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“六一”我們的節(jié)日作文

時間:2025-06-27 11:06:44 曉映 小學三年級作文 我要投稿
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“六一”我們的節(jié)日作文(通用17篇)

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的“六一”我們的節(jié)日作文,希望對大家有所幫助。

 “六一”我們的節(jié)日作文(通用17篇)

  “六一”我們的節(jié)日作文 1

  清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領取了自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當我們到了大戲院時校長宣布“城關三小首屆校園文化藝術節(jié)”正式開始。第一個節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩,到了最后,終于輪到我們上場了,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當我們歌唱結束時,臺下響起了熱列的掌聲,我們的'心里有種說不出來的快樂和自豪。

  今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的“六一”!

  “六一”我們的節(jié)日作文 2

  六月一日國際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節(jié)日。

  一走進教室,我聽見:“哦!六一節(jié)到嘍!”同學們都歡呼起來!笆堑摹⑹堑,六一到了,六一到了!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學們都來了以后,小主持人手持麥克風用標準的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’,處處洋溢著喜慶氣氛。!今天的節(jié)目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉動聽的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個人舞蹈;還有神秘的小魔術,手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。

  表演結束后,我們開始品嘗每個同學自己帶來的.小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。

  說著、笑著、跳著、唱著,每個同學的臉上都充滿了快樂,在歡聲笑語中我們度過了自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。

  “六一”我們的節(jié)日作文 3

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學校在上午讓我們在教室里自己搞活動,快來看看我們在干什么吧:

  鏡頭一:看誰猜得準

  在主持人一聲:“六一班隊活動開始!”我們的第一個活動開始了,游戲規(guī)則是請4位同學來喝飲料。讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細心觀察我們能準確地猜到,但要全部猜對那是不容易,只有屠雨翔一個人把問題全部答對了,看來他才是真正的:“神猜!

  鏡頭二:貼鼻子

  當主持人把同學的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準備好的道具的鼻子,有的'貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學,好象他頭上長了眼睛似的。

  鏡頭三:擊鼓傳花

  小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個人手上,那個人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首《陽光總在風雨后》結束了,而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心!

  “六一”我們的節(jié)日作文 4

  六一國際兒童節(jié)是在1925年發(fā)布的。這是因為要保護兒童,欺負兒童的強盜太多了。一般六月最多,所以六月的`第一天就是兒童節(jié)。

  今天六點不到我就醒了。因為媽媽說她的同事開車帶我們?nèi)ゾ欧鍎游飯@。

  一進九峰動物園,嗯,好——臭——哇!原來是一些我沒有見過的小動物。走了沒多久,我們看見了大老虎。這老虎是東北虎,是我在報紙上看到的。它是十大滅絕的動物之一呢!

  一會兒,我們到了運動區(qū)蕩了蕩了秋千,爬了爬絲網(wǎng);第一個絲網(wǎng)我失敗了一次,成功了一次。第二個絲網(wǎng)的難度加大,但我兩次都通關了。我呀,玩得可開心了。媽媽還給我照了十幾張照片呢!

  到了十點半,我們看到了動物表演。第一個出場的是狗熊。它騎了自行車,滾了大約5、6斤重的皮球——第二個出場是猴子,只騎了自行車。第三個出場的是小狗。它跑得可快了,是人跑步速度的4倍多呢!我在游樂場玩了索道、碰碰車、手按升降機、網(wǎng)乒乓球———我感到太快了!

  今天我收獲可大了,也學習了許多關于動物的知識。我真想今天永遠不過去,讓自己變得充實點,動物知識再學多點。

  “六一”我們的節(jié)日作文 5

  “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。

  這天,我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目,因為,這還有一個令我興奮的.故事:記得在三年級下學期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎,我沮喪極,但上帝卻給我這么一個機會:讓我得到特等獎!我興奮不已,趕緊上領獎臺領獎去。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足。

  除互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛我們的節(jié)日。

  “六一”我們的節(jié)日作文 6

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

  有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節(jié)假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!

  “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

  在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;我的'第三個愿望給災區(qū)的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!

  “六一”我們的節(jié)日作文 7

  “啦啦啦......”我哼著小曲,踏著輕快地腳步走進校園,你們想知道我為什么這么開心嗎?讓我來告訴你們吧,因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  學校安排了很多活動,早上是慶六一活動,這不同學們都搬著凳子、拿著水杯,懷著興奮的心情來到操場上,坐在各班的位子上,觀賞表演。節(jié)目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛的`小白兔,我看了一遍,還不過癮呢!

  下午,就是愛心義賣活動。義賣的場面很壯觀哦!學校樓下走廊都擺滿了“小攤位”,有賣吃的、喝的、玩的、用的..什么都有,看看同學們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學都賣力地吆喝著:“快來買!快來買呀!”整個走廊歡聲笑語,熱鬧非凡.....

  今天真是一個快樂難忘的“六一兒童節(jié)”,剛過完這個六一,我又期待下一個六一了,最后祝所有小朋友六一快樂!

  “六一”我們的節(jié)日作文 8

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節(jié)主辦的`是安三小2006年校園文化藝術節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學已經(jīng)在里面了,大部分同學都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。

  我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。

  在雷鳴般的掌聲中,表演開始了,第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。

  時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術節(jié)在大合唱中結束了!

  “六一”我們的節(jié)日作文 9

  今天,終于到了我們的節(jié)日了--六一兒童節(jié)!今天下午,我們興高采烈地去實驗中學的大禮堂演出。

  我們到了大禮堂后,先舉行頒獎儀式,什么四好少年了、優(yōu)秀班級了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長呀,全都上去了,我們認真地看著,心里默默地決定要向他們學習!

  頒獎儀式結束了,我們開始演出了。我最喜歡的節(jié)目有四個,分別是:三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他們說得都非常好,尤其是薛光旭和王英澤,說得又好,動作做得也很有趣!《相信自己》的架子鼓很有節(jié)奏感!稅鄣腵城堡》的舞蹈就更不用說了,跳得非常非常好,音樂也非常好聽!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯,就是有一個人跳偏了,跳到了另一個人的后面。聽主持人說,前兩三天,陳雨涵的腳被扭傷了,可是他還是堅強的站在了舞臺上,跳得非常好,而且還做了幾個空翻,他真是太棒了!頓時,臺下傳來一陣陣鼓掌聲和歡呼聲!他這種精神太值得我們學習了!

  就這樣,我們快樂地過完了有趣的六一兒童節(jié)!

  “六一”我們的節(jié)日作文 10

  今天我們學校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門,各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設點,反而讓我們在后面踢,在后面就有點難度了,因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個橫桿攔住,機會只有兩次,十分珍貴!我參加的.時候,我大概找了點感覺,找好了發(fā)力點,我用了中等的能力射了出,結果我一擊命中,得了獎品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學也玩得不亦樂乎,我們個個收獲滿滿。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個六一真讓我難忘。

  “六一”我們的節(jié)日作文 11

  今天,我們?nèi)ナ澜绲膬和瓉砹宋覀儔裘乱郧蟮娜兆。自然我是不會放過這么好的一天但學校竟然不放假,實在是令人憤憤不已。

  不過我們今天學校也高了一些有益的活動,例如:紅歌比賽,說相聲,唱歌......雖然不放假但我們很快樂,像一群快樂的樣子自由翱翔。那一天我和我的同班同學都浸泡在快樂之中。

  我有一個印象最深的一個小品,我們記得兩個同學講二十年后。

  甲:“我的兒子將來很孝順,是最好的兒子。”

  乙:“我將來很富有”

  甲:“我的兒子每當她外婆,吃東西是總是給他唱歌”

  乙:“奧,是嗎,都唱什么歌?”

  甲:“每次都唱‘吃了我的`給我吐出來,偷了我的給我還回來’我兒子怎么樣“

  乙:“牛,我正在吐血”

  “六一”我們的節(jié)日作文 12

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮。∵@不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會兒,我就聽到有人拿著話筒說:“請全體學生有秩序地下樓梯到操場上集合!边@還用說嗎?肯定是校長喊的唄!聽了這個口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場上整整齊齊地坐下,生怕錯過了這個有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見舞臺被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過了一會兒,全校同學都到齊了,主持人就上臺開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺演出了。我們邁著歡快的'伐走上臺,認認真真地表演著,過了一會兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺。

  時間一分一秒的過去,“六一”表演結束了,我們班也獲得了一等獎,我們歡呼起來。

  “六一”兒童節(jié)真是個令人難忘的日子。

  “六一”我們的節(jié)日作文 13

  親愛的同學們,老師們:

  大家好!我是六(4)班的江寧。

  時間過得真快,明天將迎來我們自己的節(jié)日——快樂的“六一”。

  同學們,你們知道“六一”兒童節(jié)的來歷嗎?“六一”國際兒童節(jié),簡稱兒童節(jié)。誕生于1949年。1949年,國際民主婦女聯(lián)合會為了保障全世界兒童的權利,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,在莫斯科舉行的會議上,決定以6月1日為國際兒童節(jié)!傲弧钡牡絹硎嵌嗝床蝗菀装!為了這些阿姨們,我們應該好好學習,好好在這一天施展自己的才華,好好在這一天表現(xiàn)自己。玩是我們的天性,在慶祝自己快樂的節(jié)日里,要快快樂樂的玩,參加各種文體活動,打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時,我們這些祖國的花朵,民族的'希望,更應該努力掌握豐富的文化科學知識,提高自己的綜合素質(zhì),休養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。將來投身現(xiàn)代化建設事業(yè),使我們偉大的中華民族早日振興!使我們偉大的祖國越來越富強,快速奔小康!

  同學們,老師為了使我們快樂成長,學會做事,學會做人,學會健身,在我們身上傾注了無數(shù)的心血,令我們終生難忘。我們應該以優(yōu)異的學習成績報答她們;以我們優(yōu)良的品德報答她們。

  同學們,讓我們攜起手來,發(fā)奮努力,勤奮學習,勇敢擔負起時代賦予我們的使命——實現(xiàn)中華民族偉大復興,讓敬愛的老師,讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲,都為我們自豪吧!

  最后,祝同學們節(jié)日快樂!

  “六一”我們的節(jié)日作文 14

  盼星星,盼月亮,終于盼到一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。

  那一天,我們班舉行慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。

  六一兒童節(jié)的游戲要開始,老師說:請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開花。游戲結束,我們老師有給我們玩一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_花,老師也好像回到童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉眼間早上過去。我們班的人都盼望著下午的時光。

  到下午,學校為我們選擇許多好看的電影,我們老師為我們選一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的`聽一樣。第二節(jié)課結束,我們又玩跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個學校充滿歡聲笑語。好像到游樂園一樣,在今天我十分開心!

  這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

  “六一”我們的節(jié)日作文 15

  六一,六一,大地披上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日.......在這歡快的歌聲中,我們迎來了六月最重要的一天,那就是我們盼了很久的六一兒童節(jié)!

  學校的活動可多啦!有英語游園,狗仔套圈,盲人摸象,還有足球賽......

  你看踢足球的同學一個個汗流浹背,都想著法子為班級爭光,不顧一切的在足球場上奔跑著,奮力的踢著,一顆顆汗珠滴落在足球場上,他們卻絲毫沒有感覺到。最后我們還得了第三名呢!多虧了同學們緊密配合,團結一致。

  令我映像最深刻的`要數(shù)跳蚤市場了。那里人山人海,熱鬧喧天,物品琳瑯滿目,物美價廉。同學們?nèi)齻一群,五個一伙的在這“海洋”之中竄來竄去,精心挑選著自己喜歡的物品。我每一家小攤都看過了,那里的東西真多,有用的,玩的,吃的...我看中了一只白色的毛茸小狗,它有一對大大的耳朵,就像兩片白色的花瓣,一只小小的靈鼻子好像千里之外的氣味它都能聞到呢!一身漂亮,舒適的茸毛潔白如雪,還神氣十足的蹲在籃子里,真是讓人看了愛不釋手?墒撬X,太貴了,我好說歹說的才還價還到十五元。哎,這回算是知道了還價的不容易。我還買了很多東西,日記本啦,自動筆啦,電風扇啦,都是我喜歡的。悄悄告訴你,我還買了一根冰棍呢!

  這次六一,我過的真開心,真希望天天都是六一節(jié)!

  “六一”我們的節(jié)日作文 16

  六一是一個特殊的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。我希望天天都過六一節(jié),因為六一我們可以得到自己想要的禮物,可以讓爸爸媽媽帶我們出去玩。

  這個六一節(jié)媽媽帶我去滑真冰,我?guī)е拥男那閬淼秸姹鶊,一到真冰場,我的心情便發(fā)生巨大的變化,緊張!真冰場里人山人海,我排很長的對才拿到自己心儀的溜冰鞋,換好鞋之后便保持體力,不一會兒,真冰場的`大門打開,有一些人飛快地沖進真冰場,有一些人提心吊膽地進真冰場,邁著小碎步,而我則屬于第二種人。

  我慢慢地滑起來,扶著旁邊的欄桿,小心翼翼地前進著,不一會兒,我便稍微會一點兒技巧,于是我嘗試著不扶欄桿滑行,突然我摔一個大屁墩,我拍拍屁股慢慢地爬起來,剛才那種得意的心情瞬間消失,但是我還是沒有放棄,繼續(xù)嘗試著不扶欄桿滑,我滑一圈又一圈越來越順,滑的也越來越好。

  冰場有的人一會兒摔一跤,一會兒摔一跤,有的人一跤也沒摔,有的人滑的飛快,有的人滑的比蝸牛還慢,里面的人密密麻麻,從上面看,像一堆螞蟻,因為我越來越有自信,所以一圈比一圈滑得好!我慢慢嘗試著既不扶欄桿速度也明顯加快,也覺得滑真冰非常好玩,突然結束鈴響,我戀戀不舍的離開冰場,這次的滑冰中我知道一個道理,世上無難事,只要肯攀登。

  我愛滑真冰!我更愛屬于我們的節(jié)日--六一!

  “六一”我們的節(jié)日作文 17

  “小鳥在前面帶路,風兒……”當《快樂節(jié)日》之歌在耳邊響起時,又把我?guī)нM了最后一個屬于我們的節(jié)日——六一……

  時間轉眼過去了六年的小學生涯,迎來了人生中最后一個兒童節(jié)。這個兒童節(jié)過后,我便告別了純真的童年時代,邁進少年時代。

  今年的兒童節(jié),每個班級都準備了很多個節(jié)目,連幼兒園也參加了?粗齻凈骠嫫鹞,我不禁拍手叫好。演出節(jié)目一個接著一個,個個都很精彩。我們的街舞是最后一個,現(xiàn)在終于輪到我們的《快樂街舞》了。我心驚膽戰(zhàn)的走上了臺,望著那么多都是自己認識的叔叔阿姨們,心情很快的就平靜了下來。隨著悠揚動聽的音樂,我們專心地跳著;聽著一陣陣旋律的歌聲,我們有節(jié)奏的跳著快樂街舞。到尾聲了,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我的.心中頓時笑開了花。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功!睘榱诉@次的演出,我們一天天的互相學習,一天天的糾正動作,不斷的排練,不斷的探討,終于贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。

  一個愉快的六一過去了。這個六一給了我不少收獲:快樂、禮物、獎品……在這個最后屬于我的節(jié)日中,我的到了快樂。

  一個快樂的六一過去了。這個六一讓我學會了怎樣才能讓自己快樂,原來與朋友們一起分享才是最快樂的。我的節(jié)日,我做主,我要開心就開心;我的節(jié)日,我做主,我要自由就自由。

  這個六一兒童節(jié),我非?鞓,非常高興。

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