[推薦]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天,我們?nèi)ツ棠碳页阅暌癸?在去的路上，我看見(jiàn)每家每戶(hù)都掛著紅燈籠，真是熱鬧呀！

　　有很多人來(lái)吃，比如：大姑婆、小姑婆、寧寧妹妹...

　　他們吃得很開(kāi)心，今天的菜也特別好吃，就像飯館里燒的.菜一樣好吃。

　　吃完飯后，寧寧妹妹還跳了一段新疆舞給我們慶祝新的一年來(lái)到。我們還到公園散步、聽(tīng)音樂(lè)、看老人們跳舞、唱歌...

　　...真開(kāi)心呀！

　　要回家了，大家都戀戀不舍地離開(kāi)，不過(guò)玩得開(kāi)心極了！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　他長(zhǎng)的不帥，但是很勇敢，他不愛(ài)自拍，但是很自戀，他就是一個(gè)這么特別的人。典型的瓜子臉，眉毛不濃，還有一個(gè)半圓一樣的眼睛，他很瘦，就像一根竹竿一樣。

　　有一次，我們?cè)鹤映霈F(xiàn)一個(gè)非常可怕的.人，叫于航。他只要看誰(shuí)不順眼，他就打誰(shuí)，我也被他打過(guò)呢。朋友知道我挨打后，隨手拿了一根竹棍氣勢(shì)洶洶地去為我報(bào)仇雪恨。到了，發(fā)現(xiàn)于航也拿了一根棍子，比朋友的那根更長(zhǎng)更粗，這下朋友可傻眼了。但他為了幫我出氣，拿出了他的秘密武器——煙霧彈。只見(jiàn)他拿了一大把煙霧彈快速地扔到于航身邊，煙霧瞬間把于航包圍了，于航被嗆得直咳嗽。朋友乘機(jī)沖上去，把于航打得落荒而逃。

　　他很自戀。我一到他家他就會(huì)就問(wèn):“我?guī)洸粠�？”他表姐�?lái)也會(huì)問(wèn)：“我?guī)洸粠�？”他還經(jīng)常照鏡子，就像一個(gè)女孩一樣。他還問(wèn)過(guò)他的爸爸、媽媽、弟弟等很多的人他帥不帥？并且他做什么事都會(huì)保持帥的姿勢(shì)，真是個(gè)自戀狂。

　　對(duì)了，忘記介紹他了，他就是我的好朋友——張澤鑫。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我愛(ài)我家，我認(rèn)為我的家是宇宙中最美麗的地方——地球。

　　在這個(gè)大家庭里，每個(gè)人各自有自己的特色。例如說(shuō)四位年紀(jì)的“哥哥”，分別是中國(guó)、古巴比倫、古印度和古埃及。當(dāng)時(shí)是最先誕生在這個(gè)大家庭的，他們有個(gè)響亮的合稱(chēng)“四大文明古國(guó)”。

　　還有如今世上最“強(qiáng)壯”，也是地球母親最小的孩子——美國(guó)。他強(qiáng)壯是因?yàn)樗�是�?dāng)時(shí)軍事力量的國(guó)家，小是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美洲大陸后才建立的。

　　還有的國(guó)家，那就是我們北方的鄰居——俄羅斯，他可是國(guó)土面積的國(guó)家，有1709。2萬(wàn)平方公里。

　　還有世界最“胖”的`國(guó)家，那就是我們的中華人民共和國(guó)，我們的人口很快要突破14億。這是什么概念，世界有70多億人，也就是占世界人口的五分之一到六分之一。

　　無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，無(wú)論你是“強(qiáng)壯”還是暫時(shí)“瘦弱”，無(wú)論是沃土千里還是濃縮于精華，我們都應(yīng)該和平相處，讓我們的大家庭永遠(yuǎn)和諧，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐�的家，我們�?ài)這個(gè)家。小學(xué)生我愛(ài)我家400字優(yōu)秀作文篇七

　　我家有四口人，是個(gè)快樂(lè)又幸福的小家庭！

　　媽媽就像晴天，陽(yáng)光燦爛，把溫暖帶給家人，每個(gè)人見(jiàn)了她心情都會(huì)變好。

　　爸爸是多云，有時(shí)脾氣不好時(shí)，就像個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì)引爆。這個(gè)時(shí)候還是躲遠(yuǎn)些，免得遭殃。心情好時(shí)作業(yè)他檢查，飯他做，垃圾他倒，什么事他都愿意干。這個(gè)時(shí)候你想要買(mǎi)什么，爸爸會(huì)很慷慨呦！

　　哥哥就像下雨天，因?yàn)樗�的成�?jī)不太好，光玩手機(jī)，爸爸媽媽整天說(shuō)他，所以哥哥總是陰沉沉的。

　　而我就像新雨后的彩虹，五顏六色。赤色代表開(kāi)心，橙色表示可愛(ài)，黃色代表撒嬌等，什么表情都有。

　　有一次，哥哥沒(méi)考好，媽媽數(shù)落了他一頓，眼看著就下雨了，那時(shí)我悄悄溜進(jìn)他房間，用可憐的表情逗笑了他。我又跑到媽媽房間，用撒嬌的表情逗笑了媽媽?zhuān)�我讓他們倆互相道歉。哥哥聽(tīng)了我的話(huà)到媽媽屋里道歉，他們倆都笑了。

　　這就是我們幸�？鞓�(lè)的一家四口。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　大千世界，在植物界中有多少樹(shù)能耐得住嚴(yán)寒呢，松樹(shù)，萬(wàn)年青……而在百花之中，只有梅花！梅花相貌平平，沒(méi)有牡丹的顏色嬌艷欲滴，也沒(méi)有桂花的香氣能飄香十里，但是，它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會(huì)提及菊花，是的，菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊，但是到了嚴(yán)冬，到了寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯的.時(shí)候，菊花也早已凋謝。這時(shí)，只有梅花獨(dú)自一"人"傲霜挺立。說(shuō)實(shí)話(huà)，梅花又有什么不好呢？它一朵朵小小的，玲瓏的長(zhǎng)在枝干上，星星點(diǎn)點(diǎn)，也很美�。�為什么有人喜歡牡丹，月季，也不喜歡梅花呢？它可是中華民族的象征啊！我們要向梅花學(xué)習(xí)，傲霜挺立，堅(jiān)貞不屈！

　　每當(dāng)我遇到困難是，只要眼前浮現(xiàn)出那梅花綻開(kāi)的景象，不由暗下決心，我一定要像梅花一樣，堅(jiān)貞不屈！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　我的同學(xué)有很多，但是讓我在這里最想寫(xiě)的還是我的好朋友——小王。

　　小王是在我上五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的`，是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在學(xué)期的開(kāi)始，我跟他還一點(diǎn)都不熟悉，可隨著時(shí)間的飛馳，我和小王成為要好的同學(xué)已有好幾周，我倆私下里也慢慢結(jié)成了一對(duì)好朋友。

　　小王有許多優(yōu)點(diǎn)，他跑步很快、愛(ài)交朋友、十分誠(chéng)實(shí)等等。這一次，我要寫(xiě)的是他最大的一個(gè)特點(diǎn)：樂(lè)于助人。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高高興興地去上學(xué)，可是到了教室，我看了看課程表，真是不看不知道，一看嚇一跳，我頓時(shí)傻眼了，原本愉快的心情一下子從沸點(diǎn)降到了零度，為什么呢？因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課，可是我卻忘了帶美術(shù)工具袋。當(dāng)時(shí)，我的心中就像有十五個(gè)水桶——七上八下。

　　就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一節(jié)節(jié)課程，終于“盼”來(lái)了我最頭疼的美術(shù)課。

　　當(dāng)時(shí)，我們要在美術(shù)課上畫(huà)國(guó)畫(huà)，其他大部分都開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)帶美術(shù)用具，只能向周?chē)�的同學(xué)求助。此時(shí)，我看到小王正在聚精會(huì)神地按老師步驟作畫(huà)，就輕聲地問(wèn)道：“借我用一下毛筆、墨水和紙，好嗎？”我認(rèn)為他會(huì)不同意，可沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了，并放下手中的畫(huà)筆，立馬將用具遞給了我。

　　我接過(guò)用具，快速畫(huà)了起來(lái)。

　　這雖然只是一件小事，但由此我發(fā)現(xiàn)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。我決心和他一直做好朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　早上，一覺(jué)睡醒，好清爽！

　　我洗漱完畢之后，老爸也起床了，硬要我和他下去打羽毛球。沒(méi)辦法，我只得帶上拍子和球，下去打羽毛球咯。

　　到了下面，我倆拿起拍子嚴(yán)陣以待。老爸首先發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球，由于太陽(yáng)是朝我的臉直射的.，我一不小心失手了。當(dāng)然，老爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命弱點(diǎn)，與我交換場(chǎng)地。

　　交換了場(chǎng)地，本以為老爸會(huì)一弱再弱，被我殺得屁滾尿流，不堪一擊！誰(shuí)想，老爸一次次擊破我的防線(xiàn)，猛力反擊，打出的球的速度如一匹脫了韁的野馬一般。老爸 勢(shì)如破竹，一發(fā)不可收拾，那叫一個(gè)神勇哪！我被打得節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍。本來(lái)形勢(shì)一片大好，卻讓老爸占了優(yōu)勢(shì)，真是氣死我也。怒！怒！怒！蔡子彧很生氣！ 后果很?chē)?yán)重！俺要發(fā)飆啦！我一會(huì)兒打高球，一會(huì)兒吊球，又來(lái)一記重扣！老爸雖然神勇無(wú)比，但跑前跑后再加上陽(yáng)光直射，老爸終于受不了了，敗下陣來(lái)。

　　太陽(yáng)越升越高，天氣愈來(lái)愈熱。我和老爸回家了。

　　打羽毛球讓我感受到了體育的樂(lè)趣。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)學(xué)三年了，我畫(huà)了好多好看的畫(huà)，爸爸、媽媽常把我的畫(huà)貼在墻上，

　　今天爸爸又帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我打算畫(huà)更漂亮的畫(huà)。開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)了一片草地，草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的花草樹(shù)木，一群可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。然后我畫(huà)了蔚藍(lán)的天空，一群大雁正往南飛呢。最后，我又畫(huà)了圓圓的太陽(yáng)。畫(huà)完了畫(huà)，我給畫(huà)上色。我把草地涂上綠色、蜜蜂涂上黃色、蝴蝶涂上橘紅色、大雁涂上灰色、太陽(yáng)涂上紅色。我給畫(huà)取了名字——“美麗的大自然”。

　　我還給其它的畫(huà)取了名字，有的叫“小狗看門(mén)”，有的叫“文具大集合”，……。其中，我最喜歡的畫(huà)就是“美麗的大自然”。因?yàn)�，大自然真是太美了�?/p>

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要把偉大祖國(guó)的山山水水都畫(huà)下來(lái)。

　　今天，我又要上街去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。雖然要想畫(huà)好畫(huà)很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺(jué)得它有趣多了。因?yàn)�。它能夠讓我感覺(jué)到線(xiàn)條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩……就是那些簡(jiǎn)單的'線(xiàn)條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。那飛翔的小鳥(niǎo)可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥(niǎo)站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在老師的耐心指點(diǎn)下進(jìn)步更快。以后，能夠讓我畫(huà)出的畫(huà)比老師畫(huà)出的還要好，美麗而且生動(dòng)，還要富有靈氣。當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像畫(huà)畫(huà)那樣好。從今天起，我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

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