小學小學生優(yōu)秀作文(6篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
（一）團圓的快樂
春節(jié)的快樂在哪里？在那團團圓圓的親情里。在這萬家團圓的日子里，帶著對親人們的思念，我們踏上了回鄉(xiāng)的路程。也許是想快點見到親人們，爸爸的車開的飛快。到了村口，我隱隱約約地看到爺爺我奶奶倚在門口向村頭張望。很快，我們到了爺爺我奶奶家，我打開車門，迅速跳下車，跑到爺爺身邊，笑著說：“爺爺我奶奶，我們回來陪你們過年啦！”爺爺愛撫地把我摟入懷中，激動地說：“我的好孫子，終于把你盼回來了！”爺爺布滿皺紋的臉，此時笑得可歡了。我和他們親切地交談著，屋里時不時地傳來陣陣笑聲。在歡聲笑語中，我領悟到合家團圓的真正意義，也感受到合家團圓的快樂！
（二）貼春聯(lián)的快樂
春節(jié)的快樂在哪里？在那親手張貼的春聯(lián)里。春節(jié)來了，家家戶戶的.門前都要貼上鮮紅的春聯(lián)，表示吉祥、鎮(zhèn)妖除魔，我們家也不例外。爸爸拿著精挑細選的春聯(lián)，給我講了每幅春聯(lián)的深刻意義，令我受益匪淺。我迫不及待地說：“爸爸，我們趕快動手吧！”爸爸神秘地說：“春聯(lián)也要對號入座，可別貼錯了哦！”在爸爸的指點下，我在兩個門柱上貼上了“物化天寶，人杰地靈”；在正門上貼上了“一帆風順年年好，萬事如意步步高”；在廚房門上貼上了“烹調應從儉，包含莫鋪張”。沒多久，我們便大功告成了，每扇門上都穿上了紅通通的“新衣服”。我的心里也樂呵呵的。
（三）賞煙花的快樂
春節(jié)的快樂在哪里？在那五顏六色的煙花里。夜空中各式各樣的煙花直沖云霄，在空中美麗地綻放著。瞧！時而是五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，時而是各種各樣的花兒在空中怒放，時而又是閃爍的星星在說著悄悄話......變幻莫測的夜空，是那么的神秘、美麗。我被這空中美景深深地吸引住了，感到無比的快樂！
春節(jié)的快樂在那團圓的鄉(xiāng)情里，春節(jié)的快樂在那＂新桃換舊符"的祝愿里，春節(jié)的快樂在那綻放的煙花里，春節(jié)的快樂更在我的心里！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天下午上班會課的時候，老師說讓我當班長，當時我高興極了，終于由數(shù)學課代表變成班里最大的頭—班長了！當了“班頭”，我就要像原來所說的那樣，也就是我會盡力的為大家服務，當好老師的小幫手，我還會把班里的衛(wèi)生。紀律和學習提高。以前上課我有愛說話的'毛病，當了“班頭”我會管住自己的嘴巴。
先前我寫作業(yè)比較潦草，做題比較馬虎，今后我會更加認真，仔細，改掉粗心大意的毛病。我還會為同學們搞好其它方面的服務，比如哪位同學有困難，特別是學習不好的同學，我都會盡力幫助他，以后不管是什么課我都要好好學，為同學們做好榜樣。
下課后，我會與同學們搞好關系，與他們做游戲，鍛煉身體，我這當“班頭”的，一定要與同學們打成一片，不然我不就成了“孤家寡人”、“光桿司令”一個��？當然當老師不在的時候，希望同學們都配合我，多聽我的“命令”，否則，嘿嘿！我會……反正后果很嚴重的！今后讓大家看我的實際行動吧，不會讓老師和同學們失望的！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
時間一天一天逼近，每個人都在為取得好的成績而努力奮斗。雖然窗外寒風呼嘯，但是處在這個大家庭中的我們，還是倍感溫暖。
我相信，無論怎樣，我們的決心都不會動搖。如果處于班級前列的學生能夠向現(xiàn)在較為落后的學生伸出援手，那么他們都將會在學業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學想出了一個主意：一對一互助學習。以同桌為單位，進行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點。互幫互助不僅令成績較好的同學再次加強了對知識點的.記憶，還另學習上有困難的同學理解了不懂的難點。
“快點過來復習，不許浪費時間�！甭犇鞘俏覀儼喟嚅L張翰林的聲音。作為班長，他帶領著班級的同學積極實施互幫互助這項舉措�，F(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長手拿一本小高考知識點認真的問著他，而他也能夠認真地回答，錯了一個，繼續(xù)復習。
經過這幾星期的努力，在本周的兩次小測驗中，大家都獲得了較大的進步尤其是許曉璐和丁宇這對組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學習時間，還相互問答相關知識點，加強記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進步。除此以外，班級的其他結對組合也能夠相互配合，并取得較大的進步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠是一個變量，而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù)。相信無論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進一起努力，我們終會爬過高山走上坦途。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今天是學雷鋒日，我們文一街政苑小學開展了一次學雷鋒做好事的活動。
大清早，我們每人早早地帶好了一塊毛巾、水桶、拖把等打掃用具，整裝待發(fā)。我們在老師的帶領下邁著歡樂的腳步來到學校旁的公交車站。車站上停滿了公共自行車，車站的站牌、坐凳上灰蒙蒙的。大家在老師的帶領下進行了小隊分工，大家知道了自己的任務后便熱火朝天地干了起來！有的提水、有的洗抹布、有的擦車站的燈箱、有的擦站牌、有的擦坐凳，還有的擦自行車。同學們掂起腳、彎下身、蹲在地上，爬上爬下一片忙碌景象！經過我們的大掃除，車站變得嶄新靚麗，在陽光下特別的耀眼。等車人如果在這么干凈靚麗的車站上候車心里一定會很舒暢吧！借自行車的朋友如果騎上一輛嶄新的公共自行車，一定會心情舒暢吧！走累的.朋友來到車站坐在干凈的候車凳上，邊休息邊等車一定很高興吧！我們小小的一個舉動，能讓這么多的人感到方便和快樂，想到這里我不禁激起了一朵朵自豪的浪花。
“我為人人，人人為我”這是雷鋒常說的話，雷鋒也是這樣快樂地幫助別人。讓我們生活的每一天都是快樂地學雷鋒日。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
每當我看見冰紅茶飲料，我就感到慚愧。
那是某個暑假的一天，天上驕陽似火，如果你在外面，一定會被“烤熟”的。我在家里一直說著：“渴啊！”爸爸看見我這樣，就給了我十元錢去買飲料，我興高采烈地走到了隔壁家的小店。
我一進小店，小林阿姨就走來了。她長得眉清目秀：水汪汪的眼睛、高高的鼻子、紅潤的嘴巴......真美啊！她嫁進這家不久，可現(xiàn)在當起老板娘像模像樣，已能打理家里的`一切，太能干了!她問我：“你要買點什么呀！”我說：“我要買飲料，先讓我看看有什么飲料。”她打開冰箱，飲料的品種可真多啊:綠茶、冰紅茶、雪碧、可樂、橙汁......正當我看見冰紅茶的時候，心里有個“邪惡”的念頭：冰紅茶開蓋有“再來一瓶”，我在瓶外可以隱隱約約看到一點，如果我真的猜中了，還可以省下一點錢。于是，我跟老板娘說：“我先自己看看�！崩习迥镎f：“好的�！蔽页脵C拿了幾瓶冰紅茶看，“這瓶好像有‘再來一瓶’”，我拿著那瓶冰紅茶，給老板娘看，然后付了錢，回到了家。我打開瓶蓋，蓋上有“再來一瓶”四個字。我拿著瓶蓋，給老板娘看，接著拿出一瓶冰紅茶給我，正當我要走時，老板娘把我叫住了，我嚇出了一身冷汗，以為我的“計謀”被老板娘識破了，可讓我意想不到的是：我轉過頭，她卻面帶微笑對我說：“你多給了一元。”我拿著一元，低著頭回到了家。
對這件事我感到十分慚愧，但我不敢去面對，現(xiàn)在，我已經知道誠實是多
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
——題記
我曾問過自己，愛是什么？愛有很多種，友愛、關愛、疼愛……但你會發(fā)現(xiàn)。人與人之間，最多的還是關愛。許多人都不曾發(fā)現(xiàn)愛，但其實很多時候，愛，就在我們心中、我們身邊。
有一天，我行走在路上，走著走著，一個東西吸引了我的眼球。這是什么呢？只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁，我由頭至下地端詳著他，頃刻間，我驚住了，整個人愣在那里。原來，大叔是個殘疾人，長長的褲腳空空地躺在地上，看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子，還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕，指甲里還有些許泥土。
他的面前擺了幾張紙，硯里有些許墨水，說多不多，說少不少。突然，他用粗厚的`雙手拿起了毛筆，沾了點墨，龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間，路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個字，竟這么好看，他一定練了很久，而且練得很艱苦。他身殘志堅的品質使路人紛紛拿出了錢來給他，殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時，殘疾大叔正和我對視著，看得我都有點不好意思了，于是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋，這才發(fā)現(xiàn)，自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時，殘疾大叔依然注視著我，看著他的眼神，使我不禁低下了頭。
路人給完錢后就散開了，僅剩下我一個人呆呆地站在這里。這時我更加感到羞愧了。
殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我，使我緊張得不得了，一會兒看天，一會兒看地。忽然，殘疾大叔微微地對我笑了笑，我疑惑地望著他，心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關愛與關懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我，而且還諒解我，這使我心里感到了一絲溫暖。
事后，我不覺發(fā)現(xiàn)，其實殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關愛。然而，他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情，甚至是因為自己的殘疾而去獲得別人所施舍的錢財或物品。
這，就是愛。是許多人都不曾發(fā)現(xiàn)過的愛；也是許多人從未在身邊發(fā)現(xiàn)過的愛；更是許多人從未在心中發(fā)現(xiàn)過的愛！
讓我們好好珍惜這生活中最細微的愛吧！也許這些最細微的愛會給我們帶來許多不同的體會。讓我們認真地去發(fā)現(xiàn)這生活中最細微的愛吧！
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