小學(xué)二年級(jí)作文6篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有很多喜歡的電視節(jié)目,像《動(dòng)畫(huà)城》、《智慧樹(shù)》、《快樂(lè)驛站》、《心靈俱樂(lè)部》等等。不過(guò),星期天晚上我最愛(ài)看的就是大兵主持的《誰(shuí)是英雄》。
《誰(shuí)是英雄》里有很多奇人來(lái)打擂臺(tái),他們的功夫都很了不起。比如有一集中有一個(gè)105歲的老人來(lái)打擂,他那么大的.年紀(jì),竟然可以坐在一根又細(xì)又滑的棍子上,你說(shuō)厲害不厲害?還有那些上刀山、下油鍋的,看得我們?nèi)倚捏@膽顫。
我覺(jué)得每一期節(jié)目都很精彩?蓩寢寘s不喜歡主持人大兵,因?yàn)榇蟊豢吹侥切┢嫒孙@示他們厲害的功夫時(shí),就大叫說(shuō):“天哪!”不說(shuō)“天哪”的時(shí)候就叫“太棒了!”媽媽說(shuō)他太吵了。盡管這樣我還是很喜歡大兵,因?yàn)樗芨阈Α?/p>
祝《誰(shuí)是英雄》越辦越紅火!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天下午,小花和小白一起出門(mén)散步。
走到一座大橋時(shí),忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚(yú),它大叫起來(lái):"小白,快看,這里有一條又肥又大的魚(yú)。"小白說(shuō):"真的嗎?那太好了!"小花心想:如果我把這條魚(yú)捉了,那可以當(dāng)這幾天的'美食了。
突然,小花不小心"撲通"一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì)游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊"救命呀!救命呀!"
一只大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來(lái),小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去,小貓終于得救了。
小白對(duì)小花說(shuō):"天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!不過(guò),你掉進(jìn)河里的姿勢(shì)好像優(yōu)美的舞姿呢!"大白鵝對(duì)小花說(shuō):"你以后到這里一定要小心哦!"小花說(shuō):"我知道了。"
從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
五月,姹紫嫣紅的花兒,蒼翠欲滴的樹(shù)木,我聞到了初夏的味道。我愛(ài)夏天,愛(ài)極了。
兒時(shí)渴望長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,那時(shí)我們把一本薄薄的暑假作業(yè)本完成便不顧一切地瘋玩起來(lái)。炎炎夏日,我們玩“潑水節(jié)”——用井桶吊一桶又一桶水盛在水盆里,然后你一盆我一盆地潑起來(lái)。那時(shí)男孩子們還經(jīng)常在小河里游泳,而我大多時(shí)候只是站在岸邊看看,女孩子下水的實(shí)在很少。臨淵羨魚(yú)太久心里自然憋屈,偶爾結(jié)一次網(wǎng)——我也跳下去了,套著救生圈撲騰起來(lái)。我喜歡水,融在水里的感覺(jué)真好。有時(shí)盡管驕陽(yáng)似火,我們依然玩勁十足。那時(shí)我才七八歲,剛剛學(xué)會(huì)自行車(chē),欣喜若狂。常常偷偷騎著爸爸的老式的28寸自行車(chē),帶橫杠的那種。我人小,自然只能在橫杠下吃力但興奮地踩著。每次出行總是喜出望外,像越獄似的刺激,當(dāng)然也忐忑不安,怕爸媽責(zé)怪。推著一輛大車(chē),有時(shí)要過(guò)橋,寬寬的河,窄窄的橋,還是只有一面有欄桿的。每次過(guò)橋都是心驚肉跳,生怕一命嗚呼了。夏天的趣事,樂(lè)事還有很多很多。
原來(lái)喜歡夏天是因?yàn)橥甑目鞓?lè),無(wú)憂,無(wú)慮都集中在夏天。童年是夢(mèng)中的.真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
我出生在開(kāi)學(xué)前兩天,盛夏八月。也許是老天的安排吧,讓我如此熱愛(ài)夏天。每到夏天,我總是激情四射,胸中燃燒著一團(tuán)火,渴望遠(yuǎn)方,渴望出去。火熱的夏天帶給我火一般的激情。這種現(xiàn)象也可以從物理角度解釋,分子動(dòng)理論告訴我們,溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
不管大人還是小孩,在面對(duì)工作或課業(yè)壓力太大的時(shí)刻,總會(huì)需要獨(dú)處,或者和自己的死黨躲在一個(gè)角落說(shuō)悄悄話的時(shí)候吧!每一個(gè)人都有自己的秘密花園,而我也有一個(gè)秘密花園一玻璃房。
這個(gè)秘密花園在我傷心時(shí)給予我了快樂(lè),在我無(wú)聊時(shí)陪我玩耍,在我寒冷時(shí)給我了溫暖。
記得有一個(gè)星期日的下午,我和妹妹在家寫(xiě)作業(yè),媽媽看著我們。我的作業(yè)很少,很快就寫(xiě)完了,而妹妹的'作業(yè)卻很多。妹妹聽(tīng)說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)完了,就生氣了,自言自語(yǔ)道:“她們五年級(jí)布置作業(yè)真少,為什么我們的作業(yè)就那么多!蓖蝗唬妹谜f(shuō):“要不你幫說(shuō)幾道題讓我寫(xiě)吧!”我說(shuō):“不可能”,此時(shí)妹妹便去媽媽那告狀:“媽媽!我有幾道題不會(huì)做,姐姐不給我講。”媽媽聽(tīng)到這些,二話不說(shuō)也不問(wèn),把我叫過(guò)來(lái),一頓訓(xùn)斥,批評(píng)我。那一刻,我特別的委屈,傷心。于是,我?jiàn)^不顧身地跑開(kāi)了,我想到了我的秘密花園---玻璃房,推開(kāi)門(mén)我把自己鎖在玻璃房里,看著自己早準(zhǔn)備好的課外書(shū)看,靜下心來(lái)想想:妹妹太少,不應(yīng)該跟她計(jì)較,如果我要是可以主動(dòng)幫助她,給她說(shuō)幾道她不會(huì)的題,那樣她作業(yè)很快寫(xiě)完,更不會(huì)去媽媽那里告我狀了。躲在這里,安靜了許多,我就不生氣了,這玻璃房很安靜,尤其是我呆在里面想事情的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得它跟老師似的,散發(fā)著一股魔力,讓我學(xué)會(huì)安靜地思考。
我喜歡我的秘密花園,那里有我的開(kāi)心,我的傷心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
大年初一的晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。到了外面一看,大人、小孩都在放煙花!
于是爸爸給我買(mǎi)了五花八門(mén)的煙花,有長(zhǎng)有短、有粗有細(xì)。買(mǎi)好煙花后又碰到了幾位好朋友,手里也拿著煙花,于是我們一起去放煙花。
我們先放幾根又長(zhǎng)又細(xì)的煙花,爸爸先把我的煙花點(diǎn)燃了,那煙花噴出來(lái)的顏色有紅有綠、五光十色,美麗極了。于是小伙伴都到我這里來(lái)點(diǎn)燃,我們快活的'喊叫著,在河邊拼命的跑著。煙花滅了,我又拿起新的一根點(diǎn)燃。
我們玩啊玩,玩進(jìn)了新的一年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我和媽媽要去江油西平玩,所以6點(diǎn)就起了床,早飯也沒(méi)有吃就走了。早上8點(diǎn),我們到了西平后就開(kāi)始走路,很快到了亮子洞,后來(lái)又走了很久才到了紫山的腳下。
開(kāi)始上山了,路很陡,也很爛,但是我同樣走得很快。到后來(lái),路更難走了,路越來(lái)越小,很多樹(shù)枝都伸出來(lái),有的還有刺,我還是走地很快,一直走著第一。終于到了目的地,我非常累,因?yàn)槲乙炎吡?小時(shí)的路了。我什么都吃不下,半小時(shí)后,一位叔叔站在臺(tái)上說(shuō):“今天來(lái)的.小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品!蔽覀?nèi)齻(gè)小朋友來(lái)到了臺(tái)上,叔叔從包里拿出了3只蟬,給了我們,因?yàn)槲沂堑谝幻允迨逵謴陌锬贸隽艘恢患卓讼x(chóng)給了我。
我很高興,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有走過(guò)那么難走的路,而且,我表現(xiàn)得很勇敢,更主要的是,我今天受到了特別的獎(jiǎng)勵(lì)。
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