小學(xué)二年級(jí)作文10篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
天空中飄游著燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風(fēng)箏，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近；時(shí)而升騰直上，時(shí)而掉頭往下，就像要掉落下來(lái)似的，引得拉著風(fēng)箏線的人們一會(huì)松弛一會(huì)緊張。
冬雪交加的冬天終于過(guò)去了，大地出現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象，迷人的春天來(lái)了！
我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到公園玩。風(fēng)柔柔地吹，仿佛是媽媽在給我按摩，舒服極了；枝葉悠悠的擺，柳樹長(zhǎng)出綠色的.頭發(fā)在空中飛舞著；公園里鮮艷的花朵五顏六色、色彩斑斕。
爛漫的春花，可愛(ài)的小鳥，每時(shí)每刻都在透露著春的消息！
開(kāi)曠的空地上，許多小朋友和他們的爸爸、媽媽在春風(fēng)里放風(fēng)箏。天空中飄游著燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風(fēng)箏，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近；時(shí)而升騰直上，時(shí)而掉頭往下，就像要掉落下來(lái)似的，引得拉著風(fēng)箏線的人們一會(huì)松弛一會(huì)緊張。我看的入了迷，我叫媽媽也給我買一個(gè)，可我還沒(méi)學(xué)到要領(lǐng)，風(fēng)箏還是放不起來(lái)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，以后還要好好學(xué)才行，就像春天里的萬(wàn)物，還需要陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“ 做不了月亮就做星星，因?yàn)樾切钦諛幽苷樟梁棋奶炜铡！?歲的女兒語(yǔ)出驚人，我為之一愣，女兒連忙補(bǔ)充道：“這是我從書上看到的�！辈唤�(jīng)意間，眼前這個(gè)小人已經(jīng)從依呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)有自己獨(dú)立思想的鬼精靈。這期間，有感慨有無(wú)奈，但更多的是喜悅。
孔雀變成雞
女兒的觀察能力特別強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)女兒這個(gè)特點(diǎn)是在好的兩歲的`時(shí)候，我一次帶她到動(dòng)物園，當(dāng)她第一眼看到孔雀時(shí)她驚呼“這么漂亮的一只雞！”在場(chǎng)的所有游客都為之一笑�！边@孩子的想象力這么豐富”。不，只有我心里清楚，這是女兒第一次見(jiàn)到真的孔雀，就誤把孔雀當(dāng)成雞了，這說(shuō)明什么，說(shuō)明我女兒的觀察能力呀，孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開(kāi)始，女兒觀察能力強(qiáng)這一特點(diǎn)便被她廣泛運(yùn)用，并且發(fā)揮的淋漓盡致：誰(shuí)的頭發(fā)有點(diǎn)稀、誰(shuí)有點(diǎn)胖、誰(shuí)的眼睛比較小、誰(shuí)的個(gè)子有點(diǎn)矮、誰(shuí)的衣服顏色不協(xié)調(diào)都能被她一眼識(shí)破，并且口無(wú)遮攔的脫中而出。為此，我不知道批評(píng)過(guò)她多少次，也曾耐心地告訴她：人人都有缺點(diǎn)，心里知道就行，但不要說(shuō)出來(lái)，這是一種美德。但她反駁我：“你不是經(jīng)常教育我要說(shuō)真話嗎？”這個(gè)小東西讓我為之頭痛，讓我覺(jué)得是又可愛(ài)，又可恨！
我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽
有一天，女兒突然對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你不夠陽(yáng)光，我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽！”我低下頭認(rèn)真地問(wèn)她：“你為什么認(rèn)為媽媽不陽(yáng)光呢？”她小嘴一的小嬰兒長(zhǎng)撇：“你要求我要教導(dǎo)考100分，你不陽(yáng)光，你不帶我出去放水旅游，你不陽(yáng)光wqi從不帶我去KTV唱歌，你不陽(yáng)光你從不用眼影化妝，你不陽(yáng)光，你很少穿漂亮衣服，你不陽(yáng)光父的生活不夠多彩多姿，總之，你不夠陽(yáng)光�！�7歲的女兒這樣教導(dǎo)我。7歲應(yīng)該是最快樂(lè)的年齡，在這個(gè)7歲小人的心中，陽(yáng)光媽媽的定位應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)有度、開(kāi)朗、時(shí)尚的，為此我決定為女兒而改變，從今天開(kāi)始一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)尚的陽(yáng)光媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，在快樂(lè)的童年中，每天發(fā)生的趣事猶如五彩斑斕的夢(mèng)一樣，像琳瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
那是一歲半的時(shí)候，叔叔嬸嬸帶著我去買玩具，我進(jìn)去后，看見(jiàn)那么多的玩具從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多玩具，高興得不會(huì)說(shuō)話了只會(huì)哈哈哈的傻笑。叔叔嬸嬸不知道我怎么了，以為我中邪了，趕緊把我拉了出來(lái)，我就又恢復(fù)了正常我又進(jìn)去之后就又故技重演了。
后來(lái)，叔叔知道我是高興的說(shuō)不出話來(lái)了，叔叔這才安心的給我買了一輛小推車，吃完飯后，我和爸爸玩到了十二點(diǎn)，爸爸被累的.趴下了，可是我還在興致勃勃的玩著。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但還像剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
為了我們這個(gè)家，平時(shí)爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語(yǔ)接龍”的游戲。我一聽(tīng)真是一蹦三尺高。媽媽首先當(dāng)裁判，先說(shuō)一個(gè)詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說(shuō)：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說(shuō)：“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時(shí)的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說(shuō)：“老爸，別浪費(fèi)時(shí)間啦�！闭Z(yǔ)音剛落，爸爸脫口而出：“應(yīng)付自如”我不費(fèi)吹灰之力說(shuō)：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說(shuō)：“青出于藍(lán)吧！”爸爸只好認(rèn)輸說(shuō)“對(duì)、對(duì)�！诙钟珠_(kāi)始了，媽媽說(shuō)：“馬到成功“�！薄肮Φ聼o(wú)量”我搶先回答�！傲�------不算從來(lái)”，爸爸說(shuō)。我撅著小嘴說(shuō)：“懶皮�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“老公，量材尋用啊�！蔽彝嶂X袋說(shuō)：“羞、羞、羞�！钡谌纸^戰(zhàn)開(kāi)始了，我胸有成竹地說(shuō)：“小心點(diǎn)，老爸�！崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“ok�！薄皳P(yáng)眉吐氣”爸爸爭(zhēng)著說(shuō)道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說(shuō)不出話來(lái)，爸爸抿著嘴，呆呆地說(shuō)：”甘拜下風(fēng)，五體投地�！鞍职帜腔�.樣子，風(fēng)趣的語(yǔ)言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語(yǔ)接龍”的游戲，不僅培養(yǎng)了我們語(yǔ)言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的家庭更開(kāi)心，更和諧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，有許許多多的事物。我想講給大家聽(tīng)聽(tīng)好嗎？
首先，講一講秋天的天空。天高云淡、風(fēng)景如畫。有時(shí)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍從這里飛過(guò)高山、平原給秋天創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
其次，講一講秋天的氣候。秋天的氣候涼風(fēng)習(xí)習(xí)，特別是晚秋，溫度特別的'低。中午，我打開(kāi)教室的后門，感覺(jué)特別冷，我連忙把門關(guān)上了。我告訴你們秋天的“弱點(diǎn)”，千萬(wàn)不要告訴別人呀！它的弱點(diǎn)是只要我們多穿一點(diǎn)衣服，它就會(huì)被我們擊倒！
再次，說(shuō)說(shuō)人們的穿著。就像我們說(shuō)的一樣，人們似乎都知道我們的秘密。所以人們的穿著也一樣，在春夏秋冬里有著萬(wàn)千變化。
我認(rèn)為秋天很美，天氣很涼爽。還有收獲成堆成堆的好吃的。說(shuō)到這兒我已經(jīng)很滿足了，可是秋天還有許許多多令人滿足的事。在此我就不多說(shuō)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家有14個(gè)瓷娃娃，但我最喜歡其中的3個(gè)。
它們就像是我們一家三口的化身。我爸爸屬狗，我媽媽屬鼠，我當(dāng)然是一只小老虎了。
神情嚴(yán)肅，凝視遠(yuǎn)方的狗，這是思念遠(yuǎn)方親人的爸爸。
微笑著，手里捧著大元寶和銅錢的老鼠，當(dāng)然是每天任勞任怨的`媽媽了。
額頭有一個(gè)王字，睜一只眼閉一只眼，做著可愛(ài)表情的小老虎，這就是家里最調(diào)皮的我了。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)我家看看
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
爸爸媽媽聽(tīng)別人說(shuō)谷里的薰衣草開(kāi)得正茂盛，今天中午便帶我到那里去踏青。
一踏進(jìn)大門，我就看到一大片紫色的海洋，走進(jìn)一看，原來(lái)是大片的薰衣草。這些薰衣草有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，有的`含苞待放，活像害羞的小姑娘，有的還是剛栽下的小嫩芽，真希望它快快長(zhǎng)大，有的已經(jīng)謝了，仔細(xì)一看，是被人們連根拔起的，看到這里我覺(jué)得我們?nèi)祟愓媸鞘澜缟献畈晃拿骱妥顑礆埖膭?dòng)物，連一朵這么弱小的花兒也欺負(fù)。
除了看薰衣草，我們還走了大橋，石頭小道，爬巖石等等，我還嚇跑了幾只小金魚呢。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫，下雨了，我們就回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
開(kāi)學(xué)以來(lái)，很多事情都深深地刻在了我的腦海中，但是，最讓我印象深刻的還是看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的第二天，學(xué)校組織我們初一級(jí)部觀看開(kāi)學(xué)第一課，主題是美在你身邊。
美是一朵小花，美是一棵大樹，美是秋天的碩果累累，美更是我們身邊的`人和事。
早晨，我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，母親早已起床為我們準(zhǔn)備早點(diǎn)；走在上學(xué)的路上，地面的垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈；在公交車上，許多人為老人讓座這些，都是我們身邊的美，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊，美就在我們身邊。
生病時(shí)，朋友的一句祝福，就會(huì)感到同學(xué)的祝福有多么美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
就在當(dāng)時(shí),我們害怕的要死。我們嚇的毛骨悚然,滿頭大汗,我一看小雞,它嚇的一直叫“”,可是我們一直跑,拼命地跑。忽然我們前面出現(xiàn)一條小河,小雞準(zhǔn)備下水趟過(guò)小河時(shí),我立即攔住它說(shuō):
“小雞,你不能過(guò)!水太深了!足足有一米七五深,就不說(shuō)這水深了,水的速度也很快呀�？�!我放了一個(gè)東西,兩秒鐘就沒(méi)了�！毙‰u嚇的`差點(diǎn)昏過(guò)去了。
我們?cè)诎哆呄雭?lái)想去,就是不知道該怎么辦,急的我們走來(lái)走去,滿頭大汗還是想不出辦法。這時(shí),貓也追上來(lái)了,我說(shuō):“我拉你跑!”小雞還沒(méi)聽(tīng)清楚,我就拉著它跳進(jìn)小河里,讓它騎在我的背上過(guò)河,我們晃來(lái)晃去,左晃晃右晃晃,途中因河水太急小雞還差一點(diǎn)就掉進(jìn)河水里。我們晃來(lái)晃去終于到了河對(duì)岸,終于逃開(kāi)貓的追,哎,撿了一條命呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
I have a good friend. she is a beautiful girl and very kind. she has long black hair, a red mouth and two big black eyes , her voice is better. she is good at singing and drawing.
She is a clever girl. she likes reading books , playing computer games and climbing mountains. she is also nice. she often helps us . our classmates like her very much.
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