小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文1
媽媽下班的時(shí)候從單位里帶回來(lái)一塊手表，是她的同事旅游帶回來(lái)給我的禮物。
手表有一個(gè)緊緊包住它的精美盒子，上面刻著一只小老鼠，它耳朵大大的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，正趴在一塊又大又黃的奶酪上流著口水呢！我激動(dòng)地打開(kāi)盒子，拿出那嶄新的手表，這兒看看，那兒看看，激動(dòng)極了！這塊手表沒(méi)有又長(zhǎng)又細(xì)的秒針，圓圓的`表盤(pán)里有許多顆閃閃發(fā)亮的小鉆石，表帶上畫(huà)著許多只小貓咪，有的背著紅紅的書(shū)包，有的在采花兒，還有的在大樹(shù)下唱歌，表帶的最下面還畫(huà)了一只可愛(ài)的小松鼠，正在小蝴蝶邊上甩動(dòng)著它那美麗的大尾巴。
這塊手表真可愛(ài)，我很喜歡它！
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文2
我的爸爸，今年三十四歲，眼睛炯炯有神，一頭烏黑的.頭發(fā)，看上去很酷呢！有一天，我作業(yè)做完了給爸爸看，爸爸看見(jiàn)我字寫(xiě)得這么丑，氣得火冒三丈，生氣地說(shuō)：“字這么丑，拿去全部擦掉重寫(xiě)！”我嚇得跑得比兔子還快！改完之后，我又拿去給爸爸看，爸爸溫柔地說(shuō)：“這還差不多�！蔽野炎鳂I(yè)收起來(lái)，心想：爸爸真像一條變色龍，一下很?chē)?yán)厲，一下又很溫和。
這就是我的爸爸，他真的真的真的多變！
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文3
最難忘的一件事
最令我難忘的有一件事，就是偷吃變色小辣椒了，那辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。在我家后院有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)?樂(lè)園，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在院里散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一伸，摘了下來(lái)。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。然后，把它用水洗過(guò)的辣椒放進(jìn)嘴里一嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上好多倍。
這就是我最難忘的一件事了。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文4
星期六，父母攜帶我去三疊井森林公園找春季。
路上我問(wèn)父親春季在哪兒？父親說(shuō)一會(huì)兒你就知曉了。果然，還沒(méi)到目的地，路邊五顏六色的小野花告訴我：“春季是個(gè)大畫(huà)家。”
大家進(jìn)入了三疊井公園大門(mén)，走了一段路就聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的小溪他說(shuō)：“春季是個(gè)音樂(lè)家�！�
大家爬上了天梯，來(lái)到了山頂披著一件綠衣裳的'大山告訴我：“春季是個(gè)裁縫師�！�
大家從另一條小路下到谷底，后來(lái)我躺在懸崖邊上的巨石上仰望天空，銜著春泥的燕子告訴我：“春季是個(gè)建筑師�！�
四點(diǎn)了，父親和母親說(shuō)：“回家吧，天要黑了�！蔽乙酪啦簧岬刈吡恕�
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文5
我家有三條金魚(yú)，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們?nèi)×巳齻�(gè)好聽(tīng)的名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚(yú)可調(diào)皮啦！只要有人走近，想一睹風(fēng)采的時(shí)候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的.時(shí)候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，你們休想吃�！奔t紅和黃黃才不聽(tīng)呢，它們不管三七二十一，來(lái)到金金的地盤(pán)，吃了起來(lái)。
這幾條金魚(yú)真是太可愛(ài)了！
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文6
蜻蜓的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，
今天，我從客廳的窗戶(hù)向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線(xiàn)上。長(zhǎng)這么大，我還從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)蜻蜓呢，原來(lái)蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。
媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，身體分頭、胸、腹三部分。。于是我仔細(xì)觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長(zhǎng)著兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對(duì)是從窄到寬較長(zhǎng)，下面的一對(duì)是從寬到窄較短；在胸部還長(zhǎng)著三對(duì)足，細(xì)細(xì)的，也分著節(jié)；它的.腹部細(xì)長(zhǎng)，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機(jī)，正用那細(xì)細(xì)的足站在電線(xiàn)上呢！
看著那一只只飛翔著的或停在電線(xiàn)上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊(duì)的飛走了。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文7
丁丁很喜歡看書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。可是，他老是一邊走路一邊看書(shū)。大家都叫他不要這樣，可丁丁總是左耳朵進(jìn)，右耳多出，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。
還有呢！丁丁連吃飯的時(shí)候都看書(shū)。有一次差點(diǎn)兒被噎著了，可是他依然沒(méi)改掉這個(gè)壞毛病。
到了晚上，丁丁還躺在被窩里看起書(shū)來(lái)。
視力檢測(cè)了，丁丁被測(cè)出近視，丁丁這才知道，喜歡看書(shū)是好事，可是不能用錯(cuò)誤的方法看書(shū)啊！
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文8
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)變老，而且很想返老還童。但我又想長(zhǎng)大，如果我變漂亮了，那也很好呀！
如果是這樣的話(huà)，那我想當(dāng)“設(shè)計(jì)師”。因?yàn)樗荛_(kāi)發(fā)我的大腦、智慧、美術(shù)等等。
我想當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”，設(shè)計(jì)各種衣服，有前面帶朵花的、有后面帶一條小尾巴的，五彩繽紛、花花綠綠、各式各樣……
我可以在不同的'環(huán)境中制造不同的款式，小朋友穿上了它肯定很開(kāi)心！不過(guò)，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲抑圃炝撕芏嘁路�，也有很多貢獻(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文9
一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的，白的，粉的，五光十色，美麗極了。
小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，連忙把她攔住，說(shuō)：“花草可不能采，這些東西可不是你的.，它是大自然的！”小紅低下了頭。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文10
今天我做了一個(gè)多功能小桌，我個(gè)人覺(jué)得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧，它的外形很美、很溫馨、很可愛(ài)，給人一種舒適的感覺(jué)。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋，還有四個(gè)圓圓的小腿兒，多可愛(ài)呀！說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能，如果你要以為它沒(méi)有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢，比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當(dāng)?shù)首佑�，還比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕，一按，它就出來(lái)了好多豐盛的.飯菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可愛(ài)的多么實(shí)用的小桌呀！
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文11
轟隆隆……轟隆隆，驚蟄到了，春雷響了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的動(dòng)物們紛紛的窩里鉆了出來(lái)了，整個(gè)世界一派生機(jī)勃勃。大伙都在問(wèn)：“春季真的來(lái)了嗎？大家去找春季吧！”
蝴蝶說(shuō)：“春季在樹(shù)梢上�！蹦憧�，早開(kāi)的野花仿佛好奇的小雙眼，看著漂亮的世界。
青蛙說(shuō)：“春季在小溪里�！蹦憧�，小溪解凍了，那叮叮咚咚的聲音像在演奏交響曲。
蚯蚓說(shuō)：“春季在地里�！蹦憧�，小草變綠了，一大片草地，仿佛一塊大大的綠地毯。
蚯蚓說(shuō)：“春季在地里�！蹦憧�，小草變綠了，一大片草地，仿佛一塊大大的`綠地毯。
就在大伙爭(zhēng)論不休的時(shí)候，淅瀝瀝淅瀝瀝下起了小雨，仿佛春女孩紡出的絲線(xiàn)，仿佛她在說(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，春季真的來(lái)了！”
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文12
一天，喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲，突然，灰太狼從大樹(shù)下探出頭來(lái)，他變流口水邊在心里想著：“啊哈，這下你們可跑不掉了�！�
灰太狼從樹(shù)后面跳出來(lái)，喜羊羊發(fā)現(xiàn)了，連忙踢了他一腳，灰太狼叫道：“我要把你做成烤全羊。”
喜羊羊說(shuō)：“你有本事就來(lái)抓我呀！”灰太狼一跳，跳到喜羊羊的頭上，沒(méi)想到被喜羊羊的'角頂了個(gè)正著。喜羊羊連忙在地上安了一個(gè)大彈簧，灰太狼剛踩到彈簧上，就上了天。它說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的！”喜羊羊開(kāi)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文13
我想養(yǎng)一只小貓，一只剛出生的，小小的小貓。
因?yàn)�，小貓很可�?ài)。剛出生的小貓眼睛睜不開(kāi)，只能閉著眼睛滾來(lái)滾去可愛(ài)極了。剛出生的小貓毛還沒(méi)長(zhǎng)全，露出粉粉的`皮膚，我忍不住輕輕地?fù)崦钠つw，覺(jué)得很光滑。
剛出生的小貓要吃奶，我好想給它喂吃的呀！
我可以陪它長(zhǎng)大，然后寫(xiě)本書(shū)叫《小貓是怎么長(zhǎng)大的》。
小貓長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我可以給它做飯、洗澡，還可以給它做衣服。小貓這時(shí)候很調(diào)皮，一會(huì)兒打翻牛奶，一會(huì)兒用毛線(xiàn)纏住自己。我還可以用繩子拴個(gè)魚(yú)尾，我抓著繩子跑，小貓就在后面追魚(yú)。
這就是我想養(yǎng)一只貓的原因，真希望有一天我可以擁有這樣親愛(ài)的小伙伴，那我的生活一定會(huì)變得更加快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文14
你想做不倒翁嗎？
不倒翁是一種玩具，如果摁一下它、它就會(huì)自動(dòng)地晃晃悠悠地立起來(lái)。
下面介紹一下不倒翁的'制造方法：第一步拿個(gè)雞蛋在雞蛋小頭扎一個(gè)直徑約2厘米的孔，把蛋黃、蛋清倒出來(lái)；第二步找一些黏土，把它和成泥；第三步：把少些的泥放入蛋殼底部，一邊試驗(yàn)一邊放泥，直到把蛋殼放到能自動(dòng)立起來(lái)為止，這樣不倒翁就做成功了。
你如果按我說(shuō)的做，也一定能成功的。
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)作文15
我的夢(mèng)
舞，當(dāng)一個(gè)有名的舞蹈家，在幼兒園的我總是一個(gè)頭頭。自然有這種對(duì)舞蹈的驕傲。
我也想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁氘?dāng)天使。我很想擁有醫(yī)生的魔法�？梢宰屓似鹚阑厣�。那時(shí)的我只向往純白的天使。
我還想當(dāng)一名畫(huà)家。頗愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，自然這樣想。那時(shí)的我，只是知道畫(huà)家是我沖刺的.目標(biāo)。
現(xiàn)在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條道路，可我不知道如何選擇哦！哦！可是我的夢(mèng)想還不止這些。我的夢(mèng)想……
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