[熱]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。

　　秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見(jiàn)的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的'手。銀杏葉也聽(tīng)從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來(lái)。

　　我來(lái)到了小樹(shù)林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄�落在腳邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：它看起來(lái)像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開(kāi)，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開(kāi)我手上沾滿的灰塵。

　　3

　　忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像奏起了交響樂(lè)，在位秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。

　　啊，真美呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我的媽媽優(yōu)點(diǎn)很多，我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡的兩個(gè)她的優(yōu)點(diǎn)吧!

　　我的媽媽她下班很晚，有的人說(shuō)：“下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”陳炫博就這樣說(shuō)過(guò)。我來(lái)告訴大家我的媽媽下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系。我覺(jué)得有很大的關(guān)系，因?yàn)閶寢屜掳嗤淼脑捑褪〕隽藭r(shí)間給我做作業(yè)，而且作業(yè)做完了也可以看一會(huì)兒的電視，因?yàn)閶寢屜掳嗤沓酝盹埦屯恚�我們家都是五個(gè)人都齊全了才會(huì)吃飯的`，所以我說(shuō)媽媽下班晚也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　我還喜歡我媽媽的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是立夏的前一天，媽媽花了千辛萬(wàn)苦的一天給我做了一個(gè)小金魚(yú)雞子絡(luò)。媽媽把睡覺(jué)的時(shí)間用來(lái)做雞子絡(luò)，把上班的時(shí)間給用來(lái)做雞子絡(luò)，連吃飯的時(shí)候也在給我做雞子絡(luò)呢!

　　老師評(píng)語(yǔ)：你善于捕捉生活中的習(xí)慣，并用積極的心態(tài)，感受到愛(ài)和美好。媽媽下班晚，是因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真，媽媽給你千辛萬(wàn)苦做雞子絡(luò)，說(shuō)明媽媽很愛(ài)你，對(duì)不對(duì)?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　秋天到了，果子成熟了。

　　我來(lái)到了一個(gè)果園里看到了一棵柿子樹(shù)，我摘了一個(gè)吃下去好像糖那么甜，我真想再?lài)L一個(gè)，我又摘了一個(gè)吃，比第一個(gè)的更甜，甜的像蜂蜜那么甜，我回到家的路上，肚子跟我說(shuō)：“今天不用回家吃飯了�！笨旎氐郊依锏臅r(shí)候了，我還想每天住再果園里。

　　今天，真好啊，我吃了那么多柿子，我真高興��！秋天真好啊，

　　我愛(ài)秋天。

　　涼爽的秋天秋天來(lái)了，小孩子都沖出家門(mén)在草地上玩。

　　秋風(fēng)一吹來(lái)，小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球，有的放風(fēng)箏，還有的在玩捉迷藏。踢球的`孩子都跑來(lái)跑去，搶球。放風(fēng)箏的在比誰(shuí)風(fēng)箏放的高，只有一個(gè)人飛的高。因?yàn)�，他把線放光了，所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來(lái)，他們也開(kāi)心。捉迷藏的很容易找到。因?yàn)椋�風(fēng)把樹(shù)枝吹斜了，更容易暴露了。

　　秋天真是個(gè)涼爽的秋天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天，盧老師送給我一只小鴨子。

　　這只小鴨子既可愛(ài)又鬧人，剛來(lái)的時(shí)候，它在塑料袋里打滾，掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽(tīng)到旁邊的一位阿姨說(shuō)：“我的孩來(lái)。”我聽(tīng)了這話心里直笑個(gè)不停。

　　回到家里，我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里，只見(jiàn)那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停，不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱，我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里，并對(duì)它說(shuō)：“你真是個(gè)鬧人的小家伙，干脆，你就叫鬧鬧吧。”

　　“小鬧鬧呀，你為什么跳個(gè)不停呢？是餓了，還是想找你的伙伴呢？”我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小鴨子離開(kāi)了它的小伙伴，它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里。”聽(tīng)了媽媽的話，我就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鬧鬧呀，我會(huì)放你回去的，不過(guò)要等你再長(zhǎng)大一些，身體再養(yǎng)壯一些�，F(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會(huì)兒吧�！闭f(shuō)著我就帶著小鴨子來(lái)到了樓下的草坪上�？墒�，我剛要去歇一歇的時(shí)候，小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，我上了臺(tái)階，它也往上跳，第一次它失敗了，就再來(lái)一次，一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼�，第三次，它終于跳了上來(lái)，跟著我后面跑呀跑呀！像個(gè)快樂(lè)的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候，忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子，好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。

　　到了星期五的作文課上，我迫不急待的問(wèn)盧老師今天的`作文課寫(xiě)什么？盧老師說(shuō)：“我先出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜：嘴像小鏟，腳像小扇，走路搖晃，水上劃船�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)：“鴨子。”老師告訴我們觀察動(dòng)物，首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的動(dòng)作和生活習(xí)性。大學(xué)排名

　　我按照老師教的觀察動(dòng)物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體，它的皮毛很柔軟，像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球，它還有一雙水汪汪的小眼睛，和一個(gè)扁扁的嘴巴，它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見(jiàn)。哇，原來(lái)觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛(ài)的小鴨子呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們報(bào)名，我報(bào)了200米跑�；氐郊依镂揖烷_(kāi)始做準(zhǔn)備，換上球鞋，就在院子里跑了起來(lái)，天黑了才回家。我就這樣天天練習(xí)，等著運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的到來(lái)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，比賽一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行，輪到我出場(chǎng)了。同學(xué)們一起為我加油打氣！我?guī)е�全班同學(xué)的祝福站在起跑線上，心想：我一定要拿個(gè)第一回來(lái)。只聽(tīng)"砰"的一聲槍響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，這時(shí)，有三名同學(xué)跑在我前面，我心想：她們跑得這麼快，后面還跑得動(dòng)嗎？不管她們，我用事先定好的計(jì)劃，先用百分之七十的力氣，沖刺時(shí)再盡全力。老師帶著同學(xué)們，站在跑道邊揮舞著手為我加油。我得到了鼓勵(lì)之后，勁頭更足了，漸漸的，前面的同學(xué)沒(méi)勁兒，不一會(huì)兒，我就超過(guò)了第三名，又超過(guò)了第二名，在距離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，我猛然加速、沖刺，居然又超過(guò)了第一名，啊，勝利了！太棒了！這些天的.汗水沒(méi)有白流，我終于獲得了成功。老師和同學(xué)們都為我鼓掌，為我慶祝"劉梓涵，好樣的！"響成一片。這時(shí)我心里的高興勁都無(wú)法形容。因?yàn)槲也坏珵榘嗉�體贏得了榮譽(yù)，也讓我明白了很多東西，只有刻苦練習(xí)，才能取得好成績(jī)，對(duì)待學(xué)習(xí)也要像跑步比賽一樣刻苦。感謝學(xué)校的老師們?yōu)槲覀兣e辦了一屆這么好的運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景，心里還甜滋滋的。

　　真是一件令我高興的事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

尊敬的老師

　　您們好：我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

　　段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的`老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：

　　一是孩子的字寫(xiě)得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

　　二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

　　的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天早上，我一起來(lái)就開(kāi)始疊被子。首先我把被子全部攤開(kāi)放平。哇！攤開(kāi)的被子可真大，把整個(gè)的床蓋住了還要往下垂，我真想在那里面打幾個(gè)滾。我掀起一邊的被子把它往中間折，再來(lái)到另一邊也掀起來(lái)往中間折，這樣剛才平鋪的.大被子就變得像兩扇門(mén)一樣，關(guān)得緊緊的。這樣基本上大功告成了，不過(guò)要把被子折得方方正正，像個(gè)正方形或長(zhǎng)方形，還有一個(gè)步驟很重要，那是我從媽媽地方學(xué)來(lái)的，得把每個(gè)角折過(guò)來(lái)時(shí)都拉直了。這下子一扇門(mén)又變成了一只方正的皮包。

　　我一回頭看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�原�?lái)媽媽一直在背后看著我疊被子。我笑了，媽媽也笑了，仿佛說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，可以自己做事了！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　星期天，爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。

　　在公園里，我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。

　　游戲開(kāi)始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái)，他一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂，一會(huì)擋左，一會(huì)擋右，把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的.時(shí)候，表哥突然掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)程程姐姐，向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。

　　游戲結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心，媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏？我們得意洋洋地說(shuō)：“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)啊！”媽媽聽(tīng)了笑著夸我們很聰明。

　　這天我玩得很高興，因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

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