小學(xué)二年級(jí)作文匯編【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文1
我曾照過(guò)數(shù)不清的照片，每一張都記錄在我的小相冊(cè)里。其中我非常喜歡我的一張害怕地張著大嘴，又哭又叫，怪模怪樣的照片。我一翻看到這張照片就忍不住偷偷想笑……
那是去年暑假第二十五天，爸爸.媽媽.小姨帶著我到福州去玩。在福州森林公園里，我看到了一個(gè)象彎彎月亮樣的海盜船，兩端足有二十米高。中間一個(gè)滑輪車(chē)，從一端的最高處滑下來(lái)，蕩到另一端最高處，再滑下來(lái)，再蕩上去……
我纏著爸爸說(shuō)：“爸，我要玩海盜船...”爸爸拗不過(guò)我，就說(shuō)：“這么高，你不怕嗎？”我拍著胸脯說(shuō)：“不怕，你看我都七歲半了。你不老說(shuō)我應(yīng)該勇敢.堅(jiān)強(qiáng)些，要象個(gè)男子漢嗎……”
終于，我和爸爸坐上了滑輪車(chē)�？墒�，滑輪車(chē)一啟動(dòng)，我的`心就快要跳出來(lái)了。車(chē)子蕩起來(lái)，我感覺(jué)到自己懸在了半空中，背上直冒冷汗；車(chē)子一滑下去，我就感覺(jué)自己飛起來(lái)，渾身的漢毛都豎起來(lái)了......終于，我忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)，不爭(zhēng)氣的眼淚“吧噠吧噠”直往下掉……我叫著.喊著.
哭著，拍著爸爸的背要下去�？墒前职掷鲜菍�(duì)我笑嬉嘻的……
突然，“喀嚓”一聲，下面的媽媽拍下了我的這張“英雄”照……
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，就想起了那個(gè)難忘的暑假……
小學(xué)二年級(jí)作文2
國(guó)慶節(jié)我去了姥姥家，3號(hào)這天姥姥，姥爺，媽媽帶我去了閻良公園。公園里有許多游樂(lè)設(shè)施，海盜船，碰碰車(chē)，飛機(jī)，瘋狂老鼠，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，旋轉(zhuǎn)木馬，小汽車(chē)，小火車(chē)，還有一些我叫不上名字的。我把它們幾乎都玩了各遍，最刺激的還要數(shù)瘋狂老鼠了。
游樂(lè)場(chǎng)玩完了，我們來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)了許多船，我跟姥姥·姥爺說(shuō)：“咱們?nèi)澊�！”于是我們就上了船�，F(xiàn)在的船可真高級(jí)不用腳蹬全是電動(dòng)的。我來(lái)開(kāi)船，媽媽坐我旁邊當(dāng)指揮員，姥姥，姥爺坐在后面看風(fēng)景，半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了我還沒(méi)玩過(guò)癮。
之后我又去了體能拓展樂(lè)園，里面的小朋友可真多呀！大多數(shù)都是比我大的哥哥，姐姐。這里有很多好玩的.游樂(lè)設(shè)施，我都玩遍了，許多都是鍛煉小朋友們膽量的。
太陽(yáng)都下山了我才離開(kāi)了公園回家，今天真是充實(shí)的一天呀！
小學(xué)二年級(jí)作文3
我們班有一個(gè)班花，大家都用“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”來(lái)形容 她，她的名字叫張亦萍。
她很會(huì)打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的`眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)總是得理不饒人。
有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。
張亦萍還是我們班的副班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開(kāi)，一個(gè)人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動(dòng)作柔美，非常精彩。
這就是我的同學(xué)張亦萍，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛(ài)女生。
小學(xué)二年級(jí)作文4
有些人，很渺小，很不起眼，但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn)，少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?
在我的'身邊就有一個(gè)這樣的人，小區(qū)保潔員——范阿姨。
范阿姨使我們小區(qū)的保潔員，每天6:50分，準(zhǔn)能看到她出現(xiàn)在小區(qū)，仔仔細(xì)細(xì)地打掃著小區(qū)的每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從沒(méi)有休息過(guò)。每次，阿姨打掃總能掃除，一大堆垃圾。
“你不覺(jué)得累嗎?”“沒(méi)事，沒(méi)事，早就習(xí)慣了�！边@是我和范阿姨的一次對(duì)話。她用著平淡的語(yǔ)氣，敘述著一個(gè)不平淡的事跡。
每次我看到，范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛(wèi)生，我都會(huì)想到很多，每次我們隨意地一扔，別人可能就會(huì)花費(fèi)幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補(bǔ)，我們不但沒(méi)有感謝他們，反而對(duì)還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動(dòng)作，就能讓社會(huì)更加美好!
小學(xué)二年級(jí)作文5
你看過(guò)大馬戲嗎？當(dāng)你看見(jiàn)時(shí)，又會(huì)有怎樣的感覺(jué)？
廣州大馬戲給我留下了非常深刻的印象。首先登場(chǎng)的'是小丑，小丑千姿百態(tài)，有的騎著一個(gè)輪子的自行車(chē)，有的騎在馬上，還有的開(kāi)著小轎車(chē)。接著，跳水的節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上跳三跳，在空中翻了兩個(gè)跟頭就跳進(jìn)了水里，跳水運(yùn)動(dòng)員還把一個(gè)觀眾拉上來(lái)讓他跳水，觀眾不肯跳，突然，跳水運(yùn)動(dòng)員就把觀眾推了下去，全場(chǎng)爆笑，觀眾上來(lái)時(shí)濕漉漉的，真像一直落湯雞！
空中攀爬各位精彩，一個(gè)人敏捷地往一個(gè)很遠(yuǎn)的板跳去，這樣幾輪過(guò)后，他們還要從10米高空跳下去，站在軟墊上�？罩心ν熊�(chē)也精彩絕倫，特技演員在50米高空的鋼絲上開(kāi)摩托車(chē)，還在鋼絲上半空掉頭，這一幕讓我驚嘆不已！
假如我們像他們努力訓(xùn)練，我們也會(huì)像他們一樣出彩！
小學(xué)二年級(jí)作文6
哇噻！
好漂漂喲！
高高的樓房，寬寬的馬路，迷人的青磚湖，時(shí)尚的商業(yè)步行街……
忽然，一棟上百層的樓房映入我的.眼簾，我?guī)е闷嫘钠炔患按乩鴭寢屵M(jìn)去一看，��！
原來(lái)是一家大型綜合商場(chǎng)，里邊的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且還都物美價(jià)廉，媽媽帶著我走進(jìn)觀光電梯，隨著電梯上出現(xiàn)的數(shù)字，1層、2層、3層……156層！
原來(lái)這棟樓的頂樓是個(gè)旋轉(zhuǎn)餐廳，有肯德基、麥當(dāng)勞……都是我愛(ài)吃的，我們找了個(gè)座位坐下來(lái)，啊！
窗外的長(zhǎng)江像一條銀色的絲帶，鄂黃長(zhǎng)江大橋像一把豎琴橫跨長(zhǎng)江；再轉(zhuǎn)到另一邊，我又往下看，呵，整個(gè)黃州城盡收眼底，人們就像小螞蟻一樣走來(lái)走去，哈哈，真有趣！
吃完了美食，我們又來(lái)到青磚湖公園，這里有有溜冰場(chǎng)、游樂(lè)園、文化活動(dòng)中心，可有趣了！
我們又來(lái)到商業(yè)步行街，那兒有音樂(lè)噴泉，每逢節(jié)日或大型活動(dòng)就放出音樂(lè)，噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏高低起伏。
小學(xué)二年級(jí)作文7
夏天來(lái)了，一群小螞蟻在找食物，它們?cè)诹胰昭籽椎南奶炖铮爸ｋU(xiǎn)找著食物，一只公雞跑過(guò)來(lái)，這只雞差不多餓得肚子“咕咕”叫了，那一群螞蟻正好在雞的`腳下，就看起來(lái)快要被公雞給吃了。這時(shí)，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)抓緊把公雞的注意力轉(zhuǎn)移到另一邊，并悄悄地叫螞蟻們跑到草地上去，這只漂亮又善良的蝴蝶救了小螞蟻們的命。從此，小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。
過(guò)了一會(huì)兒，一只變色龍晃悠悠的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”蝴蝶說(shuō)：“好呀，我們這兒正好缺少一個(gè)玩伴呢！”聰慧的小螞蟻一起小聲地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“不要被壞人騙了啊！去年我們的同伴還在這塊草地上被它吃了呢！”說(shuō)完，蝴蝶和小螞蟻就加緊地跑開(kāi)，還一邊和變色龍說(shuō)：“我們有事，一會(huì)兒回來(lái)�！弊兩堖�真以為它們一會(huì)兒回來(lái)，就一直在那兒等著，但小螞蟻和蝴蝶就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
小學(xué)二年級(jí)作文8
秋天到了，果子成熟了。
我來(lái)到了一個(gè)果園里看到了一棵柿子樹(shù)，我摘了一個(gè)吃下去好像糖那么甜，我真想再嘗一個(gè)，我又摘了一個(gè)吃，比第一個(gè)的更甜，甜的像蜂蜜那么甜，我回到家的路上，肚子跟我說(shuō)：“今天不用回家吃飯了。”快回到家里的時(shí)候了，我還想每天住再果園里。
今天，真好啊，我吃了那么多柿子，我真高興�。∏锾煺婧冒�，
我愛(ài)秋天。
涼爽的.秋天秋天來(lái)了，小孩子都沖出家門(mén)在草地上玩。
秋風(fēng)一吹來(lái)，小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球，有的放風(fēng)箏，還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來(lái)跑去，搶球。放風(fēng)箏的在比誰(shuí)風(fēng)箏放的高，只有一個(gè)人飛的高。因?yàn)�，他把線放光了，所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來(lái)，他們也開(kāi)心。捉迷藏的很容易找到。因?yàn)�，風(fēng)把樹(shù)枝吹斜了，更容易暴露了。
秋天真是個(gè)涼爽的秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文9
今天三點(diǎn)三十分，我在未來(lái)之星的課程結(jié)束了，收拾好東西走到了回家的路上。
我先路過(guò)了一片花叢，花叢中一朵朵美麗的小花爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的.、藍(lán)的，五顏六色，美麗極了。
繞過(guò)幾條大街后，我又來(lái)到一座天橋上。這座橋已經(jīng)修建了多年，扶手上布滿了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車(chē)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我下了橋，走了幾步，就來(lái)到一個(gè)露天的菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)的門(mén)口有四五只放養(yǎng)的小雞，它們一邊踱著方步一邊啄著地上的爛菜葉子，旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進(jìn)菜市場(chǎng)，只見(jiàn)里面人山人海，有提挎籃的老人，有穿校服的學(xué)生，還有打扮光鮮的中年人。他們有的在跟小販討價(jià)還價(jià)，有的仔細(xì)挑著菜，還有的裝了滿滿一籃菜準(zhǔn)備回家。我又看向那些蔬菜，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜頭上頂著一朵小花，冬瓜胖胖的挺著大肚子，金針菇細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的歪著頭好像一天沒(méi)吃飯。
走出了菜市場(chǎng)，往前又路過(guò)一個(gè)花園，花園旁邊就是我家了。
小學(xué)二年級(jí)作文10
我的爺爺是個(gè)熱心腸，他最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。別人一點(diǎn)兒小困難也要上前幫忙，直到滿意了為止。
一天晚上，爺爺聽(tīng)我說(shuō)鄰居林悅家停電了，就顧不得吃飯，跑過(guò)去檢查。我在家聽(tīng)到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。
記得小時(shí)候有一天，我家的電視機(jī)壞了。爺爺還在老家，他聽(tīng)到這個(gè)消息就急忙跟爸爸說(shuō)他要早點(diǎn)到杭州來(lái)幫我們修電視。爸爸說(shuō)不用著急，可爺爺一直掛念著這事，隔三岔五就打電話來(lái)問(wèn)，還不斷 指導(dǎo)爸爸要如何修理。最后聽(tīng)爸爸說(shuō)電視修好了，他心中的石頭才算落了地。
每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他；每一次遇到別人有困難時(shí)幫忙解決的也是他。他那助人為樂(lè)的.身影深深地印在我的腦海里。爺爺，你真是受人尊敬的楷模呀！
小學(xué)二年級(jí)作文11
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的'晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文12
“一年之季在于春，一天之時(shí)在于晨�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。清晨，是一天里最美好的時(shí)光，空氣清新，陽(yáng)光普照。最迷人的，要數(shù)夏季的早晨了~~~大家都知道，夏天的氣候很炎熱�？墒�，在早晨可就不一樣了。
一出門(mén)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái)，使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子，在微風(fēng)中遙遙擺擺，這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。
一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來(lái)飛去，十分悠閑自在。樹(shù)林里的'小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的站在那里~~~~太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái)，夏季的早晨是多么美麗，多么迷人呀！
小學(xué)二年級(jí)作文13
我的媽媽中等個(gè)兒，微胖，濃濃的眉毛，修得特別漂亮，小小的鼻子下面是一張紅潤(rùn)潤(rùn)的能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常梳成一個(gè)馬尾巴，顯得特別精神。
媽媽是我們家的.主心骨，忙里忙外，既要緊張地工作，又要包覽家務(wù)，尤其對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至，就想一只勤勞的蜜蜂不停地飛來(lái)飛去。
原來(lái)，我的體育成績(jī)一直不好，要不是合格，或者是良，媽媽很擔(dān)憂，從三年級(jí)起，媽媽早晨一起床就陪我搞體育鍛煉，跳繩啦，轉(zhuǎn)呼拉
圈啦，立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐等等，每當(dāng)我發(fā)懶筋窩在被子里不想起來(lái)的時(shí)候，每當(dāng)我流汗很累的時(shí)侯，媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！現(xiàn)在我的體育成績(jī)提高了，上學(xué)期的測(cè)驗(yàn)得了優(yōu)等，當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，她高興得把我抱起來(lái)，送我一個(gè)甜蜜的吻，那神采飛揚(yáng)的樣子就好象她得了世界冠軍！這件事使我真正明白了：一分汗水一分收獲！
這就是我的媽媽?zhuān)挥袩o(wú)私的給予，而沒(méi)有絲毫的索取。
小學(xué)二年級(jí)作文14
今天下午放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的走路有點(diǎn)奇怪，我便問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔业膵寢專(zhuān)愕耐仍趺戳�？”我的媽媽回答：“沒(méi)什么，就是腿有一點(diǎn)疼而已�！蔽揖驼f(shuō)：“我一會(huì)兒要給你一個(gè)驚喜！”
回到家，我主動(dòng)說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)裉煳胰ゴ蚰�！”我的媽媽一�?tīng)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我去吧！”我再三請(qǐng)求，我的媽媽終于同意了，臨走前，我的媽媽給我?guī)讐K錢(qián)，并叮囑說(shuō)：“記著買(mǎi)一包饅頭哦！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上吃晚飯喝完奶，我又主動(dòng)幫我的媽媽洗碗、擦桌子，這些干完后，我又幫我的`媽媽澆花、掃地，我感覺(jué)自己像個(gè)小大人似的，跑前跑后忙的不亦樂(lè)乎。我的媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，能幫我的媽媽干事了，我從內(nèi)心高興，現(xiàn)在開(kāi)始做作業(yè)吧�！�
今天晚上是一個(gè)非常有意義的晚上！
小學(xué)二年級(jí)作文15
青海湖是位于青海湖東北部，是我國(guó)第一大內(nèi)陸湖，也是我國(guó)最大的咸水湖。
當(dāng)我們走進(jìn)青海湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的湖水連在一起，分不清哪里是天，哪里是湖。一只只帆船在湖面上航行，銀灰色的海鷗在空中自由自在的飛翔，時(shí)而高，時(shí)而低。湖邊有許多嫩嫩的、細(xì)細(xì)的沙子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每年的.七八月份，這里都會(huì)舉行自行車(chē)環(huán)島比賽，引來(lái)了許多自行車(chē)自發(fā)車(chē)友前來(lái)參觀，場(chǎng)面更是壯觀無(wú)比。
青海湖兩旁在嫩嫩的、金燦燦的油菜花海，在太陽(yáng)的照耀下，明晃晃的，像一條金燦燦的彩帶。黃燦燦的油菜花把遼闊的草原裝飾得格外的鮮艷，真像一幅美麗的圖畫(huà)。我看見(jiàn)了這么美麗的景象，忍不住拿相機(jī)來(lái)拍照，留作紀(jì)念。
青海湖的美麗，永遠(yuǎn)留在我的心中。
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