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標點符號作文(精選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的標點符號作文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

標點符號作文1
陽光明媚的早晨,我們快樂學(xué)作文的孩子們一起出去做早操,教室里靜悄悄的。忽然,教室里響起了隱隱約約的爭吵聲……原來是作文書里的`標點符號們吵了起來。它們找來詞典公公,評論誰的功勞最大。
逗號像一只蝌蚪一樣“游”上了講臺。它“站”在講臺上,清了清嗓子,大聲地說:“我的用處最大,要是一篇文章里沒有我,你要一口氣把文章讀完,不憋死才怪!”詞典公公點點頭,說:“很有道理,你下去吧!
句號摸著自己圓圓的肚子,站在講臺上大聲說:“我的用處才大,要是沒有我,那么一篇作文且不是要讀不完呀!”“嗯。”詞典公公再次點了點頭。
問號彎著腰慢悠悠地走上講臺,咳了一聲,說:“我的功勞才最大,要是科學(xué)家沒了疑問,怎么會有發(fā)現(xiàn)?沒發(fā)現(xiàn)怎么會有結(jié)論?”
詞典公公笑著說:“你們都很重要,缺一不可,只有團結(jié)協(xié)作才能發(fā)揮最大的作用。”
標點符號們點點頭,又回到了書里。
標點符號作文2
一天,字典公公家里發(fā)生了爭吵,逗號,句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論。
句號首先說:“我最偉大,人們每次都是讀到我這里為一段話的,所以我是最偉大的!倍禾柦又f:“你靠邊站,我才是最偉大的,平時都是我把句子斷開,表示了句子的停頓,不然,人們就得一口氣讀下去,要是沒有我,句子的意思也不能明確!”感嘆號搶著說:“你們不感到羞愧嗎?我才是最偉大的,在句子中,我表示的.感情是最強烈的,所以我比你們都偉大。”這時誰也說不過誰。
字典公公聽到了他們的爭吵聲,就說:“你們爭什么,吵什么,你們各有各的長處,各有各的短處,你們只看到自己的長處,沒有看到自己的短處,這怎么行呢?你們只要同心協(xié)力,才能做出更好的文章。”他們聽了慚愧地低下了頭。
從此,他們再也不爭吵了,盡心盡力做好本職工作。
標點符號作文3
一天,句號、問號、引號、逗號一起去玩,討論起了自己的外貌特點。句號說:“你看我像一個小足球!币栒f:“你看我像一個小花園!眴柼栒f:“你看我像一只耳朵。”逗號說:“我像一只小蝌蚪!彼麄冮_心的談著。句號老弟說:“我們?nèi)ヂ糜伟!”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了,便無奈的說:“早知道迷路我們就不出去旅游了!庇谑撬麄冏聛碛窒嗷タ洫勂饋怼>涮栒f:“問號老弟,你的作用可真大啊!如果沒有你,世界上就不會有問題了!”問號說:“句號老弟,你的作用也很大!如果沒有你,一個句子讀也讀不完呀!”引號也對逗號說:“逗號老弟你的'作用可真大呀!如果沒有你,句子再長也不會有停頓!
這時,逗號想起來還帶著地圖呢。便對句號、問號、引號說:“我們看著地圖走吧。他們都說:“好”!就這樣他們找到了家,還成了非常親密的好朋友。
標點符號作文4
夜深了,小主人睡了。標點符號開始了爭吵。
逗號弟弟說:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有了我,人們讀課文就不能停頓了,會累死人的!本涮柮妹貌环䴕獾卣f:“如果沒有我,句子就不能結(jié)束,我才是最重要的標點符號呢!”“不!”問號姐姐傲氣地說:“你們想,如果沒有我,想問問題時,怎樣才能表現(xiàn)出那樣的語氣呢?”書名號也出來湊熱鬧:“我才是最有用的標點符號,沒了我要寫書名時怎么辦?”
奪標點的爭吵吵醒了省略號爺爺,省略號爺爺說:“你們各寫一篇文章作文,讓我看看,如果誰讓我滿意,誰就是最有用的標點符號!
逗號弟弟滿篇都是逗號,沒有結(jié)尾。句號妹妹滿篇都只有一個句號,沒有停頓,讀起來累死。問號姐姐的作文更看不懂了,全是問號。書名號的'也是全是書名號。
省略號爺爺連連搖搖頭說:“你們不團結(jié),是寫不出像樣的文章的。你們要團結(jié)才能寫出一篇好作文的!
標點符號作文5
在漢字王國里,有一群小小的標點符號之間發(fā)生了一場激烈的爭吵。
逗號沖出了人群站在中間,叫道:“我在文章中最重要,如果沒有我,文字就混為一句,我才能讓文章有條理!边@時逗號話聲剛落,又滾出了一個小圓球——句號,它說道:“逗號算什么東西,沒有我,文章中無句無段,照樣不能讓文章成為美文!蓖蝗,空中飛來了一對兄弟——引號,它倆異口同聲說道:“精美的佳句,深情的對話,都要我們兄弟倆來引出!泵疤柌环䴕獾淖呱蟻碚f:“不對,話還得我說的算,沒有我,你的引號也是個擺設(shè),”這時,一個橫著走的大家伙——省略號,橫沖直撞的.沖過來說:“你們一個個小家伙,我的分量可是能包含著無數(shù)個漢字的,你們還敢在這夸夸其談!”
這時漢字國王走了過來,“你們別吵了,你們都是文章中缺一不可的角色,只有你們團結(jié)在一起,才能組成一篇美文!
標點符號們各自看了看,都羞愧的走開了。
標點符號作文6
深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲,吵得不可開交的是標點符號們。
小逗號引以為傲地說:“哼,當(dāng)主人看到我時,就能用我,讓句子停頓,我的本領(lǐng)最大!”句號不甘落后:“主人看到我就能用我結(jié)束句子,我的本領(lǐng)才最大呢!”感嘆號毫不示弱:“主人能用我表達語氣的強烈和聲音的洪亮,我的本領(lǐng)最大!”問號否定說:“主人看到我就會動腦筋,我的'本領(lǐng)最大!”省略號驕傲至極:“你們沒法跟我比,主人能用我表達博學(xué)廣聞,我的本領(lǐng)最大!”書名號略帶嘲諷:“無論讀標點和名稱,主人都會用到我,我的本領(lǐng)最大!”
字典公公嘆一口氣,語重心長地說:“孩子們,不要用自己的長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點,尋找別人的優(yōu)點”。聽了字典公公的話。標點符號們慚愧地低下了頭,知道了錯誤。
標點符號作文7
早晨,問號妹妹一起床就聽見標點符號們聚在一起,討論誰最重要。
“你們在吵怎么呀,說到重要肯定是我最重要了,沒有我,小主人的文章就不能提問題了!眴柼柮妹么蛘吖䴕庹f。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說:“我的本領(lǐng)比你們都大,因為我可以讓文章停頓。”這時,它們把句號爺爺吵醒了,句號爺爺問:“又在干什么呀?”問號妹妹抱著爺爺撒嬌地說:“爺爺,快告訴它們,我最重要!
句號爺爺說:“你們都有自己的特長,你們都要團結(jié)起來,一起把文章寫好。”問號妹妹氣沖沖地走進房間里。逗號弟弟也生氣地跑開了。
中午,它們想來想去,覺得句號爺爺說得有道理,來到句號爺爺面前,慚愧地低下了頭。
它們知道了每一種標點都有自己的用處,一篇精彩的文章離不開所有標點符號的努力。小主人的`作文進步了,得到了老師的表揚,符號們也得到了小主人的夸獎,個個都笑哈哈。
標點符號作文8
夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭吵聲吵醒了,我隨著聲音細細尋去,發(fā)現(xiàn)這聲音就是從我書包中傳開的。突然,一道光閃過,我來到了一個滿是標點符號的地方,原來這里是標點符號的王國。
我好奇的走著,一群人映入我的眼簾,過去一看,原來是幾個標點符號在爭吵誰的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說:“我的作用最大,一句話中要是沒有我,那讀起來誰受的.了”。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說:“我的作用才是最大的,一句話中如果沒有了我的阻攔,那么這句話永遠也寫不完!备袊@號驕傲地說:“我的作用才最大,我可以表達各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜。”就這樣它們吵得面紅耳赤,不可開交。這時字典公公走過來,他語重心長地說:“你們各有長處,也各有短處。要團結(jié)起來,互相幫助才能做好每一件事情”。
標點符號們聽了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此他們團結(jié)一致,互幫互助,再也不吵了。
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