小學(xué)生優(yōu)秀作文常用[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī)，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評(píng)價(jià)。后來(lái)作者終于在母親的無(wú)限鼓勵(lì)下和父親的嚴(yán)格要求下，成為了一位著名的作家。

　　讀過(guò)了這篇文章，我明白了這就是愛(ài)的兩種方式：一種愛(ài)像慈母般無(wú)時(shí)不刻鼓勵(lì)你，為你樹(shù)立信心，促你前行。另一愛(ài)像嚴(yán)父，總以謹(jǐn)慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。

　　記得剛一年級(jí)的時(shí)候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎(chǔ)不算好，寫(xiě)得不怎樣，這時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，哪怕只有一點(diǎn)兒的小進(jìn)步，她也會(huì)很開(kāi)心地說(shuō)：“真棒，有進(jìn)步！繼續(xù)加油。記住，只要有一點(diǎn)兒突破，就是一次小小的成功�！倍�與此同時(shí)，爸爸卻常常警示我說(shuō)：“這只不過(guò)一點(diǎn)小小的`成績(jī)，不算什么，你應(yīng)該取得更好的成績(jī)，更大的進(jìn)步�！�

　　在爸爸的嚴(yán)格要求，媽媽的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)下，終于在第一次參加比賽時(shí)，獲得了二等獎(jiǎng)。媽媽神采飛揚(yáng)萬(wàn)分高興地說(shuō)：“太好了，相信你還有更出色的成績(jī)的�！卑职帜�，則沉著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)什么值得驕傲的二等獎(jiǎng)，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎(jiǎng)。

　　是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個(gè)好成績(jī)嗎，只是表達(dá)的方法有所不同罷了，鼓勵(lì)也好，警示也好，是愛(ài)都精彩！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，但我最喜歡過(guò)年。每逢過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，大街小巷敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，每一個(gè)人臉上洋溢著春節(jié)的喜悅。但是，你知道嗎？過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)呢？這里面還有一個(gè)美妙的故事呢！現(xiàn)在讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　傳說(shuō)，在很久很久以前，深山里住著一只怪獸，叫“年”�！澳辍北泉{子還大，跑起來(lái)比疾風(fēng)還快，叫起來(lái)比雷聲還響�！澳辍睕](méi)有朋友，沒(méi)人與它說(shuō)話(huà)，也沒(méi)人與它玩耍，脾氣變得很暴躁。有一年寒冷的冬天來(lái)了，“年”再也憋不住了，他大聲吼叫著跑下山去，沖進(jìn)了村子。“‘年’”來(lái)啦！‘年’來(lái)啦！”人們嚇得紛紛四下逃走。村子里一下子變得空蕩蕩的。只有一位老爺爺留了下來(lái)，他想看看這個(gè)叫“年”的怪獸到底長(zhǎng)得什么樣。老爺爺把爐火燒得旺旺的，把紅棉被裹在身上。他大聲唱著歌還把鐵鍋敲得哐當(dāng)響，“是誰(shuí)這么大膽，難道有人不怕我嗎？”“年”覺(jué)得很奇怪�！皢�！那是什么呀？”“年”看見(jiàn)了火紅的爐火、紅紅的棉被，還聽(tīng)見(jiàn)了讓它頭痛的哐當(dāng)聲。“不得了，這家伙的本領(lǐng)比我還大！”“年”嚇得一口氣逃回了深山。

　　天亮了，村子里的人紛紛回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)“年”競(jìng)不見(jiàn)了。哦！原來(lái)“年”最怕的.就是火紅火紅的顏色和哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)捻懧暟。?/p>

　　于是，村子里家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅燈籠，還敲鑼打鼓來(lái)慶祝。

　　“年”望著山下歡騰的村子，為自己亂發(fā)脾氣、到處嚇人羞紅了臉�！澳辍睕Q心變成一個(gè)討人喜歡的“新年”。

　　從此，每年這時(shí)候，人們都要穿上紅棉襖，在大門(mén)口掛上紅燈籠、貼上紅春聯(lián)，敲鑼打鼓、放鞭炮來(lái)迎接新年。

　　“過(guò)新年，穿新衣，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)不由地想起“年”的傳說(shuō)故事呢！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　在一個(gè)森林的角落里，住著一棵老柳樹(shù)和一棵小柳樹(shù)。老柳樹(shù)整天虛心的低著頭，而小柳樹(shù)卻昂著頭說(shuō)：“喂，喂，老柳樹(shù)你看我多漂亮。這里的花草，蝴蝶……哪一個(gè)不贊揚(yáng)我!你看你滿(mǎn)身的皺紋，整天耷拉著腦袋……”老柳樹(shù)說(shuō)：“我們樹(shù)木啊，并不一定要外表漂亮，我們要低著頭，努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成材，你可要當(dāng)心總昂著頭樹(shù)心會(huì)變空的……”小柳樹(shù)不聽(tīng)老柳樹(shù)的勸告，還嘟囔著：“不要你管，我就不怕�！辈恢�過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小柳樹(shù)覺(jué)得肚子里非常難受，他就讓好朋友小鳥(niǎo)去請(qǐng)森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，小柳樹(shù)急切的說(shuō)：“快，快……快給我檢查檢查吧!我難受極了�！弊哪绝B(niǎo)飛到小柳樹(shù)身上伏在他身上聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：“你的樹(shù)心已經(jīng)變空了，你必須貯藏養(yǎng)料，并集中養(yǎng)料努力生長(zhǎng)，把樹(shù)心填實(shí)在，你的肚子就不難受了�！毙×鴺�(shù)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的話(huà)慚愧的低下了頭，不好意思的.對(duì)老柳樹(shù)說(shuō)：“大伯，實(shí)在是對(duì)不起，我不該嘲笑你，以后我再也不任性了……”老柳樹(shù)說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好柳樹(shù)�！边@樣又不知不覺(jué)的過(guò)了許多年，老柳樹(shù)和小柳樹(shù)成了好朋友，小柳樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。老柳樹(shù)的身體也更加堅(jiān)硬了。有一天伐木工人來(lái)砍伐這兩棵柳樹(shù)時(shí)說(shuō)：“這是森林里最好的的樹(shù)了�！惫と藗冞\(yùn)走了這兩棵柳樹(shù)。小柳樹(shù)躺在車(chē)上說(shuō)：“老柳樹(shù)謝謝您這幾年對(duì)我的教育，有了您的教育我才強(qiáng)大起來(lái)�！崩狭鴺�(shù)手：“不用謝，互相幫助都是應(yīng)該的�！崩狭鴺�(shù)看著小柳樹(shù)都高興的笑了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�—莎士比亞

　　有人說(shuō)，書(shū)為你打開(kāi)一扇大門(mén)，讓你領(lǐng)略多了大千世界。有人說(shuō)，書(shū)可以?xún)艋�人的心靈，塑造品格。有人說(shuō)，書(shū)是為你打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。

　　我愛(ài)書(shū)，愛(ài)她的精，愛(ài)她的純，愛(ài)她的真。讀書(shū)，讓我明白范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟；諸葛亮“臨表涕零”的用心良苦；吳承恩筆下孫悟空的機(jī)智靈敏；海明威筆下老漁人的堅(jiān)毅與執(zhí)著。

　　讀書(shū)，讓我知道寬容是纜繩，連接你我的.友誼；寬容是紗網(wǎng)，漏掉我們的不愉快；寬容是陽(yáng)光雨露，哺育著和諧之苗。

　　讀書(shū)，讓我明白微笑是以自信建立起來(lái)的希望燈塔，不論陽(yáng)光明媚，不論狂風(fēng)暴雨，只要將嘴角上揚(yáng)，與暴風(fēng)雨戰(zhàn)斗總有一天會(huì)見(jiàn)到彩虹。

　　讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的芳香；夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的熱鬧；秋天“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的艷麗；冬天“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯觀。

　　書(shū)，如春日的雨露，滋潤(rùn)著我的心田，使我永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。

　　書(shū)，如夏日的陽(yáng)光，照耀著我的心靈，是我內(nèi)心充滿(mǎn)光明。

　　書(shū)，如秋日的果實(shí)，填充著我的心海，使我的天堂永遠(yuǎn)如春。

　　書(shū)，如冬天里的風(fēng)，滌蕩我的心扉，使我的世界充滿(mǎn)向往。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　鈴聲響起，早自習(xí)開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛拿起語(yǔ)文書(shū)，我們這個(gè)學(xué)習(xí)小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。

　　眼疾手快的我第一時(shí)間搶到了唐僧這個(gè)善良的角色，真是阿彌陀佛!我的調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機(jī)會(huì)，而馬雪婷則心有不甘地勉強(qiáng)同意扮演陰險(xiǎn)狡詐的白骨精，一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的劉嘉睿連選擇的余地都沒(méi)了，沙僧、豬八戒和其他配角他全包了，其實(shí)我們都知道他才最適合演唐僧。

　　于是，我們一邊搖頭晃腦地讀書(shū)，一邊手舞足蹈地表演……

　　這時(shí)，陳老師離開(kāi)了教室。陳鑫——這個(gè)調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動(dòng)，趁機(jī)和旁邊的鄭紫欣說(shuō)話(huà)。于是，我們?nèi)齻�(gè)人便靈機(jī)一動(dòng)，由原文改編了一出戲：

　　我拉了拉正聊得起勁的陳鑫，然后馬雪婷便學(xué)著如來(lái)佛祖的'語(yǔ)調(diào)緩緩說(shuō)道：“悟——空——，你無(wú)心學(xué)習(xí)，早自習(xí)講話(huà)，不好好讀書(shū)，真該把你押進(jìn)天牢，但我佛慈悲，再給你一次迷途知返的機(jī)會(huì)，如果再不好好讀書(shū)，就把你的MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來(lái)!”

　　剛開(kāi)始一頭霧水的陳鑫終于聽(tīng)明白了，忿忿不平地嚷道：“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕，我還怕你，小樣兒!”

　　這下該我了，我趕忙搶在馬雪婷之前，扮演起如來(lái)佛祖：“你——這——潑猴，就算是齊天大圣，不是一樣被我壓在五指山下!”

　　“我是被你壓住了，可——可——”可憐的陳鑫竟然一時(shí)急得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　“哈哈，無(wú)言以對(duì)了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災(zāi)樂(lè)禍道。

　　終于，連那個(gè)最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了：“悟——空——，你——不要再狡辯了，我佛慈悲，為師決定扣你一個(gè)月的零花錢(qián)，阿彌陀佛……”

　　看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒，我們?nèi)�人再也忍不住了，趁老師不在放肆地笑作一團(tuán)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　古人有云“上有天堂，下游蘇杭�！碧K州有星羅棋布的園林引以為傲，而自古便有人云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國(guó)女子西施相比的，恐怕天下唯有此湖。

　　游西湖也是有講究的。有句老話(huà)在杭州婦孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看來(lái)，雨西湖在西湖該是最盛。上天眷顧，我在游湖時(shí)，便正趕上了一陣蒙蒙細(xì)雨。荷花，紅了雙頰。嬌艷中透著輕靈，躲藏在擠擠挨挨的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又如同怕見(jiàn)生人的少女般嬌羞，卻姿態(tài)萬(wàn)千。映日荷花固然美，卻終究也只是美女西施的侍女，遠(yuǎn)比不讓她們的小姐蕙心蘭質(zhì)。

　　雨后的空氣泛著甜潤(rùn)的`味道，波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽，宛若輕柔的面紗般，朦朧了西湖國(guó)色天香的美麗容顏。夕陽(yáng)終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽(yáng)下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽(yáng)的金色交相輝映，暈得如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來(lái)。湖面上飄著淡淡的暮色，夕陽(yáng)的血紅從天邊淌下，滴到深黛的湖面上。在輕輕的湖風(fēng)中，柳條輕輕的搖曳著。

　　“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾……”

　　天黑了，當(dāng)西湖那沉魚(yú)落雁的容貌就要完全被暮色掩去時(shí)，湖對(duì)岸的燈光忽然亮了起來(lái)，一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進(jìn)入仙境一般。湖水倒影著流光溢彩的夜燈，霎時(shí)間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。不施脂粉的西湖霎時(shí)間雍容華貴。

　　夏夜，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波，反射著銀色的光輝。柳蔭下的青蛙不安分起來(lái)，蟋蟀也歡快地彈起琴來(lái)。對(duì)岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，游人在竊竊私語(yǔ)�？諝庵泻鋈婚_(kāi)始彌漫清幽的香氣，靜謐之中，恍若聽(tīng)到了荷花綻放的聲音……

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