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小學三年級的作文

時間:2024-10-28 02:46:48 小學三年級作文 我要投稿

有關(guān)小學三年級的作文合集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學三年級的作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學三年級的作文合集9篇

小學三年級的作文 篇1

  一天,我突然發(fā)現(xiàn)學習筆記本用完了。我就去商店買本子。

  一進門,就有一位阿姨熱情地問我:“小朋友,想買點什么?”我說:“我要買兩本學習筆記!卑⒁陶f:“你要哪一本?”我從中選了兩本學習筆記。阿姨說:“好,我給你去拿。”然后,阿姨把兩本學習筆記給了我。我付了錢,當我要走的時候,阿姨又說:“歡迎再次光臨!”

小學三年級的作文 篇2

  媽媽的辦公室里有一個卷筆刀。這是一個粉色的卷筆刀,它的.后面有一個小搖柄,前面是正方形的,上面的內(nèi)部是一個圓柱形的刀片,下面有一個透明的、抽屜一樣的盒子。每次,我的鉛筆粗了,只要把筆插入前面的小孔,搖動手柄,小盒子就會接住筆屑鉛筆就能變得又細又尖。它真是我學習上的好幫手!

小學三年級的作文 篇3

  大人們的苦惱,孩子們的快樂——那就是壓歲錢。

  中華民族在過年時從古至今都有發(fā)壓歲錢這一習俗,不為別的,就為圖個喜慶,圖個氣氛,圖個吉利。。。隨著人們生活水平的提高,壓歲錢的分量也在不斷刷新。真陰如此,發(fā)多少壓歲錢成為了大人們的苦惱,同時也成為了孩子們的快樂。同樣,壓歲錢早已開始慢慢失去它原有的含義。

  每到過年,一刷新動態(tài),空間有人歡喜有人憂。一張又一張“毛爺爺”霸滿了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開壓歲錢這個話題。不自不覺中,壓歲錢又成為了一種新的炫富手段,在無意間,造成了孩子們的攀比心理,這樣的錢還叫壓歲錢嗎?

  同樣,大人們也在為此不斷發(fā)愁。每到發(fā)壓歲錢的季節(jié),他們總在苦惱給孩子包多少?包多了沒錢,包少了沒面兒,,孩子也不高興,到底該包多少?這樣的壓歲錢還能圖氣氛嗎?

  在壓歲錢喪失它原有意味的同時,也有一些城市白領(lǐng)和大學生用自己賺的錢作為壓歲錢發(fā)給父母。這種新傳統(tǒng)使壓歲錢得到了升華。這種用一份份代表著努力的成績單的壓歲錢不應該興起嗎?

  壓歲錢不是孩子賺錢的手段,也不應該成為大人們的.負擔,壓歲錢不在于多少,這是一代又一代傳承下來的習俗,是美好的祝福。它不能成炫富的資本,畢竟不是你自己賺來的;同樣也不能成為我們評價親朋好友的參照,畢竟從沒有人規(guī)定過壓歲錢的分量;更不能成為大人們的負擔,否則年味也就喪失一半了。

  壓歲錢——幸福·美好·吉利的象征!

小學三年級的作文 篇4

  外面一陣咚咚咚的腳步聲,隨著房門吱嘎一聲打開,爸爸圓圓的腦袋探了進來:“女兒,起床了!”“爸,”我半死不活地說,“我沒睡好,夢見鬼了,晚點起來!薄霸偻砦揖筒凰湍懔。今天你可是要考試呢!以后不許看鬼片了!”爸爸進了房間,像老頑童似的在我面前蹦蹦跳跳。

  “考試”,多么要命的字眼啊!我掙扎著從把我像肯德基雞肉卷一樣卷起來的被子中爬出來。我最近的狀態(tài)非常不好,連續(xù)幾次單元測驗或模擬考都考得非常糟,上個星期五的英語口語又緊張的連老師說什么都聽不懂,悲慘。

  “爸,我這次肯定玩完,你要有心理準備啊!薄爸,”一旁的媽媽說話了,“你已經(jīng)給我們打過N次預防針了!痹诳蛷d里打什么“伏虎拳”的.爸爸一邊“嗨!嗨!”鬼叫著,一邊對我說:“你是大考大玩,小考小玩,不考也玩,怎么可能考得好呢?”說罷,他又停了下來,一臉嚴肅地看著我:“不過,也不要緊張,已經(jīng)努力了就行。我們對這種成績都無所謂,你不要有太大的壓力!边說什么無所謂,那為什么還這么緊張我有沒有壓力?

  空調(diào)開得好大,爸爸的車里溫暖如春;叵氚职謰寢屝⌒囊硪淼貏裎覄e緊張,生怕又觸動我敏感的心、徒增壓力,我的心中如同開了幾十個空調(diào)般溫暖。爸爸媽媽,其實你們的女兒已經(jīng)長大了,變得懂事也變得堅強了。這一份溫暖,我會永遠珍藏在心中,不管考得怎樣,它都會給我力量,讓我繼續(xù)努力、不斷進步!

小學三年級的作文 篇5

  秋天到了,天氣漸漸涼了起來。其它的花都已開始凋謝了,但是黃色的菊花、深紅的雞冠花卻開得那么絢爛,那么奪目。

  秋天,樹上的葉子紛紛飄落,就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的葉子落在地上,好像給大地穿上了一件金黃色的棉衣,此時,只有松樹還是碧綠碧綠的,好像一位英勇的騎士。

  秋天是個豐收的季節(jié)。蘋果紅得像小孩子的.臉蛋;一串串的葡萄像紫色的寶石;還有火紅的柿子掛在樹上,像一個個紅彤彤的小燈籠。麥田里一棵棵金黃色的麥穗迎風搖擺,好像在祝賀農(nóng)民伯伯取得了又一個大豐收!

  公園里,小朋友們有的在放風箏,有的在做游戲,他們玩得真開心!秋天既給我們帶來了涼爽,又給我們帶來了收獲,我喜歡秋天。

小學三年級的作文 篇6

  我們的班主任——朱老師,是一位和藹可親,待事認真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下,一、二年級都是先進班,其他競賽也得過好多第一。可我實在是一個頑皮好動的孩子,有時覺得老師管得太寬,要求太嚴,人是被管住了,心還在外面游蕩。但是,那一天我真的很聽話。

  記得這是在二年級

  下半學期發(fā)生的.一件讓我感動的事。那天早上,來到學校,我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的,面容憔悴,臉色蒼白,好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課,我發(fā)覺朱老師快堅持不住了。

  第四節(jié)課剛開始沒多久,朱老師朗讀了幾遍范文,突然咳嗽起來。后來,她越咳越重,越咳越急促,臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了,照這樣咳下去,朱老師可怎么上課呀!我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱,對了!就讓它來幫忙吧!它應該能暫時止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片,拿了一片,走到講臺邊,遞給老師。老師見了,躬著腰,擺擺手對我說:“謝謝你,我能堅持,你下去吧!”老師又咳嗽了幾聲,緩緩地直起腰來,繼續(xù)給我們講課。這一刻,我被朱老師的這句話和她的行動所感動,心想:老師帶著病,還來為我們上課,我一定好好表現(xiàn),其他同學大概也是這么想的。從那時開始,大家都認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,中午作業(yè)也做得又快又認真,都想給老師減輕負擔。

  今天的命題作文寫“我的老師”,我立刻想起了老師帶病上課的情景,那天,我仿佛長大了許多?蛇^后,我的表現(xiàn)又反反復復,起起落落,想起來還真是慚愧。今天,我10歲了,我會開始一個新的起點。

小學三年級的作文 篇7

  我叫廖海翔,外貌比較樸實,性格比較好動,喜歡玩電腦、電子游戲、看電視之類的,身材比較瘦,別人愛叫我瘦猴子,也叫我瘦狗,狗急了也會跳墻哦,有時我會咬爸爸。

  我好幸運,爸爸特意給我安排的玩游戲時間還充裕:星期一至星期四,每天玩半小時;星期五至星期天,每天玩1-2小時。原來我愛玩造夢西游,后來經(jīng)過我姐的推薦,我玩上了生死狙擊。每次玩電腦游戲時,我就非常地投入,就像身臨其境一樣。在打得很激烈時,我就拿著槍一頓亂掃,嗞嗞嗞槍口冒出火花,射向敵人。有一次,我在玩游戲時超過了時間還不停,爸爸來了,警告我要關(guān)閉,但我還沒過癮,還在繼續(xù)玩,爸爸火了,給我打了一巴掌。后來,在爸爸地再三催促下,我才退出了游戲,但是我又有另外的要求:充值,就這樣又拖了幾分鐘。有時,我由于在電腦上學習了網(wǎng)站,就又要延長一些游戲的'時間。爸爸看到我學習呢,也會答應了我的要求。怎么樣,你們說我的游戲癮大不大?

  我還喜歡看課外書。經(jīng)常把課外書帶到學校里,在中午休息時大家都到室外運動去了,而我就在教師里靜靜地看書。有一天,爸爸給我買了本《爆笑校園》,我一放學回家就迫不急待看出來,耽誤了做作業(yè)的時間。后來晚上9點媽媽要爸爸送他去醫(yī)院,爸爸就知道我不會按時睡覺,就說等廖海翔洗了腳睡了后再送。等我上床后,爸爸熄了燈,我假裝睡覺,等他們走了,我又打開燈看起書來。一直等到爸爸又回來后,我又假裝睡覺,但爸爸看燈還亮著,就發(fā)現(xiàn)了端倪。怎么樣,我的課外書癮大吧?

  愛打游戲是我的一個壞毛病,影響了學習。我以后一定要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

小學三年級的作文 篇8

  自從我的一篇文章在《寧波晚報》上發(fā)表后,我變得驕傲極了!好象自己就是一個小作家了,可是在寒假里發(fā)生的一件事讓我不再驕傲了,我不再驕傲了作文。

  大年三十,我和媽媽一起去外婆家過年。一進家門,我就拿著報紙自高自大地讀給外公外婆聽,外婆樂得合不攏嘴,可外公看了看驕傲的我,卻皺起了眉頭,對我說:“天霞,可別太驕傲了。”可我卻把外公的'話當耳邊風,依然在人前王婆賣瓜自賣自夸。

  過了幾天,外公好象看透了我的心思,把全家叫來開了一個會議,主題居然是“我不再驕傲了”,我喝著奶茶,看著身旁的外公,不耐煩地說:“主題有了,主人公是誰?”外公嚴肅地說:“就是你。”“唉,我說我怎么了?”我瞥了外公一眼。外公朝外婆點點頭,向外婆做了個手勢,只見外婆快步上樓,不一會就拎著一大袋報紙和雜志下來了,我看了看,心想:外公以前真不愧是個小學老師,還藏著這么多破玩意兒。只見外公雙手捧著那個袋子,認真地說:“你才發(fā)表了一篇文章就得意成這付模樣,你看看,我一共發(fā)表了多少篇?”我眼睛瞪得象兩只乒乓球那么大,“。 蔽掖蠼幸宦。媽媽拿起其中的一張報紙,笑瞇瞇地對我說:“你看,當初我的一篇文章和你外公的一篇文章還發(fā)表在同一張報紙上呢!”外公也語重心長地說:“天霞啊,你已是三年級的小學生了,應該知道學無止境吧,這知識就像海綿里的水,你只要擠,它總是有的。你這才發(fā)表了一篇,以后的路還長著呢……!

  我若有所思地點點頭,心中暗想:外公說得對,學無止境,以后我不再驕傲了!

小學三年級的作文 篇9

  

  踏著輕盈的腳步走來

  伴著絲絲細雨

  坐在窗邊

  聽風路過窗臺

  

  踏著激情的腳步走來

  伴著陣陣雷雨

  站在陽臺

  盼雨后的彩虹

  

  踏著匆忙的腳步走來

  抱著籃籃果實

  走在田間

  聞果實的芳香

  

  踏著無情的'腳步走來

  飄著片片雪花

  站在雪中

  做白白的雪人

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