小學(xué)二年級作文

時間：2025-06-22 10:29:46 小學(xué)二年級作文我要投稿

（精選）小學(xué)二年級作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精選）小學(xué)二年級作文9篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛呀！

　　我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。

　　有一次，我過去看看它們的.食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”

　　我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！

小學(xué)二年級作文篇2

　　去年，我的外婆家里養(yǎng)了一只大公雞。

　　它穿著一身綠油油的衣裳，尾部遠遠望去還泛著微弱的綠光，頭上頂著一個紅色的雞冠，看上去威風(fēng)極了。

　　它似乎知道時間似的，每天早上都會在天剛亮的.時候昂首大叫。但是當它每天把我叫起來的時候，我的心中便有了一種感想——每天早上都這么早叫我起床可真討厭，人家還沒睡夠呢！

　　當我們吃飯的時候，它就迅速中原啄食我們掉了的飯粒，這時我心中又出現(xiàn)個想法——難道它叫我們起床，就是為了快點吃上飯？

　　有一天，我想去三外公家玩，當我來到小橋邊的時候，正好遇到了這只大公雞，正當我試圖過去的時候，它竟然擺出一副要啄我的姿態(tài)，好像在說：“這是我的地盤，誰也不能過去。”還真是霸道！哼，我個頭大，才不怕它呢，

　　于是，我決定在它不注意的時候溜過去，可是它卻十分警戒地站立著，像個哨兵一樣。見狀，我都想放棄了。最后，我決定用暴力來解決這個問題，我拿來一個竹棍準備打它，我用竹棍往下面一劈，但它敏捷地一閃，躲過了。不但躲過了，它還迅速反擊，它用嘴啄我的手背，啄了我的腿，又轉(zhuǎn)過身來啄我的眼睛，就在這千鈞一發(fā)之際，外婆急忙趕來，才阻止了這個悲劇的發(fā)生。外婆說起來真是后怕，但當時我卻開心地向三外公家跑去，因為大公雞被外婆制住了，看它還那么霸道，哈哈！

　　雖然大公雞有時挺令人討厭，但也給我?guī)砹藷o窮的樂趣！

小學(xué)二年級作文篇3

　　今天，爸爸我的媽媽都不在家，我一個人待在家里，我躺在沙發(fā)上，好無聊哦！看看家里有點亂，我的媽媽每天上班都很忙，家里都來不及打掃，想到這里，我決定幫我的媽媽分擔(dān)一下，打掃一下家里。

　　我先把桌子上的東西整理一下，然后拿抹布把桌子擦一遍，走到書房，書也很亂，我認真的把每一本書放整齊，整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的灰塵，整理完書房，我來到爸爸我的媽媽的房間，爸爸我的媽媽出去的急，連被子也沒來得及疊，我把被子疊好，柜子整理好后，用拖把把房間，書房跟客廳都仔細拖了一遍，忙了這么久，我也累得滿頭大汗，我洗好臉躺在沙發(fā)上先休息一下吧。

　　晚上爸爸我的媽媽下班回來，看到家里這么干凈，大吃一驚，直夸我長大了，懂事了，聽到爸爸我的'媽媽的夸獎我心里美滋滋的。

小學(xué)二年級作文篇4

　　我最喜歡的人是我的表哥。

　　表哥長得很瘦，像竹竿一樣。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙靈巧的手。

　　表哥學(xué)習(xí)非常認真，我很喜歡他這一點。記得有一次，我去給他送水果，我進了他的房間后，他一點都不知道。我在那站了一會兒說：“哥哥，吃水果了！”他才知道我進來了。他那認真的態(tài) 度真值得我學(xué)習(xí)。

　　表哥也愛運動。他有時會帶我去打籃球。第一次打籃球，我怎么也投不進去。這時表哥對我說：“你看我投，多看幾遍�！痹捯魟偮�，只見表哥用一只手托著球，然后，騰空一跳，手腕輕輕一壓，那球就乖乖的`進了籃筐之中。我看的目瞪口呆，想不到表哥那么厲害。表哥走過來對我說：“來，現(xiàn)在我來教你。”我認真地聽表哥講解動作要領(lǐng)，不會的動作，表哥不厭其煩地反復(fù)教我。終于，我可以投中幾個球了。

　　我喜歡我的表哥，我喜歡他的認真、耐心的精神，他是一個很棒的表哥。

小學(xué)二年級作文篇5

　　小鴨子快活地去小溪邊玩耍，一不小心掉進了一個大坑里，坑很深，小鴨費了好大的勁也出不來，急得它大聲喊救命，小鳥聽見了，趕緊去樹林里廣播：“不好啦，小鴨掉進大坑里了，快去救它呀！”小動物們聽見了紛紛趕來幫忙。

　　小猴子用尾巴倒掛在樹枝上，靈機一動，有辦法了，它從樹上折下一根樹枝，伸進坑里，可是樹枝太短了，小鴨子根本夠不著。大象伯伯甩著長長的鼻子過來了，他來到坑邊，把鼻子伸進去試一試，還是沒夠著。長頸鹿阿姨也想用它又細又長的.脖子去救小鴨子，可是還是沒成功。

　　就在這時，小白兔眉頭一皺，計上心來：大家別急，小鴨子不是會游泳嗎？只要在坑里倒水，小鴨子不就自己浮上來了嗎？”“對呀，我們怎么沒想到呢？”

　　于是，大家趕緊打來水，你一桶我一桶地往坑里灌，坑里的水慢慢升高了，小鴨子游上來了。

小學(xué)二年級作文篇6

　　今天我們在上作文課時，老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

　　同學(xué)們一看到這個人，便開始議論起來，有的同學(xué)說他長得像蝙蝠俠，有的同學(xué)說他像一個蹺腳的人，身上還有一個“王”字。還有同學(xué)說他手很大，還剃了一個光頭呢！

　　我仔細看，他的臉很圓，像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發(fā)亮，頭上沒有耳朵，最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人啊！

　　老師說：“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個小怪人沒有鼻子，我們給他畫一個鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。

　　于是，老師叫出了一個同學(xué)——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時，老師說：“等一等，你要蒙上眼睛�！崩蠋煱咽纷诃U的'眼睛蒙上后，他就成了一個“盲人”啦！只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應(yīng)該怎么辦才好�！懊と恕甭叵蚯白呷�。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說：“我在哪里��？”他向左轉(zhuǎn)，摸了摸黑板，一會兒向北走，一會兒又向南走。老師開始倒計時：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。

　　老師笑著說史宗璘“笨”，要叫另外一個人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒辦法，只能胡亂地隨便畫了，結(jié)果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。

　　這個“鼻子”，一會兒畫在肚子上，一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子！

小學(xué)二年級作文篇7

　　“汪-汪-”我聽見鄰居家的小狗圈圈的叫聲了。我拿起骨頭，飛奔去鄰居奶奶家。

　　我敲了敲們，圈圈聽見了一蹦一跳地來到門前站著，等著奶奶開門。

　　我剛跨進門，小狗就在門前左蹦右跳地迎接我�！昂昧�，圈圈，快吃吧！”我把骨頭放在門前，圈圈高興地啃了起來。啃完了骨頭，我對小狗說：“我們出去散步吧�！毙」菲疵負u起尾巴來。

　　我說：“我們走吧！”奶奶拿出了繩子，我?guī)е」烦隽碎T。我因為太愛它，都不用力牽繩子了，好像是圈圈帶我散步似的.。

　　叫它圈圈，不是因為它愛轉(zhuǎn)圈圈，而是因為它身上一圈圈黑白相間的毛，像卷卷的頭發(fā)，所以奶奶就給它取名“圈圈”。

　　散步結(jié)束，我把圈圈送到奶奶家，臨別我對它說：“再見！”又回頭看了一眼圈圈，看起來圈圈不想讓我走呀！

小學(xué)二年級作文篇8

　　昨天早上，我和爸爸還有一大群人去新昌那邊爬山，那座山可高了，開始時，我因為爬得太快，不多久就氣喘吁吁，滿頭大汗。我們大概走了十多里路，路兩邊的景色可真好，那里有綠油油的小草和樹葉，還有像地毯一樣厚厚的金黃色的'落葉，景色非常迷人，這讓我留下了深刻的印象，爬山時，我還因為不小心，揀到了四個“金元寶”呢！不過，人沒受傷。

　　在回家的路上，我情不自禁地想：原來，爬山也會有這么多的樂趣，不僅可以鍛煉我的身體，也可以增強我的意志，更可以欣賞到美妙的風(fēng)景呢！