(優(yōu)選)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。
快樂,家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂的三人世界。
“嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說!肮,饞豬的.鼻子尖!”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富!
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊就應(yīng)媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉,在爸爸的眼前晃來晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣貌,說:“唉,看來只有我自我夾了。”爸爸話音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我夾了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_心地笑了。
“噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
人說,世界上一切美麗的東西都來源于太陽,而對(duì)美好事物的理解和感悟卻來源于人的內(nèi)心。所以只要有陽光,就能體味快樂地滋味。陽光是最無私的,人們每天都無償?shù)你逶≡诿髅牡年柟庵小W屛覀兇蜷_心靈的窗戶,去迎接溫暖的陽光,打開自己的心房,讓陽光照射進(jìn)去。讓我們永遠(yuǎn)保持充沛的活力和樂觀的心情,過著幸福和簡單的生活,因?yàn)樗械年柟舛际菧嘏,也是每一個(gè)人最容易得到的。不要因?yàn)檠矍暗囊恍┬∈虑槎艞壝篮玫奈磥,上帝讓我們來到這個(gè)世界,就一定是一個(gè)有用的人。我們每一天都忙忙碌碌的生活在這個(gè)世界上,每一天都承受著巨大的壓力。所以我們要學(xué)會(huì)快樂地生活,要學(xué)會(huì)擺脫繁雜生活的束縛,不羨慕華屋美廈,不垂誕山珍海味,不攀附豪門權(quán)貴,過自己想過的生活,有工作著的樂趣,有與家人共享天倫的溫馨……
生活中有苦也有樂,有喜也有悲,凡是強(qiáng)調(diào)好的一面,就會(huì)產(chǎn)生良好的愿望和結(jié)果,好運(yùn)便會(huì)來。關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來看待它,擁有一個(gè)正確的視角,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好。“去留無意、漫看天上云卷云舒,榮辱不驚、閑看庭內(nèi)花開花落”。時(shí)刻擁有一顆開朗的、充滿愛意的心,就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味。
我們總認(rèn)為別人的`一切都是十全十美的,唯獨(dú)自己一事無成,是上帝的棄兒。其實(shí)人生不可能太圓滿,每個(gè)人的生命都有欠缺,懂得了這個(gè)道理,你也許就會(huì)更加珍惜自己所擁有的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的其實(shí)已經(jīng)很多。放棄生命中不能承受之重,生活就會(huì)變得輕松愉快,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們的生活每一天都充滿愛的陽光!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
從我出生后,媽媽就開始辛苦了,給我換尿布洗衣服等。
我三歲的.時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我。
不要給陌生人說話,從那時(shí)起,我就牢牢記住這句護(hù)身符。
一天,我和爸爸回家了,爸爸走得快,我走得慢,結(jié)果,居然找不到爸爸了,我急得哇哇哭(當(dāng)時(shí)我在上幼兒園小班)
我就去三樓,也沒有找到,突然我發(fā)現(xiàn)了爸爸,立即向他沖過去,那時(shí)候,真丟面子!
一天,我有一次找不到姑姑了,就向同學(xué)的阿姨走過去,晴兒說:沐兒你的姑姑呢?我:找不到了。
晴兒的姑姑一面向我姑姑打電話,一面打聽我姑在何方。找呀找,找呀找,找出來了。我立即撲過來,姑姑百感交集,謝了晴兒阿姨,就走了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
假如我是老師,我會(huì)到災(zāi)區(qū)去,給災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受讀書的快樂,讓他們得到關(guān)愛,讓他們探索書中的奧秘,讓他們這樣他們就會(huì)從書中獲益。他們會(huì)感到無比的快樂!當(dāng)危難來臨時(shí),我會(huì)盡全力幫助我的學(xué)生。
假如我是老師,我的學(xué)生做錯(cuò)事了,我不會(huì)懲處他,甚至連罵也不會(huì)罵他。我會(huì)和藹地和他講:他到底錯(cuò)在哪里了,應(yīng)該怎樣去改正。老師也會(huì)自私,自私在只為自己的學(xué)生著想,自私在只為自己的學(xué)生的.事業(yè)著想。
老師用自己的學(xué)業(yè)為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)生是一只只小雛鷹,老師則是鷹媽媽, 哺育著我們成長。
如果將來我當(dāng)上了教師,我會(huì)為這份工作驕傲、自豪!到那時(shí),我會(huì)得到每個(gè)人的尊重。如果我沒當(dāng)上教師,我仍要學(xué)知識(shí),我決不會(huì)灰心、決不會(huì)自暴自棄。我沒當(dāng)上老師,但我會(huì)尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。
我們是祖國的希望,是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。他為我們澆水,為我們施肥,讓我們健康成長。
!老師!這值得尊重的職業(yè)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一直以來,淚水都被人們認(rèn)為是懦弱,無能的表現(xiàn),可那一次,我哭了。
人們都說,女人有兩個(gè)時(shí)候是最美的,一個(gè)是穿上婚紗的時(shí)候,一個(gè)是成為母親的時(shí)候。那個(gè)特殊的日子,姐姐人生中最美的'一天——姐姐的婚禮。我哭了。
那天早上,我們一家人起了個(gè)大早因?yàn)橐獮榻憬惝?dāng)天的婚禮貼對(duì)聯(lián),貼氣球還有拉花!皨專医慊陫y了。”我說完,只看到一個(gè)頭戴皇冠,頭披頭紗,頸帶項(xiàng)鏈,一身潔白婚紗的姐姐走了進(jìn)來!巴叟,好美!蔽医蛔〗辛顺鰜。
過一會(huì)兒,我姐夫來了。想這么容易接走我姐,沒門。本來想好好的坑他一把,可沒想到姐姐卻告訴我,他忘記給我?guī)Ъt包了,不讓我堵門了!鞍,"我嘆了口氣,算了不堵門就不堵吧。
到了新婚慶典的時(shí)候,我在下面給姐姐和姐夫照相,看著漂亮的姐姐,想著以后她就要成為人妻了,心里很不是什么滋味;叵胫徒憬阍谝黄鸬囊荒荒,我哭了,哭得那么傷心,因?yàn)槲遗陆憬憬Y(jié)婚以后,我就不能再傻傻的賴在姐姐身邊了。
我還記得小時(shí)候,我坐在姐姐懷里拿著苕帚在床上玩,不小心就打到了姐姐的頭上,我也不知道怎么了,只是看見姐姐哭了?纯唇憬憧蘖,我也好難過,我也哭了,跟姐說說:“姐,對(duì)不起!边@也就是人們常說的姐妹同心吧。
因?yàn)榻憬慵奕肆,我怕再也不能賴著姐姐,我哭了。因(yàn)榻憬憧蘖,我也哭了?/p>
有時(shí)候,哭并不一定代表軟弱懦弱,它可以用來表達(dá)不出的情緒,也可以傳遞感情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
暑假的一天,爸爸對(duì)我說,等我學(xué)完漢語拼音帶我到常州中華恐龍園去玩,我聽了可高興了。
盼望已久的日子終于到了,出發(fā)前的那一天晚上,我一直睡不著覺。第二天天還沒亮,我和爸爸媽媽就坐上大汽車出發(fā)了。
大約過了兩三個(gè)小時(shí),我們終于來到了恐龍園。我迫不及待地下了車,哇,這兒的人可真多呀!
來到恐龍園里,我們?cè)凇贝┰劫_紀(jì)“景點(diǎn)前排隊(duì)。只見面前的.隊(duì)伍像一條長龍?jiān)诰従徱苿?dòng)。好不容易來到景點(diǎn)里,我看到了在茂密的森林里有很多恐龍,有三角龍,有霸王龍,還有翼龍……看著它們 的樣子,聽著它們的聲音,我害怕極了。特別是從”穿越侏羅紀(jì)“景點(diǎn)出來的時(shí)候,我們乘坐的小船從很高的地方直沖下來,我不禁發(fā)出了尖叫聲。
下午,我和爸爸還在恐龍園的天然浴場(chǎng)暢快地游泳。
這一天,我玩得可開心了,這真是一次難忘的旅行!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
朋友,認(rèn)識(shí)的越久,越值得珍惜,只因共同擁有太多太多美好的回憶。
——題記
“臭小子!你的書柜都成豬窩了,快去整理!”媽媽怒道。“知道了,知道了!蔽也幌滩坏恼f。我懶散地來到“豬窩”旁,開始了無趣的`整理。
偶然,我看到了一個(gè)布滿灰塵的書冊(cè)。我把那本不知名的書冊(cè)取了下來。拂去灰塵,我終于看清楚了――“同學(xué)錄”,我的心微微地顫了。
我把他捧在手中,輕輕地翻開。我看到了曾經(jīng)的同學(xué)、死黨的照片,我笑了,深自內(nèi)心的笑了。再翻。哦,這是老楊寫的,嗯:“雖然只有短暫的兩年(五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)校)但是在這兩年之中,我終于知道了――友誼是什么,謝謝你,你我永遠(yuǎn)是朋友!”我又笑了,笑的傻、甜。
回首往事,我們有哭、有笑、有打也有鬧,生活是那樣的美好、快樂。“不求同年同月同日生,但求你先死,我在活幾十年!哈哈!”唉我說(方言),這家伙當(dāng)時(shí)放假,寫個(gè)同學(xué)錄也不說嚴(yán)肅點(diǎn)兒,這么損,還把“再”字寫錯(cuò),還笑!雖然心里這么想,但我還是笑了。
再翻一頁;這是小劉寫的:“兄弟,要保持聯(lián)系哦!不要忘了你兄弟我!今生有緣(藝術(shù)體)!卑,還是小劉嚴(yán)肅點(diǎn)兒!皩(duì)了,結(jié)婚時(shí)不要忘了叫我,電話不變!”
不是我說(方言)還能不能愉快的看同學(xué)錄了!連結(jié)婚都惦記上了,敢再損點(diǎn)兒嗎!唉,看下一個(gè)吧。
這是高學(xué)霸高宇亭的:“開心每一天,一帆風(fēng)順,天天有個(gè)好心情,有緣再見,呵呵,Goodbye!边是高學(xué)霸嚴(yán)肅。
……
“臭小子,整個(gè)書柜你干嘛呢!”老媽道!榜R上好,馬上好!”我連忙小心翼翼把它放在一個(gè)醒目的地方。再次開始了乏味的整理。
本以為六年的小學(xué)生活會(huì)如流水般悠遠(yuǎn)、沉長。走到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),似流水,更似綠葉,看似蔥翠誘人,但實(shí)則難逃秋日凋零。小學(xué)的六年,留下了我太多成長的見證;沉淀了我太多成長的歡愉。他深深地銘印在了我內(nèi)心深處,難以忘懷。
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