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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-09 18:16:49 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(必備)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在一個(gè)個(gè)熟悉面孔的陪伴下,在一本本教科書的更換中,在一張張?jiān)嚲淼目简?yàn)中,在一天天逃去如飛的日子里,我們度過了這難忘的小學(xué)生活……

  一二年級(jí)的我們,在六年前的校園里沖我們招手。那時(shí)的我們,做著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加減法,從不用因?yàn)槌煽?jī)的原因而擔(dān)憂害怕,我們因?yàn)榛▔锏拿x大呼小叫,因?yàn)槔蠋熍紶柕呐u(píng)而委屈流淚……我們?cè)谝荒昙?jí)學(xué)習(xí)拼音字母和加減乘除,學(xué)習(xí)繪畫和思想品德……我們?cè)谒蓸洌ìF(xiàn)在的雕像)那兒盡情玩鬧;在屋檐下等待著家長(zhǎng)的“接駕”;我們一起值日;一起去操場(chǎng)上當(dāng)“衛(wèi)生檢查員”……還記得同學(xué)們幼稚的笑,還記得老師充滿趣味的課堂……就在歡樂的時(shí)光中,我們跑過了兩年的低年級(jí)生活,跑過了我們珍貴的童年……

  三四年級(jí)的我們,在不遠(yuǎn)的回憶里努力學(xué)習(xí)。升入中年級(jí),課程也隨之增多,英語和科學(xué)成了新的科目,也成為了最難的兩門——我們還要寫作文,解方程……我們一下子從輕輕松松無憂無慮的小孩變成了為了學(xué)習(xí)成績(jī)而努力奮斗的少年們。我們沒有時(shí)間再坐在松樹下嘰嘰喳喳地聊天,也不可能再坐在松樹下——松樹被移走了,我們的教室也從一樓搬到了三樓,無法再輕易去到操場(chǎng)玩耍。我們開始舉行升旗儀式,舉行班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)……我們學(xué)著適應(yīng),學(xué)著承擔(dān),學(xué)著接納……我們逐漸長(zhǎng)大,逐漸變化。那時(shí)的我們,已不是從前的我們,但是那時(shí)的我們,好過了從前的我們。

  現(xiàn)在的我們,在現(xiàn)實(shí)里的書山卷海中奮戰(zhàn)著,沒有低年級(jí)時(shí)的懵懂,沒有中年級(jí)時(shí)的變化,更多的是高年級(jí)的成熟與穩(wěn)重。我們換了老師——梁老師和吳老師,我們有了屬于自己的作文周報(bào),有了好吃的棒棒糖和小點(diǎn)心,有了和吳老師“斗智斗勇”的傳奇經(jīng)歷,也有了“六一老師傳”(我們班的老師個(gè)個(gè)身懷絕技)和《山路十八彎》(吳老師的套路十八彎,吳老師的坑九連環(huán))……現(xiàn)在的.我們享受著快樂的畢業(yè)班生活,卻同時(shí)也面臨著離別的傷感——還有一個(gè)月就將要畢業(yè),我們的小學(xué)生活也走向了終點(diǎn)。

  回憶滯留在現(xiàn)在,伴隨著我們一直前行……

  回憶終止在現(xiàn)在,帶著時(shí)光的余燼;

  想起過去的我們,站在不遠(yuǎn)的那里;

  也許快樂在那里,也許我們?cè)谠兀?/p>

  最好的我們,曾經(jīng)的我們;

  眺望著遠(yuǎn)方,未來的我們;

  別忘了我們,難忘的小學(xué)生活……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過程中,父母給予了我很多的愛。下面就讓我給你介紹一下父母對(duì)我的愛吧!

  父愛猶如一座山。有一次,爸爸送我去上學(xué)。在路上,突然天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著,下起了傾盆大雨。爸爸事先有準(zhǔn)備,連忙把雨衣遞給我,叫我穿上。我對(duì)爸爸說:“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答說:“我不用穿。你年齡小!钡搅藢W(xué)校,雨仍然下著。我剛要把雨衣交給爸爸,爸爸說:“好孩子,爸爸不用穿雨衣?烊ド蠈W(xué),不然就會(huì)遲到了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑進(jìn)了教室。

  母愛猶如一條河。有一天,生病的媽媽看見我特別喜歡彈琴,然后跟爸爸商量說:“咱們家的孩子特別喜歡彈琴,我決定去給她報(bào)一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)班,你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,媽媽帶著我就去報(bào)名了。由于剛剛下過雨,地面很濕滑,媽媽艱難地騎著自行車。忽然,車子抖了一下,倒了下來。幸好,我和媽媽沒有絲毫損傷。媽媽把車子扶起來,繼續(xù)往前騎。到了報(bào)名處,媽媽已經(jīng)大汗淋漓。媽媽帶著跑這跑那,辦好報(bào)名手續(xù)。從表情上看出,媽媽有些不對(duì)勁,但她仍然堅(jiān)持到了家。中午,媽媽的病情嚴(yán)重了。爸爸把媽媽送進(jìn)了衛(wèi)生所,聽醫(yī)生講,住幾天院就會(huì)好的。我聽了高興極了。

  我心里暗暗下定決心:以后,我要用自己的成績(jī)來回報(bào)父母對(duì)我的.愛。

  作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的父母之愛作文、父母的愛作文、父母對(duì)我的愛,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  壩上是一座美麗的大花園,遍地的花兒爭(zhēng)奇斗艷,色彩繽紛。

  美麗的花兒好像一閃一閃的小星星,若隱若現(xiàn),又好像調(diào)皮的孩子,在跟我們玩游戲。你瞧,每朵花都有自己的顏色。淡紫色的花兒好像可愛的小嬰兒,躲在花瓣的懷抱里,不敢伸出頭來;深紫色的花兒好像美麗的'小公主,坐在宮殿里,盡情地享受,休息;白色的花兒好像害羞的少女,白皙的臉蛋上有一片紅暈,好好像在體驗(yàn)著幸福;蘭色的花兒好像一名武士,高大又強(qiáng)壯,保護(hù)著公主;粉色的花兒好像正在翩翩起舞的演員,綠色的小草好像舞臺(tái),將她襯托的更加美麗;橙色系的花兒看起來調(diào)皮極了,好像一個(gè)小精靈住在花心里。我最喜歡一種淡紫色的小花,從車窗里往外看,有點(diǎn)好像紫色的蒲公英,但走近了一看,并不是蒲公英,是一種上面長(zhǎng)著小毛毛的花。我第一眼看到它很驚奇呢!怎么會(huì)有紫色的蒲公英呢?一縷縷金光透過密密的樹枝照進(jìn)來,照的草地暖洋洋的,照得花兒艷艷的,照得我的眼睛睜不開。

  這美麗的大花園使我陶醉在其中,那鮮艷與生動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西吧,我最喜歡的東西就是爸爸送我的鋼筆了。別看它只是一支小小的鋼筆,它可是大有來頭啊,說它是我家的傳家寶都不過分呢。因?yàn)檫@支已經(jīng)陪伴爸爸三十多年了,在爸爸還是學(xué)生的時(shí)候,他就是爸爸的得力好幫手了,雖然現(xiàn)在的它年齡已經(jīng)很大了,不過它的`性能可是很優(yōu)越呢。這支鋼筆可是我跟爸爸磨了好久,他才忍痛割愛地送給我的呢,

  我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義,它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的得力助手后。雖然跟地面親密接觸過n次了,但依然毫發(fā)無損。不過,我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂覍懽值乃俣却蟠筇岣吡。每?dāng)我拿起它,就會(huì)想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對(duì)我的期望。爸爸希望我能用這枝筆,寫出一手漂亮的鋼筆字,用它做對(duì)一道道難題。

  同學(xué)們,你們的鋼筆一定也有不尋常的故事,快來和我交流交流吧!總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生,成為一枝名副其實(shí)的傳家寶。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我不停地擦眼睛,不停地擦眼睛,因?yàn)槲以诤诤鹾醯牡叵率艺椅业淖孕熊。過了一會(huì)兒,我終于找到了自行車。

  第二天早上,我起床遲了,所以做什么事都手忙腳亂的。我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),看看鐘表快遲到了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然靈機(jī)一動(dòng),我可以騎自行車去上學(xué)。我急忙下樓,當(dāng)我看到自行車時(shí)我驚呆了,自行車上這么多按鈕,我到底按哪個(gè)呢?但已經(jīng)來不及了,我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動(dòng)著,時(shí)而快,時(shí)而慢。當(dāng)我按一個(gè)白色按鈕時(shí),閉上眼睛,再松開手指時(shí),自行車既沒有往前也沒有往后。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看,果然飛了起來。

  自行車帶著我飛呀飛,穿過了很多地方。當(dāng)我正在享受空中旅行時(shí),自行車發(fā)出了幾聲微弱的`“滴滴”聲,而且還發(fā)出紅色的光,好像是沒電了。自行車越飛越低,突然跳了一下,跳到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。我東瞧瞧,西望望,原來這是學(xué)校附近呀。

  到學(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)東西,抬頭一看,原來是一封信,我小心翼翼地打開信,發(fā)現(xiàn)是自行車寫給我的說:“親愛的小主人,我是自行車,我沒有電了,明天充滿電了,再來和你玩!痹瓉磉@是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!

  就在我興奮之余,鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我,一個(gè)別人看起來自信開朗、樂觀向上的三年級(jí)陽光男孩,生活在一個(gè)舒適的家庭里,爸爸媽媽對(duì)我還不錯(cuò),我有很多玩具,學(xué)校里也有不少朋友,成績(jī)也很好?墒牵姓l知道我內(nèi)心的小秘密呢?

  那天晚上,媽媽一直在單位工作到很晚,爸爸則一連好幾個(gè)小時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,查他的股票價(jià)格!芭,天哪!”媽媽一到家里就沖著爸爸發(fā)火,“你為什么不讓兒子再多做幾道奧數(shù)題卻讓他在那無所事事地玩玩具?”媽媽的話一下子提醒了正在聚精會(huì)神地查電腦的爸爸,他一下子把書摔到我面前,“你怎么這么不自覺?快做!”

  又是奧數(shù)!我根本學(xué)不進(jìn)去,眼里都是淚水,心里都是悲傷,書上的字都變得模糊。我忍著疲勞一直做到夜里十一點(diǎn),睡覺的時(shí)候,卻怎么也睡不著,冰涼的'淚滴沿著眼睫毛落到已經(jīng)被淚水浸濕的臉上,我吸了吸鼻子,一個(gè)冷戰(zhàn)襲向全身,是不是只有當(dāng)我的奧數(shù)做得比其他小伙伴都好的時(shí)候,爸爸媽媽才更愛我?他們總愛拿我與別人相比,不管我做出多少努力,他們總要找出一個(gè)人來告誡我,敦促我要更努力。

  我躺在床上,那一幕一幕的往事在我眼前閃過,小時(shí)候爸爸媽媽陪我講故事,經(jīng)常對(duì)著我微笑,那充滿愛意的眼神仿佛能一直達(dá)到我心靈的深處,如今,他們那充滿愛意的眼神越來越少,如果他們盯住我的眼睛,一定是要沖我發(fā)火了!我努力想讓他們表揚(yáng)我,我想告訴他們我真的不想做奧數(shù)題目。

  我深深地吸了口氣,接著,又嘆了口氣,帶著一個(gè)愿望輕吻著自己的內(nèi)心:我希望自己有一天不用再考那惱人的奧數(shù),我希望自己能感到幸福,得到父母無條件的真摯的愛。

  可惜,這只是我的小秘密。如果我和爸爸媽媽講,他們也不可能理解。我更不能和同學(xué)們說,不然又被別人笑話我這個(gè)副班長(zhǎng)。我多么希望爸爸媽媽能像我小時(shí)候一樣,對(duì)我再耐心一點(diǎn),不再讓我學(xué)奧數(shù),能多陪陪我,用他們那溫柔的眼神,讓我感到自己是快樂的,也是特殊的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  媽媽,我知道您很愛我。但我有一些心里話想對(duì)您說。我卻說不出來,只能寫在日記里。

  媽媽,我知道您養(yǎng)育我很不容易。您每天晚睡早起,為生活而奔波。為我做飯,洗衣外,還有很多家務(wù)活兒等著您去做。

  一個(gè)雨夜, 我生病了。你也不害怕天黑路滑,給我去包藥。

  在放學(xué)的路上,我不小心,自己摔了跟頭,結(jié)果弄的.身上全是土。我一到家,就難過地哭了。您見了,著急地問:“誰打你了?媽找他去!”我立刻回答說: “是我自己不小心摔倒的!比ツ甓煜卵┖,路上的雪結(jié)成了一層冰,因?yàn)殡x學(xué)校很遠(yuǎn),您不放心,親自送我去上學(xué)。我安全到校,您卻在回家的路上滑倒了。

  每到夏天,您在地里辛苦地干著農(nóng)活,而我在家里什么都不干,還要吃要喝,甚至使小性子,惹您生氣。

  有時(shí),我看見了別人買了新書包,盒子,還有衣服……我也會(huì)吵著鬧著讓您買。盡管咱們家不是很富裕,您猶豫再三,最后還是給我買了。

  媽媽,我以前小,老是讓您操心,F(xiàn)在,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  我想給您一個(gè)承諾:我一定會(huì)好好讀書。以后,我會(huì)掙很多錢,好好回報(bào)您。

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