小學(xué)二年級(jí)作文大全[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)二年級(jí)作文大全[10篇]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,同學(xué)們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑏?lái)到了中大園教室。同學(xué)們都拿出了自己做的動(dòng)物頭飾,在自我欣賞。我一看,有的同學(xué)做的是小貓頭飾,有的'同學(xué)做的是小狗頭飾,還有的同學(xué)做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。
比賽開(kāi)始了!主持人先上場(chǎng),他頂著兩顆大門(mén)牙說(shuō):第一位上場(chǎng)的是公雞先生,我心里想:。!為什么第一個(gè)就是我?!無(wú)奈,我就第一個(gè)上場(chǎng)了!我仰起頭,戴好公雞頭飾,喔、喔、喔地叫起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑!
接著,主持人又說(shuō):“第二個(gè)上場(chǎng)的是:肥嘟嘟的‘鴨子’!币簧蠄(chǎng)她就大搖大擺地扭動(dòng)著身子,像一只大企鵝!那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。
接著最精彩的時(shí)刻到了!你瞧!有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了,出來(lái)偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼,輕聲慢步地走著!袄鲜蟆焙孟窨匆(jiàn)了他最喜歡吃的食物,吱、吱、吱叫著,“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒!柏垺被仡^一看,原來(lái)是有一只“老鼠”在作怪!靶∝垺贝蠼幸宦暎骸斑鳎---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現(xiàn)了!肮贰币泊舐暤亟校和簦⊥!把“貓”也嚇跑了!
最后我們每個(gè)人都拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)。大家都很高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)很好的朋友,她的名字叫盛落雅。我們從一年級(jí)就一起玩,所以成了最好的好朋友。
她是我的同班同學(xué),也是我的同桌。她比我長(zhǎng)得高一點(diǎn)點(diǎn),胖胖高高的。濃濃的`眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得非常機(jī)靈,她的成績(jī)不錯(cuò),體育也還行。
周末,我們有空的時(shí)候就會(huì)一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。
有一天,我還在做學(xué)校作業(yè),她拿著羽毛球拍和球激動(dòng)地跑下了樓,在我家門(mén)口喊:“謝嘉睿,快點(diǎn)出來(lái),一起玩!”我一打開(kāi)房門(mén),就說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你一起玩,因?yàn)槲疫沒(méi)有把學(xué)校的作業(yè)給全部做完,還有幾道口算題不會(huì)做!
“題目不會(huì)做可以來(lái)問(wèn)我呀,我已經(jīng)把所有作業(yè)都完了!
我高興地說(shuō)道:“好啊!等我做完就可以和你一起去打球了。”
她把東西都放在一旁的桌子上,來(lái)到我的書(shū)桌前,問(wèn):“哪一道題目不會(huì)做?”我指著口算本上的那幾道題目,說(shuō):“我昨天生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校,問(wèn)你一下老師昨天是怎么講的!薄皼](méi)問(wèn)題,8昨天老師是說(shuō)……”她毫不喘氣地講完了。我想:我同桌真厲害,我要向她學(xué)習(xí)。在她的指導(dǎo)下,很快就寫(xiě)完了剩下的作業(yè),我們一起下去打球了。
我的同桌對(duì)我真好,她是我最好的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
望著桌前堆積如山的作業(yè),窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點(diǎn)整,我不禁長(zhǎng)嘆:唉,什么時(shí)候我才能好好玩玩呀!
從小我就是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,爸爸媽媽在我身上傾注了過(guò)多的心血,他們希望我長(zhǎng)大有出息,出人頭地。自從上了四年級(jí),我的生活就漸漸被各種各樣的習(xí)題所包圍,我不再是低年級(jí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。媽媽貼在墻上的那張“嚴(yán)厲的時(shí)間表”,就像一只警鐘,每時(shí)每刻提醒我:抓緊時(shí)間,不要放松!
去年暑假,媽媽的單位要組織去青島旅游。我知道這種美差與自己挨不上邊,可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來(lái),臉色陰沉沉的,一看就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“這次我們單位組織去青島玩,你爸爸又不在家,所以我準(zhǔn)備把你給帶上……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我控制不住內(nèi)心的'喜悅,高興得大叫起來(lái):“真的嗎?我們什么時(shí)候出發(fā)?”媽媽見(jiàn)我高興的樣子,臉色更加難看了,說(shuō):“急什么,還要過(guò)幾天呢!快,給我做十道奧數(shù)題,去!”我便回房間做題目去了。
期待的日子轉(zhuǎn)眼間就到了。那天早晨,我早早地起床。媽媽正在收拾衣物,我看見(jiàn)她把一本《精選例題100例》放進(jìn)背包里。我疑惑不解地問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”“做唄!出去玩的幾天里,你每天給我做五道例題!“媽媽說(shuō)。我的心情一下子失落到了極點(diǎn),可一想畢竟能出去玩,心情又好了起來(lái)。
我們?cè)谇鄭u玩了三天,這三天,是我生活中最快樂(lè)的一段美好時(shí)光。這三天,媽媽不再逼著我做習(xí)題,變得好慈祥,好和藹,好可愛(ài)?墒且换氐郊摇
剛進(jìn)家門(mén),我正準(zhǔn)備上床睡一下,媽媽叫醒我,對(duì)我說(shuō):“起來(lái)!這三天一共有十五道例題沒(méi)有做,而且,我們玩的景點(diǎn)你都得給我寫(xiě)寫(xiě)觀后感!”“啊!還要寫(xiě)觀后感!我的老天!”我心里默默地念道。然而母命難違,我只好走到房間去做那些討厭的習(xí)題……
我真想好好玩玩!媽媽,我不要做被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo),我要做在藍(lán)天飛翔的雄鷹!媽媽,沉重的負(fù)擔(dān)只會(huì)是我的絆腳石,我只想做快樂(lè)的自己,不要做被你操控的機(jī)器人!這些話,我一直不敢說(shuō),一看見(jiàn)你那咄咄逼人的目光,已到嘴邊的話語(yǔ)又都給咽了下去。你一直逼迫著我做大量習(xí)題,可你有沒(méi)有替我想過(guò),我到底愛(ài)不愛(ài)做那些習(xí)題呢?小時(shí)候,你是我最親的人;可是現(xiàn)在,我和你之間像是隔了一堵墻。你就好像是陌生人,我有許多心里話不敢對(duì)你說(shuō)。親愛(ài)的媽媽,我是21世紀(jì)的雛鷹,請(qǐng)您放開(kāi)手中的線,讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天最美是清晨。一打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),剛才春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不!,F(xiàn)在,綠樹(shù)綠草正貪婪的吮吸著春天的甘露,大地一片生機(jī)勃發(fā),充滿希望。
夏天最美是黃昏。中午,神氣的太陽(yáng)已經(jīng)疲倦了,只能發(fā)出柔和的紅色的光芒,云被太陽(yáng)的.余輝變成了橘紅色。樹(shù)上、墻上、地上都被太陽(yáng)鍍上了一層橘紅色。
秋天最美是傍晚。走在回家的路上,兩旁青翠茂盛的大樹(shù)如今已變成了黃色,一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷的飄落,像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。
冬天最美是夜晚。白雪紛飛,一朵朵潔白的雪花紛紛飄落,大地好似披上了一件潔白的棉襖。樹(shù)上光禿禿的,沒(méi)有一片葉子?催h(yuǎn)處的房屋上落了一層厚厚的雪,就像給房子戴上了一頂潔白的帽子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
千根針,萬(wàn)根針,掉到水里變不見(jiàn),猜猜看!是什么呢?答案是雨。每當(dāng)下雨天時(shí)大家總不能開(kāi)開(kāi)心心的出去玩,但是有些動(dòng)物卻要等到下雨天時(shí),才能出來(lái)玩,例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛,都是雨天會(huì)出來(lái)的小動(dòng)物呢!
下雨天就像老天爺在澆花,希哩嘩啦從天空灑水下來(lái),有時(shí)不小心澆太多水,還會(huì)造成土石流和大雨。雖然被雨淋到,會(huì)濕濕涼涼有點(diǎn)不舒服,而且還有點(diǎn)痛,可是那嘩啦啦的聲音,聽(tīng)起來(lái)卻是悅耳動(dòng)人,讓我都把不舒服忘光了,就好像所有的不開(kāi)心都被洗干凈了。
下雨天最開(kāi)心的應(yīng)該是小青蛙了,因?yàn)樾∏嗤芸偸鞘桩?dāng)其沖,率先跑出來(lái)呱呱叫,而且還呼朋引伴,變成一個(gè)大樂(lè)隊(duì)。下雨天最生氣的應(yīng)該是蜘蛛了,因?yàn)榭看颢C為生的蜘蛛,碰到下雨天就只能餓肚子,只剩下肚子咕咕叫。
我有時(shí)喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快,而且平常躲不見(jiàn)的`小生物,都會(huì)跑出來(lái)和我打招呼;我有時(shí)也不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠昃筒荒艹鋈ネ妫荒芰粼谖葑永镱^。下雨天有好有壞,雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為雨天增加了不同的樂(lè)趣。
天氣真的是很特別,有時(shí)天氣好,有時(shí)天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)下雨天也愛(ài)大晴天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺欤恳惶煳叶汲錆M了期待,期待學(xué)新東西,期待和同學(xué)見(jiàn)面,也期待每一天發(fā)生的新鮮事。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
媽媽,你問(wèn)我最想對(duì)你說(shuō)什么,我會(huì)說(shuō),我需要自由。
人沒(méi)有自由的天空是不行的,就像汽車(chē)沒(méi)了油一樣,沒(méi)有動(dòng)力,也無(wú)法發(fā)揮潛力。自由是世界組成的'重要元素之一,因?yàn)闆](méi)了自由,人們將被束縛;人們被束縛,就沒(méi)有任何力量;沒(méi)有力量,就會(huì)一事無(wú)成。
我天天只得沉浸在作業(yè)里,沒(méi)有任何快樂(lè)。周末您偶爾會(huì)讓我玩會(huì)兒電腦,但最多不過(guò)一個(gè)小時(shí)。我常常問(wèn)為什么會(huì)這樣,您說(shuō),電腦游戲會(huì)危害到學(xué)習(xí)。但,如果沒(méi)了自由,對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)了興趣、渴望以及熱愛(ài),反而會(huì)對(duì)它起反感。我常想:這世界對(duì)于學(xué)生們難道就只是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)嗎?我們想要?dú)g樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)瞬間,愉快的學(xué)習(xí),而不是被別人牽制。
我們想要一片自由的藍(lán)天,讓我們自由地飛翔……不,我們不是想要,更確切地說(shuō),是應(yīng)該得到,這一片藍(lán)天本來(lái)就屬于我們,我們有權(quán)利去用它,但你們卻封鎖了它,把它當(dāng)成一塊禁地,我們不是想要,而是索要。我們要讓這片蔚藍(lán)的天空回歸我們,讓我們擁有它,就擁有快樂(lè),就能用心去感受飛翔的概念――自由……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我想把鼻子
安在花朵上。
聞著鮮花的香氣,
享受這美好的時(shí)光,
聞啊,聞——
聞出了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想把眼睛
裝在飛機(jī)上。
看美麗的云霞,
看夕陽(yáng)下通紅的太陽(yáng),
看啊,看——
美景把我?guī)肓似婷畹?幻境。
我想把耳朵
裝在海螺上。
聽(tīng)魚(yú)兒竊竊私語(yǔ),
聽(tīng)大海在說(shuō)話,
聽(tīng)啊,聽(tīng)——
大海是我溫馨的港灣。
我想把我自己
融入到藍(lán)色的大海里。
變小魚(yú),四處游動(dòng),
變海草,四處搖擺。
成為海星和海豚,
更是我最大的愿望。
我會(huì)游啊,游——
暢游整個(gè)大海。
不過(guò),暢游整個(gè)大海,
要和爸爸媽媽商量商量……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,我給自己畫(huà)了一幅逼真的自畫(huà)像。
你看我,紅紅的臉蛋,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,漂亮不漂亮?
我今年9歲了,身高1.4米,體重40千克。
我的家住在石油之城大慶新村地區(qū),我們家時(shí)一個(gè)和諧的家庭。
我的愛(ài)好有很多,有游泳、看書(shū)、打電腦游戲等等。在這些愛(ài)好當(dāng)中,我最喜歡的'就要屬讀書(shū)了。我的書(shū)房里已經(jīng)有一千多本課外書(shū),媽媽說(shuō)我是“書(shū)蟲(chóng)”,一天到晚在書(shū)的海洋里遨游。
我就讀于市直機(jī)關(guān)第三小學(xué),已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,那里是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)我看到我集郵冊(cè)那張威武的軍人形象的紀(jì)念郵票,當(dāng)年發(fā)生的那件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。后悔!后悔,我從來(lái)都沒(méi)有那么后悔過(guò)。我真希望這世上有后悔藥吃。
那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的`我很喜歡集郵。有一天,我好不容易弄到了一張珍貴的紀(jì)念郵票,我欣喜若狂。于是就拿到學(xué)校向同學(xué)們炫耀,同學(xué)們紛紛跑來(lái)觀看,羨慕不已,尤其是我的好朋友——江可更是愛(ài)不釋手。
很快學(xué)校放學(xué)了,我忽然發(fā)現(xiàn)我那張珍貴的郵票不見(jiàn)了,我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到,我非常難過(guò),后悔自己不該把郵票拿到學(xué)校來(lái)炫耀。過(guò)了幾天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)江可集郵冊(cè)里有一枚和我上次丟失的郵票一模一樣的郵票,我便懷疑是江可偷走了我的郵票。她肯定是太喜歡我那張郵票,所以就偷走了我的那張郵票。我氣憤極了,我決定再也不理她了。有時(shí),她在前面等我,想和我一起到我爸爸那里去,我就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的走開(kāi)了。江可不知所措的望著我,我心想:哼,裝模作樣。有時(shí),她來(lái)找我,我也不理她……。就這樣,我們這對(duì)形影不離、讓同學(xué)們羨慕的好朋友就這樣疏遠(yuǎn)了。
放假了,我要洗書(shū)包了,我把書(shū)包里的東西徹底了清理了一遍,結(jié)果,在美術(shù)書(shū)發(fā)現(xiàn)了那張郵票。那時(shí),我真想扇我自已幾巴掌,我很后悔我冤枉了江可,也斷送了我們的友情。我暗暗下了決心,開(kāi)學(xué)后,一定要向江可道歉,請(qǐng)她原諒我這個(gè)自以為是的傻瓜。
開(kāi)學(xué)了,我本來(lái)想一上學(xué)就去向江可道歉,可是我爸爸卻將我轉(zhuǎn)到了另一家學(xué)校,我再也無(wú)法當(dāng)面向江可道歉了。這件事一直埋在我心靈深處,想忘也忘不了,我心里的后悔是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,我真向江可說(shuō)聲:“對(duì)……不……起”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天,老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩,我特別激動(dòng)。
一上車(chē),我就問(wèn)老爸:還有幾站、還有多長(zhǎng)時(shí)間。一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都那樣漫長(zhǎng),我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說(shuō)農(nóng)科園站點(diǎn)有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會(huì)功夫就和陌生人成了老朋友。
跑進(jìn)公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來(lái)的時(shí)候,天還下著小雨。在雨水的滋潤(rùn)下,花草樹(shù)木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開(kāi)了。盛開(kāi)的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的`小草,我仿佛聽(tīng)到了他們破天微笑的聲音。
我們沿著彎曲的小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手,一會(huì)對(duì)著鮮花、一會(huì)對(duì)著小草,還不時(shí)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個(gè)不停。看她那動(dòng)作、那姿勢(shì),一會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭、一會(huì)看屏幕、一會(huì)按快門(mén),小丫頭簡(jiǎn)直成了一個(gè)專業(yè)的攝影師。
路邊的向日葵吸足了水,象個(gè)昂首挺胸的小學(xué)生,向我們致敬。紫槐花開(kāi)得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌,隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。
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