小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
5月3日11：54保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的'煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻�，它能�?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開黃綠眉眼的'柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之
間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者吳承恩，同時(shí)，這本書也是我國(guó)人類文明智慧的結(jié)晶，主要講述了師徒四人到西天取經(jīng)，在路上經(jīng)過(guò)困難重重，最終取得真經(jīng)的故事。
小時(shí)候只看過(guò)六小齡童爺爺?shù)木恃堇[，呈現(xiàn)出書中精彩的故事，長(zhǎng)大后又讀了原著，本以為是枯燥無(wú)趣的'書，誰(shuí)知竟充滿了這么多的歡樂(lè)。
從悟空三打白骨精的故事中，我體會(huì)到悟空的果斷，妖精的奸詐，陰險(xiǎn)；從孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)的路途中，可以看出孫悟空斬妖除怪勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。三打白骨精中，唐僧多次不辨妖魔，總是心善，才一一放過(guò)白骨精，但是由于悟空的慧眼識(shí)珠，辨別出了白骨精，一棒把他打死。
在書中，孫悟空的武力高強(qiáng)，但是也曾多次向眾神求救，這其中蘊(yùn)含了一個(gè)道理，再厲害的人也需要幫助，互幫互助比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。
豬八戒在天庭喝酒，當(dāng)眾調(diào)戲嫦娥，被玉帝貶下凡間，可看出他貪圖女色，因而容易被妖怪迷惑，稍微變個(gè)樣他又跳進(jìn)坑里去了。在取經(jīng)的路途中，有多少次唐僧誤把妖怪認(rèn)作百姓，因而被抓，過(guò)于相信別人，又有多少次孫悟空因?yàn)樘粕牟槐嬲婕�，而被辱罵。在取經(jīng)的路途中，雖然路途很艱難，很坎坷，但是他們憑借自己堅(jiān)持不懈的毅力，憑借優(yōu)秀的品質(zhì)，最后沒(méi)有放棄，從而取得勝利。
我們?cè)谏钪胁粦?yīng)也如此嗎？像他們一般，面對(duì)困難大家要團(tuán)結(jié)，相互包容，為團(tuán)體著想。為了自己最后的夢(mèng)想而奮斗，難道不是嗎？
在生活中，我們做事情要堅(jiān)持不懈，因?yàn)槟銏?jiān)持了，即使失敗，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)，是另一種成功！因?yàn)�，最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
快要考試了，同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來(lái)，我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來(lái)，我一看題，腦子里只有兩個(gè)字：簡(jiǎn)單！
終于老師的那一句：“曉語(yǔ)－－－－一百分”的聲音向我飛來(lái)！
快要考試了，同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來(lái)，我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來(lái)，我一看題，腦子里只有兩個(gè)字：簡(jiǎn)單！
我便飛快地拿起筆，快速地寫了起來(lái)，因?yàn)轭}簡(jiǎn)單，所以我很快就寫完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想：不行，寫的.快有什么用？關(guān)鍵是要做得對(duì)才行！
于是我仔細(xì)地檢查了一遍，這一次我竟檢查出三個(gè)錯(cuò)！
我想：收獲可真不少！
通過(guò)自己的努力，我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的10分。我又仔細(xì)檢查第二遍，第二次我又檢查出一個(gè)錯(cuò)。我感覺(jué)實(shí)在沒(méi)錯(cuò)了，正在這時(shí)，聽到老師對(duì)大家說(shuō)該交試卷了，我便飛快地把試卷交給了老師。
等到發(fā)試卷的那一天，我豎起耳朵聽自己考了多少分，終于老師的那一句：“曉語(yǔ)－－－－一百分”的聲音向我飛來(lái)！
我開心地走向講臺(tái)，領(lǐng)到了獎(jiǎng)給我的二個(gè)本子和100分的試卷。
我想：做題只要認(rèn)真思考，仔細(xì)解答，100分便會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有只可愛(ài)的毛絨小豬，它是我和媽媽從超市里買來(lái)的。 小豬非常惹人喜愛(ài)，它全身毛絨絨的，顏色是粉紅色的，可愛(ài)極了。它的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，兩個(gè)大大的鼻孔，似乎在嗅著哪里有美食。大大的耳朵向上垂，就像兩把小蒲扇。胸前掛著一個(gè)粉紅色的小袋子，你猜里面裝著是什么呢？原來(lái)里面是一些小面包，它的嘴巴張得大大的，好像要吃袋子里的'面包，瞧，多么饞嘴的小豬呀！ 我每天晚上都要抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中，看著它，我仿佛聽到了它的呼嚕聲，讓它陪伴著我甜甜地安睡到第二天早上。 我愛(ài)我的小豬！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
媽媽的愛(ài)，是一把傘。還記得那一年，去幼兒園的路上，我撐著一把小傘，雨淋到了我的雙手，我不但不覺(jué)得會(huì)感冒，還覺(jué)得好玩，用腳跺著水坑。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你在干什么？快躲到我的大傘下來(lái)。”
我不但不聽，還不滿地嘟著小嘴，繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去，把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興，一邊走一邊叫嚷著。
小區(qū)里的`車來(lái)來(lái)往往，媽媽緊緊地拉著我的手，而我卻掙脫開，看汽車去了。媽媽連忙追上去，一邊拉緊我的手，一邊說(shuō)：“剛剛多危險(xiǎn)�。 蔽覅s滿不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛(ài)，藏在小聲叮的嚀中。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
夏姐姐收起滿塘的荷花，悄悄地回家了，她叫來(lái)了秋伯伯，于是，秋伯伯帶來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，吹黃了樹葉，金黃的葉子一片片的飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶和一只只小鳥在空中飛舞；吹紅了果子，紅紅的果實(shí)就像一盞盞紅燈籠掛在高高的枝頭；也吹彎了稻谷，成熟的稻子在稻海中翻起金色的波浪；也吹開了花朵，花壇里五顏六色的'菊花爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻，都張開了可愛(ài)的笑臉。
秋伯伯一來(lái)到人間，就把大地裝點(diǎn)得那么漂亮！我愛(ài)這迷人的秋景，更愛(ài)這豐收的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一天，上帝心血來(lái)潮，把他創(chuàng)造的萬(wàn)物都叫了過(guò)來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“我想聽聽你們說(shuō)說(shuō)：因?yàn)橛辛四�，這個(gè)世界才會(huì)怎樣？”大家齊聲說(shuō)：“好的”。
太陽(yáng)第一個(gè)說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋遥@個(gè)世界才有光明”。星星第二個(gè)說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋遥谝棺兊枚嗖�。”狼第三個(gè)說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋�，生物鏈才不�?huì)脫節(jié)�！薄�
最后到了人類，沉思了許久后，人類說(shuō)：“因?yàn)橛辛宋覀�，世界才有了……有了文明�！碧?yáng)說(shuō)：“是嗎？”星星說(shuō)：“不是�！�
動(dòng)物們說(shuō)：“他們可真不知恥！”人類的這句話遭到了太陽(yáng)的質(zhì)疑，星星的否定，動(dòng)物的譴責(zé)！
是呀，我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f(shuō)自己有文明，可卻又做著相反的事。人們亂伐樹木，只是為了做自己想用的`家具；肆意掠殺動(dòng)物，只是為了吃一吃美味，滿足自己的口福，或者為了要?jiǎng)游锏钠っ銎ぞ�，為了魚翅，人們不惜把撈起的鯊魚的魚鰭剁下，然后把它們?nèi)舆M(jìn)水里，讓它們自生自滅：為了猴腦，人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開，再取用猴腦，像這樣殘忍的事情還有許多、許多，要知道動(dòng)物也有生命呀！它們也跟我們一樣，同生在藍(lán)天下，都有生存的權(quán)利！
我們?nèi)祟悓?duì)地球的傷害實(shí)在太大了！當(dāng)我們坐著汽車時(shí)，有沒(méi)有想到汽車的廢氣對(duì)空氣的污染；當(dāng)我們開空調(diào)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)正破壞著臭養(yǎng)層？在我們泛用資源的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們賴以生存的地球會(huì)被破壞？換一句話，可以說(shuō)：因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)被污染被破壞！
醒醒吧！忘羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在改正還來(lái)得及，可別到了追悔莫急的時(shí)候！
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