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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-10 09:28:25 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(共7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文(共7篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿校園”植樹節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中,今天輪到我們班植樹了,太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!

  第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時(shí),我看見(jiàn)一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的.紅豆杉快快長(zhǎng)大!辈灰粫(huì)兒,大家拿起兩棵小樹苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的雙手培土。植完樹,我們拿來(lái)班牌,插在我們班的領(lǐng)地上,上面寫著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長(zhǎng),天地齊見(jiàn)證。”希望它們伴隨我們快活地成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  現(xiàn)在,我懷著思念的心情,看著我姐姐的照片,和她分開了一段時(shí)間,我又想她了,在家里,沒(méi)人陪我玩,學(xué)校里的`同學(xué)根本不懂得關(guān)心照顧,要是我能有兩個(gè)姐姐就好了……對(duì)!克隆,我興奮地來(lái)到姐姐的房間,從她的床上拿起她掉落的一根頭發(fā),快速地跑到我的實(shí)驗(yàn)室,來(lái)創(chuàng)造姐姐。

  幾年過(guò)去了,姐姐慢慢長(zhǎng)大,我看到了她可愛(ài)的笑臉,又過(guò)了幾年,她已成熟了,我已有了科學(xué)家的職業(yè),她是我的妹妹了。“姐姐”既聰明又美麗,還很勤學(xué),見(jiàn)此情景,不禁想起少時(shí)那個(gè)幼稚的我。“姐姐”的年齡在長(zhǎng)大,我也在長(zhǎng),她永遠(yuǎn)也當(dāng)不了我的姐姐……我多了一個(gè)妹妹,給她取什么名字呢……!“蔡假姐”。

  我的“真姐姐”來(lái)了,一進(jìn)家門,她萬(wàn)分驚訝……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  和媽媽走在校園里,我看見(jiàn)了一排排高大的雪松樹,不禁想起了陳毅的一首古詩(shī)《青松》!

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!边@首詩(shī)太美了!

  雪松是“世界五大庭園樹木”之一,《圣經(jīng)》中稱雪松為“植物之王”或神樹。哇——好壯觀!給人感覺(jué)如此的高大。我問(wèn)媽它為什么長(zhǎng)這么高?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗L(zhǎng)得時(shí)間長(zhǎng),所以非常高!”其實(shí),我很愛(ài)上網(wǎng),資料顯示主要原因是:它屬于喬本植物,是一種高大的樹種。我想大概媽媽認(rèn)為我難以理解,所以沒(méi)講得那么深吧!

  我走近一看,雪松的葉子是針形的',而且非常綠。湊近一聞,一股怪怪的味道,我也叫不上“味名”來(lái),于是問(wèn)媽媽,她說(shuō):“這種味道類似檀香!蔽椰F(xiàn)在知道了。同伴們,你們想感受一下,就來(lái)聞一聞吧!

  雪松不僅有很高的觀賞價(jià)值,用它制作的精油還能治病呢!校園的雪松給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  這幾天,雪下得夠大,終于停了,我和表弟。媽媽來(lái)到了龍泉湖堆雪人。媽媽說(shuō):“堆雪人是下雪天才能享受的一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。當(dāng)然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的`雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會(huì)迅速融化!蔽覀z牢記在心,開始了堆雪人。

  我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,媽媽和表弟力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,我也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),我掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些樹枝,做鼻子可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

  我們望著自己堆得雪人,心里有一種說(shuō)不出的痛快。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期天,媽媽早早就把我叫了起來(lái)。她說(shuō):“寶貝,我們家沒(méi)有菜了,我們一起去買菜吧!薄昂冒。冒!”

  在路上,媽媽問(wèn)我:“你想吃什么呀?”我說(shuō):“我想吃西紅柿炒雞蛋,還想吃大白菜!

  就這樣,我們不知不覺(jué)就到了菜場(chǎng)。剛進(jìn)菜場(chǎng),就聽到賣菜人的吆喝聲。他們有的說(shuō):“賣魚啦,賣魚啦,看這活蹦亂跳的魚,可新鮮啦!”有的說(shuō):“賣雞蛋啦,賣雞蛋啦,新鮮的雞蛋便宜賣啦!”

  我看見(jiàn)了水淋淋亮晶晶的西紅柿就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅娃娃,還看見(jiàn)了瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的`山藥,活像一根根小木棍。

  媽媽帶著我來(lái)到賣白菜的鋪里,媽媽對(duì)老板說(shuō):“老板,白菜怎么賣?”老板說(shuō):“五元一斤。”于是,媽媽就買了兩斤白菜。媽媽還買了雞蛋,西紅柿、魚和蝦。

  買完菜媽媽就帶著我回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  講臺(tái)上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的,一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚,其中一條一直趴在魚缸底部不動(dòng),所以我們給它取名叫“小懶”,另一條卻游來(lái)游去,特別活潑,我們給它取名叫“小紅”。

  “小紅”身長(zhǎng)約9厘米,背部深紅色,腹部是白色的,紅色的'尾巴四周圍著一圈白色,像女孩子裙子上的花邊,真好看!靶〖t”的頭是扁圓形的,眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,還有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游過(guò)來(lái)了,一搖一搖的,多么像威風(fēng)的大將軍!

  一動(dòng)不動(dòng)的“小懶”呢?他是不是死了?我們湊近魚缸仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“小懶”的嘴巴一張一合,腮一鼓一鼓的,它活著!我輕輕敲打魚缸,“小懶”把魚鰭前后擺動(dòng)了幾下,好像在說(shuō):“別打擾我,我要睡覺(jué)呢!”我又把魚缸搖晃了幾下,!“小懶”終于游了!可是,他只游了一小會(huì)兒,就又趴在缸底不動(dòng)了!靶小闭媸菓醒!

  我們?cè)賮?lái)看看“小黑”!靶『凇笨伸`活了,在魚缸里繞著圈兒游來(lái)游去的,一直沒(méi)停過(guò),就像得了多動(dòng)癥一樣!

  這真是三條有趣的金魚呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  20xx年4月11日天氣:晴

  今天,上完英語(yǔ)、美術(shù)。媽媽、爸爸和我去公園。我說(shuō):“媽媽,處處春暖花開!眿寢屨f(shuō):“嗯!

  到了公園,公園里百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴;ㄓ屑t色的、黃色的、白色的和粉色的。。。。。。我玩了秋千,秋千蕩起來(lái)時(shí)就象飛一樣;玩翹翹板時(shí)象被彈簧彈來(lái)彈去;我們?nèi)ッ利惖牡貐^(qū)散步。

  散步的時(shí)候,路上有花花綠綠的.鵝卵石,路旁開著五顏六色的花。我們?nèi)グ职窒矚g的恐怖地區(qū),那里有電動(dòng)的骷髏,鬼哭鬼叫,里面的地是紅色的,出了恐怖地區(qū)。我說(shuō):“我們回去嘍!

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