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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-10-25 13:54:16 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文錦集5篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  汽車王國的廣播里正在播放一個好消息:“明天是20xx年全國中小學(xué)生安全教育日,我們決定在3月31日上午8點(diǎn)在鹽城汽車廣場要舉行一年一度汽車安全行駛大賽,分設(shè)最佳設(shè)計(jì)獎,最佳靜音獎,最佳平衡獎,最佳技術(shù)獎。勝利的汽車可以得到本賽的汽車大獎,機(jī)會可不多,趕快報(bào)名吧!”

  各式各樣的汽車聽到了廣播里的好消息,就趕緊準(zhǔn)備起來。第二天一早,大車小車都來到了賽場,裁判說:“汽車安全行駛大賽馬上就要開始,我們現(xiàn)在來看一下本次參賽的汽車,首先出場的是賽美美,第二位是冰雷皇后,第三位是黑芝芝,第四位是冰花花……”

  這四位可是我國汽車王國里出了名的汽車,觀眾席上立即響起了熱烈的.掌聲。裁判員笑了笑,接著說:“各位選手聽好,比賽開始了,one,two,three,go!”

  所有的選手向終點(diǎn)呼呼跑去。到底是哪個選手會贏呢?最后,每個選手都同時達(dá)到終點(diǎn)。大家都贏了,可是大獎怎么分呢?評委決定,根據(jù)比賽規(guī)則,所有的選手都遵守交通規(guī)則,做到安全第一,賽美美獲得最佳設(shè)計(jì)獎,冰雷皇后獲得最佳靜音獎,黑芝芝獲得最佳平衡獎,冰花花獲得最佳技術(shù)獎,其他選手也都獲得了安全獎。汽車們捧著各自的獎杯,開開心心地走上了領(lǐng)獎臺。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  春天到了,大地蘇醒了。小草從泥土中鉆出來,望著我們咪咪笑,小樹上長出嫩綠的葉子,迎來了嘰嘰喳喳的小鳥。我最喜歡的油菜花也開了。

  今天的天氣真好!重逢了久違的太陽,我們一家人去看家鄉(xiāng)的油菜花。一下車,我看到一眼望不到邊的油菜花,就迫不及待的沖到花海中。來到油菜花田,一陣淡淡的清香撲鼻而來。

  油菜花已經(jīng)開了不少了,它們挨挨擠擠的,像一條金黃的.綢緞,一直延伸到遠(yuǎn)方。油菜花有的花瓣兒全展開了;有的才展開一兩片花瓣兒;還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的油菜花,一朵又一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我清早勞動的樂趣。蝴蝶飛過來,告訴我在花叢中捉迷藏的快樂……

  過了一會兒,我才記起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

  我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的油菜花。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  國慶節(jié)的第二天,媽媽帶我去找我的好朋友坤坤玩。到了坤坤家吃過午飯。坤坤的爸爸說帶我們?nèi)ラL壽山玩。中午一點(diǎn)半我們準(zhǔn)時出發(fā)了。在車上我們一路歡歌,一路笑語,興奮極了。

  到了長壽山,我們做著觀光車來到了山腳下。然后我們開始爬山了,我們兩個你追我趕,爭先恐后生怕被落在后面。一個個滿頭大汗,累的氣喘吁吁,終于爬到了山頂。

  我們來到了蓮花池,我看到許多用石頭做成的蓮花,五顏六色的非常好看。我們撿起小石頭向蓮花池里扔去,水面上頓時揚(yáng)起了一道道波紋。我們看到了很多水蜘蛛在水面上跳來跳去,有趣極了。最后我們坐著滑道下山;老褚粭l長長的滑梯,滑道的速度很快,好刺激呀!下山以后,經(jīng)過一個小池塘,池塘中間有一條細(xì)細(xì)的`小路,我一時好奇就走上了小路,結(jié)果掉進(jìn)了池塘里。坤坤笑我變成了一只落湯雞。以后我再也不冒這種險了。

  就這樣結(jié)束了長壽山的旅程。我們玩的非常開心。這真是特別美妙的一天!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。

  突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動,我對廖國鳳說:“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽見老師著急的喊聲,看見老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動作,我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時,我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的.恐慌造成了下樓時的無組織無紀(jì)律。沖下樓之后,只聽見“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下,都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場,等待家長把我們一個一個接回家。后來,聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對自愿者的敬意。

  現(xiàn)在回想起來,真還有點(diǎn)后怕。不過,地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,我迫不及待地背起書包往家跑,今天我終于得到了一枚小紅花,我要把這個好消息告訴我的朋友,讓它和我一起分享快樂。你問:我的朋友是誰?我先不告訴你們,一起來我家,我介紹你們認(rèn)識一下吧。

  今年,我來到鄭州上學(xué)了,爸爸怕我孤單,給我準(zhǔn)備了一個小魚缸和一群“新朋友”。什么?人能和魚做朋友,這不是異想天開嗎?對,剛開始,我也是這么想的,可后來我發(fā)現(xiàn),小魚確實(shí)能成為我的好朋友。

  就比如現(xiàn)在我剛一到家,小魚就好像有感應(yīng)似的,把小臉蛋貼在魚缸上,等著我宣布好消息,我小聲地說:“我今天得到小紅花了”。小魚們一下子樂開了花,有的`擺動著小尾巴,有的朝我眨眼睛,還有的樂得撞倒了大石頭上,還有的張著嘴巴吐泡泡,好像對我說:“你真棒,加油!”

  今天晚上,我發(fā)現(xiàn)一只小小的燈泡魚在石縫里不動,這可把我急壞了!我連忙把石頭移上來,不料,石頭卻重重地壓在了小燈泡魚的身上。小魚的身子抖了一下,石頭倒了,小魚被救出來了,小魚生氣極了,飛快地游走了。我趕快“負(fù)荊請罪”,小魚終于原諒了我,我高興極了。

  小魚吃食物時更可愛,只要我把魚食撒在魚缸里,這時,不管男生女生,都沒有紳士、淑女的優(yōu)雅了,一個個狼吞虎咽,爭先恐后的搶魚食,真是一群小吃貨呀。

  噢,我的朋友們,謝謝你給我?guī)淼目鞓,讓我的生活充滿樂趣,讓我們一起快樂成長吧!

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