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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-25 08:32:42 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精華)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  老師,我想對(duì)你說(shuō),您是園丁,我們是幼苗,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是導(dǎo)游,我們是游客,您指導(dǎo)我們?cè)鯓痈玫穆糜巍?/p>

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你是藍(lán)天,我們是白云,您讓我們?cè)谀腵懷抱里成長(zhǎng)。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),您是太陽(yáng),我們是向日葵,我們永遠(yuǎn)向著您開(kāi)心的成長(zhǎng)。

  !老師!您多么偉大,多么慈祥。祝您快快樂(lè)樂(lè)每一天!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。

  有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

  玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的心情,我才是最美的!”

  水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”

  只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話(huà),它仍默默地開(kāi)放著,似乎想把自己那微弱的'香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。

  不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。

  雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“!“老奶奶說(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“

  這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  兩扇最簡(jiǎn)樸的小窗。最好是涂著淡黃色的木框,窗沿還有一條攀沿的青藤,開(kāi)著幾串粉紫色的玲瓏小花。

  開(kāi)窗就應(yīng)有一片連綿的山,帶著霧靄的朦朧身影,細(xì)膩而修長(zhǎng)的線條,遙遙的畫(huà)在暮晚的天際,有落日如扣兒跳動(dòng)在山麓的邊緣,有皎潔的夜月矜持而舒緩的傾吐愛(ài)的光華。窗外的山應(yīng)該是遙遠(yuǎn)而迷朦的。

  開(kāi)窗就應(yīng)有一灣粼粼的塘,映著藍(lán)天白云,映著茅草葦花,可以不需要娉婷的荷花,可以不需要輕盈的睡蓮和溫馨的鴛鴦,但可不能缺少飛旋的紅蜻蜓,它會(huì)飛到窗前的青藤上,佇立不動(dòng),只有兩只大眼睛在好奇的轉(zhuǎn)動(dòng),

  開(kāi)窗就應(yīng)有一棵開(kāi)花的樹(shù),綴滿(mǎn)潔白花朵的樹(shù)搖曳著一樹(shù)欣喜,不知它是不是席慕容筆下的那棵樹(shù),在佛前許愿五百年,只為在開(kāi)滿(mǎn)花的最美時(shí)刻守候在他必經(jīng)的路旁。希望他再也不會(huì)獨(dú)自空搖一樹(shù)盼望,守候寂寞的花期。

  開(kāi)窗就應(yīng)有一個(gè)他斜倚在樓下,好像是又走進(jìn)了戴望舒的雨巷,回到了那個(gè)青梅酸酸的年齡,會(huì)從另一個(gè)巷子走出一個(gè)丁香一樣純真的女孩兒,和他一起騎著單車(chē)消失在窗外的'雨巷。開(kāi)窗會(huì)看見(jiàn)溫馨與浪漫,也會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)地黃花間衣袖盈風(fēng)的少年甜美的笑靨。

  開(kāi)窗你可以看見(jiàn)羈旅的身影,仆仆的風(fēng)塵,開(kāi)窗你可以看見(jiàn)絆絆撞撞學(xué)步的孩童,還有鶴發(fā)童顏的老人;夜晚開(kāi)窗可以遙望天幕追溯歷史,多少功名付塵土,“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”、“音塵絕,西風(fēng)殘照漢家陵闕。”

  盲人開(kāi)窗,雖然什么也不能看見(jiàn),但是他可以感受到大地的繽紛色彩。其實(shí),只要心中充滿(mǎn)愛(ài),開(kāi)窗你就能看見(jiàn)所有的美好。何為無(wú)限,何為永恒,都會(huì)在自己眼中得到最好的詮釋。

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