應(yīng)了。
雖然丟手機(jī)一件令人很懊惱的事，但是我的心早已被自豪和同學(xué)的愛(ài)已充滿，那一天，我開(kāi)心的笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候，我和媽媽逛街媽媽帶我來(lái)到家店店里的人十分不好，媽媽買了件很不錯(cuò)的外套，我們逛了許久，卻仍然沒(méi)有什么太大的收獲。回到家后，媽媽把衣服掛好。第二天，媽媽穿上那件外套，卻發(fā)現(xiàn)口袋里有錢，雖說(shuō)數(shù)額不是很大，但是媽媽還是決定去那家店，把錢還給了店主，從那時(shí)起，我知道，原來(lái)母親就像一條栓在小樹(shù)上的繩子，綁著小樹(shù)使它成長(zhǎng)。
兒時(shí)生活，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，只因有母愛(ài)相伴。那日，烈日當(dāng)空，知了熱的直叫，樹(shù)旁的楊柳也耷拉著腦袋�？晌覅s如猴子一般，上竄下跳�！鞍 彪S著一聲慘叫，我踩在一塊西瓜皮上并滑倒了，在地上摔了個(gè)四腳朝天。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽已把我抱起，急匆匆地把我抱到水池邊，為我清理肘上的傷口。嘩嘩的流水在媽媽的掌控下，溫柔地在為我清洗著我的傷口。不知是風(fēng)在吹，還是媽媽用口在吹，肘上覺(jué)得特別的涼爽�！斑�疼不疼？”媽媽急切地問(wèn)道，“有點(diǎn)痛�！蔽铱蓱z兮兮地回答。水依舊嘩嘩地流著，媽媽的'臉上不知是水還是淚……
我知道了媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，是我的雨傘，是我的保護(hù)人。媽媽我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)值得我們敬佩的人，也許是聰明勇敢的抗日小英雄，也許是每天教書(shū)育人的'老師，也許是救死扶傷的醫(yī)生。我敬佩的人，是一個(gè)非常平凡的小人物，他就是每天默默無(wú)聞的清潔工
一天清晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在車?yán)�，�?zhǔn)備去上課。透過(guò)車窗，透過(guò)細(xì)雨，我看見(jiàn)一個(gè)橘黃色的身影在雨中穿梭。原來(lái)是清潔工呀。他吃力揮動(dòng)掃帚，把垃圾掃成一堆，他還沒(méi)來(lái)得及掃其他地方，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把垃圾全吹散了，就是這樣，他在雨中一遍又一遍得把垃圾掃好。雨停了，路上的行人也多了起來(lái)，這時(shí)的馬路早已干干凈凈。
清潔工——一個(gè)在平凡不過(guò)的職業(yè)，這些人用粗糙的雙手為我們創(chuàng)造著干凈、舒心的環(huán)境。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)不怕苦不怕累的精神難道不值得敬佩嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
元宵節(jié)之夜是新年中第一個(gè)十五月圓之夜。不管南方北方，到正月十五這一天都要合家團(tuán)聚吃元宵。此外，元宵節(jié)也叫“上元”、“上元節(jié)”，這是從道教借來(lái)的說(shuō)法。
北宋以前的元宵是實(shí)心的，無(wú)餡，下在燒開(kāi)的水中，配以白糖、蜜棗、桂花、桂圓等物。南宋時(shí)開(kāi)始有了中間包糖的“乳糖圓子”，大概是較早的`有餡元宵�！侗R氏雜說(shuō)》里的“油炸追子”其實(shí)就是一種油炸元宵。
元宵節(jié)的時(shí)候，我和姐姐很喜歡鬧花燈。走出家門，可以看到家家戶戶都在鬧花燈，各種各樣的花燈，像天上的星星一閃一閃的。
元宵節(jié)給我們帶來(lái)快樂(lè)，而且能讓我們吃到美味的食品。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
秋高氣爽,天高云淡。一排排大雁飛上白云，飛向遙遠(yuǎn)的南方，撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)！
在果園里，蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。早晨，小草出了一身汗。中午，溫暖的陽(yáng)光照射著大地，陽(yáng)光照射在梨弟弟光禿禿的頭上，他的臉羞黃了，心里想：明年我一定要長(zhǎng)出頭發(fā)。柿子掛起了一盞盞黃色的燈籠。你看，秋娃娃正在吹泡泡呢！他吹的泡泡飄啊飄啊，飛上了枝頭，變成了一棵棵紅色的棗。
在莊稼地里，高粱大哥正在搖頭晃腦的思考問(wèn)題；水稻小弟三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起，只要風(fēng)一吹，就卷起了金色的'波浪。玉米伯伯露出了黃黃的牙齒，一邊笑一邊摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。
在樹(shù)林里，松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青樹(shù)依然是那么翠綠，那么挺拔；楊樹(shù)、柳樹(shù)、樺樹(shù)的葉子，都飄到樹(shù)媽媽腳下準(zhǔn)備過(guò)冬。到深秋的時(shí)候，楓樹(shù)上面的葉子都落光了，樹(shù)下有一層已干枯的樹(shù)葉，用腳踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)這美麗的季節(jié)!我愛(ài)秋天！
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