小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文精選【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回顧歷史，華夏文明，真是博大精深，有吸取蘇繡、光繡精華的湘繡。技藝嚴(yán)謹(jǐn)精密的川繡，歷史悠久的甲骨文。還有祖國(guó)的人文景觀美輪美奐，秀美壯麗，古代的君王也是如此開(kāi)明仁愛(ài)，我們真應(yīng)該為強(qiáng)大的祖國(guó)而感到自豪啊!
從夏朝到周朝，從周朝到清朝，我們的先人為祖國(guó)留下了多少令人尊敬的物質(zhì)文化和精神文化。從青銅器、絲綢、宮殿、《雅》、《頌》、《國(guó)風(fēng)》、《小雅》到端午節(jié)，在這里不論尊卑，不論貴賤，都是令人敬佩的。
可是，戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)文化流失，也讓無(wú)數(shù)反抗的中華兒女為止流血犧牲，妻離子散，家破人亡�？墒撬麄�?yōu)槭裁催�要反抗?是為了保護(hù)親人，是為了祖國(guó)的未來(lái)!當(dāng)時(shí)，多少中華兒女不是抱著必死的決心?多少中華兒女心中不是充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!祖國(guó)，這個(gè)神圣而又令人尊敬的名稱，包含了多少中國(guó)人對(duì)它的.熱愛(ài)與崇敬。包含了多少流落在外的華夏兒女對(duì)它的深深眷戀。
如今，祖國(guó)富強(qiáng)了，民主強(qiáng)大了，軍隊(duì)壯大，軍事防御完善了，心系祖國(guó)的海外游子們心里也踏實(shí)了，自豪了，手中的那本護(hù)照也有分量了。
同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)就是我們，建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)。因?yàn)�，祖�?guó)在我們心中!謝謝大家!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
星期日的一天，天氣睛朗，父親帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”，我觀察了一下娛樂(lè)設(shè)施，好奇心告訴我，應(yīng)該是挺好玩的。我坐上“鱷魚(yú)船”，在水流的推動(dòng)下，沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著，真是看不出什么“激流”的樣子。
忽然，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡，我離那個(gè)高坡越來(lái)越近了，“鱷魚(yú)船”慢慢地往上爬，到頂峰快要沖刺了，我馬上抓緊扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。哎…救命呀，“鱷魚(yú)船”猛向下直沖去，擊起了許多水花，濺在臉上可真涼快�。∥疑钌畹腵吸了一口氣，“鱷魚(yú)船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了，我回頭看看那個(gè)陡坡，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，也感到很刺激。
雖然學(xué)習(xí)有很大的力，但是我對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣，因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放，感覺(jué)可真不一般��！這是我最開(kāi)心的一件事，令我終生難忘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我一直希望自己有一間房子，一間幽靜溫馨的房子，一間與大自然親密無(wú)間的房子。
就像在童話書(shū)中看到的房子：圍墻應(yīng)該是爬滿綠藤的柵欄，或者是一排排的灌木，不是很高，春天時(shí)能開(kāi)出白的、粉的花來(lái)，隔著墻頭可以看到探出頭來(lái)的花枝。院門也是矮矮的，推開(kāi)大門會(huì)有滿院的花草映入眼簾：紫藤和吊蘭從花架上垂下枝條，玫瑰、月季、紫羅蘭，一叢叢一簇簇散落在綠茵間，蝴蝶和蜜蜂就在這院子的花香里翻飛起舞。順著鵝卵石鋪成的小路繞過(guò)樹(shù)叢，是個(gè)小小的池塘。小魚(yú)在干凈的水池里互相追逐，它們一會(huì)兒繞過(guò)水草，一會(huì)兒又掠過(guò)圓圓的鵝卵石。
掩映在綠樹(shù)繁花間的小屋就是我們的家。屋子里，用我喜歡的綠色裝飾：綠色的沙發(fā)、綠色的桌子、綠色的'窗簾……嫩綠、草綠和墨綠。清晨，小鳥(niǎo)唱出了委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，把我都吵醒了。我洗漱完就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了。小鳥(niǎo)用它的嘴調(diào)出了我們家的果皮紙屑，都在外面當(dāng)成肥料了。中午，媽媽打開(kāi)了3D打印機(jī)，然后按了一下按鈕，就印出了一張豐盛的飯菜。等我們吃完了再按一下按鈕，它就會(huì)立即幫我們洗碗。黃昏時(shí)，全家人都回來(lái)了。我坐在窗前的小書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)；媽媽忙里忙外打掃著衛(wèi)生，廚房里，爸爸又洗又切忙著做飯。“嗖—”隨著爸爸起油鍋的聲音，香味飄到了窗前，我忍不住放下了筆，只在一股香味。吃完飯，我和哥哥去一間屋，爸爸和媽媽去一間屋。我和哥哥去一間屋是因?yàn)槲覀冊(cè)趬Ρ谏习匆幌掳粹o會(huì)立刻顯示兒童畫(huà)面，爸爸和媽媽去一間屋是想看他們喜歡看的畫(huà)面。休息時(shí)間到了，屋子里會(huì)放出一首溫暖的歌曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我未來(lái)想發(fā)明的小屋，一所我理想的小屋，溫暖安詳?shù)募遥?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
有一天下午，母雞帶著八只小雞在草地上捉蟲(chóng)子。柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著又小又綠的葉子，小雞好奇地走過(guò)去。有一只白貓正躲在柳樹(shù)后面，白貓心想：晚上有美食吃了。白貓的口水流了出來(lái)。白貓看著小雞都看呆了。
母雞數(shù)了數(shù)小雞，發(fā)現(xiàn)少了一只，母雞急忙去找小雞，母雞走啊走啊，突然發(fā)現(xiàn)小雞在柳樹(shù)的'旁邊，白貓正想捕住小雞，情況危急。
母雞飛快地跑到小雞旁邊，母雞追著白貓跑，小雞都呆了。母雞把白貓追得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。母雞帶著幾條蟲(chóng)子回到了小雞的身邊。
當(dāng)我們受到傷害時(shí)，我們的媽媽也會(huì)像母雞一樣救我們的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
身高一米六五，長(zhǎng)著一身結(jié)實(shí)的肉，大家一定認(rèn)為這個(gè)人很勇敢，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)這個(gè)人很膽小，有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)嚇得出一身冷汗，都十幾歲了還不敢走夜路，嘿，這個(gè)人就是我。
怎么？你不信？那就聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)吧。
一天夜里，十二點(diǎn)多了，我還沒(méi)睡，這時(shí)，突然門簾動(dòng)了一下，我聽(tīng)到了有腳步聲慢慢向我走來(lái)，我那小小的心臟咚咚地跳個(gè)不停，冷汗一個(gè)勁地往外冒。心里想：完了完了，我的.小命就要葬送在鬼的口中了。我又一想，反正都是死，我和它拼了。想著我拿起身邊的棍子，猛地向發(fā)出聲音的地方大區(qū)，一邊打，還一遍喊道：“爸爸媽媽，有鬼呀，快來(lái)打鬼呀！”這是，我聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”的叫聲，我想鬼為什么學(xué)貓叫呢？哼，它肯定想誘惑我，不管了，反正它是鬼，是鬼就打它。這時(shí)，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，拉開(kāi)了燈，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，打你的小貓干什么呀！”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我猛然睜開(kāi)眼睛一看，傻了眼---原來(lái)，我把我的小貓“咪咪”當(dāng)成鬼痛打了一通�？粗强蓱z的樣子，我抱起它，對(duì)它說(shuō)：“哎呀呀，對(duì)不起，對(duì)不起呀，我錯(cuò)把你當(dāng)成鬼了，原諒我把。”小貓又對(duì)我叫了兩聲。
從那天晚上開(kāi)始，我就不怕鬼了，不管外面有多黑，我都敢自己走了，晚上再也不怕鬼了。本來(lái)嘛，世界上本來(lái)就沒(méi)有鬼，只是自己在嚇自己罷了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
六年級(jí)了，即將告別朝夕相處的同學(xué)，有許多傷感。睡覺(jué)時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。
課堂上，我們?cè)黄鹱脚蠋�。課間時(shí)，我們?cè)黄鹑幽喟�。早上，我們牽手去校園。下午，我們閑聊回家園。母校里，有我小時(shí)侯天真的想法；有我完美的回憶；還有我經(jīng)歷過(guò)的困難……我希望考試時(shí)的無(wú)奈，玩耍時(shí)的快樂(lè)，高興時(shí)的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里，我要永遠(yuǎn)保存它。
不知道是怎么回事，現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。這還沒(méi)畢業(yè)呢，如果那天來(lái)臨了，我該怎么去面對(duì)？想起畢業(yè)，我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課，或者讓我們可以分在同所學(xué)校，同個(gè)班級(jí)。就算我是這樣想，我看幸運(yùn)女神也不會(huì)眷顧我吧！
現(xiàn)在，我唯一可以做的.就是珍惜身邊的人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然，有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是---這是我的愿望，我必須守護(hù)住它。我不相信自己會(huì)守不住自己的心愿，因?yàn)?--我有那個(gè)決心。
畢業(yè)，你為什么來(lái)得如此之快？真如人們說(shuō)的“該來(lái)的總是要來(lái)的”可是，我痛恨畢業(yè)。
小學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)感言作文篇8：畢業(yè)了
這學(xué)校的天，依舊是那樣的藍(lán)；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì)兒望著天，一會(huì)兒望著水。我突然想到：我們真的要離開(kāi)了嗎？
這校，卻有些變化了：鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……
這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛(ài)的臉，看見(jiàn)大家舉著的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，好像是昨天才發(fā)生一樣。
我們的媽媽——唐老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì)想起我們，如果想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！
即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘邁著腳步，來(lái)到了人間。
早上，我們到野外尋找春天的足跡，一路上看到各種各樣的花，有紅色的大紅花，紫色的牽�；�，黃色的油菜花，還有長(zhǎng)得像紅辣椒的花，所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們都在像我們點(diǎn)頭招手。來(lái)到田野里，看到農(nóng)民伯伯在耕地播種，有的用牛，有的'用機(jī)器。繼續(xù)往前走，看到一口池塘，池塘里的魚(yú)兒在快樂(lè)的游來(lái)游去。池塘邊上還有一片樹(shù)林，一群小鳥(niǎo)再天空飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳唱著歌，告訴人們春天來(lái)了。
春天的景色真迷人啊。我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)季節(jié)！
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